精選寒假優(yōu)秀作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寒假優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寒假優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)快樂而又短暫的寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。發(fā)生在寒假的趣事讓我難忘。
年，轟轟烈烈地來，又無聲地隱去，唯留下滿世界的紅。
記得除夕夜其樂融融的團(tuán)圓飯，還記得那夜，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡，仿佛要把美好的祝福送入千家萬戶。
除夕夜，我們畢竟年少氣盛，一起相約在這個(gè)美好夜晚守歲。為了這個(gè)偉大的計(jì)劃，我們做了萬全的準(zhǔn)備：充足的食物和水，我們其實(shí)都是吃貨。大約在村子里的燈都滅了的時(shí)候，爆竹聲小去的時(shí)候，我們，出場(chǎng)了，相聚在汽車內(nèi)，關(guān)上門，不讓門外的寒氣鉆進(jìn)來。現(xiàn)在是聚會(huì)時(shí)間，音樂在響起，歌聲在伴奏，我們純真的笑在鼓舞，令這個(gè)平淡無奇的夜晚因年的氣息和我們的存在變得意義非凡。我們玩得天昏地暗，時(shí)間也感覺過得很慢。不知哪個(gè)活寶心血來潮：要來個(gè)“鬼魂大冒險(xiǎn)”。沿著漆黑的車路一直走，車路邊上的山上有著“歷史悠久”的老祖先，此刻，墳頭上的白綾正翩翩起舞，一片一片的，遠(yuǎn)看還好，走近了就令人毛骨悚然……即使如此，大家還是愿意走這路，因?yàn)檎l都不會(huì)承認(rèn)自己是膽小鬼，于是我們便朝著黑暗走去。
望著漫漫長(zhǎng)路，盡管表面極其鎮(zhèn)定，可是內(nèi)心的恐懼和揚(yáng)不起笑容的臉已經(jīng)出賣了我。我們橫成一排，手挽著手前進(jìn)，誰都不愿走在第一個(gè)和最后一個(gè)�！班钡哪_步聲帶著慌亂，我們緊緊挨在一起，我知道那是害怕的表現(xiàn)。是的，我們都很害怕，我怕我一回頭，就有人站在背后滿身血，笑著看我們……我不敢再想下去，我的心已涼了半截。我們?nèi)匀蛔咧吩趺磿?huì)這么長(zhǎng)？也沒有人會(huì)說回去。還唱歌壯膽，可是無論我們唱的如何動(dòng)聽在這個(gè)時(shí)刻都覺得是鬼凄厲的訴怨，伴著風(fēng)聲讓人惶恐不安……
突然，在曲折的路上，遠(yuǎn)處的樹叢間，出現(xiàn)了一束綠光，若隱若現(xiàn)……這時(shí)雖未有人出聲，但這特別顯眼的東西已經(jīng)讓我們?cè)谛睦镞_(dá)成了共識(shí)“鬼…鬼火”我的心跳加快了，手也越捏越緊，我看見了淡淡光下枯敗的老藤靜靜地伏在巖石上。我心中對(duì)這個(gè)偉大的計(jì)劃打起了退堂鼓。也不知是誰先撒腿跑的，我們一窩蜂的往回跑，生怕落在后面。
跑著跑著，風(fēng)中盡是喘息聲。幾個(gè)膽大的停下來，而后一個(gè)一個(gè)停下，我喘息著停下。又有人說；“都什么年代了，哪有鬼。”她的話招來了眾人的鄙夷“剛才誰跑最快來著？”“就是就是”“……”“安靜安靜！”“回去看看唄！”眾人經(jīng)過痛苦的掙扎，終于抱著必死的決心上了“戰(zhàn)場(chǎng)”……再去的路沒有第一次的平坦，才走了一個(gè)彎頭邪惡還是戰(zhàn)勝了正義“滴滴——”遠(yuǎn)處那個(gè)“鬼火”載著一個(gè)人緩緩駛來……
不說你也知道那是什么——車，還是電動(dòng)車！只見那人戴著頭盔，身披戰(zhàn)甲——羽絨服，自認(rèn)頗為瀟灑地從我們身邊緩緩而過，頓時(shí)我感到我們頭上有東西飛過。
又是一個(gè)不眠夜，月，在黑幕中，隔著層紗，靜靜的看著，看著……
寒假優(yōu)秀作文 篇2
