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和平的作文

時(shí)間:2022-04-05 20:28:13 和平 我要投稿

【精華】和平的作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的和平的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】和平的作文匯編10篇

和平的作文 篇1

  每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛(ài)的,誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。

  在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí),當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。

  和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒(méi)有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū),學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的,河流是清澈的,樹(shù)木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛(ài)和平,甚于愛(ài)我們的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,熱愛(ài)和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍(lán)天,自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原,波瀾壯闊的大海,綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,只可惜人們從不在意他們,這往往就是生命的某種遺憾吧,遺憾并不可悲?杀氖侨藗兛偸撬翢o(wú)忌憚的破壞生命,總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的'。不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛(ài)過(guò)它,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明時(shí)代,我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上,最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具,不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng),還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。

  和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的。這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):“我愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”!

和平的作文 篇2

  一個(gè)山高水長(zhǎng)的世界,一個(gè)鳥(niǎo)雨花香的天堂。這里沒(méi)有硝煙彌漫,只有藍(lán)天白云;沒(méi)有槍炮的轟隆,只有自然的呼喚。一切的一切,都在這里,匯合成最令人心動(dòng)的兩個(gè)字---和平。

  然而,沒(méi)有永久的寧?kù)o,在一個(gè)隱蔽的草叢后面,幾個(gè)男孩正舉起彈弓瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)兒,瞄準(zhǔn)這里的和平。人就是這樣不安分,總喜歡在平靜的時(shí)刻無(wú)端造出一些不平靜來(lái)。于是,鳥(niǎo)兒高飛,花兒低垂,小溪停止了流淌,天空也就此黯淡了下來(lái)。

  但不是所有的人都這樣,這里也有一大批為了和平而涌現(xiàn)出來(lái)的人物,比如史懷哲。

  這是一個(gè)奇特而偉大的人。他心地純粹,為他人無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)和平有著永恒的愛(ài)戀。敬畏生命是他畢生的理念。他出生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代,但他愿意舉起自己道德的彈弓,把自己的信念射向和平,為和平貢獻(xiàn)出畢生的心血。就這一點(diǎn),又有誰(shuí)能做得更好呢?

  作為一個(gè)倫理學(xué)家,作為一個(gè)在兩次世界大戰(zhàn)之后的幸存者,他是幸運(yùn)的,但也是不幸的。他的不幸,在于他經(jīng)歷了太多的坎坷和艱難,體驗(yàn)了太多人生的痛苦、顛沛、苦役、冷酷,目睹了各色人類間的殺戮、折磨和壓迫。但也正因?yàn)槿绱,他才感受到苦難環(huán)境中燭火般細(xì)微脆弱的人間溫情。由此喚醒他心靈深處對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,掠奪與謙守,貪婪與節(jié)制,文明與野蠻,征服與敬畏進(jìn)行了全面而深入的反思。他高高地舉起了思想的彈弓。瞄準(zhǔn)戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱和技術(shù)崇拜,射出自己仇恨的火焰。那是一個(gè)火紅的,燃燒著的彈弓,他想,他要把戰(zhàn)爭(zhēng),把和平的破壞者們徹底貫穿?墒撬峙e起了另外一個(gè)彈弓,一個(gè)藍(lán)色深邃的彈弓,那里裝滿了希望,裝滿了對(duì)和平的熾愛(ài),他把它朝向和平。盡管這光芒是如此弱小,但也足以震撼人心。

  那是兩種瞄準(zhǔn)和平的彈弓啊,兩種完全相反的彈弓。一種射出的是子彈,一種射出的是愛(ài)。史懷哲手中的,正是后者?倳(huì)有一個(gè)神秘的命令來(lái)自他的內(nèi)心深處,過(guò)去,我面對(duì)的是一只活生生的小鳥(niǎo),絕不能傷害他;現(xiàn)在,我面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾,我至少也要憑自己微薄的能力去改變,動(dòng)員他們;蛟S這就是史懷哲的一生,一生都在選擇,選擇手中的彈弓,選擇和平,選擇對(duì)生命的敬畏?墒嵌嗌倌陙(lái)卻不為人知。人總是喜歡排斥異類的,正因?yàn)槊闇?zhǔn)和平的彈弓不同,使史懷哲多少次孤身奮戰(zhàn)在維護(hù)和平的戰(zhàn)線上。

  為此,我誠(chéng)心地許愿,為我們的未來(lái)許愿,為和平的未來(lái)許愿。愿天堂能長(zhǎng)存于人世,不要讓和平從我們的指縫間,一去無(wú)蹤。

和平的作文 篇3

  世紀(jì)的鐘聲在敲響,時(shí)光老人的腳步匆匆地向前,在時(shí)間的洪流中,洗去了多少平凡,經(jīng)歷了多少變遷與滄桑?

