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【熱門】海洋作文600字匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的海洋作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
海洋作文600字 篇1
大年三十兒,我參觀了位于綠色莊園對(duì)面的海洋館,館內(nèi)那些形狀各異、顏色不同的海洋生物,真是讓我大開了一回眼界。
走進(jìn)門,就與一股海洋的氣息撞了個(gè)滿懷,氣息中含著海水的味道與海風(fēng)拂過的感覺。往右走,有一個(gè)海豚池,這里住著一只活潑可愛的圓鼻海豚,它見我們?cè)诩娂娮h論它的可愛,便顯出一副謙虛的樣子,側(cè)過身來用一只“手”向我們擺了擺,可見海豚與人類的關(guān)系和諧極了。
如果說海豚是可愛的海洋動(dòng)物的話,那食人鯧就是最兇惡的啦!別看它塊頭小,一群就不得了。據(jù)說,一群食人鯧能在幾分鐘之內(nèi)把一頭水牛啃成一堆白骨。
走著走著,我來到了鯊魚池,遇到了好多海洋生物:體形巨大的檸檬鯊;身姿俊俏的護(hù)士鯊;風(fēng)箏似的鰩魚;以及身披鎧甲的大海龜……他們用各自的方式在池里漫游。
“親愛的游客朋友:海獅表演馬上就要開始了,請(qǐng)大家到海獅表演館觀看。”工作人員拿著擴(kuò)音器喊著,我跑進(jìn)表演館“搶”了一個(gè)好位置。
在音樂的伴奏中,馴養(yǎng)員帶著兩只小海獅登場(chǎng)了,一只小海獅特調(diào)皮,跳入水中,從水路過來了。兩只小海獅坐在箱子上,等待馴養(yǎng)員的安排,馴養(yǎng)員從桶里拿出一條小魚,扔到地上,那只調(diào)皮的小海獅比同伴搶先一步吃著了,馴養(yǎng)員又給了它一條小魚作為獎(jiǎng)勵(lì)。接著馴養(yǎng)員又拿起一個(gè)皮球扔向水中,調(diào)皮的小海獅躍進(jìn)水池里,在幾秒鐘的時(shí)間里游到皮球那,把皮球連抱帶推了回來,馴養(yǎng)員照常例給了它一條魚作獎(jiǎng)勵(lì)。這只小海獅又做了O型倒立、套圈等高難度動(dòng)作,觀眾們的掌聲一陣接一陣。
不知不覺時(shí)針指向了4點(diǎn),我該回家了。我輕輕的揮手,告別海洋館,帶著大飽眼福過后的喜悅心情,迎來新的一年。
海洋作文600字 篇2
快樂的暑假開始了,我的香港之旅終于也來臨了。
來到香港后的第三天,爸爸媽媽帶我去了海洋公園。一進(jìn)門就看到一幅壯觀的景象。海洋公園里人山人海,每一個(gè)地方都擠滿了人。
我們第一站來到了“雷霆節(jié)拍”,看著他們一個(gè)個(gè)坐在車上害怕的樣子,我也里也不禁害怕起來,輪到我了,我和爸爸上了車,工作人員把每一個(gè)上的黑色的欄桿壓下來,我緊緊地抱著這個(gè)欄桿。開始轉(zhuǎn)了,一開始還慢慢地,后來越來越快,越來越快,我感覺自己好像要被轉(zhuǎn)出去了,幸好爸爸緊緊地抱住我,否則肯定被轉(zhuǎn)出去了,真是太驚險(xiǎn)了。接著我們坐上了海洋列車,列車的頂部,一只章魚從上面游一來,把窗戶打破了,我們驚慌失措,以為水會(huì)涌進(jìn)來,原來只是幻象。