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國學(xué)經(jīng)典作文400字

時間:2022-04-01 11:24:33 國學(xué) 我要投稿

關(guān)于國學(xué)經(jīng)典作文400字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的國學(xué)經(jīng)典作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于國學(xué)經(jīng)典作文400字9篇

國學(xué)經(jīng)典作文400字 篇1

  國學(xué)的世界里有著繁多的知識,深刻的教育。在國學(xué)那與眾不同的世界里蘊含了學(xué)習(xí)的快樂。國學(xué)是一本厚厚的書,需要我們?nèi)ノ账。國學(xué)是一個百寶箱,需要我們?nèi)ラ_啟它。國學(xué)更像是一篇文章,需要我們?nèi)チ私馑⒆x懂它。國學(xué)——一張深不可測的面紗。

  電視頻幕上“強子”哥哥的“國學(xué)小講堂”也讓我受益匪淺,一句句條條有理。里面的兩個小偶人像鉤子一樣,勾住了我好奇的心靈,驅(qū)使著我去挖掘它。在學(xué)堂里,一篇篇《老子》也充滿了國學(xué)的味道。不用精挑細(xì)選,隨隨便便挑一條出來都寓意很深。其中有一句與我們的生活息息相關(guān)。“吾日三省吾身”教育了我們?nèi)硕疾豢赡苁峭昝罒o缺的,只有具備了不斷自我反省的能力,才能不斷完善自我,他就會變得謙虛而不傲慢,變得彬彬有禮,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,不盲從他人。其“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史”其意思是:人的內(nèi)在能夠自然的展現(xiàn)出來,能夠文質(zhì)彬彬,有修養(yǎng),懂禮儀的人才稱得上是“君子”這些都是精言良語,讓我觸感深切,倍受打擊。

  精湛的語句不得不令人嘆服,觸動人心。每個字都像是魔法小精靈,帶著我在國學(xué)的世界里遨游,去暢想國學(xué)的深邃,品味國學(xué)的味道,理解獨特的國學(xué)意義。

  我愿帶著國學(xué)的氣息,在文化的紅地毯上,顯示出國學(xué)的文采。國學(xué)的生氣。國學(xué)的快樂。

  國學(xué),一道回味無窮的“風(fēng)景線”。

國學(xué)經(jīng)典作文400字 篇2

  “天行健,君子以自強不息……”這句話我一直記在心中。因為大家只有發(fā)憤自強,奮斗不息才會得到賞識,也才會找到一份輕松的工作,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,但是我還是不會忘記它為我?guī)淼哪男┖锰,哪些幫助?/p>

  記得我歲的時候,媽媽給我買了一本《國學(xué)經(jīng)典》。我很高興,便一把搶過那本書。你們別可以為我年齡小,認(rèn)的字就少。那你可就大錯特錯了,我認(rèn)的字是同齡人的兩倍。每天下午,我總會翻一翻這本書,看一看它的內(nèi)容,不斷地在書海中享受。我喜歡讀書,更喜歡朗誦《國學(xué)經(jīng)典》。現(xiàn)在那本書已經(jīng)很破舊了,但是我還是一如既往地珍惜它,喜歡它!秶鴮W(xué)經(jīng)典》對我的影響很大。

  《國學(xué)經(jīng)典》是一本濃縮了許多精華的書。是一本帶給我們知識的書,更是一本帶給我們無限智慧的書。如果說這本書是一粒米,那我就是精華。如果說這本書是以位溫柔的老師,那我就是個兩三歲,對老師說的話似懂非懂的小娃娃!秶鴮W(xué)經(jīng)典》帶給我們的知識是有限的,但是我的想象力是無邊無際的。

  高爾基曾經(jīng)說過:|“書籍是人類的營養(yǎng)品!睍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們讀書就要擁有火一樣的激情。“書是人饑餓的時候的一片面包。”我想我想這句話用在我身上是最合適不過的。我離開了書籍猶如離開了空氣,不能呼吸!愛上《國學(xué)經(jīng)典》吧!它會給我們帶來無限的快來和力量。

  書,是不能離開人們生活的,書是多么美好,多們有智慧啊!希望大家愛上看書,看上書的智慧和美好!

