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和平的作文

時(shí)間:2022-03-02 12:33:46 和平 我要投稿

【實(shí)用】和平的作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的和平的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】和平的作文匯編六篇

和平的作文 篇1

  三十年后,我競(jìng)選“部長(zhǎng)”。我過(guò)五關(guān),斬六將,終于如愿以償。

  我上任后沒(méi)多久,國(guó)家元首緊急召見(jiàn)我,商議最新軍情動(dòng)態(tài)。據(jù)可靠消息,A國(guó)在三個(gè)月后將啟用新一代戰(zhàn)機(jī)攜帶重型炸彈入侵我國(guó)。情況危急,要求盡快想出應(yīng)對(duì)方法。

  會(huì)議一結(jié)束,我就立刻召集我手下最精英的骨干科研小組—獵鷹小組到會(huì)議室召開(kāi)緊急會(huì)議。我坐在椅子上,嚴(yán)肅地說(shuō):“元首要求我們要在三個(gè)月內(nèi)研究出應(yīng)對(duì)A國(guó)轟炸的方案,大家討論一下!贝蠹医g盡腦汁,終于想出了一個(gè)方案:制造一個(gè)能“吃”炸彈的機(jī)器人,也就是能把炸彈當(dāng)作自己的食物吃下去,轉(zhuǎn)換成自己的能量。

  我們開(kāi)始設(shè)計(jì)外形,在一顆碩大的頭顱上有兩只大“眼”,其實(shí)就是號(hào)稱“萬(wàn)里眼”的先進(jìn)雷達(dá),還有一張巨大的嘴巴,當(dāng)然少不了一個(gè)“消化”炸彈的大肚子,旁邊有兩只伸縮自如的手,下面有兩只“腳”(其實(shí)就是火箭)。它的兩只眼睛是用來(lái)監(jiān)測(cè)敵機(jī)的,在十萬(wàn)公里內(nèi)出現(xiàn)的任何可疑飛行物,都逃不過(guò)它敏銳的眼睛。接到目標(biāo)信號(hào)后,機(jī)器人騰空而起,接近后用兩只超靈巧的手臂以超光速的速度抓住目標(biāo)飛行物,把它一口吞下去,在肚子里,吞進(jìn)去的東西都會(huì)被瞬間“消化”,轉(zhuǎn)換成機(jī)器人的能量。為了躲避敵人的監(jiān)測(cè),我們給機(jī)器人配置了最先進(jìn)的隱形技術(shù)設(shè)備,即使再厲害的雷達(dá)都監(jiān)測(cè)不到它。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的軍事戰(zhàn)略意圖,我們給它編制了嚴(yán)格的程序:只能防御,不能攻擊,而且程序無(wú)法被更改,因?yàn)槲覀儼驯Wo(hù)這個(gè)程序的防火墻設(shè)定了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)答案的題目。就這樣,我們完成了這個(gè)機(jī)器人的設(shè)計(jì)圖,并把它命名為“和平天使”,希望他能夠保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)世界和平。我們把“和平天使”的設(shè)計(jì)圖交給中國(guó)航天局進(jìn)行生產(chǎn)制造。

  兩個(gè)半月后……

  中國(guó)航天局把制造好的“和平天使”交付,我一看,呀!正是我們預(yù)想中的樣子,我得實(shí)驗(yàn)一下。于是,來(lái)到辦公室,我揮揮手,一個(gè)立體的屏幕出現(xiàn)在我的眼前,我手指輕輕一點(diǎn)“開(kāi)啟”鍵,機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),只見(jiàn)它靈活自如地捕獲了襲擊它的任何目標(biāo)物,并放入嘴里津津有味地吃掉了。哦,我們成功了!

  半個(gè)月后,A國(guó)的飛機(jī)像黑云一樣壓向我國(guó),我們的“和平天使”早已厲兵秣馬,嚴(yán)陣以待。不一會(huì)兒,A國(guó)飛機(jī)就投下了雨點(diǎn)般的炸彈,一個(gè)個(gè)“和平天使”迅速出擊,捕獲了所有的炸彈,并當(dāng)成美味佳肴吃了個(gè)精光。A國(guó)的人以為碰見(jiàn)了魔鬼,嚇得魂飛魄散,哪有膽繼續(xù)轟炸呀?他們抱頭鼠躥,狼狽地逃回了A國(guó)本土,從此后再也不敢侵犯我國(guó)了。

  全國(guó)人民歡呼雀躍,我和獵鷹小組都感到由衷的自豪和欣慰。

  “叮零零”,鬧鐘響了,我從夢(mèng)中醒來(lái),啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!這一場(chǎng)夢(mèng),讓我心中從此有了一個(gè)堅(jiān)定的理想:讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!只有和平!為了這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

