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荷花的作文

時間:2022-07-23 11:26:14 荷花 我要投稿

荷花的作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的荷花的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花的作文錦集7篇

荷花的作文 篇1

  微風(fēng)陣陣,清香縷縷,啊,這別樣的清新;香味四溢,恬靜氣息,啊,這醉人的美麗……

  我尋著一絲絲淡淡清香,看到了一望無際的荷塘?茨潜叹G無瑕的荷葉,輕輕地托著一顆顆晶瑩剔透、小巧玲瓏的珍珠,在微風(fēng)的吹拂下,在清爽的天空中輕輕蕩漾……小珍珠在翡翠盤似的荷葉上滑來滑去,留下淺淺的水痕……如碧盤滾珠般美麗。

  其中,那綠葉亭亭的荷花在荷葉的族擁下,顯得更加純潔美麗。宛如讓人美得心碎的燦爛云霞,輕輕地落入了那波光粼粼的水中,又像天上的仙女姐姐一不小心落下的胭脂……有的小荷花只露出一個可愛而又美麗的小花苞;有的荷花縮著頭,只露出一點點小花瓣,害羞極了;有的則盡情的舒展自己淡雅、美麗的花朵,張開了美麗的“翅膀”……潔白如玉,粉紅似霞的荷花像一位位披著輕紗正在沐浴的仙女,含笑不語,嬌羞欲語,它們那出水芙蓉般淡雅的外表,更顯得超凡脫俗……而那重重疊疊,沁人心脾的荷花瓣與那盈盈欲滴的嫩黃花蕊,更是讓人不禁感到心曠神怡……默默地吟誦著“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,不知不覺就陶醉在這寧靜的美好時光里……

  可幾只活潑的紅白花小魚打破了這無限的靜謐。它們快樂地在水中跳躍,揚起的'水珠在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,晶瑩的水珠搖散在天空……看著小魚們快樂的身影,我仿佛也成了一只可愛的魚兒,和它們一起歡快地在荷葉間穿來穿去,感受那說不出的舒暢……

  一串歡聲笑語又一次打破了寧靜。噢!原來是幾個孩子跳下了湖,他們互相潑灑著水,開心地打起了水仗。你看!那膽小的小妹妹害怕地縮在哥哥背后,幾個樂得哈哈大笑的男孩子又一不小心滑了一跤……他們那一張張燦爛的笑臉,把荷塘點綴的更美了……

  這清香,這笑語,感染了我的心,而那闖入我心境的,是那荷塘串串的思憶……

荷花的作文 篇2

  我喜歡素凈典雅的紫羅蘭,喜歡小巧秀麗的水仙花,喜歡潔白無暇的白玉蘭,但我更喜歡美麗的荷花。

  清早,我到公園去玩,一進門微風(fēng)吹來,和著蒙蒙細雨,一陣陣沁人的清香迎面而來。我跟著清香來到了荷花池。荷花池中,一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得清秀、雅潔。它們有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗,在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。清香陣陣,沁人心脾。呀!你看,青蛙跳到荷葉上了,它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢,魚兒們嬉戲著從荷葉下游過,真有趣?粗粗,我就陶醉不已,流連忘返。

  那荷葉碧綠可愛,猶如一把把圓傘,撐開在水面上,又似一個個碧玉盤托在水面,微風(fēng)過處,一波波的“綠浪”翻滾而來,莖稈托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂地搖曳著,點點粉白點綴在碧綠中,空氣中流淌著荷花的幽香,真是賞心悅目。

  荷葉對荷花可好啦。你瞧!每一片荷葉都寧愿站在池塘邊被雨淋得渾身濕漉漉的,也要保護好荷花。

  突然,我發(fā)現(xiàn)在潔白如玉的花瓣里托著嫩黃色的小蓮蓬。我想起了媽媽以前也給我吃過它,味道好極啦!荷花可不光只有蓮蓬這一個寶,其實,在你看不見的泥土中。還有一件寶貝——蓮藕……

  這就是我認為比紫羅蘭、水仙花、白玉蘭還要美麗的荷花!

荷花的作文 篇3

  我家附近的西湖公園里有一處池塘,里面住著我的植物朋友——荷花。

  夏天,我到公園里散步。走到池塘邊,一陣微風(fēng)吹過,縷縷清香便撲面而來,讓我感到心曠神怡。定睛一看,池塘里的荷花已經(jīng)開出不少了。有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘,用雙手遮著自己紅彤彤的小臉蛋。有的花瓣全展開了,隨風(fēng)舞動,像一位位美麗的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。有的還是花骨朵兒,調(diào)皮的蜻蜓落在它的頭上,讓我想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這些荷花千姿百態(tài)。我看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。就這樣,我在荷花池邊轉(zhuǎn)圈,像是和它們玩捉迷藏呢。荷花也友好極了,在風(fēng)中朝我招手,呼喚著我過去玩兒。

  玩累了,我就坐在池塘邊歇息。那一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,上面積了一些晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,發(fā)出一閃一閃的光芒,就像一顆顆美麗的珍珠。微風(fēng)拂過,荷葉隨之?dāng)[動,露珠便墜落到水面上,發(fā)出叮叮的聲音,好像在彈奏著美妙的樂曲。荷葉下面也熱鬧極了,許許多多的魚兒在開心地吐著泡泡,還有些小魚在蓮葉間歡快地嬉戲。這不禁讓我吟誦起一首詩來:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東……”

