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規(guī)則的作文（集合7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的規(guī)則的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
規(guī)則的作文 篇1
古人云：沒(méi)有規(guī)則不成方圓。規(guī)則在我們生活中無(wú)處不在，校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)、國(guó)規(guī)……今天，我靜靜地坐在自己的椅子上，心里想著昨天的情節(jié)。
那天，我正在上樓，忽然看見扶手旁有一張灰藍(lán)色長(zhǎng)方形的紙，我走近一看原來(lái)是一張十元錢�？粗掷锏氖X我突然想起了班訓(xùn)團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、活潑，這八個(gè)大字。
那天正好要交飯費(fèi)，我想那位丟錢的同學(xué)一定很著急，這時(shí)，我的心里好似出現(xiàn)了一個(gè)正義的'小天使，一個(gè)邪惡的惡魔。天使對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該還給同學(xué)”!惡魔說(shuō)：“聽我的，自己留著吧，反正也沒(méi)人看見”!聽我的，聽我的，小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師，還給同學(xué)。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了，這就是邪不勝正的真理。我手里握著那張被“遺失”的十元錢交給了張主任。我趴在窗臺(tái)上，向外望去，只見五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，樹枝上幾只不知名的小鳥正在嘰嘰喳喳地叫著，好想再為我歡呼，看著窗外這一切我露出了會(huì)心的微笑。
每個(gè)人都要遵守規(guī)則，雖然在規(guī)則面前，有形形色色的誘惑。
規(guī)則的作文 篇2
真討厭!又跟來(lái)了!一放學(xué)，麥克芳琳老師剛剛說(shuō)完“明天見!”我正準(zhǔn)備背著書包離開，一抬眼，就看到舒言往我跟前湊。這已經(jīng)是第幾次了?還不放過(guò)我?
“加一個(gè)唄，都是中國(guó)人�！彼偸峭痪湓挕Ｎ也唤指械揭魂噮挓�。
“老師說(shuō)過(guò)不讓私自用‘谷歌教室’開聊天室，你聽不懂英語(yǔ)嗎?學(xué)校里的電腦是學(xué)習(xí)用的，不是給你們聊天用的!”我沒(méi)好氣地跟他說(shuō)。
“放心!老師們絕對(duì)不會(huì)知道的!”舒言洋洋得意地說(shuō)，他以為我是怕老師。他新來(lái)沒(méi)過(guò)久，毫無(wú)顧忌地用學(xué)校電腦和學(xué)習(xí)賬號(hào)開聊天室，每天呼朋喚友，立志要集中起肖爾伍德學(xué)校里所有的中國(guó)孩子，讓他們?cè)谒牧奶焓依镉弥形臅乘浴?duì)于那些知道學(xué)校規(guī)章制度而不愿意加入的，比如我，他就采取軟磨硬泡的策略。
今天已經(jīng)是我第N回被他“騷擾”了，我開始有些動(dòng)心。如果我加入了，卻不發(fā)言，那豈不是既不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，舒言又不會(huì)來(lái)騷擾我了?我一時(shí)昏了頭，手指一點(diǎn)，同意了加入群聊。當(dāng)我清醒時(shí)，已經(jīng)晚了，我不知道怎么退出群聊!
不料沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校里的.一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)群聊!那天校德育老師和我的主課老師，還有校長(zhǎng)，圍成了一個(gè)圈，坐在桌子旁，對(duì)我們幾個(gè)加入群聊的幾個(gè)中國(guó)孩子一一審問(wèn)。輪到我時(shí)，我委屈地大哭了一場(chǎng)。
一向?qū)ξ椅⑿Φ柠溈朔剂绽蠋熀蛯?duì)我贊譽(yù)有加的校長(zhǎng)都收起了笑容。她們并沒(méi)有說(shuō)什么讓我心驚肉跳的話，只是說(shuō)雖然我沒(méi)有在群聊里說(shuō)話，但是我仍然違反了學(xué)校的規(guī)則，要受到懲罰。對(duì)我的懲罰是兩個(gè)星期不能用學(xué)校電腦。
我媽媽也被叫到學(xué)校去談話，我不知道她們說(shuō)了些什么，只聽說(shuō)另外幾個(gè)中國(guó)孩子的家長(zhǎng)也都被叫去談話了。
媽媽回來(lái)后，沒(méi)有批評(píng)我，只是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)是給很好的教訓(xùn)，讓你知道到哪里都要敬畏規(guī)則�！�
