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荷花作文【集合10篇】
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的荷花作文10篇，希望對大家有所幫助。
荷花作文 篇1
我有著一身既翠綠又脆弱的小身板，頭上戴著一頂粉色的帽子，而且有一個長滿孔的帽心。沒錯，我就是一枝荷花。
春天，和煦的春風撫摸著我的臉龐。我享受著春天對我的`樂趣。這天，我伸了個懶腰，看見了燕子和我招手，我也晃著腦袋應了聲。這天，來池塘的游客很多，他們的突然襲來對我來說早就習以為常。因為我的花還未成型，他們便欣賞我的“老鄰居”荷葉先生。他就出名在自身有著翡翠色的皮膚，何不吸引他們的眼球。
夏天來了，太陽便變得暴躁起來。烈日當空，但這仍擋不住游客們的決心，因為我盛放了。在這里我是人們眼中的焦點，美麗的花使我璀璨奪目。白天，我傾聽著動聽的蟬鳴，夜里，我欣賞著美麗的夜空。我聽見了老人們在池塘邊乘涼的歡聲細語，一切都那么歡快，一切都那么美麗！
秋天，我的花瓣就顯得柔弱不堪。秋風輕輕一吹，我就“潸然淚下”了。人稀了，我只能慢慢地看著唯一能讓我開心的景色了——紅彤彤的落葉。
冬天來襲，寒風刺骨，我的花瓣掉完后，我痛苦無比，只能將靈魂埋于水里，等待著等待著。而我的身邊也沒有任何聲音，世界顯得十分寂靜，先前的歡聲笑語也煙消云散。
我默默地想：大自然有他的規(guī)律，即使有悲傷，明年也會有光明，也有歡快！
荷花作文 篇2
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏天，荷花是最美的，陽光照在上面，仿佛給它穿上了一件粉色的衣裳，不禁讓我回憶起了往事。
那是一個夏季，媽媽帶著我們?nèi)ス珗@里賞荷花。荷花可真美呀！我不禁贊嘆道。只見滿池的'荷花亭亭地站在池中，有的已經(jīng)調(diào)謝了，露出一個個蓮蓬，讓人看得直流口水，恨不得摘下一個吃下去。
這時，媽媽有事要出去一下，我眼晴一轉(zhuǎn)，對妹妹喊到：你快過來下！妹妹跑過來，對我說：干嘛？你想不想吃那個大蓮蓬呀？我一邊說一邊指著那個大蓮蓬，妹妹連忙點了點頭，我一看，有一個幫手了！
我讓妹妹找來一根棍子，然后讓她看著媽媽什么時候回來。接著我趴著欄桿上，用棍子夠著，讓它更靠近邊上，然后對妹妹招著手，喊道：快、快拿！妹妹連忙把它給摘下來。
我正想剝一個吃下去，忽然我看見了媽媽，我把蓮蓬立馬塞給妹妹，妹妹看看我，哭了！
唉，我的傻妹妹，誰讓她有一個我這樣的壞哥哥呢？
我記憶中的那一個蓮蓬，讓我想起妹妹的天真，可愛，也點綴了我的童年，讓我難忘。
荷花作文 篇3
說到迷人的花，非荷花莫屬了，雖然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味濃，但荷花有她獨特的香，獨特的美，獨特的作用。獨特的荷花讓我留戀不已�！}記
你見過美麗的荷花嗎？荷花美，美得讓人睜不開眼睛！荷花可以長到一米多高，微風吹過，亭亭玉立的荷花在水中搖著她那婀娜的身姿，我很喜歡荷花，荷花帶給我一種清爽感，經(jīng)常讓我流連忘返。每當夏天的時候，一見荷花就會把我心里所有的煩惱都帶走，留下的是美好的感覺，美好的心情。
有一次，我跟爸爸媽媽來到杭州的西湖，坐在船上，到西湖湖面上玩，那時候是下午，還可以看見風景。
