【精品】荷花作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的荷花作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷花作文 篇1

　　我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開的，花期也不長，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。

　　還記得在外婆家的對面，有一個很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片綠色，然而就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個季節(jié)就想著它了。這就是自己印象中最為美麗的荷花，盛開在夏天的池塘之中，一抹綠色似乎成為腦海中最為靚麗的風(fēng)景線。

　　我站在外婆家的大門口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時遇到大風(fēng)一吹，滿池的荷花前擁后擠的翻來翻去，真的是十分有趣！我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個個小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個池面，大池里幾乎看不到水，大風(fēng)一吹，只聽見“沙沙沙沙”的聲音，這是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩捉迷藏的游戲呢！

　　在每年的夏末秋初，明艷動人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石似地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球；漸漸地，越來越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態(tài)�？�，那一朵藏在荷葉的身后，若隱若現(xiàn)，像是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的；那一朵開出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只開出外面一圈，現(xiàn)在一個雕刻精致的玲瓏玉環(huán)；海有那一個鼓鼓的花苞，猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收�。�

　　一陣小雨過后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在碧玉盤里，在陽光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴！空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。

　　我愛荷花，愛它結(jié)潔，優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。

荷花作文 篇2

　　那天，風(fēng)和日麗。

　　調(diào)皮的我拉著爸爸的手，來到了荷花塘。

　　啊，荷花塘真美麗。瞧——

　　一片片荷葉貼在水面，像一把把大扇子。

　　淘氣的魚兒在碧綠的水中擺著尾巴。一會兒好像在比賽吹泡泡，一會兒好像在水草里走迷宮。

　　突然，幾只大白鵝從荷花叢中游過來了，嚇得小魚兒胡亂地逃竄了起來。

　　幾只青蛙在深綠的荷葉上“呱呱呱”唱歌。唱的是什么歌呢，聽一聽，哦，原來在唱“小朋友，歡迎你。”

　　很多蜻蜓在盛開的荷花上空飛來飛去。它們時而落在白色花上，時而落在黃色花上，時而落在粉色花上，像是在搶著聞花的香味，又好像在捉迷藏。

　　看著，看著，我對爸爸說：“荷花塘真美呀！”爸爸陶醉的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

荷花作文 篇3

　　我喜歡春天綻放的迎春花，喜歡在寒風(fēng)刺骨開的梅花，但是今天我要給你們介紹在盛夏開的花——荷花。

　　荷葉長得圓圓的，像一把把美麗的傘，讓我不禁想到了我國古代能工巧匠魯班。魯班看見幾個小朋友在用荷葉當(dāng)傘，所以，他就根據(jù)荷葉的樣子發(fā)明了傘。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來，荷葉卷了起來，荷花彎下了腰，露珠搖來搖去，都掉入水中。

　　荷花有各種各樣的色彩，有紅色、白色、藍(lán)色......有的荷花沒有開，像一滴水，有的半開半沒有開，像一頂皇冠，有的`荷花完全盛開了，像少女的臉。也有很多荷花姿態(tài)各異，比如有幾朵彎下了腰正在跳舞，還有幾條魚在下面游來游去。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矚g荷花，你喜歡嗎？

荷花作文 篇4

　　我家樓底下有一個小池塘，那里荷花開得異常艷麗，使我總想仔細(xì)去看一看，至身與那種境界中。

　　清晨，我來到了池塘邊，還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。

　　一陣風(fēng)吹來，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時候，靜靜的躺在水面上仿佛在說：“今年這么好，出去游也不錯嘛！”“什么，荷花還會？”“可不是嘛，你以為只有你們才會游泳呀，我們荷花也會游泳拉，技術(shù)還比你們好�！币欢嗪苫ǖ恼f，我似乎覺得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來你們還很厲害哦�！薄澳鞘钱�(dāng)然，謝謝你夸獎，我們荷花是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來的，大家都覺得我們很團(tuán)結(jié)。”“哦。”我無所事事地說。

　　一陣風(fēng)吹過把我吹醒了，原來我是沉浸在夢里啊，我一直在那呆呆地站著，直到黃昏過去。

　　荷花教會了我團(tuán)結(jié)友愛，但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動。

荷花作文 篇5

　　我常常揣著一些和年輕有關(guān)的夢想，在那些清澀的歲月里我望過天空中飄過的云，走過角落里細(xì)細(xì)長長幽靜的路，看過春夏秋冬留在校園里的腳印，哼唱過傻傻的歌。

