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國(guó)學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-01-27 18:55:04 國(guó)學(xué) 我要投稿

【熱門】國(guó)學(xué)作文300字匯編9篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的國(guó)學(xué)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】國(guó)學(xué)作文300字匯編9篇

國(guó)學(xué)作文300字 篇1

  “子曰:“溫故而知新,可以為師”…小時(shí),總是覺(jué)得國(guó)學(xué)就是沒(méi)用的,古人寫的話,我們還需要背,每次老師教給我們時(shí),我總是會(huì)讓思想開(kāi)一會(huì)小差,現(xiàn)在呢,長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在體會(huì)到了,國(guó)學(xué)那種獨(dú)特的美,它就如茶,只要細(xì)細(xì)地品味,就會(huì)品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒(méi)有的。

  國(guó)學(xué)是我國(guó)古人博大精深的見(jiàn)證,古人將自己的智慧全部利用書(shū),傳授了下來(lái)。來(lái)到中國(guó),不得不看看長(zhǎng)城,體會(huì)它的雄偉壯麗,我認(rèn)為,也不得不讀一讀國(guó)學(xué),國(guó)學(xué),是我國(guó)所固有的學(xué)術(shù),里面包含著以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),這不是如長(zhǎng)城一樣嗎,正是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)證。

  國(guó)學(xué),適用的范圍十分大,比如在寫作文上,在結(jié)尾上寫上幾句國(guó)學(xué),一下子就令文章充滿詩(shī)意,令整篇文章充滿生機(jī),說(shuō)話時(shí)說(shuō)上幾句國(guó)學(xué),既可以清晰的表達(dá)意思,還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  又是陽(yáng)光明媚的一天,從書(shū)包里拿出國(guó)學(xué)這本書(shū),靜靜地打開(kāi),看著古人智慧的結(jié)晶,一絲驕傲涌上心頭,不禁,拿起了國(guó)學(xué)這本書(shū),一邊搖頭晃腦,有聲有調(diào)地讀開(kāi)了國(guó)學(xué)。一種輕松的感覺(jué)充滿了全身,腦子里越來(lái)越充實(shí)了……

國(guó)學(xué)作文300字 篇2

  在國(guó)學(xué)課上,老師教給我們很多的經(jīng)典語(yǔ)句,讓我感觸最深的是 “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”這句話。老師解釋道:“土里挖出來(lái)的玉石并不珍貴,沒(méi)有價(jià)值,也不討人喜歡。要經(jīng)過(guò)玉石匠人的雕琢打磨后,才能成為人人喜愛(ài)的美玉。人也一樣,再聰明的人,如果不學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)不用功,就不會(huì)成為一個(gè)有用的人。而你們現(xiàn)在,就像一塊塊剛出土的玉石,正在接受家庭、學(xué)校和社會(huì)的打磨,將來(lái)才能成為有用之才!

  我每個(gè)星期都要去校外興趣班學(xué)習(xí)民族舞。不管是寒冬還是酷暑,我一次都沒(méi)有落下過(guò)。在寒冷的冬天,我凍得手腳都僵了也沒(méi)有叫一聲苦;在炎熱的夏天,我熱得汗流浹背,仍然堅(jiān)持練功,接受老師嚴(yán)格的訓(xùn)練。有一次練習(xí)壓腿,很多孩子因?yàn)榕绿郛?dāng)場(chǎng)哭叫起來(lái)了,輪到我了,我心里很緊張,老師幫我壓的時(shí)候,疼得我眼淚都冒出來(lái)了,但是我咬牙沒(méi)有哭出聲音,并在心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“我要堅(jiān)持!只有持之以恒地用功,才能成為一塊最美的玉!

  現(xiàn)在,我已將《國(guó)學(xué)經(jīng)典》熟背于心了,其中這句“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”也被我當(dāng)作座右銘端端正正地貼在書(shū)桌旁的墻上,它時(shí)刻提醒著我——勤奮好學(xué),一定要從現(xiàn)在開(kāi)始。

國(guó)學(xué)作文300字 篇3

  字典包含了所有的中華漢字與意思,是一本非常好的學(xué)習(xí)工具,而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師。

