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(精)荷花的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的荷花的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
相對于動物,植物有著更悠久的歷史,它們見證了發(fā)生在一萬年間地球上滄海桑田的變遷。歲月流逝,植物家族的分支或盛或衰,一株株飽經(jīng)滄桑的古樹記錄著大自然的變遷淹沒。同為地球的孩子,我們應該感謝植物。如果沒有它們的光和作用,就不會出現(xiàn)人類先民的刀耕火種,也就不會有人類文明火花的`進發(fā)。
對于植物,我最感興趣的是花;對于花,我最感興趣的是荷花;對于荷花,我最感興趣是為什么荷花能“出淤泥而不染”?
正好借這個機會,我終于明白了荷花為什么能“出淤泥而不染”。荷花為多年水生植物,可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng),是中國十大名花之一。它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在人們心中,荷花是最高尚純潔的象征。那么荷花為什么能“出淤泥而不染”呢?原來,在它們的外表層布滿了蠟質(zhì),而且有許多乳頭狀的突起,突起之間充滿著空氣,擋著污泥濁水的滲入。當它們的葉芽和花芽從污泥中抽出來的時候,由于它們的表層有蠟質(zhì)保護著,污泥濁水很難粘附上去。即使有少量的污泥粘附在葉芽或花芽上,也會被蕩動的水波沖洗干凈。待到挺出水面時,自然是光潔可愛的啦。
。∵@是多么有趣的植物生活呀!
我們熟悉植物,那是因為我們需要植物為我們提供糧食和蔬菜;需要用植物的花朵來裝點我們的生活……讓我們一起開始一次愉快的探索之旅,在這個綠色的世界里到處都充滿了你想象不到的神奇。
荷花的作文 篇2
夏天,媽媽帶我到大姨家,看到一盆美麗的荷花,我是左瞧右看的驚疑:荷花也能長在盆里呀!
回到家,我是拿盆又鏟泥的,也想擁有一盆自己的荷花,媽媽見我的動作明白了我的心意,就告訴我說:“種荷花現(xiàn)在不是時候,等明年春天來了我和你一起種,怎么樣?”
春天來了,柳樹發(fā)芽,媽媽從市場上買來了帶芽的蓮藕,和我一起種了起來。先找來一個小缸,在缸里放進好滿的黑土,在向里慢慢的倒水,媽媽說一定要把這缸里的泥土沏透后在放滿水,這樣栽進去的蓮藕才能發(fā)芽。媽媽是一遍說著和我一起做著,費了半天的勁兒終于種好了荷花。就這樣,我是天天的看,看到水少了,立馬到池塘里取水天上,我是天天的盼,盼著蓮藕早日發(fā)芽,早日開花。
一天,我放學到家書包也沒有來得及放下,就跑到我的荷花盆前。哇!從缸中間的水中冒出了幾個尖尖的小芽,好美呀!白白的尖芽上微微的泛綠,就像漢白玉里一不小心灑了點翡翠熬的湯汁,很勻稱的散開一樣,那種韻味不知道怎么樣去表達。荷芽慢慢的生長著,尖尖的小芽又慢慢的變成了嫩嫩小荷葉……我對它的照顧更是尤佳。
暑假里,放在院墻邊的那缸荷花在大家的期待里,終于捧出了花骨朵,肥肥的嫩嫩的,似仙女的纖纖小手微微彎扣合攏在一起,一朵、兩朵、三朵的冒出,左鄰右舍來賞荷的人是絡繹不絕。凡是來賞花的人沒有不夸的:“姚池,這孩子真不錯,看她種出來的荷花多漂亮呀!”“看來我也要向姚池學習怎么種荷花,讓別人也到俺家去欣賞。”“這孩子養(yǎng)的荷花真不錯,說不定長大了成為園藝家呢!”……聽著叔伯嬸姨的贊美,看著我種的荷花俏麗生長著,有時候在夢中也是微笑的。
荷花生長著,變的越來越的亭亭玉立。瞧!這碧綠碧綠的荷葉,幾朵嬌艷的荷花在綠葉的`映襯下,顯得格外引人注目。它那粉紅的花瓣與依偎在一起的小荷花組成了一個溫馨的大家庭。那大大的荷葉正在為荷花這樣擋雨呢。下雨了,荷葉把花擁在它的綠傘下,不讓雨滴彈銷花的容顏;刮風了,荷葉斜側(cè)著身體,不讓風兒吹走荷花早上剛擦的粉,我額頭上的汗珠不小心滴了下來,荷葉忙伸出大手接住,調(diào)皮的汗珠在荷葉上滾來滾去,似乎在挑逗荷葉的耐性?粗@郁郁生長的荷花,心中不由道出:“荷花真是夏天至尊!”閉上眼睛腦海里呈現(xiàn)出詩人楊萬里在萬頃荷塘邊悠閑的吟誦:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!倍艺驹谖业暮苫ǜ走呍娨舛镀穑骸昂顾疂渤龊筛,自種荷花別樣紅!