和平的作文 篇2

  和平是珍貴的,雖然如今一切看似安好,真實(shí)的活著。仿佛曾經(jīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)故事罷了,如所有歷史像個(gè)年代的數(shù)字,一個(gè)個(gè)事件的記述,一個(gè)個(gè)人物的名字,一切記起來(lái)似乎還太過(guò)繁長(zhǎng)。可那是無(wú)法被否認(rèn)的真實(shí),所以才稱做歷史。和平是如此珍貴,因?yàn)榘埠玫默F(xiàn)今,這每一寸土地都曾是先烈們用鮮血洗禮出來(lái)的。我們?cè)跄芡浤莻(gè)艱苦的時(shí)代,在我們生之前也如現(xiàn)今真實(shí)過(guò)。

  盡管這個(gè)世界看似已如此安好,可世界的角落仍然有人在受著戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害,那些無(wú)辜的人們,帶著生之初的希望,卻滿身怨恨與傷痕地悄然離開(kāi),他們的世界需要和平,一如世界需要和平,而不是去傷害留怨恨,去毀滅和相互毀滅,這樣的權(quán)力任何人都不曾被擁有,無(wú)論你的地位有多高,有多富有,沒(méi)有人為了自私的利益有去傷害無(wú)辜者的權(quán)力。這只是魔鬼的陰謀。無(wú)法原諒。

  想隨便談?wù),像一個(gè)淡淡的下午,我們喝著下午茶。

  想隨便問(wèn)問(wèn),像那路過(guò)的人說(shuō):這個(gè)地方該往哪走?

  有人說(shuō),有人爭(zhēng)論,爭(zhēng)論這個(gè)世界的好與不好,爭(zhēng)論這個(gè)世界的好人與壞人。

  人群中總有人冷漠地說(shuō):這個(gè)世界做好人干嘛,好人沒(méi)好報(bào)。音聲高吭,神情冷漠。

  另一個(gè)聲音說(shuō):好人還是有的,世界上好人還是多的,人之初性本善,總要有人做好人,要不哪天我們遇上什么事了,誰(shuí)來(lái)幫我們……聲音細(xì)微,神情真摯。

  這樣的一個(gè)問(wèn)題仿佛那一句:看什么書?還考大學(xué)?這書不適合你看了,應(yīng)該看些怎樣賺大錢的書。

  看書的人羞澀小心地說(shuō):沒(méi),只是看看,打發(fā)下時(shí)間。

  看書怎能只為了大學(xué),你可以,我可以他也可以。一只安靜的愛(ài)好,像別人喜歡的十字銹、愛(ài)打的牌、甚至像愛(ài)吃的一種零食,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,仿佛一種信念,沒(méi)有年齡,可以一生。

  社會(huì)漸漸有一種浮華,一種不講理的歪道理。就如一個(gè)捧著書的人仿佛一個(gè)小偷,一個(gè)講歪理的人覺(jué)得一切理所當(dāng)然,在他們面前,一本書是距離和笑話。

  一個(gè)冷漠的人或一個(gè)和書有距離的人,他們和好與壞無(wú)關(guān),只是體現(xiàn)了一種現(xiàn)象,這和一個(gè)社會(huì)又那樣緊緊相連,息息相關(guān),如一面鏡子。

和平的作文 篇3

  雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的`地方還在戰(zhàn)爭(zhēng),許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,世界和平作文。每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢?無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來(lái)。

  我是多么希望世界能會(huì)和平啊!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),成為到處充滿快樂(lè)的美好世界!

  但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

和平的作文 篇4

  天空中出現(xiàn)了一個(gè)蜻蜓狀的東西,而且聲音很大,隆隆的。原來(lái)這是一架直升飛機(jī)。

  直升飛機(jī)怎么能飛這么低,而且不發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍呢?原來(lái)是人們從蜻蜓身上得到的啟示。

  蜻蜓是個(gè)昆蟲名,俗叫“螞螂”。胸部有翅兩對(duì),腹部細(xì)長(zhǎng),常在水邊捕食蚊子等小飛蟲,是益蟲。

  為了弄清楚蜻蜓為什么飛行時(shí)安然無(wú)恙,科學(xué)家們觀察蜻蜓的翅膀,仿照蜻蜓翅膀的結(jié)構(gòu),把飛機(jī)的機(jī)翼改造成和蜻蜓翅膀一樣的形狀。但是飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會(huì)引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓是怎么平穩(wěn)飛行的呢?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密。

  原來(lái),蜻蜓依靠加重的翅痣在高空中飛行時(shí)才會(huì)安然無(wú)恙。

  科學(xué)家模仿蜻蜓飛行的方法,給飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,如果飛行時(shí)出現(xiàn)狀況,平衡重錘可以讓飛機(jī)保持平衡,從危險(xiǎn)中解脫出來(lái),重新回到安全狀態(tài),這樣飛機(jī)就可以安全平穩(wěn)地飛行在空中了,而且不發(fā)生任何危險(xiǎn),動(dòng)物真是我們的好老師呀!

