和平作文匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的和平作文6篇，希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
曾有一副照片深深牽動(dòng)了我。那副照片來自通往難民營的路，荒涼，來自小男孩的身后。
生活在和平年代的孩子不知道和平是什么
小學(xué)的老師說，和平是一只銜著橄欖葉的白鴿。初中的老師說是沒有戰(zhàn)爭，沒有流血和犧牲。高中的老師說孩子迷惑地看著，孩子相信誰也許回頭看戰(zhàn)爭的年代，才會知道什么是和平。
一次次戰(zhàn)火的襲擊，使用權(quán)處于戰(zhàn)爭地區(qū)的人們一次又一次地失望，一顆又一顆的導(dǎo)彈，又使人們飽受痛苦與推動(dòng)親人的折磨，一枚枚子彈射入的，是人類同胞的心窩��！
向銜著橄欖枝的和平鴿許上一個(gè)愿，讓它飛遍全世界，飛到小男孩的身邊，飛到正欲下降的導(dǎo)彈邊，飛到一枝枝黑洞洞的槍口前，化解世界上的所有的暴力，沖突與戰(zhàn)爭。
我們需要和平、安寧、溫馨、和諧、快樂、激動(dòng)……
最需要和平鴿飛遍全世界�。�
和平作文 篇2
以前，我認(rèn)為這個(gè)世界是普普通通的。
有人說過，我們生活在一個(gè)和平的年代，其實(shí)，并非如此，我們只是生活在一個(gè)和平的國家之中而已。而這個(gè)世界并不和平。
我生活在一個(gè)和平的國家當(dāng)中，沒有戰(zhàn)亂，感覺每一天的生活都過得很平靜，沒有什么特別的，仿佛每一天做的事都在無限循環(huán)，有時(shí)會覺得很無聊。我也就覺得這個(gè)世界很平凡，沒有什么特別之處。每天看著這個(gè)世界在不停的變化，一座座高樓大廈不停地建起。人潮在街道上川流不息，馬路上車水馬龍。當(dāng)人們?nèi)ド习嗷蛳掳嗟穆飞希瑫r(shí)常堵車，和汽車那刺耳的喇叭聲，大型汽車排出的黑色尾氣污染了環(huán)境，也破壞了保護(hù)我們而不被紫外線曬傷的臭氧層，從而使冰川大量融化、海洋面積增加。這就是我曾經(jīng)認(rèn)識的這個(gè)世界。
通過觀看大量的新聞得知世界上有很多戰(zhàn)亂國家。那里每天硝煙四起，戰(zhàn)火連連，許多人在那里喪生，其中也有許多無辜的人。幸存者過得也不是很安寧，每天還得時(shí)不時(shí)地注意從天而降的導(dǎo)彈。
我曾看到一張圖片，上面的內(nèi)容是在一個(gè)落日之下的土耳其海灘上，有一具小孩子的尸體躺在上面。而照片背后的事情依然與戰(zhàn)爭有關(guān)，這是一個(gè)生活在戰(zhàn)亂國家中的小孩，他的父母打算離開這個(gè)國家，于是他們就乘著自己的小船偷渡，可誰知，小船承受不住巨大海浪的沖擊，翻在了汪洋大海之中。還有一副照片是這樣的。在兩座新墳之間，躺著一個(gè)熟睡的兒童，它睡得是那么的安詳，那么平靜，那兩座墳?zāi)古c其說是墳?zāi)�，不如說是兩座碎石堆，簡陋而凄涼，墳?zāi)估锩姹闶撬母改�，雖說他在戰(zhàn)爭中幸存了下來，但是他以后怎么辦呢？像這樣觸目驚心的照片和畫作，包括文章數(shù)不勝數(shù)。
我很慶幸，我生活在一個(gè)和平的國家，也就相當(dāng)于在我眼前的世界是和平的。雖說環(huán)境污染很嚴(yán)重，但是隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們認(rèn)識到了環(huán)境的重要性，我相信我眼前的世界會比以前更加的美麗，更加的完美，更加的和平！
和平作文 篇3
1937年8月28日，一架日本侵略者的轟炸機(jī)出現(xiàn)在上�；疖囌镜纳峡�，投下一枚枚炸彈，拉開了戰(zhàn)爭的序幕。
天空黑壓壓的，全是轟炸機(jī)，它們不停地扔下炸彈，毫不留情地炸著地上的一切。天橋已經(jīng)被炸得搖搖欲墜，好像輕輕一碰就會倒塌下來。旁邊的站臺本來擠滿了人，可現(xiàn)在站著的，一個(gè)也沒有了，都痛苦地倒在血泊中。鐵軌被炸成廢墟，一片狼藉。