　　不知道在校園的哪個方向座落著這個城市的國際機(jī)場，盡管天空有時黯淡的灰，總會有轟轟隆隆的飛機(jī)劃過，每一次我都會仰望然后目送那些客機(jī)的離開，天空很大，飛機(jī)很高，于是小，小的我?guī)缀蹩床灰娝�的影子，但是我喜歡看，因?yàn)槲抑�道它會載著很多人們到自己想去的地方！

　　工作了8個月，到6月10日自己辭職是整整的八個月，結(jié)束了一段漂泊的生活，我昂起頭對自己說，我已經(jīng)長大了，我有過工作，自己能夠賺錢養(yǎng)活自己的小命，可以為自己買自己喜歡的衣服，可以回家探親的時候像個老成的女人一樣給自己的家人錢讓他們買自己想買的東西，因?yàn)檫@些都是自己用自己的勞動取得的于是心安理得，于是無比踏實(shí)。

　　還是沒有很正式的開始新的生活，依然散散漫漫地在時鐘的輕擺過的軌跡中走得亂七八糟，吃飯，睡覺，看書，聽音樂，發(fā)呆成了一群肆無忌憚的孩子，每天和我一樣胡亂的排在生活里，好幾次從咚咚清涼辦公室漠然寂靜的走出的時候碰到小田同志，他都會壞笑著說我是豬，小秋就比他會說話多了，同樣是對我的生活持著些許羨慕和淡淡嘲諷的態(tài)度，但是每次碰到她的時候，她就不會那樣直白的說我，而是滿臉堆著毫無任何諷刺的笑說：“丫頭，我都不說你了啊！”呵呵，她這么一說我就會用一只手遮著自己的臉，或者是兩只手抱著頭遮住臉，當(dāng)然有時候也會用右手抓著本來就不怎么整齊的頭發(fā)迅速地逃走，逃離她的視線，然后傻傻的笑，居然覺得無比滿足和寂然的幸福，畢竟像豬一樣的生活更需要勇氣，而且也不是每個人都能夠這樣生活的，我倒是希望自己真的能夠達(dá)到豬的那種無我無憂無情，聽話的吃，飽了安靜地睡這樣的境界，可是佛看我聰明所以我一直未能真正如愿，不過生活狀態(tài)上真的有點(diǎn)像呢！心里靜，靜得很，靜得想要跑到一片荒無人煙的草原放聲歌唱，想要爬到最高的山頂大吼一聲：“啊”！

　　不過人太平靜了就會想更多的事情，就會忍不住陷進(jìn)記憶的漩渦里打轉(zhuǎn)，所以我還是會想念一些人，想念一些事情，想念一些心情，想念某一條自己踏過的街。想那些自己教過的孩子們，不知道他們會不會還記得我，會不會像我在的時候那樣兩天不見就不停的追問：“張老師，你怎么了嘛，為什么不來給我上課？”我喜歡他說這話時有些責(zé)怪有些嬌嗔的口氣和滿臉無知單純的表情，那不正是自己一直覺得每個人無論做什么工作無論現(xiàn)實(shí)如何殘酷都還應(yīng)該保持的嗎？

　　突然想起靜靜說過的想信佛的事情，想起我們倆正經(jīng)的討論佛家的聊天記錄，多難得啊！畢業(yè)了這么久我們還能和以前一樣傻乎乎地任性地說很多人都不會說也不愿意說的話，還能如此輕松愜意的大侃特侃，一個字“好！”上次回學(xué)校我都迫不及待地告訴靜靜了，還給她一條一條說了學(xué)校變化的地方，這次我又回到學(xué)校，又在校門口的街上開動自己的飲食大戰(zhàn)，又到我們曾經(jīng)拍照的地方拍照，雖然笑的人只有我一個了，她不在，但是我為我們有過共同的記憶而由衷的慶幸，我已經(jīng)嗅到自己想起那些一起的日子里青春的味道，已經(jīng)很清楚的知道那些將會是自己一輩子都很幸福的回憶！

　　學(xué)校門口的水果比其他地方的會便宜些，我終于解了饞，又跑去吃了那家砂鍋刀削面，聽著甚是俗套，但是我喜歡那樣的放開了自己不用擔(dān)心長胖的猛吃的感覺，像我這樣的一定不會淪為餓死鬼的。說心里話，如果冬天吃砂鍋面，舒服暖和，要是夏天吃就是受罪，常常是吃的一身是汗，臉上的粉啊什么的不復(fù)存在，但是我還是固執(zhí)去吃，想起考研的日子，想起去年的夏天自己意志堅強(qiáng)地整整吃了一個暑假的刀削面，幸福的發(fā)笑，甜蜜的發(fā)暈。知足常樂，我為自己有過記憶知足了所以樂矣。