篇一：快樂的寒假生活550字
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因?yàn)槲姨中牡珵槭裁催@個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！
這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的人，所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔。
通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我！
篇二：寒假趣事550字
寒假，大家都開開心心的回了老家，在這過程中少不了趣事，我也一樣。
在外婆家，我看到了一本書，上面記載著電器線路、組裝，上面的字密密麻麻，我都看不清楚，唯有看到電燈線路比較簡(jiǎn)單，可是，去哪找材料呀？真不想按這個(gè)做，��！我想到了，為何不自己做一個(gè)，不按上面的也可以啊。于是，我找來了一個(gè)果凍盒子，是個(gè)酒杯形的，我還找來了一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。首先，我把蠟燭的下面點(diǎn)燃了，蠟汁出來后，我把它安置在果凍盒上，用力壓了一會(huì)兒，蠟燭便固定在果凍盒上了。接著，我把蠟燭點(diǎn)燃，這樣，我就做成了一盞小點(diǎn)燈，我開心得不得了。我發(fā)現(xiàn)，這盞小燈不僅能照亮，還能取暖呢！把手放在盒子外側(cè)，這樣，就能感受到暖和了！“不好！”我大叫一聲，在我開心的欣賞我的點(diǎn)燈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺漏！只要風(fēng)一吹，小燈就滅了！真是粗心大意！我想把小燈做個(gè)護(hù)罩，能幫它擋掉風(fēng)。想完，我便擺上了一堆工具，想了又想，紙做的會(huì)被燒掉，塑料膜也會(huì)，該怎么辦呢？哎呀，我怎么沒想到，既然這個(gè)盒子不會(huì)被燒，那代表這個(gè)盒子的原料不就不會(huì)被燒，我恍然大悟！找來了一個(gè)與這個(gè)盒子原料相同的硬片，一邊釘在在上面，另一邊貼了個(gè)單面膠，要用時(shí)打開點(diǎn)火后，再蓋上。我還在上面插了幾個(gè)小孔，以免會(huì)沒有氧氣。實(shí)驗(yàn)后，真的成功了，我沾沾自喜，蹦蹦跳跳地向朋友們炫耀，朋友們紛紛夸贊我真厲害，我真開心。
這件事真有趣，我還從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理呢！那就是“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！睘榱诉@事兒，我還笑得閉不上嘴了呢，真開心呀，原來寒假這么有趣，能有這么多觀察、發(fā)現(xiàn)的時(shí)間！
寒假優(yōu)秀作文 篇3
寒假匆匆忙忙，不知不覺已經(jīng)向我們揮手告別，我回憶著這個(gè)充實(shí)而又忙碌的假期，雖有未能外出游玩的遺憾，但卻仍然感受到了春節(jié)的陪伴，春節(jié)寒假生活精彩不凡。
回首這遠(yuǎn)去的寒假，佳節(jié)的春意給我?guī)砹瞬簧贇g樂，熱熱鬧鬧的春節(jié)無意間悄悄地開始了。
