關于世界和平的作文匯總4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的世界和平的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世界和平的作文 篇1
翻開語文書看到一幅插圖,這是一張真實的照片,這張照片給我留下了深刻的印象。
這是一九三七年八月二十三這天,上;疖嚹险颈蝗毡厩致攒娹Z炸,當時望著這張照片我仿佛看見了許多人擁擠在火車南站準備遠走高飛,因為日本侵略要轟炸上;疖囌,就在這時;一個人說:“日軍來了大家快逃啊!
客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機上扔下來,不少人死了多少人,可是無情的炸彈還是要轟炸人們,有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點點力氣對爸爸說;把孩子帶好。爸爸把孩子塞進了一個平臺,蓋下,之后爸爸也被炸死了,槍聲慢慢的停止了。
小孩爬出平臺望了望周圍哭訴了起來,心里想著戰(zhàn)爭我恨你!
世界和平的作文 篇2
學完了《一個中國孩子的呼聲》這篇課文,我知道了戰(zhàn)爭的可怕,如今不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。于是,我跟媽媽說:“媽媽,我多么希望自己是一只和平鴿,飛到有戰(zhàn)爭的地方,制止無情的槍聲!”
愿我是一只和平鴿,我要飛過高山,飛過森林,飛過大海,一直飛到你們的身邊,把快樂傳遞給你們。讓我用紅紅的小嘴親親你們的臉蛋,讓我用黃黃的小手摸摸你們的頭發(fā),讓我用一雙小而快樂的眼睛告訴你們:快樂地生活是對逝去的親人最好的懷念!
愿我是一只和平鴿,經受狂風驟雨的吹打洗滌,經歷余震的沖擊,一直飛到你們的身邊,把我們積攢下來的錢買來的藥品、生活用品和食品帶給你們。受傷了,不要擔心,有了這些藥品,你們一定會恢復健康,變得和我們一樣強壯;冷了,不要害怕,有了這些棉被,你們一定會睡個好覺,和我們一樣做著香甜的夢;餓了,不要驚慌,有了這些食品,你們一定能渡過難關,堅強地走下去!
愿我是一只和平鴿,不怕累,不怕苦,日夜兼程,一直飛到你們身邊。給你們帶去新生的希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;給你們帶去全國人民幫助你們重建校園的好消息;給你們帶去我們每一個小伙伴的祝福信。
啊,我多么希望,我就是那只幸福的和平鴿!媽媽輕撫著我的頭,微笑著說:“寶貝,如果全世界的小朋友都能做好身邊的每一件小事,做一個文明、善良、正直的人,等他們長大,世界一樣可以變得無比美好啊!” 媽媽說得多好!讓我們?yōu)榱送黄{天,同一個美好的世界共同努力吧!
世界和平的作文 篇3
近期觀看了一些專欄節(jié)目,對自己的影響非常大,我深有感懷,深深地被節(jié)目給感動,同時也感染了我,讓我難以忘懷。
欄目中,給我留下印象深刻的是動人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個戰(zhàn)爭之后拍下的畫面,只見畫面中兩個衣衫不整、滿臉贓物的小男孩,他們的手指里頭藏了多日未洗的污垢,亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受,瘦削的臉顯得無比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無助地看著前方。在他們旁邊,還有一個拖著沉重的雙腿的母親,他們的母親就像剛剛從廢墟場里救出來一樣,讓人看了十分心疼。只見她有點絕望卻不失堅強,給人的感覺不是疲憊、痛苦,而是一種苦不堪言的沉重感。兩個懂事的小孩艱難地拖著媽媽,突然絕望地哭了起來,母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情,便閉上了雙眼,也落下了難堪的`淚水…………
孩子對母親的愛和母親對孩子的愛都深深地印在了我的眼里、我的心里。但是他們卻絲毫不能感受到希望,因為他們活在殘酷的硝煙中,戰(zhàn)爭讓他們失去了家園,失去了親人,失去了安定的生活。破壞了他們一家的溫馨,破壞了他們享受天倫之樂的時刻,讓他們受盡了痛苦,只能活在這極度絕望的悲慘中。
我討厭戰(zhàn)爭,厭恨戰(zhàn)伐,我不想看到漫天烽火,不想看到人們骨肉分離,不想看到人們活在悲慘的廢墟中,不想看到有更多的孩子變成孤兒,不想看到讓人心疼的一幕…………
我們的世界需要和平,和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭,愿和平鴿在世界的每一個角落里自由飛翔。
世界和平的作文 篇4
于是在一個靜悄悄的黎明,我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了。但是,世界會和平嗎?
“轟”——美國世貿大樓倒塌了,一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲,打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟,痛不欲生;而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣,不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了!坐在電視機前的我早已淚流滿面,心里直呼喚:和平,你在哪兒?
“9。11”后,美國采取了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸,和平的樂章劃上了休止符,戰(zhàn)爭的喧囂在那里驟響。難民們流離失所,饑寒交迫,遠在萬里之遙的我,是多么同情這些無辜的人們啊。
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