這時，我們看到荷花池里的荷花，哇，真的好漂亮，美得讓人無法形容，真好呀！我們趕緊拿出照相機，要把荷花的美麗全部帶走！這時，我看見池面上漂著一朵荷花，就隨手拿了起來，用塑料袋包好，放進包里，手里似乎就有了一股淡淡的清香�；氐劫e館，我還對這朵荷花愛不釋手呢！看了好幾遍都看不夠。這荷花呀，可真讓人著迷��！媽媽說：“玥兒，你在船上看到那么多荷花時，就沒有想到一首詩句嗎？”“嗯，什么詩句呀！我想想。哦！就是楊萬里的‘接天里葉無窮碧，映日荷花別樣紅’”“對！你再想像一下‘接天里葉無窮碧’，”爸爸邊看電視邊接過話題說到。我閉上眼睛思考著爸爸的話……，“哇，媽，爸！我看到了。西湖上好多翠綠色的荷葉，像一個個小舞臺，多得都連到天邊了，中間還點綴著粉紅的荷花，好像許多穿著粉紅裙子的小姑娘在綠色的'舞臺上跳舞。太美了，我們就在畫中游玩呀！”我睜開眼睛叫到。荷花，這讓人著迷的花！
前幾天，我和媽媽去福州玩。在福州工作的陳叔叔邀請我們和幾位叔叔阿姨去他工作的單位——中醫(yī)藥大學的百草園玩。百草園里有個荷花池，我們到那的時候，荷葉已經(jīng)長得和我一樣高了，中間還零星點綴著幾朵荷花，聽陳叔叔講，荷葉會長得比大人還高，還會長出更多的荷花。那時，人走在木橋上就會淹沒在荷花‘�！铮∥依^續(xù)走著，忽然，荷葉在動，原來是一只不甘寂寞的小鴨子在逗著荷葉玩呢。真羨慕小鴨子呀，可以住在荷花池里，可以和荷花玩捉迷藏。
荷花代表文靜、漂亮、雅致、樸素。哦！對了！荷花的莖能做藥，藕能吃，荷花呢？當然能觀賞啰！所以迷人的花，非荷花莫屬了，雖然荷花的花香比不上玫瑰和康乃馨的香味濃，但荷花有她獨特的香，獨特的美，獨特的作用。獨特的荷花讓我留戀不已。
荷花作文 篇4
夏季的早晨，清風徐徐。一池新綠的荷葉在風中搖曳。中間夾雜著幾朵粉色或白色的荷花，亭亭玉立，微笑著把自己展示給世界。紅綠相映，好不可愛! 我愛荷花，不僅僅是因為她的外表美，更重要的是她的心靈美。正如《愛蓮說》中所寫：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。” 現(xiàn)在的荷花生于池，長于池�？勺畛�，荷花是生在泥潭里。小小的莖完全被淤泥和雜物掩蓋，它甚至不知道自己頭頂那一片天到底是怎樣的�？墒�，它不怕。它有足夠的信心能夠看到那一片天。因為它有美的'心靈。于是，它不顧身邊的丑陋將它圍繞，它卯足了勁兒，只是一心一意要長大，要看外面的美景。 成長的歷程是艱辛的，然而它永遠不放棄，并且努力的為自己吸取營養(yǎng)。它堅定不移。它默默地，默默地為自己努力。 付出就會有回報，這是亙古不變的定理。荷花開了，她粲然一笑。她看到了夢中的晴空和太陽的光彩。她終于呼吸到了澄澈的空氣。她雖出于淤泥，卻不染;她雖純凈，卻不妖。她是大自然一個干凈的孩子。
當你看到這么一池荷花時，難道你就只覺得它只是荷花?難道你就不想到它的高尚，純潔，至少也象征了一些雖出身貧寒卻潔身自愛，有傲骨的平民?難道你就一點也不想到，在中國的廣大土地上，到處有像這荷花一樣高尚，純潔的人們?難道你又不更遠一點想到，這樣密密麻麻，靠緊團結(jié)的純潔的荷花，宛然象征了這一類在面對敵人的嚴刑拷打卻不退縮的偉大的革命前輩? 那一池荷花還在微笑著，我的心忽地顫了一下。荷花全身都是寶。荷花既有觀賞價值又有極高的食用和藥用價值。荷花的果實蓮子和根藕營養(yǎng)也很豐富。 我愛荷花，愛她的美，她的價值，更愛她的品格。我贊頌這偉大的荷花!
