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國學(xué)作文400字

時間:2022-01-21 16:18:16 國學(xué) 我要投稿

有關(guān)國學(xué)作文400字匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的國學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)國學(xué)作文400字匯總8篇

國學(xué)作文400字 篇1

  “┄┄我宣布,四年段國學(xué)知識比賽現(xiàn)在開始!”隨著老師的一聲令下,我們期盼以久的國學(xué)知識競賽終于拉開了帷幕。雖然在比賽之前早就把老師發(fā)的90題背了個滾瓜爛熟,還把自己打印的100多道題倒背如流,可到了真正比賽的時候,我的心卻像揣著一只兔子似的“怦怦怦”地狂跳。

  “第一題:‵但愿人長久,千里共嬋娟′其中,嬋娟指的是什么?A、月亮,B、姻緣。請舉牌!”我一聽,心中懸著的那塊大石頭落了下來,沒想到這道題竟然這么簡單,我還以為競賽肯定很難!我又以迅雷不及掩耳之速舉起了紅色的A。

  “啊,大家的運氣真不錯,剛剛開始就全拿了個開場紅,要繼續(xù)加油!崩蠋熣f得真有意思。

  比賽仍在進(jìn)行著,我的前后左右的同學(xué)一個個被淘汰掉了,到了最后,我們班僅剩3名同學(xué)了,而我,就是這3名同學(xué)中唯一的女生。

  決賽開始了,我的心又提了起來,雖然已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,可是一聽到老師說有考90題以外的題目,就生怕自己不會。好在女生們都在喊“林卓,加油。林卓,必勝”的口號。

  我心想,背后有這么多同學(xué)支持我,我一定要堅持下去!在這樣的想法中,我認(rèn)真回答每一題。天助我也,我順利闖關(guān),終于得了第一名。

  在這一次比賽中,我真正感受到了“堅持就是勝利”這句話的真諦,那就是:只要你堅持了,都會有豐盛的果實等著你來領(lǐng)取。

國學(xué)作文400字 篇2

  回眸歷史,中華民族經(jīng)歷了五千年的洗禮,它承載的文化,就像夜空中的流星,給人們留下了最美好的印象。

  在這個高科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),大快人心的手機和電腦已經(jīng)使人們淡忘了古典詩詞的韻律美和境界美。所以,為了讓歷史不斷線,為了使傳統(tǒng)經(jīng)典中的知識和精神更好的傳承,我省舉辦了《國學(xué)小名士》經(jīng)典誦讀比賽。

  "誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用",每天都是同樣的開頭,每天都有意外的收獲和驚喜我是一名初中生,很享受詩詞朗誦,享受其中的韻味,享受投入其中的感情?梢哉f,雖然我不是一位古典美女,但我對經(jīng)典的古詩文非常喜愛,喜歡它的抑揚頓挫,喜歡它的朗朗上口。

  古典詩詞是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,四書五經(jīng),唐詩宋詞,一字一句都蘊涵著深刻的哲理。可是,對于現(xiàn)在的大部分中學(xué)生來說,古詩詞就是一些極難理解而又極適合于寫在試卷上的句子。但是,這種理解是錯誤的,《國學(xué)小名士》中的參賽選手用他們稍加思索,便可回答問題的速度真切地告訴我們:古詩詞,是需要理解的。

國學(xué)作文400字 篇3

  星期天上午,我班上課,剛上課“慢羊羊”老師就說:“今天我們?nèi)ネ饷嫱,”太好了,同學(xué)們都?xì)g呼起來。

  我們選好了隊長,站好隊,老師帶著我們走出了教室。我心想老師會帶我們?nèi)ツ睦锿婺,是去摘桃子,還是去釣魚呢?想著想著,我們走到了國學(xué)館。老師讓我們穿上朱子沉衣,我想這是玩穿越么?帶著千奇百怪的想象,我走進(jìn)了國學(xué)教室。