我們下了車,去了熊貓山莊,里面的大熊貓真有趣,它們一會(huì)兒津津有味地吃著竹子,一會(huì)兒在玩耍,好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子。接下去我們玩的動(dòng)感快車,真的是出人意料,因?yàn)槟銈兘^對(duì)想不到,我們是冒著陣雨坐的。動(dòng)感快車排隊(duì)的人實(shí)在太多了,眼著了要輪到我們了,天空不作美,下起了陣雨,看著我們前面一輪的游客下來,渾身都是雨水,爸爸媽媽就不想玩了,但我堅(jiān)持要玩,好不容易排到的隊(duì),怎么可以放棄呢。在雨中坐著動(dòng)感快車也是別有一種風(fēng)趣,雨水打在臉上,真是太爽了。
海洋公園好玩的真是太多了,“超級(jí)旋風(fēng)”、“熱帶雨林”等,也都是我喜歡的,坐在海洋公園的纜車上,一種悠閑的心情,真是棒極了。傍晚的時(shí)候,我戀戀不舍地告別了海洋公園,但爸爸媽媽答應(yīng)我下次再帶我來海洋公園玩。
海洋作文600字 篇3
小時(shí)候,時(shí)常幻想著自已能有一間書房把所有自已喜愛的書都放進(jìn)去。長(zhǎng)大后,“太平洋”的夢(mèng)想沒能實(shí)現(xiàn),但我正在把自己的“游泳池”擴(kuò)大為“小梅沙”。
書,從小就伴著我成長(zhǎng),我慢慢長(zhǎng)大,書的種類也開始慢慢增加。我看書很快,但我想自己不是一目十行,而是書太妙了,我什么書都會(huì)去嘗試著看,看看自己能不能在更廣擴(kuò)的領(lǐng)域找到自己喜愛的書。
五年級(jí)時(shí),在爸爸那找到一部書,叫做“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”,當(dāng)時(shí)以為是關(guān)于金融的,就翻翻,抱著想學(xué)學(xué)操盤的心態(tài)?僧(dāng)我打開時(shí)立刻就被吸引住了,只花了一周便看完了,而對(duì)于現(xiàn)在找不到書看的我正準(zhǔn)備去溫習(xí)一下呢!
提起書,對(duì)于我現(xiàn)在面言,想到的第一本書便是《明朝那些事兒》。去年年底買的,新版本共9部在上個(gè)月終于看完了,這本書寫的真是好,剛開始我還以為是什么不入流的小說,看了之后發(fā)現(xiàn),根本停不下來呀!當(dāng)我看到后面對(duì)這本書的評(píng)價(jià),沾沾自喜之風(fēng)逐漸來襲,F(xiàn)在,我把它收藏著。
最近,我在網(wǎng)上看到一本愛麗比。門羅獲諾貝爾獎(jiǎng)的作品立刻買了下來,名字叫《逃離》,后來我發(fā)現(xiàn)我真的還得歷練歷練,后來我發(fā)現(xiàn)外國名著我也看不過都是老師推薦的,什么《羊脂球》《歐也妮葛朗臺(tái)》之類的?伞短与x》我翻到第三頁便看不懂了,然后發(fā)現(xiàn)自己一般是看中國書,所以就準(zhǔn)備多進(jìn)購幾本外國名著來看……
