關于國學作文400字錦集10篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的國學作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
國學作文400字 篇1
盡管家庭經濟非常困難,生活過得十分拮據,我沒有因此輟學,依然堅持下來。我的家人在為我努力著,我沒有任何資格去選擇妥協(xié)和放棄,因為成功不是留給弱者的。在逆境中讓我更加珍惜上學的機會。我很幸運,在高中第一個學期,通過學校的幫助,國家向我伸出了一雙溫暖的手,我獲得了國家彩票公益基金。彩票公益基金就如同給了野菊花一個春天,給它帶來溫暖和希望。在我急切地把這件事告訴家人的同時,姐姐也告訴家里一個好消息,她在大學也獲得了國家助學金。此刻,全家被這兩個好消息溫暖著,我們的臉上露出了久違的笑容。助學政策就像一盞明亮的燈,給經濟困難的家庭帶來了關愛,點亮了他們的世界。這個政策使我感受到了學校對我的幫助,感受到了國家對教育和人民的高度重視,感受到了中國特色社會主義的優(yōu)越性。我感恩父母,感恩強大的祖國。正是因為他們對我的幫助,我能夠更好的去完成我的學業(yè),繼續(xù)在追夢的道路上奔跑下去!
我時刻謹記家人、學校、國家對我的幫助,珍惜來之不易的學習機會。這里面包含了父母為我付出的青青和對我的愛,包含了學校對我的幫助,國家政策對我的關懷。他們對我的愛,是我奔赴理想的動力源泉;他們的愛,是我奔赴理想的溫暖明燈;他們的愛,是我奔赴理想的堅實后盾;他們的愛……作為一名中學生,我的力量很微弱,但我堅信我自己,在追夢的道路上永不言棄!我把他們對我寄予的厚望裝進背包,踏著堅定的步伐,奮力向前奔跑!
國學作文400字 篇2
國學對咱們的'生活有著很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金!边@句話就是告訴人們團結就是力量,如果兩個人團結一心就能有切玉斷金的力量。
自從認識了國學后,我學到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于寅,一家之計在于和,一生之計在于勤!边@句話的意思是為一年的事業(yè)打算應在春天,為一天的事情打算應在于寅時,一個家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了咱們要抓緊時間,為了明天不能盲目的生活,要有目標努力地學習更多的科學知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務。為了以后的成功就要辛勤努力的學習,為了明天的輝煌打下堅實的基礎。
學了國學以后,我還了解到咱們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,咱們應該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學生,我更要努力學習中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個合格的接班人。
國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學生。
國學作文400字 篇3
六年級一開學,爸爸給我買了《論語》。
我翻了翻,沒興趣,丟在一邊。第二天,爸爸對我說,要不要聽故事?我馬上來了精神,好的!爸爸開始講了起來:古時魯國有一群人周游列國,經過匡城時,被匡城人圍住了。因為以前魯國的陽虎曾經攻打過匡城,匡人一直記恨在心。此時,匡城的簡子認準其中一個正是陽虎,心想:這正是替匡人報酬的好機會!于是,轉身去召集兵卒。這群周游列國的人一天旅途下來,準備好好休息一下。突然聽到外面喊聲驚天動地,只見無數兵卒鎧甲齊備,把他們的住所圍了個水泄不通,并高喊:“快快讓陽虎出來受死!”這群周游列國的人中有人非常憤怒,手舉畫戟,要去與匡人拼命。這時,人群中一位智者制止了他們,說:“為什么不多從仁義方面想一想呢?我們本來不是陽虎,別人卻把我當成陽虎,這不是我的過錯,那是命運啊。來吧,我們自管自唱歌吧!本瓦@樣唱了三遍之后,簡子的圍兵就撤退了。
我聽了之后,好奇地問:那位智者是誰呀?爸爸:孔子。這個故事就在《論語》里,這本書講述的是一個個小故事,卻能告訴一個個大道理。剛才這個故事就是告訴我們“危急時刻更需要靜下心來”的道理。于是我慢慢翻開這本小冊子,驚奇地發(fā)現(xiàn),原本以為高深莫測的神秘經典竟是用如此樸實無華的詞句寫就,一句句,一章章,無不是生活中老師對學生的諄諄教導,以及師生之間簡單樸素的對話和討論。
然而每一篇短小精煉的辭章卻都是微言大義,包含了無盡的人生智慧。
國學作文400字 篇4
我們小記者團來到了北坡公園,又將參加一次激動人心的活動!
這次的活動是在寶雞追夢堂兒童職業(yè)體驗館舉行,以前也聽別人說起過,我也很想去,這次機會終于來了!
