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規(guī)則的作文

時(shí)間:2024-05-13 08:43:01 規(guī)則 我要投稿

[優(yōu)秀]規(guī)則的作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的規(guī)則的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]規(guī)則的作文12篇

  規(guī)則的作文 篇1

  “交通規(guī)則”這個(gè)平凡的字常常在我們的耳邊回蕩,老師、媽媽、爸爸等這些人都反復(fù)說(shuō)過(guò)?墒怯械娜藛T當(dāng)作耳邊風(fēng),甚至連聽(tīng)都不聽(tīng)。在他們的認(rèn)識(shí)中交通規(guī)則只不過(guò)是“紅燈停,綠燈行”這么簡(jiǎn)單,沒(méi)什么大不了的。那他們就錯(cuò)了,如果像他們說(shuō)的那樣,為什么一年內(nèi)還有幾萬(wàn)起交通事故發(fā)生呢,讓許多人帶著終身的遺憾離開(kāi)了人世,讓許多人蒙上了陰影而愧疚一生。因?yàn),這就是輕視了交通規(guī)則的結(jié)果。上帝是吝嗇的,只給予我們一次生命。而這就讓我們更加要珍惜生命了,如果我們無(wú)緣無(wú)故就搭上一條生命,那多不值啊!現(xiàn)在,我給大家講講一個(gè)因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去生命的真實(shí)示例。

  那是一個(gè)清晨,我騎著自行車(chē)悠哉地上學(xué)去。我騎著騎著,就來(lái)到了十字路口,咦,紅燈亮了,我停下來(lái)了,等待綠燈的到來(lái)。這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了一輛摩托車(chē)飛快地駛來(lái),巨大的摩托聲越來(lái)越近了。這時(shí),摩托車(chē)不管三七二十一橫沖直撞的飛奔過(guò)去。哇!這位大叔不要命啦。我在心里嘀咕著。可就在我想的那一剎那,意想不到的事情發(fā)生了。一只貨車(chē)和剛才那輛摩托車(chē)相撞了。摩托車(chē)摔在地上四分五裂,車(chē)主從車(chē)上滾下來(lái),貨車(chē)從他的`身體上給軋過(guò)去,而貨車(chē)的車(chē)頭也撞爛了。貨車(chē)司機(jī)趕緊下來(lái),看看剛才那位大叔。隨著大家紛擁而至,我也過(guò)去湊熱鬧。我踩到哪里,真是慘不忍睹,一攤鮮血染紅了大地。緊張的貨車(chē)司機(jī)連忙打電話(huà)給“120”,可當(dāng)救護(hù)車(chē)來(lái)的時(shí)候醫(yī)生看了看就當(dāng)場(chǎng)宣布死亡,要準(zhǔn)備辦后事。這時(shí),貨車(chē)司機(jī)無(wú)奈地跪下,是因?yàn)樗驳搅巳耍?fù)起相關(guān)的法律裁,而這里也因這起事故塞車(chē)了,公路到處一片混亂。

  就這樣,一條生命一瞬間就結(jié)束了,還讓貨車(chē)司機(jī)一生受到了巨大的影響有嚴(yán)重影響交通秩序。這就是不遵守交通規(guī)則的下場(chǎng),真是害人害己。

  生命誠(chéng)可貴。同學(xué)們,我在這里號(hào)召大家,要遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),交通規(guī)則牢記在我們心中,千萬(wàn)不要再讓別人,讓自己受到傷害,讓寶貴的生命永恒吧!讓自己高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)!

  規(guī)則的作文 篇2

  當(dāng)規(guī)則與道德被同時(shí)放在真理天平的兩端,天平會(huì)向哪端傾斜?這二者的關(guān)系無(wú)疑是法理學(xué)中一個(gè)歷久彌新的問(wèn)題。

  其實(shí)我認(rèn)為,從本質(zhì)上講,人有崇高的道德水準(zhǔn)是制定規(guī)則的最高目的,大多數(shù)人不滑出道德底線(xiàn)是制定規(guī)則的普遍要求。換言之,規(guī)則本就是維系道德的工具,所以?xún)烧邔?shí)在不必也無(wú)法被放在天平上比較,因?yàn)樗鼈兊男再|(zhì)本就不同,而且互相滲透,相輔相成,實(shí)在難以分開(kāi)。不過(guò)這里需要明確的'有兩點(diǎn):一是規(guī)則的制定需要基于道德,二是道德的維護(hù)需要借用規(guī)則這一手段。

  為什么規(guī)則的制定要基于道德?因?yàn)橐?guī)則分善惡。從古至今,沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家的規(guī)則與法律是百分之百完美的。法之善者,林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》,極大程度上促進(jìn)了種族平等,再例如今日,大部分地區(qū)男女平權(quán),保護(hù)弱者,階級(jí)平等,自由民主,規(guī)則由人民共同制定;法之惡者,希特勒頒布了迫害猶太人的《身份法》、《剝奪猶太人財(cái)產(chǎn)法》和《強(qiáng)制勞動(dòng)法》,并大肆搜捕、殘害無(wú)辜的猶太百姓,一時(shí)間人性崩塌,伏尸百萬(wàn),流血千里。舉起屠刀,泯滅正義的正是這些所謂“守規(guī)則”“遵法律”的納粹分子,他們用荒謬的規(guī)則作為自己惡行的借口和遮羞布,他們只是遵守規(guī)則的武器,武器是沒(méi)有道德的。