小年夜那天，平淡無奇的作業(yè)不停地折磨著我，心中厭倦和氣憤油然而生，舒展的眉頭情不自禁地“鎖起”，心中時(shí)不時(shí)抱怨“什么鬼作業(yè)，怎么這么煩”，這時(shí)遠(yuǎn)在一旁的手機(jī)輕微振動(dòng)了兩下，與桌面摩擦發(fā)出“嗞嗞”聲，我控制住自己的好奇心，緊隨其后的是媽媽那緊張而又激動(dòng)的叫喊聲“有紅包！快搶！在幸福大家庭群里，是個(gè)大紅包，”媽媽像個(gè)播音員，一點(diǎn)一滴向我們匯報(bào)戰(zhàn)況，這瞬間點(diǎn)燃了我的熱情，箭一般沖到了手機(jī)前，解鎖，果然有紅包，“開！”我也激動(dòng)地叫了一聲“六塊八”，最后一個(gè)搶到紅包的我竟然是手氣最佳，難道應(yīng)驗(yàn)了“后來者居上也”？我興奮不已，可剛回到書桌前不久，爸爸又吼道：“又有兩個(gè)紅包，兩個(gè)……”我再次連滾帶爬地來到手機(jī)前，迅速點(diǎn)開紅包，復(fù)點(diǎn)之，又搶……專心搶紅包，寫作業(yè)的心思已經(jīng)飛至九宵云外了，在寫作業(yè)這一過程中，經(jīng)歷了數(shù)十個(gè)紅包的磕磕絆絆，好似經(jīng)歷了重重“困難”的我終于完成了當(dāng)天的任務(wù)，這寒假中的搶紅包把我折騰的不輕。
這個(gè)寒假，雪花也是它所擁有的特色，在過年后的不久，一次早上輕輕拉開窗簾，可以用古詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容，奔下樓，就與滿地白雪來了個(gè)親密接觸，眼見爸爸也下了樓，抓起大把雪就往爸爸衣服上砸，一砸一個(gè)準(zhǔn)，看著爸爸被砸中窘迫的樣子不禁開懷大笑，瞧著那衣服上的雪跡，仿佛是一張張咧開大嘴的笑臉，笑得格外燦爛。
寒假未必是十全十美的，但是只要細(xì)心留意身邊的事物，必定有令人懷念令人欣賞之處。再一次想起寒假生活，回憶那充實(shí)的作業(yè)，留戀那歡樂的春節(jié)，更珍惜那寥寥無幾的的春雪，寒假生活已離我遠(yuǎn)去，就讓我們帶著新的美好憧憬，在新的學(xué)期中爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
寒假優(yōu)秀作文 篇4
在夜幕的籠罩下，咱們一家人乘坐汽車向哈爾濱冰雪大世界駛?cè)ァ?/p>
“快看，冰雪大世界到了！哇！太好啦！” 抬眼望去，一座座五彩繽紛、晶瑩剔透的“城堡”出現(xiàn)在我的眼前。咱們迫不及待地買了票，沖進(jìn)去冰雪大世界。
我興奮地邊走邊看，突然忍不住大叫一聲：“快看！”大家不約而同地朝我手指的方向望去，那是一座十分宏偉的宮殿，它的底部是耀眼的黃色，中上部是晶瑩的藍(lán)色，再向上，則是一排排粉紅色的“小星星”，頂上是玫瑰色的三角形屋頂，看上去就像是人間仙境。
我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主，邊想邊走，突然，一個(gè)彎彎曲曲、晶瑩剔透的冰滑梯映入眼簾。啊，太棒了！我和妹妹看著冰滑梯，像找到了寶藏似的，臉上洋溢著幸福的微笑。
冰滑梯是一個(gè)別致的小樓，主體是充滿生命力的綠色，它分支下來的滑梯有許多許多，有彎的、直的、長(zhǎng)的、短的，各式各樣�；萆厦鏀D滿了人。我和妹妹沿著樓梯走上去。
這時(shí)，我看出妹妹有點(diǎn)害怕，忙安慰她說：“別怕，沒事的！”
其實(shí)��！我的心也在怦怦地跳個(gè)不停。我終于一咬牙、一跺腳，坐了下來，還沒等我反應(yīng)過來，已經(jīng)“嗖”的一下滑下去了。我滑得太快了，可前面那個(gè)叔叔怎么也滑不走，眼看著我就要撞到他的身上了，我大叫道：“叔叔，我停不下來了，您快點(diǎn)……”話音未落，后面的三個(gè)小哥哥就沖下來了，這下，咱們就像穿糖葫蘆一樣，連成一串一起下去了。
不一會(huì)兒，妹妹也鼓足勇氣下來了。咱們是不玩則已，一玩沒夠！咱們一趟又一趟地跑上滑下，雖然有涼涼的晚風(fēng)不斷襲來，可咱們卻滿臉通紅，渾身發(fā)熱。 禁不住媽媽一遍遍地催，咱們戀戀不舍地離開了心愛的滑梯。接下來又觀看了惟妙惟肖的雪雕觀音、鳥巢、冰上歌舞劇……雖然其他景觀也是那樣的漂亮，可是最吸引我和妹妹的還是冰滑梯。
在皎潔的月光下，咱們戀戀不舍地踏上了返程的汽車，帶上了對(duì)冰雪王國的留戀和滑冰滑梯的痛快。
寒假優(yōu)秀作文 篇5
每天都要鍛煉身體，晃呼啦圈100下，同時(shí)還要注意保護(hù)自己的視力，做眼保健操3次，每次5分鐘。