書,一直都伴著我的成長(zhǎng),從剛開始的《三只小貓》到三四年級(jí)的《第四十八個(gè)腳趾》到五六年級(jí)《紅巖幣戰(zhàn)爭(zhēng)》到現(xiàn)在的《明朝那些事》到以后規(guī)劃的外國名著,他給了我無數(shù)的知識(shí),甚至讓我在收煩意亂時(shí)丟掉煩惱。
他幫了我很多,教會(huì)了我很多,是我一生的摯友。
海洋作文600字 篇4
盼星星,盼月亮,國慶七天長(zhǎng)假終于到來了,往年長(zhǎng)假時(shí),我總會(huì)與父母一起外出游玩,當(dāng)然今年也不例外。
一大早,我立馬從床上爬起來,按耐住自己激動(dòng)、興奮的心情,連忙去喊父母和妹妹。收拾停當(dāng)后,便出發(fā)了。
在路上,我的心中掀起了無數(shù)個(gè)疑問:那里的鯊魚是什么樣的?在那里有變色的水母嗎?那里有可愛的海豚嗎?幾個(gè)小時(shí)以后,我們終于抵達(dá)了海洋館。
經(jīng)過買票、入館等一系列過程,我們進(jìn)入了館內(nèi)。迎面撲來的是一股濃濃的海洋氣息,那似乎在引誘人們?來到觀賞魚前,我立刻被那些五彩繽紛的衣裳和不停游動(dòng)的小魚所折眼。忽然,我聽到別人說有鯊魚在那邊,變轉(zhuǎn)身跑去看鯊魚了。瞧呀,這些大家伙多兇猛呀!那鋒利的牙齒,讓人一看便有了些懼意。
接下來,我們來到了表演大廳,這里人聲鼎沸,人們各個(gè)都翹首以盼,期待著表演的開始。演出開始了,首先出場(chǎng)的是帥氣的教練和可愛的海獅,只見海獅把爪子搭在表演架上,在教練的指揮下,做了個(gè)飛吻,可愛極了!接著海獅顛球,它先在臺(tái)上表演了一番,隨后縱身一躍跳進(jìn)水中,又變換花樣耍了很多高難度的動(dòng)作,然后又開始扔圈兒一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)全中了!高興的時(shí)光總是很短暫,我們依依不舍的離開表演大廳。
我們來到了令人叫絕的海底隧道,幽暗的海底,有許多魚兒與你擦肩而過,成群結(jié)隊(duì)的大魚從你身旁游過,巨大的魔鬼魚朝你撲面而來,讓你自由自在的穿梭在海底世界。這何嘗不是一種享受呢?
這一次的海洋館之旅。讓我見識(shí)到了一個(gè)真正的海洋世界,完全超乎我的想象,讓我體驗(yàn)了海洋館的無窮魅力,不由得贊嘆道:海洋館真美!
海洋作文600字 篇5
海洋是生命的源泉,是人類生活必不可少的一部分。23世紀(jì)的人們更是越來越了解海洋,更加懂得開發(fā)、利用海洋。
千百年快來,科學(xué)家們不停研究,終于如愿以償?shù)貙⑷藗兊纳婵臻g拓展到海洋里了。
瞧!看似平靜的海面似乎沒什么變化,但大海深處,卻又是另一番景象。各種魚兒自由自在地游著;形狀各異的珊瑚仍是那么美麗;水草隨著海水不停地?fù)u曳著……再往前走,便慢慢看到了人影,一個(gè)人,兩個(gè)人……越來越多!這里竟有一座城市,而且一點(diǎn)也不比陸地上遜色。樓房形狀各異,并非用磚砌成,而是用一種超級(jí)元素制成。這種元素制成的房子十分神奇:它可以自動(dòng)變化大小,而且海水也不會(huì)浸濕它,當(dāng)然,海底城市的物品只要注入了這種無害的超級(jí)元素,都不會(huì)被浸濕。最重要的是,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),只要一點(diǎn)“緊急按鈕”,它便會(huì)自動(dòng)縮小轉(zhuǎn)移到安全地方。