  讓人流連忘返的世紀(jì)里,時(shí)光把人們從沉舊的年代中敲醒。只有把人們敲醒,才可以讓人們從昏暗的戰(zhàn)爭(zhēng)年代走向和平時(shí)代,只有敲醒人們夢(mèng)中的煙火時(shí)代,才能夠看到輝煌的世界。

  讓我們把希望、祝福留給明天,把美好留給明天。明天、明天,并不遙遠(yuǎn)的明天,我們希望留下的是干凈的地球、和平安的世界、美好的家園。

  和平帶來(lái)了一個(gè)興國(guó)安邦的時(shí)代,帶來(lái)了一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的家庭,讓人們的心中充滿愛(ài),從此生命中沒(méi)有仇恨的血液。讓地球也有一展宏圖的時(shí)刻,不要讓仇恨占滿你的人生軌跡,用和平的力量開(kāi)通你的人生七色大道,讓惡魔從你的淚滴中釋放出去,從心靈中消失,用你的眼看一看吧:鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清山綠水的世界,是多么的明媚啊!

  地球是給人類去探索美好的未來(lái)的,而不是用來(lái)?yè)p壞的。若世間再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),那么和平將是美滿快樂(lè)、健康的,讓地球永保太平、永保安康、永世和和睦睦吧!因?yàn)槭篱g的萬(wàn)物總是相生相克的。

  和平的世界,是人人追求的;和平世界,擁有光輝,讓時(shí)光洗去滄桑、抹掉過(guò)去,和平的到來(lái)讓人興奮的落淚。和平是七色的陽(yáng)光,和平是淚珠的磐石,和平是美好藍(lán)天輪廓,和平就像一座拱橋,讓我們跨向明天。

  愿明天,面朝大海,春暖花開(kāi),四季如春,星光燦爛!

和平的作文 篇4

  中午,像往常一樣,狗捉貓,貓捉老鼠。它們整天在家里打來(lái)打去的。

  “等一下!”狗推開(kāi)正在追打的貓和老鼠說(shuō),“你們干嘛這么打來(lái)打去呢?到底煩不煩?其實(shí),狗可以跟貓和平共處,貓也可以跟老鼠和平相處啊!

  貓和老鼠想:是啊,我們?nèi)齻(gè)為什么非要打來(lái)打去呢?狗見(jiàn)它們都同時(shí)點(diǎn)頭,就說(shuō): “那我們就握手言和。你們說(shuō),怎么樣?”貓和老鼠都高興地同意狗的看法。

  狗立刻寫(xiě)了一張和平協(xié)議。上面寫(xiě)著:狗、貓和老鼠同意,愿意和平共存。它們看后都簽上了自己的名字。狗興奮地握著貓和老鼠的手說(shuō):“我們成為好兄弟吧!”“好”貓和老鼠也反握著狗的手高興地回答。

  從那天晚上開(kāi)始,它們就睡在同一張床上。半夜里,貓看見(jiàn)老鼠沒(méi)蓋

  好被子,怕它著涼了。就趕快幫老鼠蓋好被子;老鼠夜里醒來(lái),看見(jiàn)一只蚊子正停在狗鼻子上。老鼠想:蚊子叮下去,狗一定會(huì)很痛的!老鼠趕緊用扇子把蚊子趕走了。

  早上7點(diǎn),狗聽(tīng)到昨天晚上睡覺(jué)前調(diào)好的鬧鐘響,就馬上伸手關(guān)上鬧鐘。生怕吵醒它倆。狗輕輕地起床后,就開(kāi)始準(zhǔn)備美味的早餐了。貓幫老鼠刷牙,老鼠幫貓洗臉。然后朝食物發(fā)出香味的方向走過(guò)去。它們看見(jiàn)桌上,已經(jīng)放好三杯熱牛奶、三份蛋糕和每人一條香腸。老鼠馬上幫貓圍上餐巾,貓也立刻幫狗拉好椅子,讓它坐好。

  貓和老鼠看著桌上的早點(diǎn),激動(dòng)地對(duì)狗說(shuō):“狗大哥,真是太感謝你了!”“不用謝,我們是兄弟嘛!”狗笑瞇瞇地回答。

  狗、貓和老鼠一邊慢慢品嘗可口的早點(diǎn),一邊想起以前你追我打,發(fā)現(xiàn)對(duì)方有食物就搶奪,日不安寧,整天提心吊膽的日子。心想,還是簽上和平協(xié)議好。

