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國學經典作文600字

時間:2022-05-05 11:09:04 國學 我要投稿

國學經典作文600字集錦8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的國學經典作文600字8篇,歡迎大家分享。

國學經典作文600字集錦8篇

國學經典作文600字 篇1

  捧起國學經典詩文的那刻,你便占據了我的整個心靈。從此,你時時刻刻地陪伴在我的身邊。

  國學,你從中華文化寶庫中像流水一樣流出來,氤氳成乍暖還寒時候草木的笑臉。親愛的,你禁錮在歲月的沙漠里太久了,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹苗簌簌地長大,長成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國紅,同樣溫暖動人。

  國學,你在經典書籍上交錯繾綣,交匯成我心中的溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛的,我?guī)銜裉柸。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪,聽聽華夏大地的脈絡里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。

  我們在時光中穿梭,你陪我成長。日子好像老電影,播放我們自導自演的喜劇。“爆竹聲中一歲除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹千光照”的元宵夜里,()你我一道逛燈;“皓魄當空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛的,你只是陪我長大,卻不會變老,我們一起尋找殷實的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個渺遠的終點。

  若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們去看長城,我們去看莫高窟,我們穿過“大漠孤煙直,長河落日圓”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠的天空,讓心變成瓦藍瓦藍的顏色。順便梳個藏族小伙子的發(fā)型。親愛的,你不知道,我那樣會有多么帥。我要那么帥地去參拜布達拉宮。親愛的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會比我更加嫵媚。

  你從遠古走來,博大是你的風采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國學文化,炎黃子孫永遠陪伴在你的身邊。

國學經典作文600字 篇2

  當你淚眼朦朧抱頭痛苦時,是什么像一展陽光照入你心田;當你無憂無慮揮灑快樂時,是什么為你添加一分色彩;當你激情萬丈熱血澎湃時,是什么為你指引黑暗中的路途;它在成長的路上無處不在,我想它是——國學。

  秋天來了,坐在靠窗的位子上,望著窗外的梧桐樹,滿滿的有一懷抱那么粗,秋風瑟瑟,金黃的葉子隨風飄下。我走到戶外,拾起一塊石頭,撿起一片落葉,望向一片金黃,不禁吟道“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”。繼續(xù)向前走著,一抹黃闖入我的視野,一棵草在亂石里生長,這時我仿佛看見了茫茫草原上的熊熊大火和泥土下的生機勃勃的草根,不禁感嘆道“野火燒不盡,春風吹又生”。不知不覺天暗了下來,向西邊望去,不知何時一滴黃墨暈開了天空,讓人不禁想到“夕陽無限好,只是近黃昏”的點點憂傷。

  小時候,抱著《論語》、《詩經》牙牙學語,聽著‘孟母三遷’的故事,望向天空幻想著祖先的樣子。

  深邃的目光望透層層的云霧,我仿佛看見了,孔子在學堂里耐心教導,聽見了朗朗的讀書聲;我還看見了,孟母帶著孟子匆匆忙忙的搬家,不知是否找到合適的住所?看見了,顏回在寒冬臘月不惜跳入冰湖搶救經書。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信呼?傳不習呼?”古代文化在歷史的長流里千百年來不失那動人的姿色,叩擊著人們的心靈。漸漸緩過神來,收回視線,望向手中的書本,看著這一個個靈動的漢字仿佛像那一個個小精靈,嘀嘀咕咕但不知在說些什么,是在談論那書中的奇妙意境嗎?

  文人墨客的高尚品質和遠大抱負凝聚成中華民族的'瑰寶,那是一片凈土,能給予人思想的洗滌;那是一片深林,能給予人身心的愉悅;那是一片汪洋,能給予人心靈的安慰。當你憂傷時,讀一讀國學吧!它教會你如何坦然;當你浮躁時,讀一讀國學吧!它教會你如何靜心;當你迷茫時,讀一讀國學吧!它為你指引方向。

  讓我們乘著這一葉帆舟,在國學的海洋里揚帆遠航!

國學經典作文600字 篇3

  書是人類進步的階梯,記錄著遠古時代到現在這信息化世界的每個足跡。書在人類生活必不可少。少了歷史書,就如同少了一面鏡子;少了童話書,就讓世界少了幾分有趣;少了科技書,人類文明發(fā)展就推遲了一大步??在所有的書籍中,最令我陶醉不已以及對我影響最大的要數經典作品了!