看到這兒,你一定會(huì)問,那么人類又怎么在海底呼吸呢?這里就不得不提一提偉大的科學(xué)技術(shù)了。在人類移居到海里前,都必須服用一種叫“超氧丸”的產(chǎn)品。吃了它,就可以在大海中呼吸,自由走動(dòng)。最有趣的是,吃了它,還可以和魚兒交談。
當(dāng)然,大海是魚兒的領(lǐng)土,人類要移居到海中,必定要跟魚兒“約法三章”。人類通過“超氧丸”和“魚王”談好了條件:魚兒們歡迎人類,但人魚兩類不得相殘,否則將付出代價(jià),人類將永遠(yuǎn)不能再涉足大海。因此,人魚兩類相處甚好,常常能看到人魚在一塊玩耍。在海中,魚類不是寵物,而是人類的朋友,與人是平等的.。
……
人魚共處不是夢(mèng),只要心中有夢(mèng),總有一天會(huì)成真。
海洋作文600字 篇6
徜徉在文字的海洋里,聆聽心的聲音,傾聽心地訴說。一字字,發(fā)自內(nèi)心的呼喚;一句句,都記喜怒哀樂;一曲曲,皆是人間情歌!拾一朵蓮花,坐在荷葉上。細(xì)看庭前花開花落,眷戀人間朝朝暮暮。
倚樓聽風(fēng)雨,淡看江湖路。這是風(fēng)對(duì)夢(mèng)的呼喚,這是風(fēng)與夢(mèng)的心聲。淡卻江湖的刀光劍影,忘記武林的恩恩怨怨。上善若水,讓心靈去旅行。遠(yuǎn)離塵世的喧囂,褪去人間的浮華。徜徉在文字的海洋里,洗盡鉛華!
徘徊于唐詩宋詞中,品一杯清茶。文與字,字與情,情如茶,越品越香厚。便是千山萬水,也總關(guān)情!
喜歡徘徊,徘徊于詩經(jīng)的古典風(fēng)韻中,昔我往矣,楊柳依依。五千年的歷史洗禮,造就了這永不褪色的人間光華!
徘徊于唐詩宋詞中,沉浸在唐宋的盛世雄風(fēng)里。古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。心靈與文字的交合,鑄就了這永不腐朽的人間華章!
唱大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。這千古風(fēng)流,總被雨打風(fēng)吹去,留下的是亙古的真情!
站立在豪放與婉約的文字中,我聽到了人世間最美的聲音,見到了最真摯的人類情懷。萬物皆備于我矣!
在文字的海洋里,讀著李白的詩,吟著易安的詞,流淌于唐詩宋詞的歷史長(zhǎng)河中。
讀李白的詩,最喜歡,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。那是何等的風(fēng)流與灑脫,又是何等的自由與浪漫。也只有他,也唯有他,才能是謫仙人。
大唐的盛世庭院,竟容不下這么一位風(fēng)流才子,但卻造就了一位酒癲與詩仙。只有酒,只有詩,才是他真正的朋友;只有酒和詩,才是他一生的朋友。為了酒,為了詩,五花馬,千金裘,皆可拿去當(dāng)美酒。
吟易安的詞,只覺凄凄慘慘戚戚。與丈夫的分別,對(duì)丈夫的思念;孤獨(dú)與寂寞,伴著她一生。紅綃帳里,人比黃花廋;衰草凄清,片片相思情!可憐還在苦相思,明月何時(shí)知我心?
徜徉在文字的海洋里,與文字傾心。沉浸在文字的風(fēng)鈴中,吟一曲世間真情!