荷花作文 篇5
六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花卻在這時隨風給人們送來陣陣清香。
池塘里，一片片荷葉挨擠在一起，像一個個碧綠的圓盤。“出泥而不染”的荷花零星散在圓盤之中，如亭亭玉立的少女，清純脫俗，氣質(zhì)高雅。有的荷花還是花骨朵兒，上位尖角，下呈圓形，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的已全部展開，美麗莊重，在風中抖動，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是別具風韻。荷花的花柄上長著許多小刺，偶爾碰到會有些疼，真實“可遠觀而不可玩焉”��！
遠遠望去，滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細絲連在一起，所以有“藕斷絲連”的'說法。不但只是藕可以食用，蓮蓬也一樣。荷花開過后，花托膨大，慢慢地，就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，誰不會沉浸在美的享受當中呢？而且，荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻給了人類。
我想知道，那高雅莊重的荷花有著一股怎樣的力量甘為人類奉獻自己的一生呢？我愛荷花，愛它出污泥而不染的品格，愛它高雅的氣質(zhì)，更欣賞它奉獻自己的精神。
荷花作文 篇6
聽說龍游天池村的荷花很美，我一直想身臨其境去看一看，聽到媽媽告訴我說班里要組織去天池看荷花，我興奮得一蹦三尺高。
到了天池村，放眼望去，荷花和花葉像一大片綠的、粉的田野，走一步就能感覺田野在移動。這不僅讓我想起宋朝楊萬里的詩句，真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅��！
走到荷花池旁，看見荷花有粉的、紅的、白的，白的卻很稀少。我走上前去觸碰荷葉上晶瑩的形似珍珠的露珠，它就滾來滾去，好像在蕩秋千。而那荷葉，有的只開了三瓣花瓣，有的全綻放了露出黃寶石的小蓮蓬，有的`還是花骨朵兒，看上去像一只毛筆挺立在荷花池中，飽脹得馬上要破裂似的，還有的小蜻蜓立在上面把荷花池友當成停機坪呢！
可是，時間過得很快，我們要走了，我依依不舍地和荷花荷葉說再見，綻放吧！荷花，我們下次還會再見面的。
荷花作文 篇7
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園，看！荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！
一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個個剛沐浴過的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后荷池的.新景象。
荷花出淤泥而不染，它無私地把清香奉獻給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神。
這篇寫荷花的寫景文章語言豐富多彩，用詞準確生動，賦予了荷花動態(tài)的美。文章開篇引用宋朝楊萬里的《詠荷》佳句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！敝比胫黝}，然后從不同的角度分述了荷花的不同形態(tài)，結(jié)尾點明主題“我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻的精神”文中比喻、擬人、排比等修辭手法的大量運用，給文章增添了更多生趣。
荷花作文 篇8
荷花是人類最喜歡的一種花。
春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭臐M池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的`，湖水清清，魚兒成群結(jié)隊自由自在的游來游去，引來了幾只翠鳥，在天空中盤旋，捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人類站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開始變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！荷葉變老了�？