  最近,老師和我們共讀了《小海蒂》,并做了PPT來(lái)檢測(cè)我們看書(shū)的情況?吹搅四切┢嫣氐念}目我們不禁提起了興趣:“咦?好詞袋袋庫(kù)。生字百寶箱這是什么鬼。俊秉c(diǎn)開(kāi)生字百寶箱只看到幾個(gè)不知道讀什么的詞語(yǔ)。老師指著屋椽(chuán)問(wèn):“這個(gè)字,你們誰(shuí)知道這字怎么念?”教室里鴉雀無(wú)聲!半y道你們都不查字典的嗎?快查。”我們連忙手忙腳亂地翻起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒便有人恍然大悟!芭叮瓉(lái)是念(chuán)啊!薄昂茫^續(xù)。”老師又指到下一個(gè)執(zhí)拗(ni)上,“誰(shuí)知道?”這次同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“執(zhí)(ào)!”“錯(cuò)!”老師笑了一下!鞍?”我們都茫然地想著,“哦,違(ǎo)!薄斑是錯(cuò)!崩蠋熯是笑著搖了搖頭。怎么可能?我望向大家,大家表情也皆是不可思議。老師收回了笑容無(wú)奈的說(shuō):“字典,字典你們都不查的啊!”老師非常激動(dòng):“這念拗(ni),脾氣很拗都不知道嗎?”

  自此以后我都會(huì)隨身帶著字典,因?yàn)橐皇俏蚁氩粫?huì)的字查到,學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)讀增加一分知識(shí)。二是因?yàn)閺淖值渲形议g接的'感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)。

國(guó)學(xué)作文300字 篇4

  國(guó)學(xué)以行孝道為主,其有關(guān)書(shū)籍,以孝經(jīng)為中心。

  身體發(fā)膚授之父母,不敢損傷,這句是孝經(jīng)中的一段。 譯解是:自己的皮膚,骨肉是父母給的不敢去損傷。所以父母是我最親的人,沒(méi)有人可以代替我們的父母。父母向來(lái)是關(guān)心我們的,只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在光陰。 孝敬父母是我們的責(zé)任,但是父母打我們,請(qǐng)不要記仇,打我們是關(guān)愛(ài)我們,還是教育我們。 “孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。“孝”是縱即逝的眷戀,所以趕快你的父母盡一傷孝心吧!也許只是含著體溫的一枚硬幣,但在“孝”的天平上。 比如動(dòng)畫片的關(guān)于孝心的話就有許多。沉香救母也是一篇關(guān)于孝心的,還有二郎神劈山救母。這都是以孝為中心的,還有各種各樣的書(shū)都是關(guān)于孝心。

  我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心度向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng) ,相信水的渠成,相信自己必有功成名就錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

國(guó)學(xué)作文300字 篇5

  國(guó)學(xué)經(jīng)典,民族的印記,精神的家園,讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典里的詩(shī)篇,品味著它的文采,我深深的愛(ài)上了它。

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我知道了很多詩(shī)句。“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”描寫出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景,“君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里” 表現(xiàn)出了鱸魚(yú)捕捉的艱辛,“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”突出了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們的奮勇,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄” 體現(xiàn)出了英雄渴望建功立業(yè)的氣概,“故國(guó)三千里,深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我認(rèn)識(shí)了很多名人,唐代的王昌齡、賈島、王維,宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照,三國(guó)的諸葛亮,清代的王淑等。讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我懂得了很多道理,做人要孝慈仁愛(ài),孝順父母長(zhǎng)輩,友愛(ài)兄弟朋友,謙虛禮讓,做事要持之以恒,不斷自省,光明正大,克服私念,謙虛謹(jǐn)慎,不追名逐利。

  同學(xué)們,讓我們把從國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)到的傳統(tǒng)文化精髓落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活去,自覺(jué)自律,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓更多的人一起愛(ài)讀;讓更多的人一起受益;讓更多的人一起發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神吧。

國(guó)學(xué)作文300字 篇6

  今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊(duì)會(huì),我們中隊(duì)會(huì)的主題是《學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典做美德少年》。

  中隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書(shū),比如:《大學(xué)》、《論語(yǔ)》等,里面也說(shuō)了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學(xué)校里里開(kāi)展了一支小隊(duì),他們用課余時(shí)間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國(guó)學(xué)的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國(guó)學(xué)的名言,還有一些有關(guān)國(guó)學(xué)的詩(shī)歌等。

  在這次中隊(duì)會(huì),我明白了應(yīng)該怎么做才是一個(gè)美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩、懂團(tuán)結(jié)等,我知道了見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學(xué)校的時(shí)候,要團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,還有見(jiàn)到垃圾就要撿起來(lái),在公共場(chǎng)合的時(shí)候,不能隨便吐痰,在電影院的時(shí)候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