一塊枕木被炸彈強(qiáng)烈的氣流卷起，射向一個(gè)小孩子。這個(gè)孩子只有兩三歲，戰(zhàn)火令他渾身臟兮兮的。他身著滿是補(bǔ)丁的衣服，在廢墟里嚎啕大哭，淚水和著灰塵，使他本來稚嫩的臉更加邋遢和無助。他的嘴張得大大的'，仿佛在向他的爸爸媽媽求救：“爸爸媽媽，我想回家！”
彈射而來的枕木，不偏不倚地砸中了這位可憐的小孩。隨著炸彈的響聲，小孩不見了，他帶著深深的恐懼和無盡的依戀，離開了這個(gè)本可以十分美好的世界。
這樣的畫面使我感到無比的厭惡和痛恨。戰(zhàn)爭給孩子帶來了無盡的災(zāi)難，戰(zhàn)爭毀滅了一切美好的生活。所以，我們要一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
和平作文 篇4
1937年8月28日下午,上�；疖嚹险救祟^攢動(dòng),熱鬧非凡。
一個(gè)年輕的媽媽一手拖著行李,一手抱著一個(gè)大約兩歲多的孩子,坐在候客大廳里等待火車的到來。孩子穿著一套天藍(lán)色的休閑童裝,戴著一頂綠色的太陽帽,兩只亮晶晶的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上,鼻子下有一張櫻桃小嘴,手上還抱著一個(gè)鵝黃的保溫杯,可愛極了。他一會兒在他*的懷里撒嬌，一會兒抱著保溫杯左看看右看看，全然不知道災(zāi)難馬上就要開始了。
“嗚嗚---嗚嗚---”火車隨著歡快的汽笛交響樂，一個(gè)急剎車，停在了站臺邊。人們連忙拉起行李箱。像潮水一般涌向車旁。突然，“轟隆隆---”的一聲巨響，不知是誰在高聲驚呼：“敵機(jī)來啦！大家快跑呀！”人們驚慌失措，紛紛扔下了行李。有的像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的像無頭蒼蠅到處亂竄，還有的有飛快的速度沖到火車南站的出口。年輕的媽媽也不例外。一架敵機(jī)呼嘯而過，扔下一枚重磅炸彈。頓時(shí)，候車大廳化為烏有。這時(shí)，又一枚炸彈被扔了下來，眼看就要砸到小男孩了，媽媽在這生命攸關(guān)的時(shí)刻，臥倒在地上，將小男孩緊緊地壓在身下。炸彈落在他*的身旁，媽媽便一動(dòng)也不動(dòng)了。空中煙塵彌漫，彈片紛飛，仿佛在訴說這令人痛心的慘劇。
過了一會兒，敵機(jī)飛走了。小男孩從媽媽身下艱難地爬了出來，發(fā)現(xiàn)自己滿身都是血。小男孩急忙推了推媽媽，可媽媽卻絲毫沒有反應(yīng)。小男孩看著眼前被夷為平地的火車南站：斷裂的天橋，坍塌的房屋，扭曲的鐵路，滿地的殘磚碎瓦，地上血流成河，一片繁華的景象化作一片廢墟。小男孩又累又餓又怕，坐在地上號啕大哭。小男孩漸漸哭累了，躺在他*的尸體旁睡著了。
第二天早晨，小男孩醒了過來，發(fā)覺自己在孤兒院里。從此他在孤兒院里生活著。二十年過去了，小男孩成為了一名光榮的維和戰(zhàn)士，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)壯烈犧牲。
我渴望和平，渴望一個(gè)沒有流血與眼淚的世界，渴望一個(gè)安詳、溫馨的世界！和平的世界，不應(yīng)再有核武器的魔影，不應(yīng)再有巨額的軍費(fèi)，不應(yīng)再有貧富的差距；有清清的小河水，綠綠的芳草地，小鳥在湛藍(lán)的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔，和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙……
我渴望有一天，全世界的孩子一起，捧著叼著橄欖枝的白鴿，“嘩---”億萬只白鴿展開雙翅，向著 和平，飛翔，飛翔……
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