和平的作文 篇5

  《夜鶯的歌聲》寫(xiě)了一個(gè)孩子為了保衛(wèi)祖國(guó),模仿夜鶯的歌聲為游擊隊(duì)送情報(bào)。

  是這樣的,戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,鬼子就進(jìn)了村子。鬼子們聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的夜鶯的歌聲,他們發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子在河邊削東西。然后問(wèn)他蘇蒙塔斯村去的路。小男孩十分巧妙的和鬼子周旋,還用語(yǔ)言和動(dòng)作迷惑敵人,把他們帶進(jìn)游擊隊(duì)的伏擊圈,用夜鶯的歌聲送情報(bào),最終打敗了敵人。

  我覺(jué)得小夜鶯既勇敢又機(jī)智還有著一顆愛(ài)國(guó)之心,因?yàn)樾∫国L如果不勇敢就沒(méi)辦法和敵人面對(duì)面周旋,他的機(jī)智體現(xiàn)在小夜鶯能用動(dòng)作語(yǔ)言來(lái)迷惑敵人,使敵人相信他。如果不是這顆愛(ài)國(guó)之心讓他堅(jiān)持,他也無(wú)法做到。這顆愛(ài)國(guó)之心更加突出了小夜鶯的勇敢和機(jī)智。

  近幾年戰(zhàn)爭(zhēng)的連連不斷,在戰(zhàn)火中的人就沒(méi)有想到自己的家人和別人的家庭嗎?母親不斷失去兒子,妻子不斷失去丈夫,孩子不斷失去父親,為了人人有愛(ài),人人有溫暖的家,我們要行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)和平,趕走戰(zhàn)爭(zhēng),使世界變成充滿陽(yáng)光、愛(ài)和鮮花的人類家園。這個(gè)夢(mèng)想還得靠祖國(guó)媽媽的子子孫孫來(lái)完成,行動(dòng)起來(lái)吧!和戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)相抗,不依不饒。為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,迎接新的21世紀(jì)。

和平的作文 篇6

  在以前的生活中我們失去了很多無(wú)辜的人民。

  就在1937年8月28日上午,在上海火車南站,許許多多的人準(zhǔn)備逃離家鄉(xiāng),正在人們已經(jīng)上了火車時(shí),警報(bào)器響了,還沒(méi)有上車的人驚慌失措,他們?cè)诮泻爸邪踩与x,在車上的大部分人也逃離了站點(diǎn),逃進(jìn)了防空洞。有一對(duì)夫婦帶著自己的剛出生了只有兩歲的小弟弟在車上,兇惡的敵人的飛機(jī)已經(jīng)在上空瞄準(zhǔn)了火車,他們眼看就要被扎了,這時(shí)他們不愿意讓自己只有2歲的孩子死亡,就用盡全身力氣將小弟弟投出了窗外,投到了兩條軌道的中間的空地上,小娃娃剛倒在地上,火車就爆炸了,房屋倒塌了,樹(shù)木燒焦了。小孩兒一見(jiàn)此情景心里傷心極了,他壓制不住情緒,眼淚奪眶而出,接著嚎啕大哭起來(lái),沙啞的喊著;‘’爸爸!媽媽!。‘’就這樣重復(fù)了數(shù)十遍,一位在英國(guó)當(dāng)記者的中國(guó)人剛好路過(guò)此地,他隨身攜帶著照相機(jī),拍下了這個(gè)情景,他很可憐這個(gè)小孩兒,就將他收養(yǎng)了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是我們失去了很多親人,雖然我們生活在太平時(shí)代,可以前的人的父母失去了就被別人撫養(yǎng),這可以改變,可我們?yōu)槭裁床蝗ジ淖儭?/p>

和平的作文 篇7

  戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?

  那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸.

  二十世紀(jì),是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過(guò)了以往任何時(shí)代.然而,這個(gè)世紀(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加頻仍,突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為可怕,在這個(gè)充滿輝煌的世紀(jì)里,空前殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使人們?cè)谙硎芫薮缶窈臀镔|(zhì)生活的同時(shí),經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!

  19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!

  1914年,隨著薩拉熱窩的幾聲槍響,德國(guó)、英國(guó)、奧地利、法國(guó)、俄羅斯、美國(guó)等幾大列強(qiáng)展開(kāi)了空前的混戰(zhàn),在這場(chǎng)浩劫中,新發(fā)明的坦克、飛機(jī)、潛艇甚至毒氣等武器紛紛登場(chǎng),使人類間的相互屠殺變的更加迅速,20xx多萬(wàn)生命在第一次世界大戰(zhàn)中被葬送!

  就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí),就在人類都盼望和平會(huì)降臨的時(shí)候,人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍———第二次世界大戰(zhàn)的陰云已經(jīng)在地球的上空彌漫!