國學(xué)經(jīng)典作文400字 篇3

  今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊會,我們中隊會的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。

  中隊會開始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學(xué)》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學(xué)校里里開展了一支小隊,他們用課余時間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國學(xué)的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國學(xué)的名言,還有一些有關(guān)國學(xué)的詩歌等。

  在這次中隊會,我明白了應(yīng)該怎么做才是一個美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團結(jié)等,我知道了見到長輩要問好,在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學(xué)校的時候,要團結(jié)合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場合的時候,不能隨便吐痰,在電影院的時候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

  著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個美德好少年。

國學(xué)經(jīng)典作文400字 篇4

  我最喜歡的國學(xué)經(jīng)典是由我國著名文學(xué)家孔子著作的《論語》,因為它給我們許多知識,全國的各試點單位也積累了不少經(jīng)驗,取得了可喜的成績,這套讀本就是試點工作的成果之一。它追求的是“經(jīng)典、精神、現(xiàn)代、成都”的結(jié)合,重點立足成都,面向孩子,使之成為今天重建成都人文精神、塑造現(xiàn)代成都一代新人的現(xiàn)代力量。

  《論語》中有一句話是這樣說的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”意思就是說:對待別人就像要對待自己一樣愉悅,不要動不動就對別人或家人發(fā)火,有朋友來做客要歡快,不要說:“你憑什么來我家里!边要弟弟敬愛哥哥。從“格”來說吧!《論語》中:道之以德,齊之以禮,有恥且格。意思就是:“做人一定要道德,有禮貌,還要符合規(guī)范……”

  讀了這本書是我受益匪淺,也讓我明白了欲速則不達(dá);見小利,則大事不成。生活和學(xué)習(xí)各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ǎ荒请x成功也不遠(yuǎn)了;大凡成功的人,成功的背后總是沁透了辛勤的.汗水。好習(xí)慣是成功的開始;要學(xué)會:“樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)、積極上進(jìn)!焙团笥验g要學(xué)會“團結(jié)友善、互助奮進(jìn)、誠信好友!辈拍芎蜕磉叺娜巳谇⒌厣睢

國學(xué)經(jīng)典作文400字 篇5

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對我們的愛是永遠(yuǎn)無限的,對我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報答的。

  母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時,你會心中不滿嗎?會認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

國學(xué)經(jīng)典作文400字 篇6

  “朗誦”比賽

  “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時候老師從黑板上寫了兩個字:開會!

  我不知道開什么會,正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學(xué)們,因為你們學(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽!

  朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進(jìn)行年級大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因為朗讀在班里我占優(yōu)勢。

  朗讀比賽正式開始。按照座位,一個接一個的走上講臺,我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會不會忘記臺詞呢?會不會在同學(xué)們面前丟臉呢?我會不會·····

  我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來!靶▲B在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復(fù)了平靜的心情。

  最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級第一,我高興極了。

  我等待年級中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!

國學(xué)經(jīng)典作文400字 篇7

  兩點五十五分,準(zhǔn)時調(diào)到少兒頻道,誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用,聽過好幾遍的口號,早已牢牢地記在心里。

  又該播出“國學(xué)小名士”,經(jīng)典誦讀大賽的節(jié)目了。

  第一輪比賽,我愛記詩詞,根據(jù)關(guān)鍵詞回想學(xué)習(xí)中積累的古文,詩詞,第一個出局的五分,然后十分,十五分,依次排列到第五個,也就是唯一留在場上的一個,二十五分。

