關(guān)于快樂的國(guó)慶節(jié)的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的快樂的國(guó)慶節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
快樂的國(guó)慶節(jié)的作文 篇1
十一小長(zhǎng)假里，我去了冠軍溜冰場(chǎng)，我很開心。下面就讓我給你們說一說溜冰的樂趣吧。
剛開始我的朋友涵涵她不敢下去溜冰，因?yàn)樗苣懶�，所以剛到溜冰�?chǎng)的時(shí)候她不想進(jìn)去，在我的勸說下，她終于有勇氣邁入溜冰場(chǎng)啦，可是剛到門口她又突然改變了主意說：”我不想滑了，我怕摔，我怕疼。我不想進(jìn)去了�！拔覠o語了，就默默的走開在場(chǎng)地里歡快的溜了一圈。可是一個(gè)人玩實(shí)在是太沒意思了，我又來到了休息區(qū)對(duì)涵涵說：”真的好好玩的，你也試試吧�！行﹦�(dòng)心了�！叭グ�，去吧�！蔽依绞燮碧庂I了票，我們趕緊去溜冰吧。涵涵是初學(xué)，我扶著她在邊上慢慢的滑了一會(huì)，她漸漸的學(xué)會(huì)了，我們歡快的穿梭在溜冰場(chǎng)里，真的太痛快了！
快樂的時(shí)光總是過得太快，時(shí)間到了，我們依依不舍的離開了溜冰場(chǎng)。
快樂的國(guó)慶節(jié)的作文 篇2
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我們放了八天，我玩得很開心。
第一天晚上，老爸回來了，他帶回了我喜歡的盱眙龍蝦和大螃蟹，這些東西特別好吃。
第二天下午，爸爸、媽媽帶我去白沙公園玩。我玩了高架車、小火車，以及碰碰車，我最喜歡碰碰車，因?yàn)楹艽碳ぁ?/p>
第三天我和媽媽去外婆家。我們晚上去吃酒，我看見了新郎和新娘，主持人讓舅公唱：“如果感到幸福就拍拍手，如果感到幸福就親親嘴。”舅公唱完，對(duì)著話筒親嘴，觀眾哄堂大笑。外婆還給我搶到了口哨和拍手玩具。
第四天上午，我和姐姐、媽媽一起做燒烤。我們烤了魷魚、玉米棒、蝦子、骨肉相連、雞翅、牛柳和饅頭，很好吃。晚上回到了家，我和好朋友玩了一會(huì)兒。
第五天上午，我去參加圍棋比賽，我第一場(chǎng)輪空、第二、三場(chǎng)都輸了，下午贏了兩場(chǎng)。雖然這次我沒能沖到段，可是我得到了很大收獲。通過圍棋比賽，我提高了水平，而且以后考試和比賽我都不害怕了，以后遇到困難都能勇敢地面對(duì)了。
第五天上午，媽媽叫外公到外面摘些枇杷葉燉湯給我喝，可外公在外面摘了很多樹葉，媽媽看到了葉子上沒有毛，就告訴外公這不是枇杷葉，然后媽媽自己去摘枇杷葉了。
今天下午，我和外婆去看揚(yáng)劇，他們穿了古代人的衣服，唱著聽不懂的歌，但是我很覺得很好奇。
明天就要上學(xué)了，這個(gè)國(guó)慶節(jié)我玩得真快樂！
快樂的國(guó)慶節(jié)的作文 篇3
盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于到了。我和爸爸、媽媽一起去珠海旅游。
今天的天氣格外晴朗，我們乘著汽車一路歡歌笑語，不知不覺就到了珠海。導(dǎo)游姐姐讓我們透過玻璃窗看大海，我看到了一座漁女像屹立在海中央，漁女像沐浴在金子般的陽光中，顯得非�？⌒�，導(dǎo)游姐姐告訴我們漁女像是由花崗巖石做成的，高7.8米，還給我們講述漁女像由來的感人故事。
上午10點(diǎn)，我們坐著輪船在海面上航行，藍(lán)藍(lán)的大海一眼望不到邊，海浪在陽光的照射下，金光閃閃，海面上魚兒成群追逐，媽媽說：“多美的景色��！我們一定要把它留下來�！卑职帜贸隽苏障駲C(jī)給我和媽媽照了很多像，當(dāng)然也照下了美麗的大海。我們家很久沒有這么開心過了，我的心里甭提有多高興了。
下午我們還爬了東澳島，參觀我古城墻和炮臺(tái)。
20xx年的國(guó)慶節(jié)，這是我們一家三口第一次一起出去旅游，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天。旅游回家雖然很累，但是我們臉上都洋溢著幸福的笑容，我們心里都藏著一個(gè)秘密：爸爸、媽媽因?yàn)槲腋吲d而高興，我呢？因?yàn)榘謰尶鞓范鞓罚?/p>
快樂的國(guó)慶節(jié)的作文 篇4
在今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我與爸媽一起去包頭樂園游玩。
我們一家人到了包頭樂園之后，首先展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)湘降落傘一樣大的氣球，高高地飄在空中，足有20米高，上面還有兩個(gè)可以做人的椅子。我與一個(gè)小姐姐上了大氣球，大氣球滿滿的升向高空。開始我還有些害怕，慢慢地，便不怎么怕了。當(dāng)氣球停在高空中時(shí)，我向遠(yuǎn)方望去，整個(gè)游樂園盡收眼底；再看看下面的爸爸媽媽，簡(jiǎn)直就像玩具娃娃一樣。