  著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個(gè)美德好少年。

國(guó)學(xué)作文300字 篇7

  國(guó)王看到岳倩和奈雅回來(lái)時(shí)非常高興。他笑著說(shuō):姐姐,干得好!痹蕾缓π叩匦α耍菏聦(shí)上,這沒(méi)什么。名叫李夢(mèng)的花精靈太弱了。它可以是任意K。這不值得我哥哥的稱贊!薄澳Хㄅc地獄。是的,守護(hù)者應(yīng)該學(xué)習(xí)魔法。納亞,你會(huì)嗎?”沉思了一會(huì)兒,國(guó)王問(wèn)奈雅是否愿意。

  納亞想:他們救了我的命,說(shuō)不,這有點(diǎn)不合理!奈雅猶豫了?吹侥蝸啿桓易鰶Q定,國(guó)王說(shuō):你擔(dān)心你媽媽找不到你嗎?別擔(dān)心,在我們的童話世界里一年等于在你的人類世界里一小時(shí)!蹦窝怕(tīng)了這話后看起來(lái)很開(kāi)心。嗯,我同意了。”岳倩、薛倩和宋遠(yuǎn)都笑了。國(guó)王說(shuō):讓我們看看,首先學(xué)習(xí)守護(hù)魔法。聽(tīng)著,當(dāng)你使用任何魔法的時(shí)候,你必須先說(shuō)(童話),因?yàn)槟闶且粋(gè)守護(hù)者,值得皇室家族,所以你的魔法是先進(jìn)的!蹦窝啪劬珪(huì)神地聽(tīng)......

國(guó)學(xué)作文300字 篇8

  對(duì)于經(jīng)典,我起初并不了解,后來(lái)在信息孫老師的指導(dǎo)下,我才對(duì)經(jīng)典有了一些認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在正在讀《論語(yǔ)》!墩撜Z(yǔ)》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)經(jīng)典并沒(méi)有多大的興趣,并不覺(jué)得讀經(jīng)典有多么的好。

  不過(guò),孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想:孫老師這么積極,也許經(jīng)典真的對(duì)我們幫助。接著,在孫老師的要求下,我們班很多人都買了《論語(yǔ)》。在經(jīng)典的世界探索起來(lái)。我記得以前孫老師對(duì)我們說(shuō):“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了!蔽抑缹O老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說(shuō):寧可信其有,不可信其無(wú)。

  反正也沒(méi)什么壞處,多讀點(diǎn)書(shū)也好啊!我覺(jué)得經(jīng)典中蘊(yùn)含著中國(guó)文化的精華,F(xiàn)在很多外國(guó)人都在讀中國(guó)的經(jīng)典,我們這些實(shí)在的中國(guó)人怎么能不如外國(guó)人呢?所以說(shuō),我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會(huì)經(jīng)典。

國(guó)學(xué)作文300字 篇9

  今天真是個(gè)令人興奮的周末呀,我起了個(gè)大早,戴上我的小記者帽,掛好小記者證,前往小夫子國(guó)學(xué)館,學(xué)習(xí)《桃花源記》。在領(lǐng)略古文語(yǔ)言之美的同時(shí),我感慨良多。

  桃花源是美的。這個(gè)隱匿在桃花林深處的村莊,土地平坦寬廣,房屋排列整齊,田地廣袤肥沃,池塘波光粼粼,村莊里還種了許許多多的桑樹(shù)和竹子。道路四通八達(dá),雞鳴狗叫聲此起彼伏。真是一派令人羨慕的美好祥和的景象呀!

  桃花源里的人是快樂(lè)的。年輕人在田間辛勤的勞作著,老人和小孩都自得其樂(lè)。對(duì)于遠(yuǎn)道而來(lái)的漁人,他們也都熱情的招待著。俗世的戰(zhàn)亂,朝代的更替,他們一概不知。他們的生活平凡簡(jiǎn)單,舒心愜意。這大概是夢(mèng)里才會(huì)有的閑適生活吧!

  早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)世外桃源了,今天我終于也能在老師的講解下穿越體驗(yàn)了一把,真是太令人向往了!而我的今天仍是忙碌的,繁多的興趣班,成堆的作業(yè),還要幫媽媽照顧那調(diào)皮搗蛋的弟弟……

  今晚我要早早入睡,我要去夢(mèng)里見(jiàn)一見(jiàn)那如詩(shī)如畫般的世外桃源,逗一逗那調(diào)皮可愛(ài)的小狗,我要和漁夫一起釣釣魚(yú),和那些無(wú)憂無(wú)慮的孩子一起玩耍嬉戲……

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