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【精品】荷花的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的荷花的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
第一聲蟬鳴叨擾了春鶯歌燕舞的氛圍,第一陣夏風(fēng)掃凈了春剩余的寒意,夏,在荷花中翩翩綻開了。
說實話,荷花這花我還沒好好看過,只在公園里看過一次,可又是夏末,然我沒有“留得殘荷聽雨聲”的意境,到了去年夏天,我總算是如愿了。
到荷塘,只看見荷葉擠擠挨挨地站滿了一池。最嚇人的是那綠色了,怎么形容呢,翠綠淺了,墨綠深了,碧綠好像有一點接近了,但還少了一種蓬勃的力量。對嘛!蓬勃,蓬勃的綠色呀!就是那種能夠讓你真真切切的感受到它是有生命的,決不是那種電子合成的綠色呀!當(dāng)這種蓬勃的綠色占滿了我眼睛里的空地時,我才真正體會到什么是“接天蓮葉無窮碧”,套用紅樓夢里的一句話:“真?zhèn)兒是形容地連個縫兒也沒了!”夏在荷葉的脈絡(luò)里延伸著,也染上了荷葉的綠色。
相對于荷葉,荷花就清冷得多了。清冷是清冷了,卻沒有了“遺世而獨立”的氣韻了,為什么呀?因為有荷葉這幫熱熱鬧鬧的陪襯嘛。
“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!笨吹桨咨,毫無疑問是前半句了。白色,在我的印象中一直是一位溫婉的女子,就像現(xiàn)在她盈盈的站在夏水中,低眉含蓄地笑著,從她明若秋水的.眼瞳里,我好像看到了她還是一顆種子時,那深埋在淤泥之下的根,而心高氣傲的她怎甘如此,于是她開始蓄積力量了,終于,她沖破了那層掩蓋她才華的泥土,努力地成長著,終于成為她想象中的樣子,完美的樣子。
“濯清蓮而不妖”,大概就是紅荷花了。我一直都很大眾化的認(rèn)為紅色很俗,而今天,看到紅荷花了,我甚至都忘記了這是紅色啊,紅色這種顏色最初美好的本質(zhì)在紅荷花身上完美的體現(xiàn)出來:真誠、赤熱與中國人最看重的喜慶。紅蓮乃是一位女子,只是不似白蓮那樣不食人間煙火,她好像是一位紅塵女子了。她的紅,給人以一種清雅的意味。說矛盾一點,是妖嬈的清雅了。她會不會是薛濤的化身呢?那位娥眉婉轉(zhuǎn),性格有些潑辣的唐朝女子?這么說來,這紅蓮卻很有才情了?是呀,不然誰能想出這么一幅“風(fēng)吹蓮動”的傾世畫面來?
荷花翩翩,她們盈盈而立,是溫婉的女子;她們妖嬈不失清雅,是食人間煙火的紅塵女子。
夏,在荷花中翩翩綻開了。
荷花的作文 篇2
從古至今,描寫荷花的詩句很多,像楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”,就是典型的例子,我從小也很喜歡荷花,但總是沒有空,今天正好沒事干,媽媽便帶我去觀賞荷花。
還沒進門,迎面先撲來一陣清香。這清香純凈疏淡,沁人心脾。
一進園門,只見池塘里滿是荷花和荷葉。一片片荷葉靠在一起,有高有底,有大有小,像一張張綠毯,又像許多人挨在一起慶祝某件事。微風(fēng)吹來,荷葉似乎在翩翩起舞,歡迎我們的到來,又似乎是潮水,向我們這邊涌來。在河塘邊馬馬虎虎地看,只能看到幾朵荷花,但只要仔細(xì)地看,就能發(fā)現(xiàn)許多荷花,她們躲在荷葉下,害羞地看著我們。
我與媽媽走到亭子里觀賞,看到了不少荷花,有含苞待放的,有剛剛綻放的,有已經(jīng)開放的,還有已經(jīng)凋謝的……一陣輕風(fēng)拂過,使人感到無比涼爽、愜意,再看看荷花塘,一片片荷葉立在上空,好像在給我們招手呢!