荷花的作文 篇3
在我們小區(qū)有兩棵梅花樹交叉開放,相互爭奇斗艷,開得那么霸道,那么高貴,那么美麗。一棵潔白如玉,一棵粉粉如霞。每天放學我都會停下來看一看。
其中白色的那棵上面先有了好幾個白嫩嫩又很小巧的花苞,沒過多久,樹上就長滿了許許多多的花苞,如同繁星掛在了挺拔柔韌的花枝上。粉色的那棵見此,不甘示弱地孕育出一個個可愛精致的花骨朵?墒牵咨哪强靡呀(jīng)有幾個枝頭的花苞抽出了幾片花瓣,可好似又不愿意離開它溫暖的家,十分猶豫。但是,它最終變得勇敢起來,開成了一朵完美盛放的.白梅花,那稍稍彎曲,又有點像兒像愛心型花瓣,有一陣風吹來,好似云朵做成的小扇子,輕輕扇動,這陣風吹得更強了,白梅花花瓣又像白蝴蝶,有幾只調(diào)皮地離開了枝頭在空中飛舞。漸漸地一樹花苞都要睜開眼睛了。只見,花朵層層疊疊像在奮力保護花蕊,這樣的花朵開了滿樹,這么一大朵白花云,許多人先是聞到濃郁的花香。再到白梅花樹旁大大贊嘆那棵白梅花樹。這時,粉梅花樹著急了,忙著涂胭脂,終于,它也要開放了,它的花雖然開放晚了一點,但開得倒不錯!粉紅的花中略帶一點白色。就這樣兩棵梅樹互相映襯,互相比較,熱熱鬧鬧了好一陣子。怎么樣,梅花好看吧!
而本地賞梅最佳去處當屬榮宗敬、榮德生兄弟倆修建的梅園。他們是中國民族工業(yè)之“首戶”,在那個仍人宰割的年代里他們率先創(chuàng)辦了中國人自己的面粉廠,帶領(lǐng)人民擺脫了中國人只能購買洋貨的尷尬局面。這不正像梅花敢在冬天開放,敢為人先的精神嗎?已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
我愛梅花不僅喜愛它的美麗高潔,更喜愛它這種凌霜傲雪的精神品質(zhì)。
荷花的作文 篇4
風中清晨,太陽公公曖洋洋地照耀著春意盎然的大地。
我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬出來,打開了窗戶,當我完全打開窗戶時,眼前出現(xiàn)了一片美麗的景象,美麗的小花和綠茵茵的小草在柔和的微跳著歡快的舞蹈;小鳥在樹上高興的奏樂,真像在開“草原表演會”呀!看見這些情景,我突然想起媽媽今天要帶我去百花公園玩呢,我以旋風般的速度找到了正在給小花澆水的媽媽,拉著她的.手向公園走去。
一進公園,一陣陣淡淡地荷花清香立刻撲進我的鼻子里,真讓人感到清涼和沁人肺腑啊!香味勾起了我的好奇心,因為,我很想知道清涼的香味是從哪里來的?所以,我立刻拉起媽媽的手,向香味發(fā)出的地方跑去。原來,散發(fā)香味的地方是公園最受歡迎的荷花池,剛到池邊,映入眼簾的是滿池翡翠般的荷葉和彩霞般美麗的荷花。只見胖胖的荷葉一個挨著一個,擠得好像一場好戲快要開始了,正爭先恐后地買門票呢!我向荷花那里走去,荷花有一些像害羞的小姑娘,沒有把粉紅的花瓣張開;還有一些荷花好像想炫耀自己的美麗和漂亮一樣,燦爛地開放了。遠遠望去,荷花像一位亭亭玉立的花仙子在清清的池塘跳舞,真是美麗極了!
看著看著,我不知不覺入了迷,仿佛我也是一朵漂亮美麗的荷花,小魚是在我的腳下歡快的游泳,告訴我昨天那美麗的夜晚做的美夢,小蝴蝶從我的頭上飛過,告訴我清晨飛的快樂…
媽媽叫了我一聲,我才從幻想中醒來,我們依依不舍地離開了。
我喜歡荷花,因為它美麗又動人!