  善良的人們不禁要問(wèn),這是為什么?為什么人類要互相殘殺,為什么戰(zhàn)火永不退去,為什么沒(méi)有永久的和平?人類什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正的寬容與理智!站在新世紀(jì)的起點(diǎn),我們回首戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),更期盼和平!愛(ài)好和平的人們都希望我們的世界是一個(gè)兄弟姐妹手足情深、人人相互友愛(ài)的世界.我相信,總有一天,人們會(huì)真正懂得愛(ài),真正懂得“和平與發(fā)展”,真正拋棄武力,把我們這個(gè)藍(lán)色星球真正當(dāng)作全人類共同擁有的美麗家園!

和平的作文 篇8

  硝煙,慢慢地散去了;疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。埋在廢墟中幸存的人們,隨時(shí)面臨著死亡的威脅。原本一碧如洗的天空變得黑壓壓的,大地上連一個(gè)生物都沒(méi)有。原本生氣勃勃的火車站轉(zhuǎn)眼間變得死氣沉沉的。空氣中彌漫著火藥味,那味道真讓人受不了。寂靜的周圍,突然,木頭爆炸的“霹靂叭啦”聲傳到四面八方,令人發(fā)指,汗毛直立。周圍連一個(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有其他的聲音。四周都是一些被炸彈炸碎的瓦片。周圍的大樹(shù)有的垂頭喪氣地彎著腰,有的懶洋洋地躺在大地上,毫無(wú)一點(diǎn)生氣可言。

  突然,一個(gè)角落的瓦片動(dòng)了一下,接著被用力地推開(kāi)了。從下面伸出一雙還淌著血的小手,吃力地使他自己的腦袋從地下探出來(lái),是小男孩寶兒!只見(jiàn)他用手撐住地面,一步一滑地爬了上來(lái)。由于待在地下時(shí)間太長(zhǎng)了,小男孩的臉像是用土畫(huà)上去的,就像一個(gè)純種的非洲孩子。小男孩剛出來(lái),見(jiàn)這里的面貌煥然一新,心理很好奇,探頭探腦地東張西望著。寶兒拿起身旁的一塊大瓦片,在地上不停地敲著,發(fā)出“砰砰”的聲音,逗得他“呵呵”直笑。他似乎已經(jīng)忘了雙親并不在他的身邊。這樣過(guò)了好久,寶兒似乎這才意識(shí)到爸爸媽媽不見(jiàn)了。寶兒開(kāi)始大吵大鬧起來(lái),他的聲音很大,寶兒盼望爸爸媽媽能夠聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,走出來(lái)抱著他,哄著他玩。可是,沒(méi)有人出來(lái),四周回蕩著小男孩的哭聲,讓人感到無(wú)盡的凄涼。寶兒見(jiàn)沒(méi)有人回答他,哭的更厲害了。他一邊哭,還一邊喊著:“媽媽,寶兒吃奶奶,寶兒要吃奶奶……”

  寶兒凄慘的哭聲在火車站中久久地回蕩著?墒牵l(shuí)又能去救救那個(gè)可憐的孩子呢?

和平的作文 篇9

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖嚹险镜恼九_(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到聲。

  姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

  可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!

和平的作文 篇10

  “世界上的事情,最忌諱的就是個(gè)十全十美,你看那天上的月亮,一旦圓滿了,馬上就要虧厭;樹(shù)上的果子,一旦熟透了,馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺,才能持恒。”這是誰(shuí)說(shuō)的話呢,20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主,第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人——莫言。

  諾貝爾獎(jiǎng)創(chuàng)立于1901年,距今已近111年了,它是以瑞典著名化學(xué)家、工業(yè)家發(fā)明人阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。1896年12月10日,諾貝爾在意大利逝世。逝世的前一年,他留下了遺囑。在遺囑中他提出,將部分遺產(chǎn)作為基金,基金放于低風(fēng)險(xiǎn)的投資,以其每年的利潤(rùn)和利息分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平五項(xiàng)獎(jiǎng)金,授予世界各國(guó)在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I(xiàn)的人或組織。據(jù)此,1900年6月瑞典政府批準(zhǔn)設(shè)置了諾貝爾基金會(huì),并于次年諾貝爾逝世5周年紀(jì)念日,1901年12月10日首次頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)。今天,111年后的今天,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,奪得了20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這是史無(wú)前例的作為第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人,獲得這么大的榮耀,莫言并沒(méi)有驕傲自滿,他說(shuō);“獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形,忘乎所以就沒(méi)有意思了!

  通過(guò)莫言的事,我們應(yīng)該明白,所有的事情都是有可能的,努力,用心,便可以創(chuàng)造奇跡,我們要為自己的理想奮斗,為自己爭(zhēng)光,為家人爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光,盡自己的全力去做好每一件事情。

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