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【精選】海洋作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的海洋作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海洋作文 篇1
我是一條生活在大海里的一條鯊魚,幸福地生活在大海里。
每天,我都在淡藍色的海洋里,去和那些同伴們聊聊天。
我正在海里歡快地游著,突然一條小丑魚,飛快地游過來說:“快去海洋大會堂,鯨魚長老正在召集群眾開會呢!”說完又飛快地游走了。
我一聽到這個消息,就飛快地游到海洋大會堂了。
只聽見鯨魚長老說:“ 親愛的群眾們,現(xiàn)在我們正遭受著滅頂之災(zāi),陸地上的人們,不斷地建造化工廠,不斷地排放污水,這污水中有很多的鋁和許多重金屬,很多魚兒吸入后,很快就因為中毒而死亡了。所以請各位居民一定要小心。”
鯨魚長老停了一會兒說:“還有第二件事情,我想許多鯊魚朋友都知道,最近,有許多鯊魚被捕殺,主要是你們背上有”好東西“。
”人類太可惡了,隨意捕殺我們。再這樣下去,我們滅絕的!耙恢货忯~大喊道。
鯨魚長老說:”事不疑遲,我們趕緊游到相對來說安全一點的太平洋去,我們必須團結(jié)一致,看到有同伴遇到危險,我們必須去救他。這樣才能共同生存下來。俗話說得好:同舟共濟,同生共死。“
魚群們馬上行動起來,一起向太平洋游去……
海洋作文 篇2
當(dāng)我走進青島的海時,才明白什么才是真正的廣闊。乘船在海上迎著海風(fēng),欣賞大海的波瀾壯闊,清新而略帶咸味的味道撲面而至。抬頭仰望,頭頂是無邊的藍天白云,那一朵朵令人浮想聯(lián)翩;低頭看海,寧靜中卻透出掩飾不住的活潑,藍中泛綠的海水在船旁被擊出那雪白的浪花,留下一串輕舟駛過的痕跡。遙望遠方,海天一線,讓人感到天涯海角近在咫尺,我們來到了時間的盡頭。這時候,人變得渺小了,天地之廣盡呈眼前,一切都變得明晰。
這便是海留給我的印象。這次隨夏令營來到青島,讓我走近海、親近海、感受海的魅力。當(dāng)可愛的浪花撫摸著自己的腳,當(dāng)一個個海浪拍擊著我的胸膛,此刻的心情是寧靜而又激動的。沙灘上,我們留下一串足跡,更留下無數(shù)的情絲。人與大海間有著怎樣的情結(jié)。∫环N既遙遠又熟悉的況味泛上心頭。
大海之于人,究竟有什么意義?又意味著什么?它是安靜而平和,還是殘忍而強x?我想沒人能回答吧。它是多面的,變化莫測的。而它與人之間,又有著微妙的必然聯(lián)系。這也許就是世間萬事萬物的錯綜復(fù)雜吧。
當(dāng)然,大海不是在沉默。它留給我們的不只有思考,還有快樂。當(dāng)我們從大海母親的懷抱中像發(fā)現(xiàn)寶物一樣發(fā)現(xiàn)那些貝殼而開心地大笑時,一切似乎回到以前,回到了純真的童年。純凈的浪滌蕩著我們的心靈,樸實的人們在波光粼粼的海中享受豐收的喜悅,這一切在月光下顯得那樣祥和。趕海,一件多么快樂的事!當(dāng)我們迎著皎潔的月光在海中放上希望的蠟燭,看著它越漂越遠,與眾多蠟燭交融在一起燭光閃爍時,我的夢想也越漂越遠。希望之光啊,愿你永不熄滅,指引我向前的路。
青島之行即將結(jié)束,我回身看了最后一眼大海,對它喊出了自己的心里話:“大海,我愛你!”