我接著又玩了“嫦娥奔月”，你知道“嫦娥”是怎樣“奔月”的嗎？讓我告訴你吧！我先坐上了小費(fèi)車，系好安全帶，小飛車順著一個(gè)封閉的圓形滾筒一直向上行駛，最后到達(dá)大約10米高的.頂部，然后小飛車從頂部沿著兩條軌道飛快的疾馳而下。因?yàn)槲业纳眢w又瘦又小，所以在座位上左搖右晃，感覺整個(gè)人都要被扔出去了。
我之后還玩了這里最刺激的車乘項(xiàng)目—過山車，車速飛快，上下飛騰，左右搖擺。人們大聲尖叫，有的還嚇哭了。我呢，還算勇敢，沒哭，所以，下來之后，媽媽叫我“妞大膽”。
除此之外，我還玩了“一波三折”，“星轉(zhuǎn)斗移”，“太空漫步”，“自旋滑車”與“豪華波浪”，每一種都充滿刺激，充滿驚險(xiǎn)。
我們這一次去包頭樂園玩的高興極了，這真是一個(gè)快樂的國(guó)慶節(jié)�。�
快樂的國(guó)慶節(jié)的作文 篇5
十一國(guó)慶節(jié)到了，出去游玩的人很多，爸爸答應(yīng)帶我和妹妹一起去中山公園游玩。
這一天，天真藍(lán)，陽光真暖，看著小鳥在天上飛來飛去，我也恨不得長(zhǎng)上翅膀飛起來。上午，爸爸開車送我們到了中山公園的大門口。一路上，到處都是人山人海，道路也被堵嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我很好奇地問爸爸：“今天怎么這么多人��！”爸爸微笑著說：“節(jié)假日出來玩的人特別多，所以等一會(huì)兒你們到了公園里，千萬不要到處亂跑，知道嗎？”聽了爸爸的話，我是既高興又害怕。
下車后，我一個(gè)箭步地飛奔了出去，發(fā)現(xiàn)周圍全都是來玩的游客，感覺今天要比平時(shí)熱鬧很多，我們首先來到了一個(gè)池塘，池塘里全是魚：有大的、有小的、有黃的、有黑的。它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜沃�，享受著生活給它們帶來的無窮樂趣！載歌載舞，好像在說：“十一國(guó)慶節(jié)到了，十一國(guó)慶節(jié)到了！接著我們又來到游樂場(chǎng)，我和妹妹玩了碰碰車、迪斯科轉(zhuǎn)盤和金龍滑車，太好玩了，我都舍不得離開了。
時(shí)間過得非�？�，一眨眼的工夫又到了下午，我仰望天空，烈日當(dāng)頭，太陽好像在說：“該回家了！”我們又高高興興地坐車回家了。
這是我最難忘的一天，太開心啦！我真希望每天都是十一國(guó)慶節(jié)！
快樂的國(guó)慶節(jié)的作文 篇6
國(guó)慶節(jié)就要到了，今年的國(guó)慶節(jié)注定成為我終生難忘的一個(gè)節(jié)日。我們隴西小學(xué)今年的國(guó)慶升旗儀式交給我們班主持。在班主任李老師嚴(yán)格的篩選下，我有幸被選上參加國(guó)慶升旗儀式，和其他同學(xué)在儀式上一起朗誦中華好少年。我心里感到非常的高興。
回到家里，我和爸爸、媽媽一起分享這喜悅心情。高興之余，我不由的暗下決心，好好準(zhǔn)備臺(tái)詞，決不允許出差錯(cuò)，一定以最好的狀態(tài)完成這次老師交給的任務(wù)，通時(shí)也做為我為祖國(guó)六十三華誕的獻(xiàn)禮。
為了保證升旗儀式上我們朗誦不出錯(cuò)，和張向宸、華孜妍抽出時(shí)間到隆福小區(qū)的草坪上反復(fù)的演練。只到滿意為止。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們配合的越來越完美，彼此間加深了友誼和信任。
莊嚴(yán)的時(shí)刻終于來到了，十月一日，一大早我就出了門往學(xué)校趕去。一路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，五星紅旗插滿了沿街的商店，來來往往的汽車也帖著國(guó)旗的標(biāo)志。大家共同慶祝著祖國(guó)的生日。
到了學(xué)校，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做好了升旗儀式的各項(xiàng)準(zhǔn)備。操場(chǎng)上，列隊(duì)站滿了各個(gè)年級(jí)的同學(xué)和老師。站在主席臺(tái)上，望著臺(tái)下的同學(xué)和老師我心里感到無比的自豪。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，升旗儀式開始了，望著冉冉升起的五星紅旗我不由得心潮澎湃，偉大的祖國(guó)走過了六十二年的風(fēng)雨歷程，從無到有，從貧窮到富強(qiáng)，我為祖國(guó)的強(qiáng)大而感到驕傲。面對(duì)鮮艷的五星紅旗我們舉起了右手向國(guó)旗敬上我們少先隊(duì)員最尊貴的隊(duì)禮。
站在紅旗下，我們滿懷激情朗誦了《中華好少年》，并向國(guó)旗宣誓，我們是祖國(guó)的未來，為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。從現(xiàn)在起，要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
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