【精品】國學(xué)作文300字集合7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的國學(xué)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國學(xué)作文300字 篇1
在學(xué)校里,老師教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,其中有一句“年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑!被丶页燥垥r,我問媽媽:“為什么我們中國人吃飯時,大部分男士和少部分女士都要喝酒呢?”媽媽親切地說:“因為這是中國的酒桌文化。”媽媽還告訴我,中國還有一句話叫做“無酒不成席”。媽媽話音剛落,卻聽見我大聲地說:“年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑。”
媽媽被這句話逗樂了,夸我把國學(xué)記得真好!我說:“本來就是嘛,有時候跟叔叔阿姨吃飯,他們逗我請我喝酒,我都會大聲的說:‘年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑!蔽覇枊寢專骸澳阏f吃飯喝酒是中國酒桌文化,吃飯時我發(fā)現(xiàn)沒喝酒的人話少一些,是不是他沒喝酒,要說的話就藏在酒里面,要是喝了酒,話就隨著酒跑出來了。所以他喝了酒,話就變多了。”媽媽聽了哈哈大笑:“你說的好像有點(diǎn)道理呢!”
我知道適當(dāng)喝酒有意于身體健康,但喝多了就會對身體有害,喝酒后不能開車,孩子是不能喝酒的。國學(xué)讓我學(xué)到了非常多的道理,在平時的生活中也給了我很多幫助。我愛學(xué)國學(xué)!
國學(xué)作文300字 篇2
這句話的意思是:一塊純天然產(chǎn)生的翡翠玉石,如果不歷經(jīng)細(xì)致的打磨拋光,就不容易變成一件價值連城的玉石。人如果不學(xué)習(xí)培訓(xùn),不遭受文化教育,他便不清楚做人的道理。
有一個故事講:有二塊具備靈氣的大石頭,被挑到一座寺院里來打造出佛像。之后,大家發(fā)覺第一塊石頭品質(zhì)更強(qiáng),因此先用第一塊。但是,在打造出全過程中,那塊石頭感覺十分痛疼。它對雕刻師說:太痛了,我不會做了!快停下來!雕刻是由于它不協(xié)作,只能慢下來。
雕刻師對第二塊石頭說:現(xiàn)在我要雕刻你,十分痛疼,你可以憋住嗎?石頭說:我可以承受,你雕吧!果真,在雕刻全過程中,石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻變成一個詳細(xì)的佛像。
佛像開光后寺廟來膜拜的人許多 ,因此和尚們將第一塊石頭粉碎把他作為鋪路石鋪在大門口供大家踩踏。
人如同石頭一樣,務(wù)必要?dú)v經(jīng)打磨拋光才可以變成受數(shù)萬人膜拜的佛像不然,不歷經(jīng)磨煉就只有變成在一般但是的鋪路石了。
在學(xué)習(xí)方面大家一定要一不怕苦不怕累的精神實質(zhì),發(fā)奮學(xué)習(xí),積極主動發(fā)展,塑造好自身的個人目標(biāo);長大以后做一個對別人和社會發(fā)展有奉獻(xiàn)有協(xié)助的人。
國學(xué)作文300字 篇3
自從上次小強(qiáng)入侵我們家后,我就一直納悶,這小強(qiáng)是從哪里冒出來的呢?
下面,我“名偵探柯南”就出場了!罢嫦嘀挥幸粋!”
正當(dāng)我冥思苦想之際,一只小強(qiáng)從廚房爬出來,真是飛蛾撲火,自取滅亡!我一腳結(jié)束了它的生命!艾F(xiàn)在范圍縮小,小強(qiáng)從廚房爬出,上次小強(qiáng)從廁所出現(xiàn),這樣小強(qiáng)的老巢就更加明確了!”我想到。于是,我先上網(wǎng)查了查小強(qiáng)的資料:蟑螂,發(fā)現(xiàn)四千多種,晝伏夜出,生活在陰暗潮濕的地方“陰暗潮濕,在我們家里只有一個地方——廚房水槽!”我笑了,打開了廚房水槽,一股煤氣味撲鼻而來。“不不不!這么重的煤氣味,小強(qiáng)怎么會生活在這里?可不生活在這里,那生活在哪兒?”我自言自語。
我去上廁所,突然發(fā)現(xiàn)出水口的蓋子被掀開了。!我知道了,小強(qiáng)的家就是出水口。出水口陰暗、潮濕,食物也多。于是,我拿來殺蟲劑對出水口猛噴,傳過來了小強(qiáng)的.叫聲,哈哈!