臨走時,我發(fā)現(xiàn)了一多特別漂亮的荷花,花瓣幾乎是雪白雪白的,只有尖端泛著點淡淡的粉紅色。微風(fēng)中的`荷花,如同一位穿著白色連衣裙,戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的荷花仙子在翩翩起舞。我剛要去摘,但想到也許還有許多人沒看過呢,又收回了手。突然,一只蜻蜓飛到了荷花上,也許它也感受到這朵荷花的美麗了吧!
回家后,媽媽告訴我:“荷花不僅美麗,散發(fā)清香,它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最可貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣,無論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要保持正直,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人。”我聽了,久久地陷入了沉思……
荷花的作文 篇3
離我家不遠處有一個小池塘,里面有許多荷花,每當(dāng)夏天,就會滿池生輝,一股淡淡的清香飄然而出,令人心曠神怡。
七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中,花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩,說它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感,說它柔韌、富有彈性吧,它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之,單憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
荷花開得有早有遲,放眼望去,能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放,粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放,粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的'全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,那層層疊疊的花瓣擁護著它。大雨過后,雨珠悄悄地滑落到荷花里,蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性,鮮綠的葉片始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯,河面結(jié)冰,但荷花在淤泥中卻沒有停止運動。它在默默地積蓄力量,為的就是來年一展風(fēng)采,重現(xiàn)那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀情景。
我愛荷花的清香與淡雅,但更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!
專家點評:
這篇文章將荷花寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。通過仔細(xì)觀察,采用了排比、擬人的修辭手法把荷花的特點繪聲繪色地描述了出來。文章雖短但敘述生動,描寫細(xì)膩,遣詞造句準(zhǔn)確傳神.
荷花的作文 篇4
我故鄉(xiāng)的前面有一個荷花池。那些荷花的瑰麗妖嬈深深地吸引了我,而那些荷葉的綠就像跳躍的音符,奏出了夏天的活力與青春。它雖然沒有“接天蓮葉無窮碧”,但是它那種蓬勃的生命力感動了我。
荷花的換班紅里透白,美麗極了!美麗的荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低的,有的輕輕的`浮在水面上,有的高高地?fù)纬鏊妫有的像是聚在一起聊天談話……上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動,陽光照在上面閃閃發(fā)亮。
這情景不禁讓我想到了南宋詩人楊萬里的一首詩:
小池
泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
眼前的荷花宛如一位恬闊的少女,亭亭玉立,美麗動人。
荷花是我最喜歡的一朵花,也是最高貴,動人的一朵花!
荷花的作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我到古色古香,聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計其數(shù)、生氣勃勃的龍在河里噴水。每條龍的形態(tài)、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草,散播出幽雅的香味?勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜淼暮苫。
雖然這時老天爺下了一陣毛毛雨,但是荷花顯得更有嬌氣,還散發(fā)出清香,吸引住了不少游客。雨停了,一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上,真美麗!這是自然的奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花,只默默地看著荷花下面的荷葉發(fā)神。
爸爸見我看得那么入神,就說:“荷花雖然嬌艷,使人一見就生愛慕之心,但沒有荷花的襯托,就顯示不出它獨特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看,可是很有用:可以把荷葉曬干,用來煲粥,可以用來包“糯米雞”,味道十分香……
我說:“那我們也要向荷葉那樣,為人們默默地做出貢獻嗎?”
“對!這就是我對你的希望!卑职治⑿χc點頭。
在回家的.路上,我不斷地思索著爸爸那意味深長的話:要象荷葉那樣,默默地奉獻,做個有用的人。
荷花的作文 篇6
早就想去附近的美麗鄉(xiāng)村看荷花了,但一直未能如愿。那些美麗的.荷花啊,只能一次次地盛放在我的夢中……
端午節(jié)下午,久等學(xué)生未來,就去找堂妹她們玩。還沒打招呼,她們就問我是否去看荷花。去呀,去呀,那么美的荷花,怎能不去看呢?
于是,我們說走就走,正當(dāng)我們要出發(fā)的時候,學(xué)生姐妹也來了,于是7個人擠滿了小車,浩浩蕩蕩地看荷花去。
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