  我們提倡守法,一定是遵守經(jīng)過(guò)道德判斷和選擇的善法。只有對(duì)規(guī)則一步步的選擇與改進(jìn),才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。一百年前,我們的英雄們,正是以道德為準(zhǔn)則,對(duì)封建統(tǒng)治者和軍閥政府的規(guī)則深?lèi)和唇^,用偉大的革命,換取了我們今天的繁榮民主。所以,只有規(guī)則而沒(méi)有道德是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,因?yàn)槟菢,?guī)則就沒(méi)有道德性,就會(huì)被扭曲、利用,以達(dá)到少數(shù)人的一己私利。規(guī)則的終極目的就是實(shí)現(xiàn)人性的良與善,若是不以道德為制定規(guī)則的基礎(chǔ),反而將規(guī)則奉于道德之上,豈非本末倒置了?

  為什么道德的維護(hù)需要借用規(guī)則?因?yàn)橐?guī)則具有更普遍的約束力。絕大多數(shù)人是無(wú)法做到完全以道德約束自己的行為的,這時(shí)規(guī)則就顯出其重要性了。所謂“德施于未然之前,法行于已然之后”,如果一個(gè)社會(huì)只空談道德而無(wú)規(guī)矩可言,那么就會(huì)涌現(xiàn)出一群人前滿(mǎn)口仁義,背后墮落不堪的偽君子!白吆箝T(mén)”“講關(guān)系”的風(fēng)氣就會(huì)成為社會(huì)毒瘤,難以拔除。

  人類(lèi)社會(huì)需要秩序,而維系秩序的,便是規(guī)則與道德。規(guī)則為剛,道德為柔;規(guī)則為客觀,道德為主觀。只有剛與柔并濟(jì),客觀與主觀結(jié)合,才能使社會(huì)更加穩(wěn)定和諧。

  規(guī)則的作文 篇3

  列夫·托爾斯泰說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),“只有按照正規(guī)的法規(guī)生活的人,才不同于動(dòng)物!蔽覀円袷匾(guī)則,不能無(wú)視規(guī)則。

  在星期天——我的自由日,正是我玩平板休息的時(shí)候,我飛快地吃完早餐,就拿起了我的“寶貝”——平板,點(diǎn)開(kāi)讓我期待已久的游戲,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。因?yàn)橥嬗螒虻臅r(shí)間只有一個(gè)小時(shí),我可得抓緊時(shí)間。

  媽媽看見(jiàn)了,就提醒道:“注意控制時(shí)間!”我隨隨便便地回了一聲:“好啦,好啦,我知道啦!”

  我已經(jīng)完全沉浸于游戲的海洋,像被膠水粘得無(wú)法自拔,就在我“死了”的'時(shí)候,我用“貓眼”瞄了一下鐘,“我的媽呀!只有幾分鐘了,這局我還沒(méi)有玩完,而且最重要、關(guān)鍵的一點(diǎn)是我還沒(méi)有打爽呢!”我心中一絞一絞地疼痛,無(wú)比地想要再玩一會(huì)兒,突然!在我的腦海中出現(xiàn)了《釣魚(yú)的啟示》中的詹姆斯,他遵守的每一個(gè)規(guī)則,成為了一個(gè)有道德觀念的人,他能做到遵守規(guī)則,難道我就不能同樣做到嗎?我不想成為一只動(dòng)物,不能控制自己的行為。正在我燃起遵守規(guī)則的火焰的時(shí)候,“違反規(guī)則”就像一個(gè)惡魔,像誘惑獵物一樣,在誘惑我,我的欲望就又開(kāi)始了攀升。我竊喜地想:“要不玩完這一局再關(guān)上平板?反正老媽又不會(huì)發(fā)現(xiàn),再說(shuō)了,她一過(guò)來(lái),我就關(guān)上唄!”我像是陷入了流沙中一樣,但心中卻想控制住,“繼續(xù)玩?還是不玩?”忽然腦中出現(xiàn)了一個(gè)有高潔情操的天使,一個(gè)低俗的惡魔,惡魔獰笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽又沒(méi)發(fā)現(xiàn)你,繼續(xù)玩吧!而且你那機(jī)靈的大腦也會(huì)為你出些‘好點(diǎn)子’的!碧焓沽⒖谭瘩g道:“不行!即使在沒(méi)有人看管你時(shí),你也要遵守規(guī)則!這樣才能做一個(gè)有道德的人!碧焓购蛺耗Т騺(lái)打去——我心中進(jìn)行了一番激烈的心理斗爭(zhēng)。終于,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我一到時(shí)間就以閃電一般的速度,把平板關(guān)了。

  當(dāng)你面對(duì)著如上一般高的誘惑,并想把它據(jù)為己有時(shí),你就已經(jīng)接近了違反規(guī)則的懸崖了,所以我要像“詹姆斯”一樣遵守規(guī)則,即使是很小很小的規(guī)則也要遵守,不能無(wú)視規(guī)則,用各種理由來(lái)違抗規(guī)則,要做一個(gè)有道德的人,在巨大的誘惑面前,我們只有一個(gè)選擇“遵守規(guī)則!”