  這一輪比賽,不僅僅讓我們看到了他們的實力,也讓我們積累了許多從不知道的知識,是那么的深淵。就連最小九歲的一個孩子,也非常強。

  第二輪比賽,名家對對碰,由孩子們扮演的不同角色的詩人,手中的題目分別是代表不同的分?jǐn)?shù),選手選擇人物進(jìn)行答題,答錯后,扣除詩人代表的分?jǐn)?shù),答對后,加上分?jǐn)?shù)。但不會出現(xiàn)負(fù)分 這一關(guān)是好笑的一關(guān),也是至關(guān)重要的一關(guān),如果分?jǐn)?shù)清零,那么就很難追分,容易對分?jǐn)?shù)排名造成影響。

  第三關(guān),是我認(rèn)為最有意義的一關(guān),德之考驗,這關(guān)的測驗看以看出孩子們對不同時間和地點,不同人物發(fā)生的事情會有哪樣的做法。又會有怎樣的解釋,每一位評委只能投一票,一票代表十分,投完票后,將選手按分?jǐn)?shù)多少排入總名單,比賽就到此結(jié)束了。

  這場比賽,很激烈,選手們又像兄弟姐妹一樣互相關(guān)愛,有歡笑,有淚水,也給我們帶來了許多快樂。

  經(jīng)典誦讀,真是個有意義的活動。

國學(xué)經(jīng)典作文400字 篇8

  陶淵明說過:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!边@個世界總在不斷發(fā)展,如果我們停住了腳步,就會錯過許多的知識。所以我們應(yīng)該向海倫凱勒一樣,即使無光、無聲、無語也要繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有“學(xué)無止境”,學(xué)問才能“步步高”。

  “每個人學(xué)習(xí)的態(tài)度不同,學(xué)習(xí)到的知識也不同。”這是我們從課本上的第一課文言文的《學(xué)奕》中學(xué)到的知識,也是老師經(jīng)常訓(xùn)誡我們的話。即使我們沒有很高的智商,但只要一直認(rèn)真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學(xué)富五車的智慧了。

  《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,里面的內(nèi)容少數(shù)我們都接觸過了,但中國擁有五千多年的歷史淵源。《詩經(jīng)》僅僅只是中國文學(xué)一部分的縮影。除了《詩經(jīng)》,還有《大學(xué)》、《孟子》、《論語》等不計其數(shù)的關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的書籍,所以我們應(yīng)該不能僅限于課本上的知識。

  諸葛亮的《誡子書》中講到:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。如果我們現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就不能體會到國學(xué)的經(jīng)典,學(xué)會博大精深的中國文化,擁有屬于自己的真才實現(xiàn)。

國學(xué)經(jīng)典作文400字 篇9

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,國學(xué)經(jīng)典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點了中華民族的語言文化,思想觀念,凝聚著萬千文人墨客的壯志豪情,也教會我們許多做人的道理。

  從小,我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時隨口一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,教會了我們要珍惜糧食,勤儉節(jié)約。學(xué)習(xí)《游子吟》后,“誰言寸草心,報得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國,又想起文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻(xiàn)身精神,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力,是國學(xué)經(jīng)典之精華,它用古人的經(jīng)驗引導(dǎo)我們做人做事,我們不僅要誦讀它,要去體會詩中的內(nèi)涵,更要從詩中感悟人生的真諦。

  正如孔子所說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,倘若學(xué)習(xí)沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知歸宿。學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,能豐富我們的視野,給我們以精神上的滋養(yǎng),讓我們內(nèi)在的修養(yǎng)提高,就如行船一樣,只有守護(hù)好自己人生的行船,讓學(xué)習(xí)的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到達(dá)成功的彼岸。

  學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,在于領(lǐng)悟與思考,看似平淡,又往往紛繁,只有經(jīng)過思想地過濾才能變得純凈,才能賦予學(xué)習(xí)以智慧,讓國學(xué)經(jīng)典凝結(jié)過去,昭示未來,伴隨我們成長吧!

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