海洋作文 篇3
倚一片和煦的暖陽,握一盞明朗的圓月,日日夜夜追尋著你,分分秒秒渴望著你?v然千山萬水阻隔了我的視線,縱然黃土沙漠擋住了我的道路,但千難萬險都攔不住我追尋你的心,不斷向前的腳步。
我常夢想著我的海洋:日出之時,太陽將她的柔情瀉入雪白的海潮,令人心動的藍層疊交錯,海鷗高奏著凱歌,流云傾吐著溫暖……于是我踏上了尋找海洋的路……
青山之險峻,走著走著,數(shù)不清的山擋住了我的`去路,那是何等的險啊!枯松倒掛、飛湍瀑流,天梯石棧、宛若飛虹。返回?我就不會受到任何傷害,但注定了是個碌碌無為的流浪者。前進?我會很累很苦,但也許會成為熠熠生輝的成功者。于是,我選擇了前進。人的一生中,每一次困難的出現(xiàn)都是成功的腳步,成功本來就是用困難堆砌而成的,我一次次地翻越青山,也一次次地離海洋更近!
大漠之茫然,當(dāng)我走到沙漠上的時候,面臨著艱難的選擇,茫茫大漠,到底哪個方向才是綠洲?是東方旭日升起的方向。我迎著太陽,靜靜地聽著遠方的海為我喧騰……我加了前進的腳步。有時候,人生中會出現(xiàn)這樣的沙漠,沒有方向,沒有指引,只等著自己去選擇,那么就選擇理想的方向吧!只有這樣,才能找到真正的海洋!
河流之湍急,一條河流擺在我的面前,水流湍急,浪卷石碎。河流一遍又一遍的沖擊著我,想把我?guī)ヒ粋不知名的地方,我非常堅定地拒絕了,繼續(xù)追尋著我的海洋。當(dāng)競爭激烈時,是自己堅定立場,還是隨波逐流?是朝著自己的目標奮斗,還是舉棋不定?選擇自我,創(chuàng)造未來!
歷經(jīng)千心萬苦,我終于來到了海洋之畔。日出之時,太陽將她的柔情瀉入雪白的海潮,令人心動的藍層疊交錯,海鷗高奏著凱歌,流云傾吐著溫暖……今生今世,此情此景,還有什么比這一道風(fēng)景線更美呢?
海洋作文 篇4
我出生于象山灣,在美麗的東海之濱長大?窗追c點,聽潮起潮落,我生命的大部份歲月和這蔚藍的海洋結(jié)下了深深的情緣。
小時候,我家離著海灘只有幾里路。每天清晨或黃昏我都與小伙伴們一起去海邊嬉戲、玩耍:撿貝殼、堆沙堡,有時還駕著小船去釣魚……海風(fēng)、海浪、陽光、沙灘構(gòu)成了我童年、少年的美好時光。高興的時候大海和我一起歡樂;煩惱時大海默默地聽我訴說,輕輕為我拂去所有的憂傷。
長大后我成了一名海員,經(jīng)年累月地在海上學(xué)習(xí)、工作和生活。我的第一封情書是在海上寫的,婚后的蜜月一多半也是在海上度過的。大海是我的衣食來源,也是我的良師益友。
我總覺得大海給予了我們許多許多。地球上的一切生命都來自海洋,它們的繁衍壯大又離不開這藍色的大海:海洋為我們提供了無窮無盡的資源,帶給我們便捷、低成本的交通運輸,它調(diào)節(jié)氣候,控制雨量……大海就象一位任勞任怨的慈母,無微不至地照顧、呵護著地球上的蕓蕓眾生。
然而,近年來人類的所作所為卻有意無意,或多或少地傷害了這位偉大的慈母:無節(jié)制地向海洋排放廢棄物、污染物,過度的捕撈……眾多海洋生物面臨著嚴重的生存危機,大海的蔚藍一天天地褪色……
過去,我們寧波人把人力三輪叫做"黃魚車",因為那時候東海大黃魚多如牛毛,小商小販們滿車滿車地用三輪車拉著黃魚走街穿巷地叫賣,"黃魚車"也由此得名?涩F(xiàn)在野生東海大黃魚已稀如珍寶,每公斤的售價在千元以上。僅這一點就足以證明海洋和海洋生態(tài)所遭受的破壞有多么嚴重!我曾經(jīng)在不同的時段,不同的海域多次目睹赤潮的泛濫,當(dāng)時那種心悸的感覺猶如聽到了母親病中痛苦的呻吟。
從遙遠的外太空眺望,地球是藍色的。這藍色源自浩瀚的海洋,源自給我們生命給我們哺育的海洋。如果我們始終不能學(xué)會保護海洋,善待海洋,那么地球早晚有一天會不再蔚藍……那時候波翻浪涌的將不僅僅是大海的嘆息,還有人們追悔的眼淚!