海洋作文600字 篇7
深夜,圣誕老人出現(xiàn)了,他穿著紅紅的棉襖、棉褲和帽子,來到了一個(gè)個(gè)孩童的家,送去了一件件驚喜的禮物。
有一位小姑娘,她帶著純真、甜美的微笑,她不是在等王子來吻自己,而是早已經(jīng)死去了。
圣誕老人拿出一個(gè)晶瑩剔透的露珠,輕輕地滴在小姑娘的臉夾上,然后把她帶到了深海邊并投入大海中。突然,小姑娘醒來了,她面前出現(xiàn)了一個(gè)水晶王國。它好像一個(gè)繽紛的水晶球,王國里開滿了五彩繽紛的鮮花,長(zhǎng)滿了綠油油的草兒,閃爍著晶瑩的露珠,天空中飄著如絲綢般的白云,到處歡聲笑語、熱鬧非凡。她走進(jìn)王國,嗅到空氣中彌漫著蜜糖的清香,啊!好甜蜜!小姑娘心里霎時(shí)感到一絲暖意,充滿喜悅。
圣誕老人看著這一切欣慰地笑了,于是他變成一條小魚兒,游到小姑娘身邊,問她:“你是誰,叫什么名字,你從何處而來?”小姑娘回答道:“我是來自法國的一位名叫安妮的公主,我是因?yàn)楸桓改笒仐壎廊サ模蟊灰粋(gè)神秘的人救活了,真想見見他是誰!”此時(shí)魚兒笑了,它變成了圣誕老人,公主閃爍著靈光舞動(dòng)的大眼睛,轉(zhuǎn)過身來,看見圣誕老人正對(duì)她揮手微笑!笆俏,英雄不露名字,這個(gè)水晶王國是我送給你的禮物,希望你能在這兒幸福快樂地生活……”公主眼中閃著感激的淚光,說著:“謝謝你,圣誕老人,如果你有什么困難,請(qǐng)來找我。這里是如此美麗,請(qǐng)你留下來吧!”圣誕老人慈愛地笑了,“公主,你留下吧,世界上還有許多人需要我的幫助,他們正等著我呢!”說完,圣誕老人向海岸邊奔去,公主依依不舍地?fù)]手做別。
我為公主重新?lián)碛幸粋(gè)美好的家園而感到高興,我也要向善良的圣誕老人學(xué)習(xí),向困難的人們無私地伸出援助之手,給他們帶去光明和希望。
海洋作文600字 篇8
我愛大海,它那迷人的色彩往往使我心動(dòng)神移;我也愛另一片潛藏的大海——書的海洋,它時(shí)常讓我愛不釋手,意猶未盡!
游覓于無垠的書海中,如同獲得了開通美好未來的鑰匙;暢游一本書,書中的世界令你嘖嘖稱奇。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”:只有閱讀更多的書才能讓大千世界又朝未來邁進(jìn)一小步,只有理解了更多的書才能于書海中游動(dòng)自如?茨且颜驹诟吲_(tái)上的人們,又看看在階梯上的你們,不必沮喪,擁有了更多的書中知識(shí),你也能有朝一日登上高臺(tái),等待著你的,往往是你更多知識(shí)點(diǎn)的邁進(jìn)。
“讀書好,好讀書,讀好書”:書在向你招手,告訴你讀書是十分好的,你要愛上它,喜愛讀書將會(huì)帶給你無限樂趣,但可不要當(dāng)個(gè)無良之人,喜愛的是本本好的書籍。益書有益身心,而與之相反的書自然只能帶給你身心的損害。
“盡信書,不如無書”:書也是人創(chuàng)造的,難免少不了錯(cuò)別字以及可能出錯(cuò)的知識(shí),愚鈍的人不以為然,堅(jiān)信著“書中自有黃金屋”,不曾去辨識(shí)黃金的真?zhèn)味。?jǐn)慎的人便多能辨真假,扯開假金條。以它為樂的人能主動(dòng)修改錯(cuò)誤,便能讓自己領(lǐng)悟得更具有透徹力。
書海中的水份是取之不盡,用之不竭的,不要自認(rèn)為已博古通今、飽覽群書了。有人常污染這迷人的書海,我想,他的良心一定會(huì)受到世人的譴責(zé);而那些維護(hù)書海的“護(hù)書使者”會(huì)受益終身的。
人們?nèi)绻悸卧跁V校材艽┧笥诠沤裰辛,這難道不能使人懷揣著向往之情嗎?
書海,于人世間的第二片海洋,I love you,書海!和你在一起,你讓我享受了無限樂趣!
評(píng):作為剛進(jìn)初中的學(xué)生來說,對(duì)讀書有如此深刻的認(rèn)識(shí),讓人佩服!
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