  “人之初,性本善??溫故而知新,學而時習之,” ??伴著郎郎的讀書聲,去年,我們班開始了每天必修的課程——國學。老師告訴我們說,所謂國學,就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現代人很有幫助。在老師逐句逐句的講解下,我才曉得其內容博大精深,真是受益匪淺,我深深地愛上了國學。

  學習國學,讓我知道“光陰似箭,日月如梭”。 以前放學回家,我總想玩電腦或看電視,媽媽叫我做作業(yè),我總說:“媽媽,我再看十分鐘。”十分鐘后,媽媽再叫我,我又說再等兩分鐘,或是又要上廁所,拖拖拉拉不想做作業(yè),現在我認識到時間的寶貴,生命的短暫。

  我以前上課時不認真聽講,學習怠倦,考試成績不理想,但學習了“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我后悔不已,于是發(fā)憤圖強,迎頭趕上,成績進步了許多。

  我很貪玩,取得一點成績就沾沾自喜,媽媽教育時我總愛提到好學生韓晨曦又做了什么錯事讓老師批評,以此來反駁媽媽!叭诵校赜形?guī),則其善者而從之,其不善者而改之”,學了國學,我才知道這話蘊含的意味深長的道理。

  國學使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長輩,要樂于助人,要珍惜時間勤奮學習,要立志做一個對祖國有用的人等等,我一定要把這些從書本中學到的道理和知識,用到我的生活中,做一個優(yōu)秀的好學生。

  國學,我的伙伴,我的老師,我的追求!

  國學,在我的成長道路上刻上了一個令人震撼的印章!

國學經典作文600字 篇4

  從西周初年到春秋中葉,從口頭創(chuàng)作的民歌到貴族祭祀的樂歌,口中喃喃地念著這五百多年的人間百態(tài),心中有然而生的敬仰與盎然,似細水,長流……

  蒹葭

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央……”

  好一個癡情人!

  獨立風中,仿佛自己所懷念的戀人真的就在河的那邊。逆流而上,順流而下,只要心中還保留著那份強烈的感情,道路漫長難行怎樣?崎嶇難攀怎樣?坎坷回旋又有何妨?

  大片碧綠的蒹葭和癡情人內心積攢的感情相交融,和癡情人離情別緒的感受相一致,于是,蒹葭成了離愛情最近的植物……

  芣苡

  找回灑遍山村的每一個角落,被青蔥的樹木掩映的山坡無處不洋溢著生氣。添加婦女興高采烈的前去采集芣苡。

  時而拾起掉落地上的芣苡,時而一把一把的從莖上捋取芣苡,時而手持衣襟兜著摘來的芣苡,時而把衣襟把衣襟掖在腰間用來裝芣苡……

  怎樣清麗明朗的意境!

  怎樣愉快喜悅的心情!

  怎樣熱愛勞動的人民!

  低眸,繼續(xù)淺吟這首回環(huán)復沓的小詩,哦不,是這首贊歌——采采芣苡,薄言袺之。采采芣苡,薄言擷之……

  君子于役

  都說,黃昏最容易勾起人們對遠離家鄉(xiāng)的親人的懷念,雞兒回窩,牛羊歸圈,有一次沐著夕陽的余暉遠眺,服役的丈夫卻依舊不知歸期。山村婦女那深深切切的思念誰人知?那無可奈何的愁煩誰人懂?只一聲深情的呼喚沖口而出:“曷至哉?”

  只是,戰(zhàn)爭的殘酷,征伐的頻繁,又怎是一個山村婦女所能左右的?滿腹惆悵,滿腹惦念,即使喊出,天各一方,又怎能聽見?

  閉目呆立,那迷離悵惘、深沉綿渺的畫面在眼前徐徐展開——雞棲于桀,日之夕矣,羊牛下括。君子于役,茍無饑渴!

  呵!干嗎苦苦的追尋所謂神圣、所謂深刻?看看手中的《詩經》,不正是么?聽聽“雎鳩”的歡快鳴叫,聞聞“東山”的戰(zhàn)火硝煙,看看“七月”的悲慘生活,在《風》、《雅》、《頌》的每一個角落,感悟——不朽的經典!

國學經典作文600字 篇5

  禮儀是我們中國古代流傳下來的傳統美德,有著幾千年的悠久歷史。有揖禮,同學禮,各種各樣,方式各異。

  蔣老師帶我們走進了學國學經典,做少年君子的課堂,告訴我們君子是儀表堂堂,衣著整潔,有誠信等等。而關于有誠信的看法,一位小同學回答:“有誠信即誠實,不說假話,只說實話!彼挠^點受到了其他同學和蔣老師的認可。然后老師教我們作揖禮。“左手在右手前面,大拇指靠著食指,表示謙卑;如果是給孔子行禮,還要齊唇,齊眉,齊額,身體下傾90度……”在蔣老師詳細的指導下,我們個個都熟練地向老師作揖禮,大家都學得十分認真,還相互作揖禮,大家做得興高采烈。我們的揖禮還受到了老師的表揚呢!