  在規(guī)則面前,我別無(wú)選擇!

  規(guī)則的作文 篇4

  我的生活準(zhǔn)則就是好好活,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)地活一輩子,活到我的最大壽命。這也是爸爸不斷地,重復(fù)地教育我的最重要的價(jià)值觀,一個(gè)很簡(jiǎn)單的,被他稱(chēng)作為“信仰”的東西。

  我自己做的所有的事情都是為了好好活,為了現(xiàn)在和將來(lái)。

  我在酷日炎炎,狂風(fēng)暴雨中騎車(chē),是為了有個(gè)好的身體和一個(gè)能戰(zhàn)勝困難的自信心; 當(dāng)我爬山爬到半山腰或是越野跑跑到四分之三路程的時(shí)候,我會(huì)感到精疲力竭。但我會(huì)堅(jiān)持到最后,以此來(lái)磨煉我的意志和身體的耐力;我趴在桌子上,搜索枯腸,絞盡腦汁,長(zhǎng)時(shí)間地寫(xiě)作文,是為了提高了我的寫(xiě)作水平。順便還記錄了我少年時(shí)代的生活和思想。

  我很喜歡玩各種球,特別是棒球,他給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè),為我的生活增添趣味。武術(shù)我也很喜歡,他鍛煉我的體魄,增強(qiáng)我的勇氣和自衛(wèi)能力。我穿上練功服,手持單刀,感覺(jué)很是威武。

  我對(duì)畫(huà)畫(huà)兒和手工也很感興趣。繪制和制造各式各樣的工藝品使我得到美的感受,豐富了我的想象力。我喜歡看小品,也喜歡模仿和創(chuàng)作。它使我的生活幽默而有趣。文化娛樂(lè)和旅游使得我心情愉快,笑口常開(kāi)。我?guī)缀醪淮蛴螒驒C(jī),因?yàn)樗鼛Ыo我的快樂(lè)非常有限,相反地,他會(huì)浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間,擾亂我清晰的思維,損害我健康的身體。

  要想好好活,就必須做對(duì)的事情,有正確的價(jià)值觀。

  我覺(jué)得麥克·杰克遜的價(jià)值觀就不太對(duì)。他無(wú)法承受自己是黑人的事實(shí),并且太追求完美。整容最終毀掉了他的面容,繼而摧垮了他的精神。他患上了嚴(yán)重的失眠癥,最終被醫(yī)生治死了。還有另外兩個(gè)反例,他們都是=的政客:盧武鉉選擇自殺來(lái)擺脫他的困境。的想法是好死不如賴(lài)活。有一次,我在電視上看到他在監(jiān)獄里鍛煉身體。他面帶笑容地對(duì)著鏡頭說(shuō):“只要沒(méi)有人殺我,我絕對(duì)不會(huì)死!……我才不學(xué)盧武鉉(我才不管我的老婆和孩子受連累呢!)” 今天電視上看到他被判了無(wú)期徒刑。

  許三多說(shuō):“好好活就是做有意義的事,做有意義的.事就是好好活!蔽液苜澩@樣的話(huà),這是一種高層次的活法,也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  桑蘭和金晶都是殘疾人,但他們都擁有正確,堅(jiān)定而高尚的價(jià)值觀,所以他們的人生健康而向上。成龍和李連杰都為慈善事業(yè)做了很多的事情,使他們的生命到達(dá)更高的境界。

  好好地活著,健康地活,快樂(lè)地活。活得要有品味,要誠(chéng)實(shí),守信,寬容大度;畹靡呱,要正直,善良,樂(lè)于助人。

  規(guī)則的作文 篇5

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的比賽,因獨(dú)木橋上上演的合抱場(chǎng)面而變得復(fù)雜。既定的規(guī)則,是不是可以隨意打破呢?這不應(yīng)該是一個(gè)出現(xiàn)爭(zhēng)議的問(wèn)題。

  在一個(gè)個(gè)方法面前,在種種智慧面前,稀薄的規(guī)則意識(shí)在生活的港灣中搖搖欲墜。當(dāng)人們把遵守規(guī)則隨意唾棄時(shí),還會(huì)有誰(shuí)能夠拾起生命中曾經(jīng)堅(jiān)守的信仰?人們忙不迭地開(kāi)挖著規(guī)則中的“智慧”,奮不顧身地投入到變通的懷抱,卻忘了摸一摸自己的靈魂是否還有余溫。這就是我們生活的時(shí)代,一個(gè)有規(guī)則卻無(wú)規(guī)則意識(shí),一個(gè)有悲劇卻無(wú)悲劇感的時(shí)代。“智慧”中的悲劇將最終上演在我們每一個(gè)人身上。