為了讓我的假期生活更充實(shí)，結(jié)合本人的習(xí)慣，制訂以下計(jì)劃：
一、認(rèn)真完成作業(yè)，每天寫5頁。
二、練習(xí)鋼楷，每天一頁。
三、讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，并寫好讀書筆記。
四、晚上幫媽媽做晚飯，在旁邊打下手。
五、學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單的小物件，如我的襪子等。
六、適當(dāng)玩一下電腦，每天不超過2小時(shí)。
七、每天都要鍛煉身體，晃呼啦圈100下，同時(shí)還要注意保護(hù)自己的視力，做眼保健操3次，每次5分鐘。
附；婁彥澤寒假作息時(shí)間表
時(shí)間 內(nèi)容 備注
7：30---7：35起床、疊被、洗漱
7：35---7：45呼啦圈運(yùn)動(dòng)、做眼保健操
7：45---7：55 吃早飯
7：55---8：00 上作文班
8：00---11：30 在班上學(xué)作文和小學(xué)奧數(shù)課 周六、日放假改為玩電腦
11。：30---12：00回家路上和吃午飯
12：00---12：20休息做眼保健操
12：20---2：30去英語班和學(xué)英語 周日不上課在家寫作業(yè)
2：30---4：00寫假期作業(yè) 周日早寫完了就玩電腦
4：00---4：30休息、做眼保健操
4：30---5：00和媽媽一起準(zhǔn)備晚飯
5：00---5：30 吃晚飯
5：30---7：00讀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》
7：00---9：00玩電腦
9：00 Z---Z----Z---hu---hu--hu
XXX
2xxx年1月15日
寒假優(yōu)秀作文 篇6
萬老師是茂華中學(xué)的一名語文老師，也是九年級(jí)的年級(jí)主任，還是我的班主任。他個(gè)子不高，頭發(fā)稀疏，戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神。他愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。他給予我的師愛深深地觸動(dòng)了我的心靈。
萬老師的愛凝聚在一句句話語中。因?yàn)楦赣H工作的調(diào)動(dòng)，我賺到了您的班上。萬老師高興的迎接我，并把我安排在班長(zhǎng)劉沂松的組上，萬老師再細(xì)細(xì)考慮，決定把我安排到班級(jí)第一蔣志偉的組上，并告訴蔣志偉：“我把建均安排在你的組上既是為了平衡實(shí)力，又是希望你能輔佐他的學(xué)習(xí)�！蔽衣犕耆f老師的話，一股暖流涌上心頭。之后的日子里，萬老師常常找我談話，問我：“在這個(gè)班上感覺怎么樣？對(duì)著班級(jí)有什么看法？”在我的記憶中，我的那套夏季校服就是萬老師從學(xué)校的儲(chǔ)存處找的。萬老師讓我感受到了師愛的溫暖而不是對(duì)班集體的陌生，師愛深深地觸動(dòng)了我，這些話一直印在我腦海的深處。
萬老師的愛穿梭在一次次檢查中。剛進(jìn)班時(shí)，我的語文成績(jī)很差，勉強(qiáng)及格，這是萬老師最操心的。萬老師常常對(duì)我說：“建軍啊，多花點(diǎn)時(shí)間在語文上，把語文成績(jī)提起來，其他學(xué)科都提升一點(diǎn)，考進(jìn)十堰沒問題。”針對(duì)我的語文問題，在萬老師的安排下，我買了《學(xué)練優(yōu)》專門做上面的選擇題。特別是字音辨析、字形辨析、成語運(yùn)用、病句修改、句子排序等。還讓我讀一些優(yōu)美的作文，特別是班上高手寫的。在他的影響下，我學(xué)會(huì)了網(wǎng)上作文，并且經(jīng)常有發(fā)表在萬老師的空間里。為了幫助我的文言文字詞及翻譯過關(guān)，萬老師對(duì)我進(jìn)行了突擊檢查。那是星期二的一個(gè)早自習(xí)，你抽查了我《相見歡》中“剪不斷，理還亂”的賞析和《浣溪沙》中對(duì)上下闋內(nèi)容的概括，可是我一個(gè)也答不上來。你質(zhì)問我，并發(fā)怒了。你的嚴(yán)厲中讓我看到你的愛。
