有關(guān)描寫海洋的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫海洋的作文8篇，歡迎大家分享。
描寫海洋的作文 篇1
今天，奶奶帶我去海邊玩。
到了那兒，我看見無邊無際的蔚藍(lán)的大海，金黃色的沙灘閃閃發(fā)光，還有在水里捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的游客。我開始玩起來，先在水里捉水母和海星，奶奶坐在岸邊看。哇!我發(fā)現(xiàn)了一只大水母，我放慢腳步悄悄走到它跟前，用手輕輕把它撈起來，馬上放到桶里，因為我聽說水母會蜇人。我找了一會兒，又發(fā)現(xiàn)一只小海星，它身上有藍(lán)色的、白色的、還有黃色的小點點，這只小海星真可愛，口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是，過了一會它就粘到桶邊上。我很好奇地問奶奶：“為什么海星會粘到桶邊上呢?”奶奶說：“因為海星腳上有粘性，所以會粘到桶邊上�！蓖媪艘粫䞍�，我對奶奶說：“我想游泳�！蹦棠陶f：“你在這兒等著，我去買泳衣�！�
一會兒，奶奶回來了，她幫我穿上泳衣，還買了泳鏡，這樣眼睛就不會進水了，開始游泳了，我在上海學(xué)過泳衣，現(xiàn)在能游二十多米了。奶奶怕我有危險，所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運，我在水里又找到一只大海星。看它五只角硬硬的樣子，以為它死了，就扔掉了。上岸后，我問奶奶：“海星的角硬了，是不是死了?”奶奶回答說不是的，還講了道理，我真后悔把它扔掉了。
描寫海洋的作文 篇2
暑假的一天早晨，蔚藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云，太陽公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道，來到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物，令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地?fù)崦骸拔?你叫什么名字?長得這么奇怪，我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話，沖我直擺尾巴，歡快地游來游去，一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話，背著沉重的盔甲，揮動著肥厚有力的四肢，向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著，顯得格外憨態(tài)可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認(rèn)識我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來到珊瑚區(qū)，這是一片神奇的海域，無數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴，好像在說悄悄話。
不知不覺中返程的時間到了，我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累，但通過這次活動既讓我增長了很多科學(xué)知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
描寫海洋的作文 篇3
我們迎著燦爛的陽光，一路上歡聲笑語，終于到達(dá)了目的地：海洋公園。
我們來到到售票處買了三張票。決定先去四樓觀看。我們乘電梯來到四樓，首先看到的是對動物的階紹。有六個動物，分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。
參觀完四樓，我們來到三樓。首先展現(xiàn)在我眼前的是一個瀑布，一股清泉從上往下飛快地流動著。巖石上還爬著幾位蜘蛛俠，就跟真的似的。我們來到探險洞，上方是玻璃做的，透明的，有許多魚，還有鯊魚，我知道這個洞為什么叫探險洞了，因為糨讓我們?nèi)ヌ诫U，要突破自我，戰(zhàn)勝自己的恐懼。我們就這樣一直走，走出了探險洞，就看見了鯊魚的牙齒，好大哦！都有兩米高了，我站進去，就像被吞到鯊魚肚子了！走過去就有一個木頭做的美人魚，她好像向我招手請我坐下呢！
一樓冰雪世界，我們來了！我在心里大喊。我想：冰雪世界因該很冷吧！走進去就看見有許多企鵝，它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點，第一只企鵝入水了，它在水中飛快地轉(zhuǎn)了五圈，似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想：我要比第一只有特色！它先倒立在雪上再轉(zhuǎn)了五圈，一越而起，跳入水中，轉(zhuǎn)了一圈，又一越而起，站立在冰雪中。這些企鵝好可愛哦！我贊嘆道，冰雪世界好美哦！
我們依依不舍地告別了海洋公園。
描寫海洋的作文 篇4
海洋給了我們許多豐富、美味的食物：魚、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來的。大海里還有無窮無盡的礦產(chǎn)資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!