  規(guī)則,這是一個(gè)讓我們深思的話(huà)題。破壞規(guī)則帶來(lái)的災(zāi)難,也經(jīng)常在我們耳邊敲起警鐘,可是,因?yàn)閭(gè)別人總是帶有一定的僥幸心理,總是漠視應(yīng)有的安全意識(shí),讓一幕幕慘痛的悲劇時(shí)有發(fā)生。一輛輛改裝后的校車(chē),載著超出幾倍數(shù)量的學(xué)生,瘋狂行駛著,就像一匹匹高危的.脫韁野馬,將一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子,帶上了不歸之路?吹揭环芰艿漠(huà)面,怎么叫人不心痛呢?國(guó)家的政策,不能總是想方設(shè)法地變通,要堅(jiān)定不移地執(zhí)行。如果為了自身的經(jīng)濟(jì)利益而破壞了規(guī)則,忽視了花朵一樣的生命,這便是一種對(duì)社會(huì)極為不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。什么時(shí)候才能?chē)?yán)格地遵守規(guī)則,用安全的校車(chē)接送孩子,讓孩子們擺脫“高危狀態(tài)”呢??

  除此,君不見(jiàn),還有“躲貓貓”“醫(yī)跑跑”“喝水死”“蹲而死”“激動(dòng)死”……每一次“流行”,都如一場(chǎng)瘟疫般浸染了每個(gè)現(xiàn)代人的細(xì)胞,這些難道不是漠視規(guī)則的“智慧”在興風(fēng)作浪嗎??

  蘇格拉底曾說(shuō):“我走了,你們還活著,至于哪條路更好,只有神明知道。”神明早已明了的事,我們是繼續(xù)對(duì)漠視規(guī)則的智慧引發(fā)的悲劇熟視無(wú)睹,還是幡然悔悟??

  被霓虹燈染紅的夜空下,夜的城市在迸發(fā)它罪惡的花,我如同一個(gè)原始的巡游者帶著這個(gè)時(shí)代的悲哀穿梭在喧囂的街,講著這個(gè)世界拒絕聆聽(tīng)的話(huà)。我說(shuō):“在這個(gè)潛規(guī)則的世界里,已再無(wú)奇跡與神話(huà),所謂奇跡不過(guò)是一窮人一夜暴富的故事,所謂神話(huà),不過(guò)是一個(gè)人怎樣在成功的賭場(chǎng)上巧取豪奪。

  當(dāng)我狂吟,黑暗應(yīng)匍匐靜聽(tīng),黑暗應(yīng)見(jiàn)我鬢發(fā)賁張,為了痛苦地,歡欣地,冷寂地,迎接且抗拒時(shí)間的巨火,火焰向上,挾我的長(zhǎng)發(fā)而飛騰:把握良知底線(xiàn),遵守規(guī)則,摒棄規(guī)則中的“智慧”。

  村上春樹(shù)曾說(shuō):“人心不是石頭做的。”我相信,規(guī)則經(jīng)智慧的燃燒或壓榨,會(huì)如茗香般色愈艷,香愈烈。

  規(guī)則的作文 篇6

  古語(yǔ)有云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”此言的確不假。但在某些極端特殊的情況下,比如獨(dú)立唱作人蘇晴在深圳衛(wèi)視金鐘獎(jiǎng)全國(guó)決賽時(shí)因探望病危家人而遲到,可否被原諒?相比于因蘇晴“破壞”規(guī)則而憤然離席的音樂(lè)名宿,現(xiàn)場(chǎng)觀眾的掌聲和歡呼顯然充滿(mǎn)了人性的溫暖與善良,這樣的“破例”表現(xiàn)的不是權(quán)勢(shì)對(duì)規(guī)則的踐踏,而是人性最美麗的柔光。

  建立規(guī)則的目的,是約束惡與丑,保護(hù)善與美。因此,在某種特殊情況下死板地遵守規(guī)則反而會(huì)與建立規(guī)則的初衷相違背時(shí),選擇靈活地變通規(guī)則,呵護(hù)人性之美,未嘗不是最合適的'選擇。

  變通規(guī)則,不是無(wú)底線(xiàn)地踐踏規(guī)則,而是以善良、包容的心態(tài)去賦予規(guī)則以人性之光!岸(zhàn)”時(shí),德軍入侵波蘭,為保證軍事機(jī)密不被泄露,蓋世太保日夜監(jiān)視德國(guó)士兵的一舉一動(dòng),不允許他們寫(xiě)家信。拋開(kāi)德國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡動(dòng)機(jī),兩國(guó)交戰(zhàn)時(shí)制定這樣的保密規(guī)則也在情理之中,但是,當(dāng)時(shí)的德國(guó)司令西德瓦卻多次隨身攜帶病危戰(zhàn)士的家書(shū)返回德國(guó)并將其送達(dá)目的地。在德國(guó)這段黑暗的歷史中,這個(gè)司令“破壞規(guī)則”的舉動(dòng)卻閃爍著人性的光芒。

  變通規(guī)則,是在理智思考的基礎(chǔ)上選擇的特殊策略,是對(duì)生命的尊重,是對(duì)時(shí)事動(dòng)態(tài)的理解,是人與人之間溫柔的諒解。三毛留學(xué)西班牙時(shí)數(shù)學(xué)曾多次得零分,卻仍順利被校長(zhǎng)授予學(xué)位并被稱(chēng)為“我最不愿意讓她留級(jí)的學(xué)生”;錢(qián)鐘書(shū)參加清華的入學(xué)考試時(shí)數(shù)學(xué)只得了5分,但清華的吳宓教授激賞他的才華,破格予以錄取……這樣的例子不勝枚舉。試想,如果三毛、錢(qián)鐘書(shū)沒(méi)有被“破格”對(duì)待,西班牙的那位校長(zhǎng)和吳宓沒(méi)有打破“規(guī)則”的胸懷與對(duì)人才的體諒,那么三毛和錢(qián)鐘書(shū)是否還能接受良好的教育并創(chuàng)造巨大的成就呢?