從那以后，我再也不敢違反任何規(guī)則了。上車乖乖系上后排安全帶;過(guò)街時(shí)不管有車沒(méi)車，一定等綠燈亮了再過(guò)。我老老實(shí)實(shí)地在美國(guó)做了一年規(guī)規(guī)矩矩的小學(xué)生。
即將回國(guó)的時(shí)候，我看到了麥克芳琳老師不舍的眼淚，聽到校長(zhǎng)在我媽面前對(duì)我的夸獎(jiǎng)……
規(guī)則的作文 篇3
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的`大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心
規(guī)則的作文 篇4
今天，我們?cè)谧魑恼n下課的時(shí)候玩了一個(gè)游戲，是什么呢?哈哈，對(duì)了，就是擊鼓傳花的游戲。下面，就讓我講一下游戲的規(guī)則吧：首先，我們需要一個(gè)鼓手，當(dāng)鼓手敲鼓時(shí)，花就在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去，當(dāng)鼓手停止鼓聲的時(shí)候，花傳到哪個(gè)人手中誰(shuí)就上臺(tái)表演。下面，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們是怎么玩的吧。
我第一個(gè)當(dāng)鼓手，我“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)，當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候，花正好傳到一個(gè)小男孩的手中，他今天帶了謎語(yǔ)書，他就給大家猜謎語(yǔ)。鼓又“咚咚咚”地響起來(lái)，當(dāng)鼓聲停了的.時(shí)候，花又傳到了一個(gè)男同學(xué)手中，他表演了怎么吃雞腿，他動(dòng)作做得惟妙惟肖，把我們都逗樂(lè)了。鼓聲再次敲響了，這次鼓聲停的時(shí)候，花傳到了一個(gè)小女孩的手中，她也給我們講了猜謎語(yǔ)……一直到上課鈴響了的時(shí)候，我們才戀戀不舍地回到座位上課。
這節(jié)課玩得可真開心啊!
規(guī)則的作文 篇5
今天，老師給我們上了一節(jié)關(guān)于安全的課，首先讓我們看了一個(gè)視頻。是那些發(fā)生交通事故的視頻。
有一個(gè)開著電瓶車的人，不遵守交通規(guī)則，闖紅燈，橫沖馬路，被右邊正規(guī)行使的.白色小車撞飛了;天哪!看到這個(gè)畫面，我們都觸目驚心了!有一個(gè)老奶奶在街邊的路上悠閑地走著，想走過(guò)對(duì)面去，也沒(méi)有觀察來(lái)往的車輛，不料后面來(lái)了一輛小車，就直撞上去了，老奶奶被小車壓過(guò)，手臂好像斷了!場(chǎng)面實(shí)在是太血腥了!太可怕了;這時(shí)同學(xué)們看到這，都覺得太恐怖，低下頭不敢看了，還連連感嘆道：太可怕了!還有一輛三輪車，在馬路中間轉(zhuǎn)個(gè)彎，就被突如其來(lái)的小車撞飛了!人都撞出去5米左右了!可以想象到，這倆行使在馬路上的小車的車速是多么的快啊!
看完這些視頻，我們都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是那些人們不懂得遵守交通規(guī)則，才導(dǎo)致發(fā)生這些悲慘的事故。看完后，老師就問(wèn)大家：看完了，感受如何?同學(xué)們。此時(shí)大家都保持沉默了，但在內(nèi)心已經(jīng)收到很大的觸動(dòng)了。接下來(lái)老師就跟同學(xué)們講了很多很多關(guān)于遵守交通規(guī)則的內(nèi)容，到最后放學(xué)了，也不忘再提醒一下大家：回家要注意安全!不要闖紅燈?唉，老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師啊!
相信大家都意識(shí)到不遵守交通規(guī)則帶來(lái)的危害了吧!在這里，我也要在這里奉勸一句大家：遵守交通規(guī)則，紅燈亮?xí)r莫強(qiáng)行。
規(guī)則的作文 篇6
我今天一睜開眼睛就想：“啊！今天終于到了，今天，這充滿“規(guī)則”的一天，終于到了！”規(guī)則是什么呢？人的規(guī)則是什么呢？物的規(guī)則是什么呢？這些規(guī)則我都不明白，希望我寫的是對(duì)的吧！
物和物是規(guī)則，纜車和纜繩是規(guī)則，纜繩和支撐它的柱子是規(guī)則，那纜車和支撐纜繩的柱子是規(guī)則吧。
我在遠(yuǎn)處看那些支撐著纜繩的柱子們，突然我看見有一個(gè)在山坡上的柱子傾斜了十幾度，于是我看見想：它的規(guī)則就是把纜車支撐起來(lái)，但是它這么的斜，可以把我們給支撐起來(lái)嗎？我一直懷疑著。
��！這個(gè)纜車好漂亮�。∥覀兘K于到了！快點(diǎn)坐上去吧！于是，我們組的六個(gè)人分二輛纜車坐了上去。