萬老師的愛展現(xiàn)在一場(chǎng)場(chǎng)糾紛中。去年，我們班的邵創(chuàng)和楊博超在走廊上瘋狂打鬧，你打我一下，我踢你一腳，不知什么原因，邵創(chuàng)將楊博超惹毛了，楊博超一腳踢過去，邵創(chuàng)用手一擋，那腳就踢在了邵創(chuàng)手上，頓時(shí)邵創(chuàng)的食指鮮血直流，指甲蓋都快掉了，他立刻被送到醫(yī)院。事后，萬老師專門在班上花半節(jié)課講這件事，告誡我們不能瘋狂打鬧。而后，又自掏腰包買了一顆樹放在教室后面，并給它取名為和諧常青樹，目的是警示我們。萬老師讓我感受到師愛的寬容而不是對(duì)學(xué)生的過度批評(píng)。他的愛深深地觸動(dòng)了我。
萬老師的愛深深地觸動(dòng)了我，他的話語、檢查和處理糾紛的方式方法給我留下了深刻的印象，他的愛成為我心中最美的一抹。
寒假優(yōu)秀作文 篇7
生命的車輪匆促碾過我人生旅程的第二十五個(gè)春秋，我想為自己留一份文字、留一份純真、留一份感動(dòng)、留一份美好、留一份牽念，在以后的歲月里，可以看看、念念、想想，我害怕時(shí)間某天會(huì)悄悄地告訴我遺忘，遺忘會(huì)讓我的人生顯得那么的蒼白與干凈，而我卻不愿忘記曾經(jīng)的某個(gè)瞬間，因?yàn)樗淖兞宋液芏嗪芏?。我想有一天我老了，在夕陽的余暉里，獨(dú)自一人，手握一杯茶，重溫這段文字、重溫這段日子、重溫這段記憶，歷經(jīng)生活的磨礪、風(fēng)雨的洗禮、歲月的沉淀，必會(huì)有另一種情懷，我想那會(huì)是很美、很美的一段故事。 一歲，我的記憶為零，步入我人生的起跑線。 兩歲，我的記憶空白，猶如一張雪白的紙，沒有五彩繽紛的色彩和圖案。 三歲，我的記憶沒有為我保留某些重要的時(shí)光，一一被名叫光陰的劍客生生斬?cái)�，就像雨后的泊油路那么干凈�?四歲，某天，我津津有味的吃著嫂子遞給我的香蕉，不巧的是被我媽發(fā)現(xiàn)。我笑笑，鎮(zhèn)靜地說，不是我要的，是嫂子給的。周圍的幾位嫂嫂開心的笑著，我媽也沒說什么。這件事是某個(gè)雨天和我媽聊天的時(shí)候，我媽把它當(dāng)成一個(gè)笑話告訴我的。記憶顯得模糊，或許我早以淡忘，但從我媽的講述中又似乎可以清晰地看見那個(gè)從前的我。那個(gè)年代，我到誰家就在誰家吃飯，俗稱百家飯養(yǎng)大的孩子。 五歲，某天，陽光溫?zé)�，無事的我獨(dú)自在摔泥巴。摔泥巴是我熱衷的游戲之一，它可以打發(fā)我太多無聊的時(shí)光。唯一碰巧的是，我侄女從旁經(jīng)過。我媽就跟我侄女說，到了秋天，就把我送到她的幼兒園。我侄女是幼兒園的園長(zhǎng)，人很好。我記得當(dāng)時(shí)我的心一沉，從此就開始了漫長(zhǎng)的艱苦長(zhǎng)征。我侄女比我大，是我二哥的女兒，我從來不喊她老師，也不喊她侄女，見面只是笑笑。 六歲，那年，因?yàn)槟挲g問題，我依然在幼兒園繼續(xù)鍛煉，只是教室已經(jīng)更新。 七歲，那年，我成了一名少先隊(duì)員，第一次擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我特自豪。后來，我就沒感覺了。懷念我的班主任，他很慈祥，很好看，也很溫暖，是一個(gè)好老師，對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，字寫的'漂亮。我很羨慕，我寫不出那么漂亮的粉筆字，也寫不出那么帥氣的鋼筆字。 八歲，那年，我生病了。