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描寫海洋的作文

時間:2022-07-15 20:58:58 海洋 我要投稿

描寫海洋的作文匯編7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫海洋的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫海洋的作文匯編7篇

描寫海洋的作文 篇1

  神秘的海洋世界可有趣了,一進入海洋世界的門,首先看到的是有關海洋生物的介紹,乘上電梯進入海洋世界的中心部分,沿途會發(fā)現(xiàn)有許許多多的深水魚在您身邊游動,海里的魚花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。

  海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛。另外,水里還有自動喂食機器人,每隔一段時間,機器人就會去給海洋動物喂食,只要機器人一下水許多魚就會爭先恐后地去搶食,場面可壯觀了。乘著電梯繼續(xù)往前走,就來到了動物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數(shù)海豹表演了,不管飼養(yǎng)員做出什么動作,小海豹都會跟著做,但小海豹是個小饞鬼,它每做一個動作要吃兩條魚,小海豹不但會模仿人做簡單動作,還能來個“水中接環(huán)”,飼養(yǎng)員事先給海豹喂五條魚,然后才開始表演,飼養(yǎng)員每丟出去一個環(huán),小海豹都接住了,臺上頓時歡呼起來,小海豹也更加賣力表演,甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”,只聽見刺溜一聲,小海豹鉆進了水底,過了一會兒,小海豹又躍了出來,撞到了空中的球,小海豹和飼養(yǎng)員可真是一對好搭當啊!表演完了,小海豹還不想走,好象在說:“我好不容易才表演一場,再玩玩吧!”,逼得飼養(yǎng)員只好用盡口袋里的魚才把頑皮的小海豹哄走。

  海洋世界令人留連忘返,有機會,你也去看看吧!

描寫海洋的作文 篇2

  今天,我和媽媽一起去逛太康路的購書中心。一走進書店我看見了一些認真挑書的人。人山人海,書也不例外,有放架子上的,有放在地上的┄┄有科普類、醫(yī)學類、教輔類、文學類、少兒類、工具書、兒童畫畫類┄┄我一進去就往三樓跑,因為三樓有我要的書。我一眼就盯上了《古代漢語詞典》,我趕緊找了一本新的,不讓媽媽看,我讓媽媽看舊的,我還舍不得把書掀開,怪不得我有一個小摳門的外號。我還看了三本同樣內(nèi)容的書,但第一本比第二本貴,這說

  明紙價上漲了。在書店可以學到好的知識,知識是無盡頭的,而時間是有盡頭的,讓我們爭分奪秒地學習吧。

描寫海洋的作文 篇3

  我站在海的背面,隔著心壁,看海想海,心中的海,以一種戀讀不完的心境走進你的柔溫深處,詩化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛的主題。生活勝似一枚熟透的草莓,酸甜了敏于思想的觸角,多事的目光在愛的空間總索性捕捉細節(jié)。擔憂自我累彎的日子,無邊無盡的疑問,永無休止的打擊,將四季輪回的往事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤,吹皺了;辏嗤戳怂,拍擊了本應平靜的沙灘。

  寵愛忍讓串起長夜,一夜夢醒我看見心枕著情淚在不眠之夜里漂泊,破譯情感的船再也載不動美麗的幻想,疲憊的雙漿劃開了起伏曲折的歲月,付出的一切努力總在旋渦里寫滿了難舍難分的情韻。

  鷗鳥在低吟一首千百年古老的戀歌,憂傷的聲音飄在藍天的紫色里,在現(xiàn)代生活情調(diào)中,在云淡風清的日子里,你灑脫如風,我守望成礁孤。

  孤獨之航你到底要飄蕩向哪?風翻遍所有的海浪,桅桿在疑問中偽裝成樹。心中的海不知道你幾時才是我等待的海岸,不知道你幾時才是我依靠的港灣,海的性格我并不是不清楚,有風暴的`時刻你不應該給下海者太多擔憂和安危,更應該給知海者更多的自信與溫柔,因為我不是移游的海草,我是一尾離不開水的魚,脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤,溫馨之家本應心靈兩相照映......

描寫海洋的作文 篇4

  在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。

  進入海洋館,首先來到了“臺風劇場”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。

  走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊里游動,把我們包裹在其中,讓人感覺身臨其境。走出長廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物!班剜亍笔裁绰曇?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細一看,里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢!大步跨過玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚類,其中一個窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢!只不過小鯊魚已經(jīng)被孵出來了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍,十分可愛。

  在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊的小魚;有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫卷!讓人百看不厭,久久不肯離開。

  最后,我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風凜凜的獵食者在眼前成群游過,卻一點也不害怕的感覺真好啊,運氣好的話,還能跟它來張合影呢!

  海洋館真是一個熱鬧的地方,除了各種常見的熱帶魚類,還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個地方。

描寫海洋的作文 篇5

  不知不覺中,我暈暈乎乎地踏上了時間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來。瞬間,我坐著巨大的氣泡來到了2143年的海洋。

  我四下張望了幾下,經(jīng)過幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無比。

  一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著,那動作活像是在水中跳著芭蕾舞……

  不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來,定睛一看,原來是成千上萬只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動著,它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢幻。

  剛出水母群,一只小丑魚游了過來,擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調(diào)皮地游走了。

  漸漸地,我感覺有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說:回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺了。

描寫海洋的作文 篇6

  暑假的一天早晨,蔚藍的天空飄浮著幾朵白云,太陽公公今天也格外恩賜,收起刺熱的光芒,露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營活動——參觀海洋館

  海洋館真大呀!我們一進入口就是十幾米高的玻璃幕墻,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來游去。雖然這里人流如潮,但并不嘈雜,人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。

  順著觀賞通道,來到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動物,令我目不暇接。這時一條長著翅膀的魚朝我游過來。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地撫摸它:“喂!你叫什么名字?長得這么奇怪,我怎么從來沒見過你呀?”魚兒好像聽懂了我的話,沖我直擺尾巴,歡快地游來游去,一會兒潛入海底;一會兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對話,背著沉重的盔甲,揮動著肥厚有力的四肢,向我招手問好。那條短小的尾巴不停地擺動著,顯得格外憨態(tài)可掬。我想:這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!

  跟著觀賞人群我們來到珊瑚區(qū),這是一片神奇的海域,無數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊或上或下;有的嘴對嘴,好像在說悄悄話。

  不知不覺中返程的時間到了,我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點累,但通過這次活動既讓我增長了很多科學知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。

描寫海洋的作文 篇7

  春天來了,小區(qū)簡直就是花的海洋。

  迎春花先向我們招手,那黃黃的花朵,聞起來還有點淡淡的清香。一陣微風輕輕地吹過,那一串串迎春花就隨風擺動,好像在跳舞呢!

  茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線。剛看到茶花,我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的,真能跟玫瑰比美了。

  桃花正含苞待放,一個個花骨朵可愛極了,像小朋友的笑臉,粉撲撲的,讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴,粉紅粉紅好可愛。

  我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭,白玉蘭花瓣的顏色很特別:底部是粉紅色,越往外顏色越白,怪不得叫“白玉蘭”呢!白玉蘭的花瓣更有趣:你說它像勺子,它就像勺子;你說它像扇子,它還真有點像扇子;你說它像小腳,它也真有點像小腳哩。

  小區(qū)里的花好像在比美:嫩黃的迎春花,粉紅粉紅的桃花,優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風吹來,所有的花都翩翩起舞,還散發(fā)出淡淡的清香……無不讓人覺得徜徉在花的海洋里!

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