　　走出這家小店門口的時候天空飄起了雨，沒有傘的我在雨中輕輕的走，出了門就能夠看到北苑賓館門前那片空地，如今真是很空，賓館的門不再向北開了改成向西開了，而且修了很好看的金色的門，但我的記憶卻停在這個被封死了的門前，就是在這里我們畢業(yè)了，我們整個專業(yè)的師生在這里團(tuán)聚，吃了很少的飯，留了很多的淚，然后目送著老師同學(xué)們離開的，這里灑了我上大學(xué)以來最多的眼淚，也是我勇敢走下去的新生，我記得高老師，栗老師，郭老師，陳老師，楊老師在宴會上對我說過的最后的話。記得自己趴在幾個老師肩上泣不成聲的樣子。

　　一年了，生命生活都在繼續(xù)，而那些寂寂寥寥的心事卻是夏池里的一株荷，依然孤單的盛開在池中央！記憶是那些掛著眼淚的白色花瓣，時而明麗嬌艷，時而孤獨(dú)黯然，我依然靜坐在湖邊望著來時的方向，聽著夕陽落進(jìn)湖水蕩起的聲響，在夜的懷抱里熔化成一片一片白色的花瓣，輕吻在湖面，若即若離的簇?fù)碇�依然盛開的荷，溫溫柔柔的夜語和著清透的風(fēng)將我筑城黑夜里白色的荷，耀眼的白色光亮幾乎吞噬了黑夜，于是永遠(yuǎn)閃光！

荷花作文 篇6

　　業(yè)主將蓮種子扔進(jìn)池塘，開始了她的生活。

　　她穿著棕色外套，戴著堅固的小帽子，腳上穿著紅色和黑色的鞋子。她被一個大的棕色袋子浸在游泳池水中。池塘里的小魚看到了它，說道：“走開，你丑陋，別打擾我�！绷硪粭l大魚游動著，“可以吃這東西嗎？”他的臉上充滿了鄙視。他旁邊的小石頭也加入到了玩耍中：“你從哪里來也是石頭？”蓮seeds很傷心，只有水媽媽不恨她，對孩子說：“你不會被欺負(fù)，我會保護(hù)你的。”

　　在媽媽水的照顧下，小的蓮種子長出了小芽，但她仍然不愿長大，努力工作。眨眼間，她已經(jīng)十歲了，葉子像扇子一樣大，花骨已經(jīng)長了。她穿著粉紅色的連衣裙，好像一個害羞的女孩拒絕打開她的面紗。這時，小玉看到她，不好意思地說：“對不起，我不應(yīng)該給你打丑，我真的很抱歉�！笔�獅也看到了她。她很害怕，她跳到一邊說：“怎么了？”又過了一段時間，荷花已經(jīng)十二歲了，她已經(jīng)長成荷花了，現(xiàn)在她并不as愧，不再膨脹穿著粉紅色連衣裙后，她身上的香氣撲鼻。她像個苗條的公主和一個美麗的仙女。她在馮姐姐的陪伴下以各種手勢跳舞。許多游客欣賞她的姿勢。有些人正在用相機(jī)拍照，想讓她最美麗。留下的時刻。

　　蓮花逐漸開花，像母親一樣保護(hù)著嬰兒的蓮子。小蓮子在她溫暖的懷抱中安然入睡。蓮花產(chǎn)生的蓮花種子是人們餐桌上的美味佳肴。

　　秋天快到了，荷花即將進(jìn)入暮色歲月。暴風(fēng)雨過后，她的葉子變黃了，腰部彎曲了，但她仍然非常樂觀地思考：盡管我的生活已經(jīng)結(jié)束，但我的身體仍將為我的后代提供營養(yǎng)…………只是想著，她就和平地離開了。

　　這就是蓮花的生活，一定要向她學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)！

荷花作文 篇7

　　昨天，我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘，那里的風(fēng)景可真美。

　　荷花塘可真大啊，一眼望不到邊，聽說它的面積有一萬畝�？茨且欢涠浜苫ǎ河械南裥〈�，有的像桃子;有粉色的，還有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的紅桃，你看那最盛開的花朵，不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?

　　荷葉全身翠綠，有的荷葉想消散，有的像盆子，里面盛滿了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上，鋪成一橫排，像一座小橋。有的荷葉卷起來，想一個畫軸，里面藏著一幅美麗的圖畫。

　　看著這美麗的景色忘了時間，一直到了中午，我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!