我的病不輕，時(shí)常感到痛苦無助，每天喝湯藥，喝的我很難過。后來，病好了，我慶幸。那時(shí)，我的班主任是一位黑黑的中年人，人很好，愛說愛笑，只是粉筆字寫的不好看，但聽他的語文課是一件幸福的事。 九歲，那年，我唯一痛恨的人就是我的班主任，他很會(huì)欺負(fù)人，無論男生、女生，都不會(huì)放過，而且什么樣的招數(shù)都能想的出來，全班仇恨他。慶幸的我，還算沒犯什么大錯(cuò)，平安度過。 十歲，那年，我第一次在班里和同學(xué)打架，結(jié)果被罰站，記憶猶新。 十一歲，那年，我經(jīng)歷了一場(chǎng)變故，今生不會(huì)忘記，它告訴我這個(gè)世上還是好人多。我感謝那位好心人，雖然我不知道他的名字、他的年齡、他的相貌、他的住址，他的一切我都不知道，可我知道，是他及時(shí)撥打了120，使我的親人得到了及時(shí)救助。感謝好心人，謝謝。 十二歲，我離開了陪伴我八年的校園，心有點(diǎn)感傷。懷念我的數(shù)學(xué)老師，他很嚴(yán)厲，可他一直很尊重我們。他告訴我們，今后無論在哪里，要記住人格是一個(gè)人存活于世的根基，是不可以被侮辱和踐踏的，而且也不能去侮辱別人的人格、踐踏別人的尊嚴(yán)，要懂得尊重和友愛。至今想起他，心生感激。 十三歲，某天晚自習(xí)，大伙無事，各自聊起自己的故鄉(xiāng)。我們是寄宿生，離家很遠(yuǎn)，故家在我們的心里就有了一絲牽念。最后的最后，大伙面對(duì)面都哭了，一個(gè)個(gè)都成了淚人，那時(shí)候也不覺得丟人。次日，我寫了一封書信回家，大致的意思是我想家了，令我沒想到休息日那天，父親來接我了。其實(shí)，按我們事先的約定，我還需要再等兩個(gè)禮拜，父親才會(huì)來接我回家的。那個(gè)年代，書信是比較常見的，而現(xiàn)在很少有書信了，懷念，至今還保留一部分書信。 十四歲，某次考試，我發(fā)現(xiàn)我嚴(yán)重偏科了，各門成績(jī)不均勻，我找不到合適的理由說服自己，心里充滿愧疚 。懷念我的英語老師，他不高，但很帥氣，笑容很溫暖，對(duì)學(xué)生特
別嚴(yán)厲。他就像鄰家的大哥，為我們編制夢(mèng)想和希望，用一顆柔軟的心溫暖我們稚嫩的心靈。
十五歲，那年，面臨畢業(yè)。離別的情緒在備戰(zhàn)中考的氣氛中略顯低調(diào)，但沒有大幅度的滑坡。大伙紛紛在好友的留言錄里書寫最純真的、最真摯的、最溫馨的祝福語，同時(shí)不忘讓好友在自己的留言本里留下最質(zhì)樸的、最深情的一筆�，F(xiàn)在的我，偶爾翻翻，心里很感動(dòng)，慶幸自己有這樣一段美好的人生經(jīng)歷。 十六歲，那年，新的地方，新的開始，新的旅途。我的數(shù)學(xué)老師，是一位剛從師范畢業(yè)的小帥哥，不是特帥，但陽光，笑容很溫暖，性格挺好。他第一次上課，整個(gè)黑板全是他的筆跡，字寫的不是特好看。留給我最深的印象是他上課時(shí)，臉會(huì)通紅通紅的，害羞了。他經(jīng)常和我們打乒乓球，誰輸誰請(qǐng)客，結(jié)果每次都是他輸，而且球會(huì)被他打的好遠(yuǎn)，害的我們來回跑。他的名言輸，也要輸?shù)囊銈儞烨颍艺倚睦锲胶�。我不明白，他的高中生活是什么樣子的。其�?shí)，他在我們眼中，就是特乖巧的孩子。 十七歲，那年，需要選科。那段日子，對(duì)于沒有經(jīng)歷的我，有點(diǎn)艱難，基本上沒有人不犯迷糊的。我就用寫紙條抽簽、硬幣正反等最笨的方法進(jìn)行自我選擇的檢驗(yàn)，求個(gè)心安理得，結(jié)果不是特令我滿意。古語船到橋頭自然直，面對(duì)沒有時(shí)間再做選擇的我，狠狠心，咬咬牙，選擇了文科。我后悔啊，我要是選擇理科，就不需要后來滿腦子全是歷史了啊。從此，花費(fèi)我兩年的寶貴時(shí)間與其進(jìn)行殊死搏斗，最后的結(jié)局還是不錯(cuò)的，以我的小勝收尾。