追夢堂,一個夢想的城堡,一個童話的城堡。一來到追夢堂門口,看著那別致的建筑,就讓我很神往。聽說體驗項目很多,有消防館、公安館、交警大隊館、廣播電臺館、航空公司館等等。因為時間有限,不可能一一體驗,我該選什么職業(yè)去體驗呢?在夢想舞臺的前面,我想了又想。有了!先去國學館吧!媽媽經常要求我聽國學磁帶,她說國學充滿了大智慧。
進了國學館,我驚喜的發(fā)現(xiàn),國學館里布置得很高雅。有古代人用的書桌、古代人看的書簡、還有文房四寶。墻上貼滿了書寫得極為漂亮的字畫,這些我只有在電視電影里才看過!今天的體驗一定會很有意義。館里的老師替我穿上了古代的衣服,我上下左右的看自己,怎么也找不到經常的模樣,難道我真的穿越到了古時候?國學館的老師給我們講了孔子,還講了一些其它知識,然后就帶著我們讀書。我們學著古代的樣子搖頭晃腦的讀了起來,老師還讓我們寫毛筆字,有的小記者可能沒寫過毛筆字,握筆的姿勢怪怪的,我可不一樣,我學過書法,這兩年我家的對聯(lián)都是我自己寫的!我一筆一劃的寫了起來……可惜體驗時間很快就到了,我們只好不舍的離開了國學館。我下定決心,要學好國學,長大后當一位國學大師,將我們國家的傳統(tǒng)文化廣泛傳播。
國學作文400字 篇5
國學經典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術,從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術的魅力。中國書法是一種很獨特的視覺藝術,漢字是中國書法中的重要因素,因為中國書法是在中國文化里產生、發(fā)展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國書法區(qū)別于其他種類書法的主要標志。我國的書法家有許多,比如:蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因為,現(xiàn)在我已經三年級了,已學過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。所以,我們應該好好的去了解國學經典。
國學作文400字 篇6
最近,我們讀了一本書—《國學經典》,從中我感悟良多。
孝—”百善孝為先“
在中國儒家文化中,特別提倡孝道,”出則孝,入則悌。”孔子認為,孝是做人根本道德。那么要怎樣去孝順自己父母呢?孔子曾強調孝關鍵,在于和顏悅色!吧y。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌曾是以為乎!边@句話告訴我們,在父母面前要和顏悅色,有好東西要先給父母品嘗。身為人子“父母在,不遠游!毙㈨樃改杆枷朐凇兜茏右(guī)》及其他國學中均有體現(xiàn),古人也有很多孝順父母典范,如:為父溫席黃香,“臥冰求鯉”王祥。身為二十一世紀少年,與古人相比,我倍感自愧不如,但我會以先人為楷模,不斷改進自己。
誠—“言而無信,不知其可。”
”誠者,物之始終。不誠,無物!币馑际牵澜缛f物都以誠為信,為本,不誠者就失去了萬物。這是我想起了我爸爸。我爸爸是個生意人,一直堅守”以誠為本“信念。有一次做生意,爸爸如果以次充好,就能牟暴取利,可他并沒有這樣做,而是語重心長得說:”我們不能因為一時好處,眼前利益,而失去了真正財富—誠信!罢驗樗\信,生意才會做得風生水起,可見誠信于人是多么重要了!
《國學經典》這本書教會了我許多為人為子道理。我覺得:當今社會經濟越來越快,可人們人文素質卻每況愈下,讓人擔憂。而正掀起《國學經典》學習熱潮用又讓國人看到了希望,我相信,中華民族一定會擁有嶄新明天!