  國學(xué)教室的中間,掛著一幅孔子的畫像,畫像畫的惟妙惟肖,我欣賞的都入神了!白吡俗吡恕,同學(xué)小聲提醒我,我才回過神來,跟著大家坐到了座位上。哦,原來今天老師要教我們學(xué)習(xí)寫毛筆字。首先,老師教我們握筆的姿勢。“老大老二對對碰,手指中間有空間,老三下面來幫忙,老四、老五下面藏”,我們跟著老師的口令練習(xí)。寫毛筆字,怎么沒有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的,說:“大家看到桌子中間的圓石盤和墨塊了么?” “我們要用墨塊在石盤上磨墨,用磨出來的墨汁寫字”老師說道。不是吧,這能用來寫字么、,我們?nèi)俭@呆了。這時老師又開講了:“老大、老三碰碰頭,老二就在最上面!蔽覀兞⒖掏P里滴了幾滴水,跟著老師的口令磨墨,終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨,認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫毛筆字。

  這堂國學(xué)課真有趣!

國學(xué)作文400字 篇4

  國學(xué)——乃中國的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓,了解歷史,可讓我們學(xué)會遵守禮儀,知榮明恥,刻苦學(xué)習(xí),從而涵養(yǎng)高尚的人格,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的職責(zé),不能總是給父母提無理要求。我們要像國學(xué)書中所提到的:孫敬,蘇秦,車胤,孫康等那樣。孫敬勤奮,刻苦好學(xué),他讀書到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根繩子,把頭發(fā)系在繩子上學(xué)習(xí);蘇秦年輕時學(xué)問不好,他常被別人欺凌,他想憑知識改變自己的命運,于是下定決心,發(fā)奮讀書,他讀書到深夜,常常犯困,他便準(zhǔn)備了一把錐子,困了就刺一下,終于,蘇秦學(xué)有所成,聯(lián)合齊,楚,燕,韓,趙,魏六國反抗秦國,佩六國相印;車胤和孫康家境十分窮困,車胤抓螢火蟲來借光讀書,孫康借大雪的光亮來學(xué)習(xí),最后都學(xué)有所成?纯催@些古人,他們求知若渴,在那樣貧困,惡劣的情況下,以堅韌不拔的意志克服困難,堅持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)精神多么可貴呀!

  “少年強,則國強;少年盛,則國強”,由此可見,國家的`富強直接關(guān)系到了少年的強與弱,只有少年強盛了,國家才能興旺,繁榮。

  通過學(xué)國學(xué),我明白了學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,它至關(guān)重要。啊!國學(xué),一個瑰寶。是你讓我明白了人生一個又一個的哲理,是你讓我明白了有知識才可以獲得尊重,我永遠(yuǎn)不會忘記你!

國學(xué)作文400字 篇5

  生活中的國學(xué),我愛國學(xué),讀國學(xué),品國學(xué)。

  這是充滿國學(xué)的一天……

  “叮叮!”誰呀?我不耐煩的去開門,原來是同學(xué)呀!“你來我家干什么呀!”我有點生氣了,可見她嘻皮笑臉的樣子,我頓時火冒三丈,跳得老高:“你……你……”同學(xué)的臉立時嚴(yán)肅了起來,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”你這樣是不對的。同學(xué)搖了搖頭給我上起了課,我有點不好意思地低下了頭,好像做了什么錯事似的。

  有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。

  在家中,我和同學(xué)在讀書,我越看越入迷,竟忘了動筆積累,同學(xué)擺了擺手,又指了指書說:“不動筆,不讀書,動筆是看書最重要的一部分,你怎么能這樣呢?”我一手趕緊拿起筆,一手捧磁卡熱乎乎的小臉兒,心中一股羞愧感油然而生。

  不動筆不讀書。

  中午吃飯時,“媽媽,今天為什么吃這些!”我極不情愿地把一盤炒白菜吞下肚,同學(xué)見我挑食的樣子,又當(dāng)起了小老師來:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。你可不能這樣了。”我羞得臉都快埋在飯里了。