懷念我的歷史老師，他很好，帥氣、陽光、穩(wěn)重，聽他講歷史課是一種享受，是一件幸福的事。他像一位長(zhǎng)者，小心翼翼地守護(hù)著我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，維護(hù)我們易碎的心靈。 十八歲，離別再次重演。熟悉的校園、熟悉的教室，還有那未散的氣息，充斥著我的鼻息。那滿地的書本，那散架的桌椅，那劃空而過的紙飛機(jī)輕輕地訴說離別的感傷。那晚的畢業(yè)晚會(huì)，許多的淚水流過我們稚嫩的臉龐，我們高歌、我們歡笑、我們吶喊、我們擁抱，我們道一聲：珍重。多年后的今天，我懷念著。 十九歲，那年，迎著九月的桂花香，我離開了家鄉(xiāng)。第一次遠(yuǎn)離我熟悉的故土，帶著夢(mèng)和希望遠(yuǎn)行，未知的世界令我充滿了迷惘和期待。風(fēng)雨征途，我沒有停留。 二十歲，那年，疼愛我的外公，在沒有等到我的那一刻，離開了我。我無法原諒我自己，我后悔我沒來得及看外公最后一眼，這種痛注定伴隨我的一生。那天，表弟對(duì)我說，我讓爺爺好好的活著，親眼看著我結(jié)婚，可終究沒等到啊。年后的那天，下著雪，遲來的我，只有冰冷的心守望著你，一個(gè)被雪覆蓋的大大的土堆。 二十一歲，那年的中秋節(jié)，大伙決定今年的節(jié)不回家了，在學(xué)校過節(jié)。中秋的夜晚，月亮特別的亮，剝奪了星星閃耀的機(jī)會(huì)，照耀離鄉(xiāng)的人。我們圍坐一桌，笑談自己思念的故鄉(xiāng)。那些熟悉的歌謠、那些古老的游戲、那些童心的笑語、那些未干的痕跡，還有爸媽的拿手菜，還有好多好多的陳年往事，一一在耳邊回蕩，稀釋了思鄉(xiāng)的心。那個(gè)夜晚，月亮很好看，很溫馨。 二十二歲，我走到了征途的十字路口畢業(yè)論文答辯。繁忙的論文寫作，很充實(shí)，然而幾句簡(jiǎn)短的話卻道盡了幾年的努力，似乎印證了那句古語臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。望著我手中的畢業(yè)證書，薄薄的一張紙，似乎感覺不到它的重量，而我卻為之奮斗了那么多年，堅(jiān)持了那么多年，為它犧牲了多少，只有我自己知道，這條路，我走的很艱難。分別在即，離別再次重演，一如當(dāng)年，心幽幽傷感。因?yàn)橥粋�(gè)夢(mèng)，同一個(gè)理想和希望，天南海北的我們走到了一起，今天又因?yàn)楦髯缘膲?mèng)想而即將分別，這或許就是追逐夢(mèng)想的生活。離別的晚宴，在一個(gè)夕陽的黃昏。五個(gè)人，四瓶白酒，說說笑笑，談?wù)勥^往、談?wù)勓矍�、談�(wù)劷窈�，一幕幕的往事又回到眼前，熟悉的宿舍、熟悉的床鋪、熟悉的味道、熟悉的歌聲、熟悉的氣息、熟悉的話語、熟悉的情景訴說昨日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑。那天，熟悉的站臺(tái)，揮揮手，道聲：珍重，一路好走，我們相約有空見一見面。鳴笛脆響，似在低訴離別的傷感。 二十三歲，那年，我工作了。至今，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人做飯、一個(gè)人走路、一個(gè)人聽歌、一個(gè)人孤單、一個(gè)人悲傷、一個(gè)人歡笑，一個(gè)人的生活。某天，想起你們，很溫暖，如冬日午后的暖陽。 二十五年的生活，酸甜苦辣、悲歡離合，說不盡，道不完。 歲月為我刻下了太多太多的烙印，陪我走過旅程的你們是最重的一道車輪，吶喊逝去的青春年華。
寒假優(yōu)秀作文 篇8
在我的記憶沙灘上，有著千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)的趣事，有的令我流連忘返，有的令我痛哭流淚，有的令我開懷大笑，但在這我最開懷大笑的趣事就是做年糕。