好在當(dāng)前已有越來越多的人意識到了保護海洋的重要性,開始積極地宣傳,積極地行動:為保護海洋立法,控制排放,減少污染,延長休魚期……從北冰洋到好望角,從象山灣到紐約港,環(huán)境保護者們駕著形形色色的船只出現(xiàn)在各個海域:打撈污物,清理浮油,警惕的目光一直投向海天相接的那一端……
我的家鄉(xiāng)寧波也成立了環(huán)保志愿者組織,去年我榮幸地成為了其中的一員,F(xiàn)在,我把大部份的業(yè)余時間都投入到保護海洋的宣傳和志愿者行動,從中感到了無比的充實和喜悅。我時常懷著一顆感恩的心深情地凝望大海,我是海的兒子,也決心永遠做保護海洋的忠誠衛(wèi)士。
讓我們立刻行動起來吧,象熱愛生命那樣熱愛海洋,熱愛這人類共同的藍色家園!
海洋作文 篇5
書是知識的海洋,我們每個人都要愛讀書。
讀書要做到四到:眼到、心到、口到、手到。做到這四到才算是讀書。
我們要做到愛讀書?赡苡腥藭䥺枺骸拔覀?yōu)槭裁匆獝圩x書呢?”我會不假思索的回答:“因為書是知識的海洋,如果沒有書,我們的祖國就不會強大;如果沒有書,就沒有今天美好的世界!
記得四五歲的時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時要父母買上幾本。我漸漸長大,對那些帶拼音的童話讀物產(chǎn)生了濃濃的興趣,每天都愛不釋手。記得有一次周末,媽媽叫我睡覺,我卻躲在被窩里偷偷看書。到了四年級,我已經(jīng)不滿足看那些書了。于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)在我正看《水滸傳》呢!當(dāng)然,書要讀得進還要出得來。上課時只要有關(guān)那些書,我都能侃侃而談。下課和同學(xué)聊天時,豐富的知識又使我大顯身手。
書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦。讀一本好書可以讓人增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一成。
讀科技書,讓我和那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車到?jīng)_上云霄的“神六”,這短短幾千年間,有多么大的變化呀!這其中,凝聚著多少代人的辛苦和汗水!天文學(xué)家布魯諾為了推廣和堅持哥白尼的“日心說”,不顧宗教對他的陷害,依然站在真理一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。
朋友們,記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。書使我終生受用。
海洋作文 篇6
這個暑假,我去了沖繩。沖繩屬于日本的琉球,是一個海島,從飛機上空看鳥瞰,它是由浩瀚的太平洋所圍繞。
在這個旅程當(dāng)中,其中有一個行程 就是參觀海洋博物館;那旁邊就是一片湛藍的大海。陽光隨著波浪的擺動,反射出耀眼的光芒;砂礫經(jīng)過波浪的研磨,代表多年的試煉;礁巖承受波浪的拍打,激起 美麗的浪花。這片大海底下,收藏了無數(shù)的寶藏,正等著人們深入那個神祕的世界,去尋找、去發(fā)現(xiàn)。
一望無際的大海,是我們可以宣洩的好對 象,當(dāng)心情不好時,到海邊,吹吹海風(fēng)、看看海浪吧!或許它可以平復(fù)你的激動的情緒。海優(yōu)美的線條,散發(fā)出一種平和的氣息,心浮氣躁的情緒慢慢沉澱,心,也 就自然地靜了。海水讓我們炎熱的空氣降溫,經(jīng)過過濾后也可飲用,更是我們食用鹽的出處。
“水能載舟,亦能覆舟”,其實大海也有可怕的一面。之前日本所發(fā)生的地震而引起了海嘯,毀了無數(shù)的家庭,使他們家破人亡,它就像一個無情的殺人魔。有時大海的美反倒成為死神的誘惑,吸引了不少人去沖浪,也不顧天氣預(yù)報,因此喪命于海里。
海洋幫助了我們那幺多,但我們?nèi)绾位貓笏?將工廠廢水排入海里,在沙灘上亂丟垃圾,還把沙灘上的貝殼撿走。我們應(yīng)該尊重海洋,珍惜海洋,保護海洋,敬畏海洋。
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