  誠(chéng)然,在種種假奶粉、假酸奶、假學(xué)歷泛濫的今天,在種種被自殺、被同意、被投票的今天,捍衛(wèi)規(guī)則的重要性不言而喻,因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)囊?guī)則才能保護(hù)每個(gè)人的權(quán)益不受侵犯。但是,當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)探望病危家人后強(qiáng)忍悲痛參賽的選手時(shí),能否別再以規(guī)則的名義去傷害一個(gè)柔軟的心靈?能否用微笑和掌聲偶爾變通生硬的規(guī)則,讓人性的柔光溫暖一個(gè)咽淚強(qiáng)歡的靈魂?

  有時(shí)候,小小的變通更能讓規(guī)則充滿(mǎn)人性之光。

  規(guī)則的作文 篇7

  交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護(hù)傘”,只有遵守交通規(guī)則,我們的生命安全才會(huì)有保障,社會(huì)的每個(gè)人才會(huì)幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是,有些人卻明知故犯,拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑。如果司機(jī)不遵守交通規(guī)則,就會(huì)車(chē)毀人亡,行人不遵守交通規(guī)則,就會(huì)招來(lái)殺身之禍。每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去了親人。交警叔叔給我們展示的圖片讓人觸目驚心!

  一個(gè)11歲的男孩,騎著一輛三輪車(chē),上面載著幾個(gè)比他還小的孩子,在沒(méi)有大人看管下,騎著三輪車(chē)在公路上來(lái)來(lái)回回的玩耍,異常開(kāi)心,異常高興。突然,一輛快速而來(lái)的大貨車(chē),向這輛載著幾個(gè)兒童的三輪車(chē)壓過(guò)去,一瞬間,三輪車(chē)在貨車(chē)的輪下變了形,幾個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)死亡,一場(chǎng)不該發(fā)生的悲劇就這樣發(fā)生了。

  一個(gè)15歲的女中學(xué)生,在公路上騎三輪車(chē),當(dāng)她準(zhǔn)備橫穿公路時(shí),被一輛疾駛而過(guò)的大貨車(chē)撞成重傷,最后因搶救無(wú)效死亡。她因沒(méi)有遵守交通規(guī)則,而失去了風(fēng)華正茂的生命。

  三個(gè)小孩閑著沒(méi)事,騎著三輪車(chē)到公路上玩,一輛大貨車(chē)從遠(yuǎn)方疾速開(kāi)來(lái),由于車(chē)速過(guò)快,還來(lái)不及剎車(chē),大車(chē)就撞向小車(chē),導(dǎo)致了這三個(gè)小孩死亡的慘狀。人們面對(duì)悲痛欲絕的親人,只有哀聲嘆息:這三個(gè)小孩死得可憐。幾個(gè)燦爛、鮮活的生命就這樣在瞬間里消失了,給他們的家人帶來(lái)了巨大的'悲痛。真悲慘!

  這一樁樁悲劇是誰(shuí)造成的呢?答案是唯一的:是他們自己,是他們交通意識(shí)淡薄的緣故。如果他們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇因此,我們要時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  交通事故非?膳拢粍x那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

  讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命!

  規(guī)則的作文 篇8

  李某,王某等人漠視規(guī)則罔顧他人的自私行為,不僅讓自己陷入危險(xiǎn)境地,還讓搜救單位耗費(fèi)了大量人力物力去進(jìn)行救援活動(dòng),終是害人害己。這也向社會(huì)、向我們發(fā)出了莊嚴(yán)鄭重的警示:遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則。

  古語(yǔ)有云:“繩墨以求直線(xiàn),秤以權(quán)輕重,規(guī)以求圓,矩以劃方!边@充分體現(xiàn)了規(guī)則的重要性。生活中處處有規(guī)則,只有遵守規(guī)則,維護(hù)自己的權(quán)益和社會(huì)的秩序,才能更好地享受生活。因此,我們必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則。

  遵守規(guī)則可形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。魯國(guó)有一法律:如果魯國(guó)人在外國(guó)見(jiàn)到同胞論為奴隸,只要能夠把這些人贖回并幫助他們恢復(fù)自由便可在國(guó)家處獲得補(bǔ)償和獎(jiǎng)勵(lì)。孔子的學(xué)生子貢,贖回了人卻拒絕了補(bǔ)償,反而被孔子指責(zé)原因是他破壞了規(guī)則,就會(huì)形成另一種社會(huì)風(fēng)范,無(wú)人敢領(lǐng)補(bǔ)償金,也就無(wú)人在外國(guó)贖人了。由此可見(jiàn),遵守規(guī)則十分重要,足以影響社會(huì)風(fēng)范的形成。對(duì)于我們,就應(yīng)該從個(gè)人做起,遵守規(guī)則,每做一個(gè)樂(lè)于助人的行動(dòng),便為改良社會(huì)風(fēng)氣做出自己的貢獻(xiàn)了。