爸爸拿二十斤糯米去請(qǐng)人幫助打成年糕�！蔽蚁胍郧爸皇浅赃^年糕，可是從來沒有看到過打年糕，今天爸爸要去請(qǐng)人打年糕，我正好可以去看一看，見識(shí)一下。想到這里，我立刻起床，對(duì)爸爸說：“你去打年糕的時(shí)候，叫上我，讓我也好去看一看年糕是怎么打出來的，好嗎？”爸爸點(diǎn)頭同意了。我好高興！爸爸扛起米袋，來到了加工年糕的地方。我來到那里，看到兩個(gè)工作人員在一起密切合作打年糕。蒸熟的糯米粉放在石臼里，一個(gè)舉起打年糕用的大木杵用力砸石臼里的糯米粉，一個(gè)趁他提杵的時(shí)候把粉團(tuán)翻一個(gè)身。這兩個(gè)人配合得真是默契。他們一人翻，一人砸。啊，這打年糕還真不是一件容易的事情。他們把糯米粉打得軟軟的，打成了一團(tuán)，接著，他們就把它抬到桌子上。兩個(gè)人拉住粉團(tuán)的兩端。這粉團(tuán)越拉越長(zhǎng)，等拉到了一定的長(zhǎng)度，他們就停止不拉了。然后，拿出一根線。你可別小看這一根線，它能夠把打好的年糕切成方方正正的一塊又一塊。不一會(huì)兒，雪白柔軟的年糕就出現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，我迫不及待地拿起一塊年糕放進(jìn)嘴里吃了起來。啊，這年糕真好吃，軟軟的、香香的，真是太好吃了！
雖然我沒有親自去做，但我看的開心。
寒假優(yōu)秀作文 篇9
“哈啾”就是一個(gè)大噴嚏，我趕緊穿上毛衣。寒假的早晨，以最高速寫完當(dāng)天的作業(yè)，拿起半年未讀的課外讀物，慢慢品味。啊，真像一杯香甜可口的咖啡。
打開塵封已久的琴蓋，讓琴鍵讀出“豆芽菜”。雖不算悠揚(yáng)悅耳，但我卻走進(jìn)了“他”的世界。
這是個(gè)靜謐的下午，何不與友人下盤棋，比個(gè)高低。這時(shí)沙沙風(fēng)聲，挾著細(xì)細(xì)的雨絲，在窗外飄灑。這真是大自然的另一種美。
迷人的夜悄悄地來了。打開窗戶，聆聽著風(fēng)的故事，我走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可愛的寒假呀，多采多姿，不是這篇作文能容納的。
寒假優(yōu)秀作文 篇10
新的一天到來了,今天是春節(jié)長(zhǎng)假過后的第一天，爸爸媽媽又開始辛苦地上班了。為了防止我無限制的看電視和玩電腦，媽媽臨走時(shí)把有線電視的插頭拔掉了,并鎖上了書房的門，逼著讓我看書，看來今天我一定會(huì)很郁悶、無聊了。
我無可奈何地拿出那本厚厚的、董老師規(guī)定必須要看的上下五千年，不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了這本書的魔幻世界,里面有魯國、楚國、晉國、秦國等古代各個(gè)國家發(fā)生的事情和奇遇，還有神話和名人故事，確確實(shí)實(shí)地把我吸引住了!真是太好看了!我一上午就看了100多頁。這是第一個(gè)快樂!
我打電話告訴媽媽我上午的成果，她非常高興，下班時(shí)竟破天荒地給我買了一箱牛肉面，這是我的最愛，也是媽媽深惡痛絕的‘壞’東西，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我上午的表現(xiàn)。第二個(gè)快樂!
下午媽媽竟然不可思議地重新裝上電視機(jī)的插頭，同意我看一小會(huì)兒電視，第三個(gè)快樂!。
4點(diǎn)多，媽媽來電話說：“到我單位來打籃球，。”太爽了!這可是第四快樂了。我穿好衣服和鞋子，“跳”下樓，“飛”到了媽媽單位的籃球場(chǎng)。拍幾下球，我首先一個(gè)魚躍，把籃球扔進(jìn)籃筐，只見那只球在籃板上轉(zhuǎn)了幾圈，漸漸地滑進(jìn)籃筐，就像一個(gè)小姑娘在跳“拉丁舞”。短短40分鐘，我就投進(jìn)了50多分!
又累又渴地回到媽媽辦公室，我建議媽媽買一個(gè)新鮮的熟瓜。下班后，我們捧著“籃球”高高興興地回家了。
朋友們，你看我今天有幾個(gè)快樂啊?