我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長時間，它都可以無限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個螺旋槳，只要按一下按鈕就會轉(zhuǎn)起來，幫助你向前進。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會給你什么，比如你遇到危險，兵器立刻交到你手上。
我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚可真多啊!有海豚、藍(lán)鯨、比目魚......它們有的成群結(jié)隊地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。
這時，海底探索儀響了起來，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強力信號的傳輸器，發(fā)信號給地面上的伙伴，然后用探測儀測具體的位子。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運動沉入海底的'城堡。我游了進去，眼前出現(xiàn)了許多珠寶，我激動得忍不住拿了幾個稀世珍寶裝進背包。然后放了一個位置信號器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號的潛水艇來裝載。我呢，當(dāng)然也是滿載而歸嘍。
看!海洋給我們的財富太多了，讓我們?nèi)≈槐M，用之不完。
描寫海洋的作文 篇5
我很喜歡動物，已經(jīng)看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》，這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。
沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動物紀(jì)錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細(xì)長的身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母�！笆煜ぁ笔且驗榇蠹以谒屦^、海底世界都看過它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛。“陌生”是看紀(jì)錄片上說，水母沒有大腦沒有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃，吃進去東西，殘渣只能從嘴里吐出來。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波，確定魚群的位置，再沖向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風(fēng)險沖上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
描寫海洋的作文 篇6
今年暑假，我其實又游玩了北京動物園的一處——海洋館到了那里，我先去飯館買了一杯飲料，再慢慢逛。到了里面，我看到了各種各樣的美麗的魚。有的全身布滿彩色的條紋，有的身體成長條形，有的頭上長著一條又粗又長的線，線的頂端還長著一顆玻璃球大小的小球而且還會發(fā)光，好看極了。我繼續(xù)朝著前面走，突然看到了一條大鯊魚，這條鯊魚像一塊巨石一樣大，正在水里休息，樣子真可可怕呀。媽媽說：“我們?nèi)タ幢硌莅��！蔽腋吲d地說：“好呀！”
媽媽帶我去海豚表演館，在我剛進去的時候，正好是開始表演的時候，我急忙找到一個座位坐下來觀看精彩的表演。在清澈的池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球，一會兒連續(xù)躍出水面，真是好精彩！
接下來，我們又去了海底隧道，即使那條隧道很短，但依然很有意思，有好看的草魚，有可愛的金魚，有大大的鯨魚，還有美麗的海星。不一會兒，就走出了隧道。
海洋館真有趣！
描寫海洋的作文 篇7
今天，我特別高興。因為今天不僅是元旦節(jié)，媽媽還要帶我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑進海洋館，第一眼就看見一個小池子。咦，池子里怎么只有石頭呀！忽然，媽媽指著一塊石頭說：“看，那塊石頭會動�！弊屑�(xì)一看，那不僅是不是石頭，還是一條大娃娃魚！熱帶雨林館可不只這些，還有食人魚、電鰻等，連會喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去，有的甚至躍出水面去咬奶瓶！
接著，我們又來到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣；有的貼在石壁上，外表似龍蝦；有的長在兩塊巖石之間，像個害羞的小姑娘；有的緊緊地拉住池底，大力士都拉不動它……最引人注目的是一個像許多麻繩堆在一起，又十分漂亮的珊瑚，它像個慈愛的母親。因為有一條可愛的迷你小魚，在“繩子”之間穿來穿去，而且不管怎么樣都不肯出來，真有趣！
我最喜歡的是一只可愛極了的小海豹，圓不溜秋的腦袋露出水面，兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前，又大又圓的黑眼睛盯著我們看，把小嘴張開向我們討東西吃。
深海隧道館才好玩呢！藍(lán)色的燈光照在地上，形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結(jié)隊地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當(dāng)它們游到隧道上方時，我真像是在深海中行走！
最后，我們還看了人魚小姐的表演，她們在水中游出各種優(yōu)美的舞蹈動作，像一條條美人魚。
拿著剛買的紀(jì)念品。走在回家的道路上，我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩，還可以讓我學(xué)到不少知道知識呢！
描寫海洋的作文 篇8
這是一個烈日炎炎的日子，清早，我們便來到了杭州海洋公園。海洋公園門口掛著一幅幅圖案，令我心中產(chǎn)生了一些幻想。里面有海豹嗎？這里有什么奇特的魚嗎？會是鯊魚嗎？我懷著種種想象，進入了海洋公園。
一進門，我就看到一條大型的魚，它的身上還帶有一些紅色的魚鱗，它擺動著巨大的尾巴，在水中悠悠地游著，一條條魚各種各樣，而且品種繁多，五花八門，真像親臨海洋，身臨其境。然后我進入了海底隧道，一條條活生生的魚在我身邊游過，令我賞心悅目。忽然一條大鯊魚在我頭頂上游過，一副危險重重的樣子。旁邊一條龐大的魔鬼魚在緩緩蠕動，仿佛在與前面那條鯊魚賽跑。美麗的珊瑚，有趣的魚類，它們在互相追逐，互相戲耍。
接著，我來到了海龜池邊，那海龜大的驚人，小的有一個腦袋大，大的有一把太陽傘的的樣子，我拿來一片菜葉，小心翼翼地撕下一片，投入持重，一只海龜終于禁不住美味的誘惑，慢慢地從遠(yuǎn)處的礁石邊爬了過來，品嘗著那菜葉的鮮美。另一只大海龜，好像眼睛不那么好使，總是走錯方向。而它身邊的一只小海龜，非�；顫姍C靈，總是能優(yōu)先搶到食物，獨自悠閑地享受著。令我覺的害怕的是一只在礁石上棲息著的黃色大海龜，它的眼珠子不那么炯炯有神，可卻骨碌碌的轉(zhuǎn)著，用一種可怕的眼神望著我們。
時間不早了，我們也踏上了回家的歸途，這一回，我不但認(rèn)識了
許多生活在海洋中的生命，更是體會了自己親自給海龜喂食的樂趣！
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