”我不愧是現(xiàn)任的福爾摩斯,現(xiàn)在的江戶川柯南哪!“
國學(xué)作文300字 篇4
“子曰:“溫故而知新,可以為師”…小時,總是覺得國學(xué)就是沒用的,古人寫的話,我們還需要背,每次老師教給我們時,我總是會讓思想開一會小差,現(xiàn)在呢,長大了,我現(xiàn)在體會到了,國學(xué)那種獨(dú)特的美,它就如茶,只要細(xì)細(xì)地品味,就會品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒有的。
國學(xué)是我國古人博大精深的見證,古人將自己的智慧全部利用書,傳授了下來。來到中國,不得不看看長城,體會它的雄偉壯麗,我認(rèn)為,也不得不讀一讀國學(xué),國學(xué),是我國所固有的學(xué)術(shù),里面包含著以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù),這不是如長城一樣嗎,正是中國獨(dú)一無二的見證。
國學(xué),適用的范圍十分大,比如在寫作文上,在結(jié)尾上寫上幾句國學(xué),一下子就令文章充滿詩意,令整篇文章充滿生機(jī),說話時說上幾句國學(xué),既可以清晰的表達(dá)意思,還可以體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。
又是陽光明媚的一天,從書包里拿出國學(xué)這本書,靜靜地打開,看著古人智慧的結(jié)晶,一絲驕傲涌上心頭,不禁,拿起了國學(xué)這本書,一邊搖頭晃腦,有聲有調(diào)地讀開了國學(xué)。一種輕松的感覺充滿了全身,腦子里越來越充實了……
國學(xué)作文300字 篇5
今天上午,我參加了以前從來沒有接觸過的活動——國學(xué)培訓(xùn)。我早早起了床,一直問媽媽:“媽媽,什么是國學(xué)啊?國學(xué)學(xué)什么呢? ”媽媽神秘地說道:“等你去了就知道了。 ”
來到德州市圖書館,一進(jìn)大門我就看到一座人物雕像,媽媽告訴我,這是我國非常著名的教育家,孔子。 “現(xiàn)在你們在學(xué)校里學(xué)到的講禮貌、助人為樂就是孔子古時候提出來的。 ”
在圖書館二樓的尼山書院,教國學(xué)的張老師教我們背《三字經(jīng)》,這可一點(diǎn)兒都難不倒我,因為我從學(xué)前班起就會背 《三字經(jīng)》和 《弟子規(guī)》了。
隨后,我們穿上了漢服,在張老師的帶領(lǐng)下對孔子行了拜師禮,并學(xué)習(xí)了應(yīng)如何向老師、父母行禮。沒想到,古人比我們有禮貌多了,我在家從來沒有向爸爸媽媽行過禮,感覺真是慚愧。
回家的路上,媽媽告訴我,國學(xué)經(jīng)過五千年的傳承,是祖先留給我們的優(yōu)秀文化,作為炎黃子孫,我們一定不能忘記。通過這次學(xué)習(xí)我明白了要做一個懂禮貌、孝敬父母的孩子。
國學(xué)作文300字 篇6
在我的生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋潤著我的心田;它如同良藥,驅(qū)散我心中的煩惱;它如同磚瓦,構(gòu)筑我人生的大格局。你猜猜它是誰?它就是我最好的伙伴——國學(xué)經(jīng)典。
現(xiàn)在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時。通過一次次的誦讀經(jīng)典,我知道了清華大學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物!痹从凇兑捉(jīng)》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時間的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边有“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽疫學(xué)到了人生道理:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!边@真是一個發(fā)人深省的名句,含有深遠(yuǎn)的哲學(xué)道理,寫這句話的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。這句話是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句,至今千古傳誦。還有關(guān)于教育的名言:養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。我最喜歡讀書的名句,如:萬般皆下品,唯有讀書高。高爾基也說過:“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。
啊,我愛國學(xué)經(jīng)典書,更愛讀國學(xué)經(jīng)典書!
國學(xué)作文300字 篇7
國學(xué)經(jīng)典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進(jìn)了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術(shù),從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國書法是一種很獨(dú)特的視覺藝術(shù),漢字是中國書法中的重要因素,因為中國書法是在中國文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國書法區(qū)別于其他種類書法的主要標(biāo)志。我國的書法家有許多,比如:蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因為,現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了,已學(xué)過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。所以,我們應(yīng)該好好的去了解國學(xué)經(jīng)典。
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