國學作文400字 篇7
三招讓你作文拿高分
近年來,中國大陸雅思考生的平均成績一直徘徊在全世界主要國家考生倒數幾位,而作文分數在為雅思總體分數拖后腿,作文水平呈現(xiàn)下降的趨勢。
20xx年的雅思類均分僅為5.37,分數由高到低依次是閱讀、聽力、口語、寫作。作文均分為5.13分,低于平均分,并且比20xx年又下降了0.1分。
思路狹隘是主因
環(huán)球雅思首席主講吳建業(yè)老師說,許多考生很少關注社會熱點,平時很少思考,一直缺乏豐富的內容去豐滿思路,甚至不知道從何思考,言之無物。
另外,中式思維,缺乏謀篇布局能力。不少考生的中文寫作能力就不太好,思維混亂,邏輯不清,寫作處處表現(xiàn)出了中式思維的負遷移。
在40分鐘以內用非母語表達與眾不同的思想是有難度的,但雅思作文主要是對考生的語言能力測試,可以依靠漂亮的句式和流暢和無誤的詞語來吸引考官。吳建業(yè)說,詞匯量大,作文寫起來就比較簡單,同一個中文意思,可以用不重復的英文來表達;多用短語,巧妙的句子結構,會為文章增色不少。
巧背單詞字字珠璣
如果用中文來寫,我可以文思泉涌,思路開闊,素材豐富,可是很多內容我不知道怎么用英文說,也不知道句子結構要怎么構造。有學生抱怨,因為詞匯量小,肚子里有貨也倒不出來。背單詞采用聯(lián)想記憶法是最好的,如果能找個Partner,配對進行,相互監(jiān)督和促進更好。
國學作文400字 篇8
原先在我的眼里,國學就是一本無聊的書,但是自從我進了國學誦讀班,國學就不再是一本無聊的書,而是有趣的、充滿睿智的知識海洋。那天,朋友邀我一起去上國學課,我極不情愿地答應了。走到教室門口,看到教室里坐得滿滿的學生,我遲疑了,媽媽見狀,沒容我都想一把把我推了進去。我只好坐下來,聽老師講課。
這是一位已經退休的女老師,瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,和藹可親,咱們都尊敬地叫她段老。段老知識淵博,課講得非常生動活潑,聽著聽著,我就像著了魔似的,全神貫注的聽了起來。《論語》《三字經》《弟子規(guī)》《增廣賢文》不再無聊、不再枯燥了。老師有時候講得幽默,逗得咱們哈哈大笑;有時候講得繪聲繪色,咱們聽得津津有味;還有的時候講得一本正經,咱們聽得專心致志。唐詩,宋詞里描寫的景象就像一幅幅圖畫一樣展開在咱們面前;聲律啟蒙,使咱們朗讀起來就像唱歌一樣,韻味十足。
我逐漸喜歡上了國學;而國學也教給我很多做人的道理和規(guī)矩。如“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。長呼人,即代叫,人不在,己即到。”又如“晨必盥,兼漱口,便溺回,即凈手”,這些道理和規(guī)矩在老師長期的講授和咱們不斷的誦讀中耳濡目染,已成為我自覺的行為習慣。我喜歡國學,我要堅持學下去,永遠在國學的海洋里遨游。
國學作文400字 篇9
我對媽媽給我讀國學感到非常不理解,整天背著枯燥無味的古文,什么子曰:“學而時習之,不亦樂乎”;《大學》里面的“自天子以至于庶人,壹皆是以修身為本”;《弟子規(guī)》里面的“父母呼,應勿緩”……為什么要學古文呢?我百思不得其解。媽媽給我講了這樣一件事---------
一位美國學生問中國留學生:“聽說你們中國的《弟子規(guī)》講了很多良好的習慣,你知道嗎?”
“那半部《論語》治天下又是怎么回事呢?”
可是那位中國留學生只能慚愧地用“sorry”來回答。美國學生感到非常不可思議。
國學經典經過幾千年的洗禮,仍被完整繼承下來,這是先人智慧的結晶,也是中國人寶貴的財富,我們沒有理由不繼承它,熱愛祖國的傳統(tǒng)文化就是愛國的表現(xiàn)。
聽了媽媽的話,我不再反感背誦國學經典。我按時完成老師布置的任務,每天堅持背1-2章。也就是花二十多分鐘的時間。我不但能背誦《弟子規(guī)》,《大學》,和《論語》的一部分,更重要的是我逐漸明白了許多道理。《弟子規(guī)》是告訴我們每個人應做到最基本的規(guī)矩。“入則孝,出則悌!保弧笆码m小,勿擅為,茍擅為,子道虧!边@些告訴我們應該孝順父母,以前驕橫的我現(xiàn)在對家人彬彬有禮。“親愛我,孝何難。親惡我,孝方賢。親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復諫!薄兜茏右(guī)》里面的“孝”我還差得很遠,我很慚愧。但我的變化家人已經非常滿意了。
國學作文400字 篇10
今天,我們開了一次中隊會,對會的主題是《學國學經典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回,但是中途出現(xiàn)了一些小差錯。
看完學校播放的視頻,我們就開始展示自己小組排練的關于國學的節(jié)目。我們組表演的是唱關于國學經典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因為他唱的不好,只讓他在最后說怎么做美德少年。一開始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒有跑調,我們在心里也暗暗佩服自己:我原來唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們全都忘了,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場面,最后一句終于唱下來了,真是不容易啊。然后我就說:“在這個世紀里,要怎么做一個合格的美德少年呢?首先在學校,要尊重老師,愛護同學,團結互助,那么在家里呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家里應該怎么做,然后左萬鑫說了在公共場合的做法,最后由王世哲總結:“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”然后臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。
這次的中隊會真是太棒了!
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