  對(duì)自身安全的.保護(hù),也是對(duì)規(guī)則的敬畏與遵守。近年來(lái),人們?nèi)狈σ?guī)則意識(shí),種種亂象層出不窮。北京野生動(dòng)物園老虎吃人事件中的當(dāng)事人,在禁止下車(chē)處下車(chē),最終造成了一死二傷的慘案?梢(jiàn),不遵寧規(guī)則不單是不敬畏規(guī)則,更是不敬畏生命的表現(xiàn)。

  羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界因有規(guī)則而美麗,規(guī)則是人類(lèi)進(jìn)步和文明的象征。自古以來(lái),人們就生活在一個(gè)充滿(mǎn)規(guī)則的世界中。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),約束人們的野蠻行為。如果沒(méi)有規(guī)則,不用排隊(duì)、等紅燈,那將造成一片混亂,秩序不復(fù)存在;如果沒(méi)有規(guī)則,殺人、放火、搶劫將時(shí)常發(fā)生,人性將不復(fù)存在。有規(guī)則,才能有文明的社會(huì)。

  隨著新時(shí)代的到來(lái),人們更應(yīng)該注重規(guī)則。人人都應(yīng)該對(duì)規(guī)則懷有敬畏之心,然后去遵守它,維護(hù)它。一個(gè)文明的社會(huì)要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造,要靠每一個(gè)人的努力。小人物從來(lái)不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者,每一個(gè)小人物的參與和行動(dòng),匯成了大時(shí)代的洪流。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,把遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則視為已任,以身作則,傳播正能量;蛟S你的努力只是點(diǎn)滴,但一乘以14億這個(gè)基數(shù),所有努力終將匯入時(shí)代洪流,形成創(chuàng)造新時(shí)代的洪荒偉力。

  規(guī)則的作文 篇9

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!倍覅s認(rèn)為:沒(méi)有規(guī)則與人性的共舞,就無(wú)法孕育和諧社會(huì)。

  如果說(shuō)和諧社會(huì)是樂(lè)譜,那么規(guī)則就是樂(lè)譜上的五線(xiàn)譜,人性則是跳動(dòng)在上面的音符。缺少規(guī)則,音符便沒(méi)有了標(biāo)尺;缺少人性,五線(xiàn)譜同樣不能稱(chēng)之為樂(lè)譜。

  當(dāng)年輕的哥為了救人連闖8次紅燈,當(dāng)人們敬仰這位的哥的所作所為時(shí),交通部門(mén)卻罰了他八百元。這便是規(guī)則,無(wú)論你有怎樣高尚的目的,無(wú)論你有多少充分的理由,違背規(guī)則的懲罰不容置疑!可此后基金會(huì)又頒發(fā)八百元獎(jiǎng)金給他,作為他見(jiàn)義勇為的報(bào)酬。此八百非彼八百,那八百元是規(guī)則的鐵面無(wú)私,這八百元是人性的真善溫暖。規(guī)則引導(dǎo)人們向善,而人性之善是規(guī)則的最好詮釋。人性的真善,給呆板的規(guī)則畫(huà)上躍動(dòng)的樂(lè)符,共同奏響一曲和諧之歌。

  美國(guó)哈佛大學(xué)圖書(shū)館失火,數(shù)百本哈佛牧師捐贈(zèng)的重要圖書(shū)被焚毀一空,只有一本書(shū)幸免于難――因?yàn)楫?dāng)晚,它被一位學(xué)生違章帶回了宿舍。次日,這名學(xué)生把書(shū)交還給學(xué)校,而這本書(shū)也成為哈佛牧師捐贈(zèng)圖書(shū)的孤本。在事后,校長(zhǎng)對(duì)該學(xué)生提出了表彰,對(duì)他保留了學(xué)校最珍貴的圖書(shū)表示最高的謝意,然后當(dāng)眾宣布開(kāi)除這名學(xué)生!白屝R(guī)看守哈佛的一切,比讓道德看守哈佛更有效!边@是哈弗大學(xué)的校訓(xùn)?。有了規(guī)則的約束,秩序才不至于混亂;有了規(guī)則的束縛,人們才不至于任意妄為。

  二戰(zhàn)期間,中國(guó)被日本侵略地體無(wú)完膚。當(dāng)美國(guó)要轟炸日本時(shí),梁思成卻意外地將日本的.神戶(hù)和奈良列入保護(hù)區(qū),使這兩處名勝成為二戰(zhàn)后保存的最完整的遺跡,至今梁思成的雕像還矗立在日本的國(guó)土內(nèi)。當(dāng)人性遭遇規(guī)則,梁思成選擇了人性,沒(méi)有讓這兩處遺跡化為炮灰。生存的規(guī)則固然重要,但人性更值得堅(jiān)守。在規(guī)則與人性的較量中,沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),只有它們的共舞,才創(chuàng)造出這樣一個(gè)和諧的社會(huì)。