  荷花不僅外表美麗,而且全身都是寶。荷花可以入藥,蓮子可以用來治病,蓮心可以用來泡茶解暑,蓮藕還可以做成一道道美味佳肴。

  我喜歡荷花這位可愛的朋友。從它的身上,我也獲益匪淺,下定決心要做個對祖國有用的人。

荷花的作文 篇4

  有人喜歡國色天香的牡丹花,有人喜歡冰清玉潔的水仙花。然而,我卻喜歡亭亭玉立的荷花。

  我喜歡荷花因為她外表美麗,看!池塘里一片片翠流的荷葉挨挨擠擠的,一朵朵荷花猶如一個個少女在翩翩起舞。粉紅的如朝霞,潔白的如碧玉,她們是那么的亭亭玉立,她們是那么的嬌艷嫵媚。在那人乏蟬鳴,桃李無言的季節(jié),她散發(fā)著沁人清香,使人心曠神怡。

  我喜歡荷花更因為“荷”與“和”“合”諧音。在中華傳統(tǒng)文化中,經(jīng)常以荷花作為和平,和諧,合作團結(jié)的象征。以荷花的高潔,象征和平事業(yè),和諧世界的高潔。所以賞荷也是對中華和文化的弘揚。

  我喜歡荷花,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的嬌媚容顏,更喜歡她的和文化。

荷花的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在廣東佛山。我的家鄉(xiāng)有一處風(fēng)景很美的地方——山水荷花世界。

  山水荷花世界是全球規(guī)模最大、荷花品種最豐富,荷文化展示于一體的荷花生態(tài)專類園。荷花世界分為八個游覽區(qū),有品種觀賞區(qū)、生產(chǎn)科研育種區(qū)、飲食娛樂區(qū)……在這兒可以盡情領(lǐng)略中國荷文化的無限魅力。

  去年暑假,我有幸跟著表姐來到荷花世界。一進荷花世界大門,一眼望去,蓮葉田田,挨挨擠擠到荷葉青翠欲滴。我和表姐迫不及待地直奔“觀荷亭,”我坐在觀荷亭上再放眼望去,一望無際的荷花池美麗極了!不同品種的荷花分部在各個不同的區(qū)域,北邊的荷花粉得如霞,南邊的紅得鮮艷,西邊的黃的鮮嫩,東邊的白的無暇。清風(fēng)徐來,荷香陣陣,令人心曠神怡,我被眼前這幅充滿生機美麗的畫面陶醉了。

  荷花世界還為游客準備了獨具風(fēng)味的“荷花大宴,”菜式品種選料用新鮮荷花、荷葉、蓮子、蓮藕等。來到這兒一定要嘗嘗“荷花大宴”美味特色佳肴。讓你眼、口、鼻、心同樂的愉悅。大家聽到這里,心動了吧?

  這就是我家鄉(xiāng)美麗的三水荷花世界。我愛我的家鄉(xiāng)佛山!

荷花的作文 篇6

  早晨,我去荷花池邊仔細地觀察荷花。一到荷花池邊我就聞到了淡淡的清香,綠油油的荷葉浮在水面,像一條條張開的綠裙擺。有幾顆露珠在“裙擺”上滾來滾去,就像鑲在裙擺上的鉆石,閃閃發(fā)光,美麗極了。池里滿是荷花,有的全綻放開來了粉粉的,像亭亭玉立的少女;有的只開了兩三片,像害羞的小姑娘;有的還只是花骨朵,花苞鼓鼓的像一支支神筆。

  中午,太陽高照。那池塘上的荷葉猶如一把把倒撐的傘,密密麻麻、高高低低地布滿整個池面。一陣風(fēng)吹過“沙沙沙”,這是荷葉在擠著,鬧著……外婆告訴我荷葉,荷花喜歡太陽,太陽越亮越猛,荷花長得越漂亮。

  夕陽緩緩地下山了,站在外婆家窗口,遠遠望去,滿池青翠點綴著點點粉色。微風(fēng)一吹,滿池荷葉翻滾著綠濤,景色太美了!我不猶想起了楊萬里的一首詩“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花的作文 篇7

  家鄉(xiāng)的荷花池是我最喜歡的地方,在我眼中,它足以與王母娘娘的瑤池相互媲美。

  春天,池中蘊藏著無限生機的小花苞,鼓鼓的,令人見了,就要忍不住去摸摸它,但不愿折斷它,它那含苞待放的花蕾,將要在夏天展現(xiàn)出它的風(fēng)情萬種。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句詩正好來體現(xiàn)夏天的荷花。池中的荷花顯示出了萬綠叢中一點紅的美感,它竟想到用綠葉來當(dāng)陪襯。整個荷花池混然天成,鬼斧神工。就算唐伯虎再世,也不可能畫出如此美景;魯班大師復(fù)生,也不能雕刻出如此巧奪天工的天賜之物。那深綠色的荷葉上,滾動著圓圓的水珠。青蛙在荷葉上舉辦它的演唱會,而池中游動的魚兒,嬉戲的蝦兒,都是演唱會的忠實聽眾。天熱了,青蛙的演唱會結(jié)束了,聽從散去了。而我卻是叫上幾個小伙伴,跳進這池中,盡情地玩耍,嬉戲,捉魚摸蝦。

  秋風(fēng)蕭瑟,荷花走了,卻留下了它的果實——蓮蓬。貪吃的伙伴們早就看得掉了下巴了,急忙挑出一位水性好的去采。采完之后,大家一擁而上,可是到了最后,又是自覺的平分這些戰(zhàn)利品。

  冬天,一切都凋落了,可那枯枝敗葉在眼中卻又是另一番風(fēng)景。

  我愛家鄉(xiāng)的荷花池。

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