  老師說孔子說過關于禮的話。正如:子曰:禮者,敬人也。子曰:不學禮,無以立。就是說如果一個人不學禮,就不能在社會上立足。

  “誰想來講三個小金人的故事?”屏幕上赫然出現了三個小金人。“我,我來!”大家順著聲音望去,一個小妹妹舉著手!昂茫崩蠋熀吞@可親地說,“請你來講講吧。大家鼓掌歡迎!”啪啪啪……掌聲如雷。“從前,有個國家……”小妹妹胸有成竹的講道。故事講得非常生動,大家聽完了故事,大家也明白了一個道理:要把聽進的話轉為自己的知識,而不是左耳進,右耳出,也不是眨眼之間就告訴別人。

  老師還告訴我們學禮的作用。一、有助于提升自己的教養(yǎng)。二、有助于改善自己的關系。三、有助于維護自己的形象。同時還要注意以下3點:1、問候的次序。2、會微笑地問候禮儀。3、問候的內容。

  通過今天的學習,我學到了很多關于禮儀的知識。同時也深受啟發(fā),隨著社會的不斷發(fā)展,現代人們追逐成功的同時,忽視了自我內在的成長,忽視了中國傳統文化的熏陶。而國學禮儀在我們生活中的地位也日益重要。所以從我們小學生開始做起,學好國學禮儀,做好國學禮儀傳播,用實際行動去感染身邊的每一個人。

國學經典作文600字 篇6

  中華文化源遠流長,給我們留下了眾多耳熟能詳的國學經典。國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。

  一本書就是一個小小的階梯,拾級而上,總有到達夢想的那一天;一本書就是一個大大的太陽,陽光照耀,總會收獲溫暖和成長。閱讀是心靈的感悟,故事是濃縮的世界,他們用精神的光芒照耀著人類的精神花園。它們是富含理想和追求的華美樂章,是滋潤孩子心田的雨露和甘泉。

  “弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文!毙r候,父親總喜歡教我讀《弟子規(guī)》,這句話也常?M繞在我耳邊。那時候我還小,不理解其中的意思,只知道學著父親的口音,瞎讀幾個音節(jié)罷了。現在長大了,再翻開這本書,里面豐富的知識和許多激動人心的小故事深深吸引住了我,我也漸漸明白了其中的含義。

  《弟子規(guī)》這本書是依據古代圣賢孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,里面富含了中華民族的傳統文化。別看只有短短的幾個字,卻蘊含著許許多多做人的道理。

  當做錯了事,父母責備教誡時,正準備強詞奪理的我,想起了“父母責,須順承”這句話,就只得乖乖地聽父母教誨了;當我早上起床后準備出門時,想起了“晨則省,昏則定”這句話,便跑去向正在廚房做飯的媽媽問候了一聲,回家時,也向媽媽通報了一聲……《弟子規(guī)》這本書,使我更容易與父母溝通,與父母的關系更進了一層。

  國學使人進步,國學是人孝順。每一個少年兒童的美好人生,都應該從國學開始。國學需要我們用一輩子的時間去體會,而國學中的精華,一生也學不完。讓國學陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習慣改過來。

國學經典作文600字 篇7

  國學使人明智,國學使人思辨,國學使人進步。國學是每個少年成長中不可或缺的一部分。

  國學伴隨著我成長,從《百家姓》到《弟子規(guī)》,從《三字經》到《論語》,我都一一背誦過。

  在學前班的時候,我就在老師“玉不琢,不成器”教誨中成長起來。剛開始還不很懂,但慢慢的就明白了其中的含義:如果不經過長時間的打磨,再好的玉也成不了精美的玉器。每到老師講課的時候,我就會想起這句話,在心里暗暗提醒自己要認真聽講,不要走神。有次老師組織了一次畫畫比賽,我平時畫畫認真,輕輕松松就拿到了第二名。

  七年級的時候,一次語文考試,讓我非常深刻地感受到了“滿招損,謙受益”。自滿會使自己停留在原地,無法進步,只有謙虛才能使人更上一層樓。那次考試我考的分數還可以,老師表揚了我。下課后,我拿著試卷到處炫耀,同學們羨慕的目光和嘖嘖的贊嘆聲讓我更加得意忘形,以后的課我都不認真聽講,認為很簡單。第二次考試說來就來了,考試前的我拼命背書,但是,想臨時抱佛腳又有什么用呢?結果成績下來,我只考了第十幾名,這都是驕傲自滿,不認真聽講的后果,真是“滿招損,謙受益”啊。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。不知盤中餐,粒粒皆辛苦!币惶欤胰ナ程贸燥。今天的菜是黃瓜湯,我不禁皺起了眉頭,吃飯時直覺得沒味道,干脆倒掉了。這是一位做菜的大叔過來了:“一粥一飯當思來之不易,你怎么能隨便浪費農民伯伯的成果呢?”我頓時羞色滿面地道了歉就趕快溜走了。我們應該珍惜糧食,珍惜農民伯伯的成果。

  國學經典將伴我一生。

國學經典作文600字 篇8

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

  母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜,為一家人默默奉獻的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了&hllip;&hllip;”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會影響學習。當母親責備你時,你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會比你更難受&hllip;多關心關心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

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