  我們生活在當(dāng)下,規(guī)則越來(lái)越多,太多潛規(guī)則創(chuàng)造的黑暗暗淡了人性之光,使得人們的心靈也封閉得越來(lái)越緊。但我始終堅(jiān)信,終有一天,好的規(guī)則會(huì)消弭人們心中的邪惡,喚醒沉睡的人性之美。

  規(guī)則的作文 篇10

  一天,我在街上看到這樣一則宣傳語(yǔ):遵守規(guī)則,守護(hù)你的自由。不由得想起前不久發(fā)生在我身邊的一件事。

  周五午休時(shí)間,我看到阿昊同學(xué)抱著籃球飛奔出教室。我心里立馬就癢癢了。我想,今天中午教室里要搞大掃除,一部分同學(xué)得在教室外休息等候。我們正好可以借機(jī)溜到操場(chǎng)上來(lái)一場(chǎng)籃球賽!

  我飛奔到操場(chǎng),阿昊、阿楓已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了!斑诉诉!”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。我們分成兩隊(duì),籃球賽開(kāi)戰(zhàn)了!

  阿昊接連投進(jìn)了好幾個(gè)球。終于,球到了我手里,我站在三分線(xiàn)后,奮力向籃筐投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,最后頑皮地溜了出去。

  只見(jiàn)阿楓此刻像“飛人”喬丹附體般,一下跳得老高,去搶這個(gè)溜出來(lái)的好球。仿佛一伸手他就能扣籃了,可他因?yàn)轱w得太猛,居然沒(méi)接住這個(gè)好球。待“飛人”腳落地時(shí),站在他后方的后衛(wèi)阿豪將腳踮起,也正伸手搶球,阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時(shí)失去了重心,一個(gè)趔趄橫飛出去,重重地摔到了地上。

  我與阿文一起想將阿楓扶起來(lái)。只見(jiàn)他痛苦地?fù)u搖頭,眉頭緊皺,一口白牙緊咬著,臉色發(fā)青。

  我們便架起阿楓的兩只胳膊,扶他站起來(lái)。他的右腳已經(jīng)不能落地,頭上冒出一層冷汗。

  班主任來(lái)了,立即叫車(chē)將阿楓送到醫(yī)院。

  放學(xué)時(shí),班主任非常嚴(yán)肅地說(shuō):“今天阿楓腓骨骨折。以后兩個(gè)月時(shí)間要拄拐杖走路,作為我們班的.體育健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)他也不能參加了。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果,你們有什么感想?班規(guī)明明規(guī)定課間、午休不準(zhǔn)打籃球,時(shí)間太短,來(lái)不及熱身,劇烈運(yùn)動(dòng)容易受傷。你們做到了嗎?遵守規(guī)則,就是守護(hù)安全。安全,才能給你更多自由。從此以后,籃球放到我辦公室里去,只準(zhǔn)在體育課上去拿……”

  聽(tīng)了老師的一番話(huà),我們幾個(gè)偷偷溜去打籃球的同學(xué),都低下了頭。我明白了打籃球很好玩,運(yùn)動(dòng)很重要,但安全永遠(yuǎn)是第一位的。遵守規(guī)則,就是守護(hù)安全。安全得不到保障,像阿楓一樣受傷了,上下樓都成了難題,談何自由?這是多么痛的教訓(xùn)!

  規(guī)則,守護(hù)安全;安全,守護(hù)自由!這值得我終生銘記。

  規(guī)則的作文 篇11

  在社會(huì)上人要爭(zhēng)取到自己的生存空間,如果在社會(huì)上沒(méi)有生存的空間,那著個(gè)人將回被更多有才能的人拋棄。而人要在社會(huì)上生存下來(lái),必不可少的就是改變,在社會(huì)上的人總不能一輩子只用一種處理事情的方式去工作。就好象一只動(dòng)物一直想前跑,在它前面的是一個(gè)懸崖,它也看到了的,但他不懂得變通,所以他就一直向前跑,最后的結(jié)果可想而知。不懂得變通的'人也是如此,會(huì)在社會(huì)上處處碰壁,最終也是不能與懂得變通的人相對(duì)抗。

  而變通的人有分為兩種:

  一種是而由壞變好的,就好象一件將要失敗的事情假若一變通,就可以改變局面,那么為什么不愿意去改變呢?改變又可以分為兩種

  一種就遇到困難就立刻改變,不去想任何后果,而另一種則是通過(guò)詳細(xì)的思考和計(jì)劃再去有規(guī)律有順序地改變。

  如果讓我選一種改變的方法,我會(huì)選后者,因?yàn)榻?jīng)過(guò)考慮后的決定成功的就幾率會(huì)大大得增加,就象《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的三只小老鼠,它們每天都是在同一個(gè)地方找到奶酪,可是有一天,三只小老鼠再次老到這個(gè)地方的時(shí)候,奶酪卻不在這個(gè)地方了。