剛坐上去的時(shí)候，我突然想起這是我有意識(shí)的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空，我和我們班的一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，叫了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，不知哪個(gè)人叫了一聲：“聲音也有重量�！庇谑俏液湍莻�(gè)同學(xué)立刻不喊了，過(guò)一會(huì)兒，到了那根傾斜的`柱子那里，突然震了幾下，我和那位同學(xué)又叫了幾聲，過(guò)了柱子，就不震了。我想：柱子即使可以支撐得住我們，但保護(hù)的過(guò)程中難免沒(méi)有小波折，就是這拐來(lái)拐去的規(guī)則，才讓我們懂得了規(guī)則中的道理，才讓我們懂得了規(guī)則中也有道理。
下來(lái)了，我全身都放松了，但腦子里還想著規(guī)則。
當(dāng)然，我還沒(méi)把這是干嘛告訴你們呢！這當(dāng)然是我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這當(dāng)然是充滿規(guī)則的一天，這，讓我懂得了什么叫做“規(guī)則。”
規(guī)則的作文 篇7
人說(shuō)：“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼�！钡珜�(duì)于材料中的這只畫眉來(lái)說(shuō)，自由的概念是不存在的：即使明明沒(méi)有籠子，卻仍在潛意識(shí)中尋找邊界。我們所追求的“不自由，毋寧死”或者是“若為自由故，二者皆可拋”在畫眉的世界里毫無(wú)意義。
這是畫眉的天性嗎？我認(rèn)為不是。我想，是籠子里長(zhǎng)期的安逸生活讓她認(rèn)為籠子是天然存在的，或者說(shuō)她已經(jīng)習(xí)慣了。就比如，一個(gè)人每天都被另一個(gè)人砸板磚，久而久之，哪天不被砸，他或許反而奇怪：“今天為什么不砸我？”
這看似荒謬無(wú)稽，但可悲的是生活中這樣的事并不少見。比如各行各業(yè)的潛規(guī)則，很多人知道不對(duì)，然而仍在玩弄或被玩弄于這些潛規(guī)則。
這些潛規(guī)則，顯然是后于行業(yè)出現(xiàn)的，是人為了自己的利益或目的而制造的一個(gè)又一個(gè)隱形的籠子。大部分人都生活在這些籠子里，不是飛不出去，而是不想飛出去，害怕外面或許是個(gè)更大的籠子，害怕自己失去一些便利或者利益……最可怕的是以為這些規(guī)則的存在天經(jīng)地義而終有一天使得潛規(guī)則變成明規(guī)則。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該試圖去改變這樣的規(guī)則。
在試圖改變之前，你首先要明白哪里不對(duì)，哪里要改。就如娛樂(lè)圈，有人一進(jìn)這行就想，我要有“獻(xiàn)身精神”。為什么會(huì)這樣？很多是害怕，怕被遷怒，怕被打壓。也有的是從中，以為很多人做的事自己也要“身體力行”。還有人是懶惰，想取悅于人，最好一飛沖天。
明白了問(wèn)題的癥結(jié)所在之后，你就必須主動(dòng)地去改變，而不是任由這些潛規(guī)則變味兒。只要我明天不餓死，我就能忍受任何一種生活，那是封建農(nóng)民的思想。不要只等著國(guó)家去完善法律，只等著行業(yè)其他人去整改。這也是你的事，你的任務(wù)。常常害怕的.人，要克服內(nèi)心的懦弱，要相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨，明規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則。從眾的人，要獨(dú)立思考，分清是非；而對(duì)于懶惰的人而言，更要清醒地認(rèn)識(shí)到，就算你在某場(chǎng)交易中獲益了，也只是曇花一現(xiàn)，你甚至比不了畫眉鳥，可以用自由換來(lái)一生的“榮華富貴”。腳踏實(shí)地才是正途。
在重慶，一戶曹姓人家因堅(jiān)守誠(chéng)信，拒絕行業(yè)“潛規(guī)則”，開業(yè)半年竟沒(méi)有一名顧客光顧。身邊做過(guò)婚介的朋友多次勸她：“你不用婚托，也不登點(diǎn)虛假信息作餌，哪可能有人上門？”對(duì)此，曹家堅(jiān)決拒絕。他們堅(jiān)持認(rèn)為，自己的誠(chéng)懇終會(huì)換來(lái)顧客的青睞，眼下只要完善運(yùn)作體系，尋找吸引顧客的方法即可。家里的太太說(shuō)：“我討厭屈服于潛規(guī)則。”現(xiàn)在，該店生意已有起色。
當(dāng)你被要求屈從于一個(gè)潛規(guī)則的時(shí)候，是否也有勇氣說(shuō)“我討厭屈服”？我們應(yīng)該采用合理手段進(jìn)行正當(dāng)抗?fàn)�。你站出�?lái)，用自己的行動(dòng)鼓勵(lì)更多的人站出來(lái)將那些貌似強(qiáng)大的潛規(guī)則擊碎，還行業(yè)一個(gè)澄明的天空！
但愿畫眉的悲哀不是人的翻版。希望人們即使不高喊“不自由，毋寧死”，也能堅(jiān)定不移地說(shuō)：“你有你的規(guī)則，我有我的選擇！”
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