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國學作文400字

時間:2022-02-14 11:25:45 國學 我要投稿

實用的國學作文400字錦集6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的國學作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的國學作文400字錦集6篇

國學作文400字 篇1

  從二年級開始,我和媽媽一起每天快樂誦讀國學經(jīng)典《論語》。

  《論語》你們想不想知道是它寫什么的?是誰寫的呢?我猜你們都想知道吧!其實它是一本語錄。二千五百多年前,有一位老師孔子,他對學生非常有耐性,對人非常的謙遜,所以很受人尊重。這本語錄主要是他的學生把孔子上課說的話和生活中做的事記錄下來。

  《論語》記錄了很多孔子說的話,對我們的學習和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長第五》子曰:“伯夷叔齊,不念舊惡,怨是用希。”這句話是孔子通過稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇,因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個故事講述了為人處世應有的態(tài)度。

  平時在班里,我與同學之間相處難免會有吵架,鬧意見的時候,這時我就應該學會“不念舊惡,怨是用!边@樣我們才能夠友好相處,互相幫助!

  其實,悄悄告訴你,這本語錄還有很多寶貝,雖然我只會誦讀,還沒有完全弄懂所有的語句,但古人說過,讀書千遍,其義自現(xiàn)!所以,我已經(jīng)約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語》,多學學里面為人處世的道理。你呢,要不一起來吧!

  二年級:荷葉上的露珠(陳思彤)

國學作文400字 篇2

  上小學后,我一直非常喜歡《中華誦·國學經(jīng)典誦讀》這本書,它每學期的文章都不同,每次讀完后我總是感想很多,受益匪淺,現(xiàn)在我就和大家一起慢慢來分享吧!

  《國學經(jīng)典誦讀》里記載的都是我國歷史上流傳下來的許多精美華章,內(nèi)容很豐富,既有最美的古典詩詞以及《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典,又有《論語》、《孟子》、《大學》等諸子典籍。其中我最喜歡的就是每個單元后面的《千字文》,盡管每期書上選登的都只有短短幾個字,卻字字是經(jīng)典,內(nèi)含著很深刻的道理。比如在三年級上冊的第十六篇《千字文》中僅有“尺璧非寶,寸陰是競”八個字,它的意思很容易理解,就是“美玉不能算是真正的寶貝,即使是片刻時光也要努力爭取利用”。但通過這簡單的八個字它卻告訴了我們這樣一個終生適用的道理:在這個世界上,很多東西都是有價的,可以用金錢來衡量,但只有時間是永遠也買不來的,失去了,就永遠不會再來。所以,必須好好珍惜時間。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級的小學生了,我一定要懂得時間的寶貴,好好珍惜,充分利用每一分每一秒來做有意義的事情。上課時專心聽講,下課后認真完成作業(yè),空閑時多讀各種像《國學經(jīng)典誦讀》這樣有益的課外書,還要合理安排時間,把我的圍棋和乒乓球愛好堅持下去,爭取做個“德智體美勞”全面發(fā)展的好孩子。

國學作文400字 篇3

  “弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”從孩子稚嫩的童聲中我感受到了《弟子規(guī)》對孩子潛移默化的影響,《弟子規(guī)》是我們舞鋼市第一小學的國學特色課程,是孩子帶著我一同走進了《弟子規(guī)》,我們一起開始了和古代圣賢的對話。我總是滿懷期待的問孩子“寶貝,你今天學到了《弟子規(guī)》中的那些內(nèi)容,你愿意教教我嗎?”孩子總是有模有樣的像國學老師給我講課,滔滔不絕地講起來。

  百善孝為先,我常常擔心現(xiàn)在的孩子長大后是否懂得如何孝敬父母。優(yōu)越的生活環(huán)境養(yǎng)成了他們唯我獨尊、我行我素的性格,從父母那兒,他們習慣于輕而易舉的獲得,卻很少考慮基本的付出,很多時候我們忘記了教他們?nèi)ト绾胃卸。我并不懷疑孩子對父母的愛,也許他們都有一顆誠摯的孝心,可是他們知道如何去表達嗎?有一天:我故意問孩子:“寶貝,你能幫我解釋一下《冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定》嗎?”媽媽:“這幾句話告訴我們冬天到了要讓父母感到溫暖,夏天要讓他們感到?jīng)鏊医o你講個《黃香溫席》的故事吧。

  這是《弟子規(guī)·入則孝》的`描述,它不光教導我們?nèi)绾谓逃优,也一樣教導我們(nèi)绾螢槿俗优K褚幻骁R子,時刻讓我們反省自己、告誡自己,向圣賢學習,和孩子一起成長!