荷花的作文 篇5
我家小區(qū)里有一個荷花塘,那里是我最喜歡的地方。
遠遠望去,粉的荷花,綠的葉,形成了一幅美麗的水墨畫。走近一看,荷葉一片片挨挨擠擠的,好像都爭著向人們展示自己的茂盛呢!當然,荷花也不甘示弱,都爭著要從荷葉中冒上來。她的花瓣又滑又嫩,底部略寬,上部尖尖的。陣陣微風吹過,粉荷花們就像一位少女,穿著粉紅的禮服翩翩起舞。周圍的綠樹、綠草倒映在池水中,水更綠了。好像有誰一不小心把一大罐油漆掉到了池水中,染綠了一池的水。有時候我到池邊悠閑地散步,又一陣微風吹過來,荷花的'清香撲鼻而來,一朵朵荷花舞動著身子,聽到荷葉摩擦出的響聲,沙沙沙。好像是在給荷花伴奏。讓我也陶醉在花香的世界里。
我愛著如畫的荷花塘。
荷花的作文 篇6
我一進荷花園,就聞到了一陣清香,我趕緊向荷花池邊跑,荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤,一朵朵粉紅的荷花在挨挨擠擠的大圓盤之間冒出來,荷花的樣子很多。有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。
荷花很美,長出花骨朵兒后,外面的花瓣慢慢的張開,然后中間那一層花瓣也會展開,最后里面那層花瓣隨之打開,等到花瓣凋落,就會長出小蓮蓬。
瞧它開得多美麗,一朵朵露出了甜美的笑臉,有的只有兩三片花瓣,好像一個害羞的小姑娘,花瓣落了結(jié)出了一個個碧綠的小蓮蓬,小蓮蓬很害羞,一直低著頭。荷池清香陣陣,姿態(tài)萬千,我疲憊的心情一下子變輕松了。一陣微風吹過,粉紅的荷花們翩翩起舞,真像一位位偉大的舞蹈家,站在碧綠碧綠的大圓盤之間跳美麗的'舞,風過了荷花們又像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,不怕風不怕雨。
媽媽買了幾個蓮蓬給我吃,蓮籽外面一層是綠色的,里面是白色的,中心有一顆綠色的小嫩芽。啊!太好吃了。
荷花的作文 篇7
有這么一株花,嬌嫩寬大的花瓣,鮮艷的粉色,亭亭玉立。這就是我的朋友——荷花。
有一次,一只蜻蜓正在飛行,見到了這株荷花!芭叮阏婷!”蜻蜓由衷地贊嘆道!笆菃?謝謝了!彼@喜地說,“你瞧,我將來的孩子,我要把它培育成肥肥胖胖的蓮子”“那好吧,祝你好運!”蜻蜓說著飛走了。一個月以后,荷花謝了,一個綠油油的蓮蓬長了出來,里面是幾粒比米粒大不了多少的蓮子。又過了幾個星期,蓮子就成了一顆顆飽滿的.果實了但是,就在蓮子們成熟的時候,一場大風沙來了。風沙過后,蓮子們雖然沒有被風刮走,但河流干枯了,蓮子們被土深深地埋在了地底下。
在沒有水的情況下,蓮子們并沒有被困難嚇到,他們依然想著:堅持一下吧,我們還有希望的。一個月過去了,一年過去了,十年過去了......終于,一場大雨將這塊干燥的土地變成了池塘。蓮子們努力吸著水分和營養(yǎng),將自己的后代繼續(xù)繁殖了下去。· 你看,現(xiàn)在他們就在我的面前呢!
荷花的作文 篇8
出淤泥而不染,人們常用這句話贊頌荷花高潔的品質(zhì)。可我認為這句話有些貶低了淤泥。在人們贊美荷花時,為什么偏要認定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?
不知大家是否知道這樣一則寓言:池塘里開滿了顏色各異,姿態(tài)萬千的荷花。岸上賞花的人們贊嘆道:荷花出淤泥而不染、品質(zhì)高尚、精神可嘉。荷花們聽了,一齊嚷道:我們生得這么美麗,為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!于是,淤泥被驅(qū)逐了,而沒過多長時間,美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。
可見,淤泥并非污染了荷花,實際是養(yǎng)育、保護了荷花,只不過面貌丑些,可品質(zhì)卻是高貴的,它們是默默無聞的`英雄!
它們從不拋頭露面,只默默地俯身于荷花腳下。它們不求贊頌,不求索取,甚至不計較自己的得失,只為了讓荷花茁壯生長,默默奉獻自己的一切。雖然,陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻的精神,可它們這種精神還能被人們發(fā)現(xiàn)、頌揚。就算綠葉不被人們贊譽,但它們也不會受到非議、誤解。而淤泥卻不同,它在默默奉獻時,卻要忍受人們的鄙視。
我以為做到默默無聞的奉獻是困難的,然而要做到忍辱負重,在別人的誤解中繼續(xù)為人們做出貢獻者,就更難得、可貴,更值得尊重了。
人的一生中不可能不受委屈,但我們千萬不可因為受了一點委屈,就怨天尤人,放棄自己的信念,顧全大局,不計較個人得失的人,才是真正令人敬佩的人。
池塘邊,人們贊美著荷花高潔的品格,也不會缺少贊美綠葉的話語,因為那如蓋的綠葉,正好襯托荷花的鮮艷、美麗。然而,我卻要贊頌淤泥,我不能忘記的是淤泥養(yǎng)育了荷花、綠葉它們是荷花賴以生存的沃土。人們啊!當你們欣賞、贊美荷花的時候,你們是否想到了默默無聞的淤泥呢?
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