擅牟缮徆媚铮齻冏徟柙诔刂袆潄韯澣�，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚的山歌，好一個美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)眼寒風習習，殘酷無情的冬天來了，原來美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別，只看見忙忙碌碌的農(nóng)友們在池塘邊把水抽得一干二凈，幾筐魚兒滿滿的，這就是喜悅的見證，再看農(nóng)友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，折斷后藕斷絲連。藕又成了人類餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻給人類，變老的荷花心靈美。
荷花作文 篇9
春來泉鄉(xiāng)美，賞花到泗水。在這春暖花開，鶯歌燕舞的日子里，我們小記者就來到了泗水金莊梅園，感受春天的到來。
一進門，迎面撲來了一陣陣花香，聞起來沁人心脾。走近一看，這里的梅花都開了。梅花千姿百態(tài)、五彩繽紛、爭奇斗艷，讓人感覺眼前一亮。紅色的梅花艷若桃李，如燃燒的火焰、極為絢麗。白色的梅花冰清玉潔，清白無瑕。粉紅色的梅花如描似畫，柔情似水。
令我記憶最深刻的，就是那棵既有紅色又有白色的梅花。這種獨特的梅花如孩子的臉龐一般，銀裝素裹、芬芳濃郁。我想，可能是園藝工人把兩種樹種的基因合到一起，形成了這種獨特的景觀吧。有的時候濃濃的香味中還帶有一絲淡淡的清香�；ò暝陲L的`帶動下隨風飄舞，像極了天女散花。
梅花的清秀，雖比不過出淤泥而不染的荷花、絢麗多彩的菊花、嬌艷欲滴的牡丹，但梅花有一種精神，有一種品格，有一種骨氣，促使她在寒冬臘月也能盛開的嬌艷似火，清香逼人。一朵朵梅花在微風中傲然挺立，一簇簇梅花在風雨中楚楚可憐，一顆顆梅花在陽光下熠熠生輝，一片片梅花在大自然中就成了一道亮麗的風景。
來到梅園，一切都是梅花的主宰，仿佛到了人間天堂。一簇簇梅花仿佛高傲的喊著：這里是我的地盤!徜徉其中，我深深的陶醉在這梅花的海洋。梅花覆蓋的整個梅園，真讓人流連忘返。
荷花作文 篇10
一天，我們一家人來到小花園休息。不遠處的池塘里開滿了成片的荷花，在風中搖擺著，輕輕的，好像要飛起來似的。我來到水邊，看著這天使般的荷花，真想自己也有一棵。
爸爸看出了我的心思，便對我說：“童童，我給你摘一枝荷花吧？”，“好啊！我要！”我趕緊說。于是，我們開始尋找離岸邊近一些的荷花，好不容易在長亭的一個小角落里找到兩顆，一只盛開著，一只含苞欲放，爸爸伸出手剛要折那朵盛開的荷花，突然發(fā)現(xiàn)那株怎么連根都動了起來？我一下子來了勁，叫道:“拔起來，拔起來看看！”爸爸拔了出來，結(jié)果這根還連著另一片荷葉，爸爸對我神秘地說“咱們把它帶回家養(yǎng)，你看根部還出了新芽，我們把這荷花養(yǎng)活，就可以天天欣賞了，你在這別動，我把電瓶車開到外面來接你，看好荷花，別讓人家看見了！”見他那么神秘，我也神秘地沖他笑笑，這感覺就像在搞地下工作似的.。
荷花的莖干細細長長，筆直而挺拔，比我的個頭還高出一點，第一次發(fā)現(xiàn)荷花的莖干上竟然還長著刺點點，這么高大怎么往回拿呀?這時，有三個比我高大一點的小男孩正向我這邊走來，我忽然擔心起他們會不會把我的荷花搶了去。
正想著，“滴——滴！”兩聲清脆的喇叭打破了我的思路，我知道那是爸爸在給我打“暗號”，我跑了出去，滿臉都是紅紅的，那是激動、還是刺激？反正我是蹦上車的。媽媽拿著荷花一路上不停地嘮叨：“人家監(jiān)控探頭都拍下來了，后面來一輛警車追我們，然后報道我們跑到了哪里，在哪個路口攔截，前面一輛警車等著我們……”老媽說得我和老爸心驚肉跳，老爸好像真得有人追他似地緊張，結(jié)果把車越開越快，我也覺得好像不怎么舒服，不過這很正常，做賊心虛嗎，這時，我想起了唐代詩人白居易寫的《池上》：
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
我們現(xiàn)在不就是這種情況嗎？雖然不是撐著小艇，那也不開著電瓶車嗎？我們真夠傻的！
好不容易“殺”回了家，一顆玄著的心終于放下了。
安置荷花可難不倒我們一家！媽媽找土和小磚瓦，我找大桶，爸爸負責接水任務，不一會兒，荷花便種好了。我歡喜得不得了，想著它開花、結(jié)蓮蓬、越長越大的樣子，多么可愛，想著這荷花身在污泥之中卻出污泥而不染，總保持著自己潔凈本色，這品格比婀娜多姿的花更美，更令人欽佩，感覺自己進入到了一種崇高的意境中，可是突然發(fā)覺好象和自己今天偷采荷花的行為形成了鮮明的對比，不由得一陣臉紅，心又撲嗵嗵地跳起來，感覺自己是那樣的渺小，唉！
我愛婀娜多姿的荷花，更愛它潔身自好的品格！
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