  小老鼠A不加思索地轉(zhuǎn)身就跑去找食物了,而小老鼠B思索了一會(huì)后也轉(zhuǎn)身離開(kāi)這個(gè)地方去找食物,只有小老鼠C在原地不動(dòng),最后,小老鼠C餓死了,小老鼠A和B因?yàn)槎米兺ǘ@得食物而存活下來(lái),但如果想深一層,小老鼠B經(jīng)過(guò)思考后再去找食物,找的食物的幾率明顯比小老鼠A大,小老鼠A找到食物是靠運(yùn)氣,試想一下,如果小老鼠A盲目地去尋找食物,但仍然沒(méi)有找到,結(jié)果也是和小老鼠C那樣被餓死,所以經(jīng)思考的改變明顯比盲目的改好。

  懂得變通的還有一種人,那就是由好變壞的,那些本來(lái)是好人的,因?yàn)榻?jīng)不起金錢(qián)或權(quán)利等東西的誘惑,便不知不覺(jué)中變成了壞人,得到了權(quán)利和金錢(qián),為自己添金帶銀,不打百姓放在眼力,還有的是因?yàn)槭艿搅私疱X(qián)的誘惑,去賭博,想在這些方面賺錢(qián),可是就越賭越輸,越賭越深,最后不得不去通過(guò)犯罪而獲得金錢(qián)去償還。

  所以,在社會(huì)上要生存下去就必須懂得變通,而變通有要先三思而后行,要分清好壞才去變!

  規(guī)則的作文 篇12

  學(xué)生違規(guī)偷書(shū)出館,卻在大火后勇于認(rèn)錯(cuò)歸還,到底該不該罰?哈佛給出的答案是該。興許會(huì)有無(wú)數(shù)人發(fā)問(wèn):“知錯(cuò)就改,難道不該放他一馬,將功抵罪嗎?

  我想不然,面對(duì)一位將書(shū)偷帶出館的學(xué)生,校長(zhǎng)對(duì)其表示感激——贊揚(yáng)其知錯(cuò)就改的勇氣和責(zé)任感,后將其開(kāi)除——懲罰其違反規(guī)定。一分為二地客觀對(duì)待,正彰顯了哈佛人對(duì)規(guī)則的尊重,對(duì)品質(zhì)的注重和一絲不茍的作風(fēng)。也許正是因?yàn)檫@賞罰分明的嚴(yán)謹(jǐn)與公正,哈佛法學(xué)院的樹(shù)林才會(huì)郁郁青青,無(wú)數(shù)杰出人才才得以在這篇沃土上茁壯成長(zhǎng)。

  “有兩種東西,我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,心中越是充滿(mǎn)永遠(yuǎn)新鮮、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏—一是我們頭頂?shù)臓N爛星空,二是我們心中的道德法則!

  星空之所以絢麗奪目,是因?yàn)樗鹦撵`感性的共鳴;法律準(zhǔn)則之所以震撼人心,是因?yàn)樗髀冻龅睦硇院蛧?yán)謹(jǐn)。理性與感性合一,規(guī)則與道德的合一,構(gòu)成了美好的世界。哈佛校長(zhǎng)所做的,恰恰是尊重規(guī)則與贊揚(yáng)責(zé)任感這一美德的統(tǒng)一。因?yàn)樽鹬匾?guī)則,校長(zhǎng)的感激才不顯放任;因?yàn)橘澷p道德,校長(zhǎng)的開(kāi)除令才不是冰冷而有了溫度。

  而我們所需要的恰恰是這種理念:秉承道德與人性,“有溫度”地保護(hù)規(guī)則,當(dāng)下的我們所走的正是兩條極端路線(xiàn):因?yàn)樘^(guò)重視道德與感性而忽略了規(guī)則,或苛求規(guī)則的絕對(duì)化而喪失了感性的溫度。曾經(jīng)讓國(guó)人嘆服的'抗震少年——雷楚云,人們?yōu)榱藰?biāo)榜道德楷模而特許其登飛機(jī)頭等艙的特權(quán)——規(guī)則的打破最終讓道德的豐碑崩塌,城管們?yōu)榱顺鞘兄刃虻木S護(hù)而掀翻小販的小車(chē),背上罵名——冰冷的規(guī)則促成了人性的喪失。殊不知道德與規(guī)則本是車(chē)之兩輪鳥(niǎo)之兩翼,道德作為內(nèi)核,規(guī)則作為外殼,社會(huì)才能持久和平地運(yùn)作。很多時(shí)候,我們?nèi)钡那∈且粋(gè)開(kāi)除令或一聲溫暖的感謝。讓規(guī)則有溫度,精神的天空才能在理性的土地上美好地伸展。

  要想構(gòu)造起有溫度的規(guī)則框架,需要的是每位社會(huì)成員付出共同的努力。每一項(xiàng)規(guī)則都是人性與道德的體現(xiàn),在規(guī)則的制定過(guò)程中需要公眾的積極參與,群策群力。同時(shí),執(zhí)法者應(yīng)在“依法”的過(guò)程中心懷一絲感性,以更平和、更溫柔的方式維護(hù)這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,當(dāng)一絲不茍中有了一點(diǎn)溫情,當(dāng)“開(kāi)除令”不那么生硬,世界才會(huì)更和諧。讓規(guī)則有一絲溫度,這是哈佛人的智慧,亦是社會(huì)平穩(wěn)運(yùn)作的良方。

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