荷花作文 篇8

　　周末，天空萬里無云，媽媽帶我去萬畝荷花池觀賞荷花。

　　一路上，我又唱又跳，興奮極了。媽媽告訴我：“每一年的夏天，荷花都會盛開�！币徽Ｑ鄣墓Ψ�，荷花池就到了，一眼望去，荷花有的白、有的粉、有的粉白相間；有的是害羞的花骨朵兒，有的半開半合，好像半夢半醒的孩子，有的已經(jīng)全開了。一陣微風(fēng)吹過，一個個美少女在池中搖曳著、擺弄著各種姿勢，似乎在和游客們打招呼呢！

　　這么美的荷花怎么能離開綠葉的陪伴呢？滿池的荷葉綠油油的，看到一把把綠綠的大傘，我覺得空氣很清新。荷葉還是小動物的好朋友。天晴時，魚兒就躲在荷葉下乘涼，下雨時，小蝦把他當(dāng)雨傘，青蛙累了，便跳到荷葉上休息……

　　荷花和荷葉交織在一起，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

荷花作文 篇9

　　有這么一株花，嬌嫩寬大的花瓣，鮮艷的粉色，亭亭玉立。這就是我的朋友——荷花。

　　有一次，一只蜻蜓正在飛行，見到了這株荷花�！芭叮�你真美!”蜻蜓由衷地贊嘆道。“是嗎?謝謝了�！彼�驚喜地說，“你瞧，我將來的孩子，我要把它培育成肥肥胖胖的蓮子”“那好吧，祝你好運(yùn)!”蜻蜓說著飛走了。一個月以后，荷花謝了，一個綠油油的蓮蓬長了出來，里面是幾粒比米粒大不了多少的蓮子。又過了幾個星期，蓮子就成了一顆顆飽滿的果實(shí)了但是，就在蓮子們成熟的時候，一場大風(fēng)沙來了。風(fēng)沙過后，蓮子們雖然沒有被風(fēng)刮走，但河流干枯了，蓮子們被土深深地埋在了地底下。

　　在沒有水的情況下，蓮子們并沒有被困難嚇到，他們依然想著：堅持一下吧，我們還有希望的。一個月過去了，一年過去了，十年過去了......終于，一場大雨將這塊干燥的土地變成了池塘。蓮子們努力吸著水分和營養(yǎng)，將自己的后代繼續(xù)繁殖了下去。· 你看，現(xiàn)在他們就在我的面前呢!

荷花作文 篇10

　　我的學(xué)校很美，尤其是它那一片小池塘。

　　昨天下午開始下起了毛毛小雨，我在教室里情不自禁向窗外投去眼神，望向那一片種滿荷花的水面，啊，雨中的荷花池別有一番韻味，清香的香氣醒神又舒適。

　　大概一小時后，雨停下了，天空開始放出和煦的太陽光芒。我迫不及待地順著鵝卵石路往池塘跑去。

　　我蹲在池邊看見了不燒形態(tài)各異的荷葉，有像蘑菇一樣的站立在水中葉片上不沾一滴雨露，有像漏斗一般的積滿了雨水，還有缺了口的荷葉像切了片的披薩，被細(xì)雨洗過看著青翠欲滴。

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田�！蔽已矍暗暮苫ǔ仉m然沒有那么大，卻也麻雀雖小五臟俱全。同樣荷詩句里一樣有“魚戲蓮葉間”的景象哦。瞧，那條小黃魚繞著荷葉，仿佛在和周圍那些小蝌蚪捉迷藏。荷花還處于含苞待放的階段，綠色占了池塘大半特別醒目，瞧，小麻雀們也從躲雨的樹枝丫上飛來池邊，被這“水中綠島”吸引得唱起了歌。池水也隨著旋律蕩起了漣漪，荷花也像個害羞的小女孩搖擺著曼舞著。此景和美，要是有相機(jī)該多好，下次一定要拍下它，我心里想到。這樣一來，美好將會被記錄下來，讓更多人愛上這片小池塘的美。又想到古人沒有相機(jī)，可也懂得以手中紙筆描繪出動人的畫卷，潑墨揮毫也是我們學(xué)子一項(xiàng)必不可少的技藝啊，我興奮極了回到教室，從課桌肚里拿出書法課所用的毛筆墨汁，帶著美術(shù)畫板和宣紙出門畫畫嘍。

　　找個好角度坐下，小筆勾勒，大筆渲染。想起平日里美術(shù)老師教的步驟，花了我好久我粗略的畫出了幾朵形態(tài)各異的荷葉，雖然畫技尚顯稚嫩，但是相信以后我也能通過日漸練習(xí)，親筆寫生，畫出一幅真正有韻味的荷花池景。

　　荷花池很美，希望大家都愛護(hù)它，也希望有更多人喜歡它。

　　這就是我最喜歡的荷花池。

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