  還有很多的動(dòng)物是我們的老師。比如說(shuō),人們根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼;由鯊魚發(fā)明了潛水艇;由變色龍發(fā)明了便衣;由海母發(fā)明了暴雨檢查器……

  動(dòng)物是我們的朋友,動(dòng)物對(duì)人類的科學(xué)發(fā)展有很大的貢獻(xiàn),我們一定要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

和平的作文 篇5

  和平是寧?kù)o,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人們才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂。所以,我非常向往和平。

  但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人們正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,很多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破舊的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和充足的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人們顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。

  每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家,它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人,但在同時(shí),他們又被對(duì)方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢,既被人恨又被人尊敬?

  我真不明白。國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,難道不可以用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬。或者是為了?zhēng)奪別國(guó)家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平。如果人類不自私,我們的世界一定會(huì)變得十分美好。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!

和平的作文 篇6

  清澈的魚池、有趣的游樂(lè)園、空闊的和平廣場(chǎng)一幅幅美麗的風(fēng)景畫縈繞在我的腦海中。是哪兒讓我流連?原來(lái)是我們湘潭有名的和平公園。

  進(jìn)園左拐,便出現(xiàn)了一片魚湖,湖水十分清澈,綠色中透著一抹淺藍(lán),給人一種舒適、輕松的感覺(jué)。五顏六色的魚兒一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,活潑極了!湖邊的柳樹(shù)亭亭玉立,柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),像少女在打理她的長(zhǎng)發(fā),婀娜多姿!清澈的湖水,美麗的魚兒,亭亭玉立的柳樹(shù),形成了一幅令人心曠神怡的風(fēng)景畫。

  往前走五十米,左拐,便來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。坐上過(guò)山車往下看,里面的游樂(lè)設(shè)施盡收眼底,五顏六色的一大片,頓覺(jué)眼前一片明艷。往左望去便是空戰(zhàn)機(jī)了,它像真正的飛機(jī)似的,在空中飛翔;右邊的天空飛車在空中奔跑,坐在上面的游客們,個(gè)個(gè)張大嘴,笑開(kāi)懷,好玩極了!抬頭看去,大擺錘像流星錘一樣,在空中擺來(lái)擺去,只聽(tīng)見(jiàn)人們尖叫的聲音;遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)木馬慢慢地轉(zhuǎn)著圈,十分浪漫,是每個(gè)女孩向往的項(xiàng)目!

  看完魚池后,不知不覺(jué)中,就來(lái)到了和平廣場(chǎng)。和平廣場(chǎng)呈圓形,大約占地一百二三十平方米,是我們兩間教室那么大。一眼望去,一片碧綠,就像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的,樹(shù)木呈深綠,小草呈淺藍(lán),荷葉呈翠綠,所有綠娃娃們牽著手,跑向了這空闊的廣場(chǎng)。和平鴿是和平公園的標(biāo)志,代表了和平與希望。它一身雪白,像是白色的顏料涂滿了全身,比白鵝還要白。它的內(nèi)心也十分純潔,沒(méi)有一絲污漬。只見(jiàn)它彎曲著身子,自信地抬起了頭,兩只眼睛炯炯有神地眺望遠(yuǎn)方,口里銜著自由、和平的樹(shù)枝,它張開(kāi)了潔白的翅膀,展翅飛翔,飛向天空,飛向全世界的個(gè)個(gè)角落,將和平與幸福帶給人間!

  此時(shí),我感到身體變得十分的輕盈,沒(méi)有一絲雜念,平靜如水,我情不自禁地想起了劉禹錫的詩(shī)句潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨,心里默默吟誦了起來(lái)。此時(shí)的我忘記了煩惱,只記起了蔚藍(lán)的天空,記起了潔白的云朵,記起了這廣闊的廣場(chǎng),記起了這美麗的和平鴿我真想展翅高飛,與和平鴿一起飛向藍(lán)天!

  從和平廣場(chǎng)繼續(xù)往前走,忽然一陣清香撲鼻而來(lái),這縷香味怎么那么熟悉?深吸一口氣,原來(lái)是我嘗過(guò)的桂花糕的桂花香味。哦,原來(lái)我到了桂花林,我不禁在暢想:桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地掛滿了枝頭,散發(fā)出濃濃的香味,仿佛方圓幾里外都能聞到林子里,綠蔭遮住了陽(yáng)光,光線射不進(jìn)來(lái),四周有點(diǎn)暗淡。這邊人不多,非常安靜,只能聽(tīng)到風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲,鳥兒也被這兒的清香吸引了過(guò)來(lái),發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。這桂花林真的是又香又靜啊!

  這就是我家鄉(xiāng)的一座公園,一個(gè)既美麗,又能放松心情的公園!

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