國學作文400字 篇4

  最近,我書包里斯本又多了一份重量,是我最珍惜的國學經(jīng)典讀本,雖然它個很小,頂多就A4的2/3那么大,可講述的道理卻非常適用。

  比如,什么季文子行儉,講述的是季文子非常樸素,而仲孫它卻很瞧不起季文子的做法,便去譏諷他,而季文子仍認為他的做法是正確的,經(jīng)過一番對話之后,季文子把這一件事告訴了仲孫它對的父親孟獻子,孟獻子聽了很生氣,于是讓仲孫它閉門思過七在,最后勤工作仲孫它受到了教育,并以季文子為榜樣,季文子便說:“知錯改錯,才能有所作為!”不久,仲孫它被升為大夫。這個故事告訴我們?nèi)瞬灰獝厶摌s,或是炫耀自己還有就是去奢侈,反而相互一點他的為人更高尚。

  再教育比如毛遂自薦,就是說平原君要帶20個賢能之士去向楚國求救,可只選了十九人,這時毛遂走了出來,他告訴平原君,他也愿意去,而平原群認為沒有人稱贊過他,如果是賢能之士他自己就會在口袋里發(fā)現(xiàn)錐子一樣快,而毛遂卻認為平原君不有將他放進口袋里,于是平原君很是驚奇,便帶他去了,果然,毛遂立下了奇功。個故事告訴我們要敢于推薦自己,自己才能有更多的機會去表現(xiàn)自己。這本書講的雖然都是些小故事,可是它們告訴我們的卻是大道理,我不僅會讀書避的故事,還會試著去理解文言文,我們應該多讀一些古文,因為古人真的很聰明!

國學作文400字 篇5

  今天是一個開心的日子,因為我要參加由小記者工作站組織的馬仁奇峰“國學夏令營”活動。早上我很早的就來到報社,這里已經(jīng)有許多的同學了。在報社老師的安排下,我們很快就坐上了前往馬仁奇峰的大巴車。

  坐了將近2個小時的車子,終于到達了馬仁奇峰風景區(qū)。遠處綿綿起伏的青山,山上樹木茂盛,讓人感到一陣清涼。我們住的是馬仁山莊,里面環(huán)境優(yōu)雅。老師給我們安排兩個人一個房間。我的室友名叫胡予祺,是一個和我一樣大的女孩。分完房間,認識了室友后,便開始了第一項活動,那就是國學講座。我們來到會議室參加講座,在講座上,老師告訴我們了許多的國學知識,比如:三余時間、弟子規(guī)。許多我以前不知道的知識,豐富了我的知識面。晚上,夜幕降臨,我和胡予祺一起聊天、看電視。

  第二天我早早的就起床了,因為今天老師將帶我們進風景區(qū)玩。進了風景區(qū)只見月亮河清澈見底,猶如一面大鏡子,道路兩旁綠樹成陰,景色優(yōu)美。在老師的帶領下我們來到天下第一香爐旁做尋寶游戲,尋的寶貝是撲克牌,這些撲克牌是可以兌換成禮品的哦!在我們小組的齊心協(xié)力下,最終找到了三張撲克牌。最后我們還觀看了“野人表演”,他們的表演十分精彩,觀眾席上不時響起陣陣掌聲。

  這次夏令營活動,我學會了獨立,也結識了許多好朋友,這讓我十分開心。

國學作文400字 篇6

  原先在我的眼里,國學就是一本無聊的書,但是自從我進了國學誦讀班,國學就不再是一本無聊的書,而是有趣的、充滿睿智的知識海洋。

  那天,朋友邀我一起去上國學課,我極不情愿地答應了。走到教室門口,看到教室里坐得滿滿的學生,我遲疑了,媽媽見狀,沒容我都想一把把我推了進去。我只好坐下來,聽老師講課。

  這是一位已經(jīng)退休的女老師,瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,和藹可親,我們都尊敬地叫她段老。

  段老知識淵博,課講得非常生動活潑,聽著聽著,我就像著了魔似的,全神貫注的聽了起來!墩撜Z》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》不再無聊、不再枯燥了。老師有時候講得幽默,逗得我們哈哈大笑;有時候講得繪聲繪色,我們聽得津津有味;還有的時候講得一本正經(jīng),我們聽得專心致志。唐詩,宋詞里描寫的景象就像一幅幅圖畫一樣展開在我們面前;聲律啟蒙,使我們朗讀起來就像唱歌一樣,韻味十足。

  我逐漸喜歡上了國學;而國學也教給我很多做人的道理和規(guī)矩。如“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。長呼人,即代叫,人不在,己即到。”又如“晨必盥,兼漱口,便溺回,即凈手”,這些道理和規(guī)矩在老師長期的講授和我們不斷的誦讀中耳濡目染,已成為我自覺的行為習慣。我喜歡國學,我要堅持學下去,永遠在國學的海洋里遨游。

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