  士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

  同學(xué)回家時,“再見,謝謝你今天提醒我這幾點,我一定會牢記的,成為一位國學(xué)文化優(yōu)秀的人!“拜拜”。

國學(xué)作文400字 篇6

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,國學(xué)經(jīng)典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點了中華民族的語言文化,思想觀念,凝聚著萬千文人墨客的壯志豪情,也教會我們許多做人的道理。

  從小,我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時隨口一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,教會了我們要珍惜糧食,勤儉節(jié)約。學(xué)習(xí)《游子吟》后,“誰言寸草心,報得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國,又想起文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻(xiàn)身精神,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力,是國學(xué)經(jīng)典之精華,它用古人的經(jīng)驗引導(dǎo)我們做人做事,我們不僅要誦讀它,要去體會詩中的內(nèi)涵,更要從詩中感悟人生的真諦。

  正如孔子所說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,倘若學(xué)習(xí)沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,能豐富我們的視野,給我們以精神上的滋養(yǎng),讓我們內(nèi)在的修養(yǎng)提高,就如行船一樣,只有守護(hù)好自己人生的行船,讓學(xué)習(xí)的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到達(dá)成功的彼岸。

  學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,在于領(lǐng)悟與思考,看似平淡,又往往紛繁,只有經(jīng)過思想地過濾才能變得純凈,才能賦予學(xué)習(xí)以智慧,讓國學(xué)經(jīng)典凝結(jié)過去,昭示未來,伴隨我們成長吧!

國學(xué)作文400字 篇7

  為了進(jìn)一步弘揚名族傳統(tǒng),傳承國學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我校學(xué)生,通過誦讀國學(xué)經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí),自強不息的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校定于這個星期五舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

  這天清晨,同學(xué)們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了《弟子規(guī)》,老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了。我們排好隊,慢慢走出去。

  來到階梯教室門口,我們緊張的等著時間一分一秒的過去。終于,我聽到報號老師叫:“現(xiàn)在是五年級一班出場。”我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)了場。

  等所有人入場后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學(xué)有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長用口令整整隊,并向評委敬禮,接著,我班便出場。緊接著,其他班級也進(jìn)行了誦讀比賽。

  這次比賽,讓我知道了一些重要道理?傂颍雱t孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時,嫌啰嗦,這樣就沒做到“父母教,須敬聽”。感謝學(xué)校給了我這好的機會,讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和優(yōu)點。我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

國學(xué)作文400字 篇8

  每天早上,當(dāng)你走近我們學(xué)校,你會聽到整齊的讀書聲。太美了,你聽,孔子動聽詠誦詩,李白靜對月思鄉(xiāng),岳飛習(xí)武比山河,王維身在竹林坐……

  不僅如此,今天,我們還開展了國學(xué)周匯報演出,非常熱鬧。你看,一年級同學(xué)們的成語表演《拔苗助長》,不但生動有趣,而且讓我們很快明白了做任何事情一定要三思而后行,否則事半功倍的道理;三年級的《狐假虎威》實在是太好笑了,狐貍借助老虎的威力來偽裝自己,它又能堅持多久呢?這個故事告訴我們做事情不要弄虛作假,要憑借自己的實力,而且要善于分析問題,不要被假象蒙蔽;五年級的京劇操表演真是有模有樣,將京劇與現(xiàn)代藝術(shù)融為一體,引起了大家的興趣,使我們不由得驚嘆“京劇原來也可以這么玩”;舞蹈團(tuán)的表演以另外一種方式給大家展示了古代學(xué)堂的魅力,讓我們覺得自古至今讀書都是一件非常快樂的事……

  學(xué)校的國學(xué)周讓我們體驗到了古人的智慧,我們要多向古人學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們敬愛師長,學(xué)習(xí)他們善于思考,學(xué)習(xí)他們智勇雙全,學(xué)習(xí)他們足智多謀,學(xué)習(xí)他們敢于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)他們不懂就問……

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