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和平作文

時(shí)間:2023-09-15 08:22:54 和平 我要投稿

和平作文(精選5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的和平作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

和平作文(精選5篇)

和平作文 篇1

  《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書中描繪了自一八零五年至十二月黨人起義前夕的俄國(guó)社會(huì)生活的畫面。這本書還以羅斯托夫、別祖霍夫、鮑爾康斯基、庫(kù)拉金這四大貴族家庭的生活為情節(jié)主線,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的社會(huì)。書中無情地鞭笞并諷刺了庫(kù)拉金家族在祖國(guó)危難之際,還沉湎于尋歡作樂的不齒的行為;也贊揚(yáng)了另外三大家族接近人民,在危急關(guān)頭挺身而出的行為,并且也贊揚(yáng)了一些普通人民中的優(yōu)秀代表,他們樸實(shí)、勇敢、高尚、忠誠(chéng)的品質(zhì),與一些卑鄙的皇家貴族形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。雖然,列夫?托爾斯泰已離我們遠(yuǎn)去了,但是從書中安德烈和彼隘爾等人深刻地內(nèi)心反省過程,我們也似乎看到這位老人苦苦追求自我靈魂凈化的軌跡。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,這部歷史的回憶錄,這座令人肅穆的圣山,會(huì)讓我們感到了不朽的托爾斯泰做了一次短暫而又深刻的交流。

  當(dāng)我讀完這本書時(shí),感觸很深,因?yàn)槲以煺鏌o比的想:戰(zhàn)爭(zhēng)多好呀!不僅可以擴(kuò)大國(guó)家的國(guó)土面積,還能增加國(guó)家的威信呢!真是一舉兩得!可是,我看完這本“世界上最偉大的小說”后,我的想法便來了一個(gè)翻天覆地的大轉(zhuǎn)變:當(dāng)和平的度地上硝煙彌漫——人們背井離鄉(xiāng)、妻離子散——一切美好瞬間都化成了灰燼和廢墟……例如在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,伊拉克的'孩子永遠(yuǎn)是無辜且傷害最深的,在他們的心靈上造成了創(chuàng)傷。!和平是多么的美好呀!戰(zhàn)爭(zhēng)固然可怕,但是在和平面前,戰(zhàn)爭(zhēng)卻顯得那么渺小。

  我要做一個(gè)和平的使者,把愛的種子播撒在每個(gè)人的心靈,讓他們的心中永遠(yuǎn)綻放著幸福之花;我要做一只潔白的和平鴿,把和平傳送到每一個(gè)地方!

和平作文 篇2

  我非常喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅撕推降募槲铩K麄儼押推降南M麕У搅嗣總(gè)孩子的心中,使我的心團(tuán)上打開了一扇心靈的窗口。

  通過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶回全國(guó)各地,使對(duì)方心中想點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的美好。

  忽然,一聲槍響,打破了和平的寧?kù)o,戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵一朵嬌嫩的`和平之花。鳥們被煙火生熏著,被一顆又一顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí)小孩的哭聲、人們的呼聲萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!可是,子彈是無情的,它們還是不停地奪去無數(shù)人的生命!盀槭裁匆_戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!”

  人們乞求著?墒牵切﹪(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫面,昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自己的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)結(jié)束。就這樣,一個(gè)美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

  鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間吧!

和平作文 篇3

  1937年,日本侵略者就已經(jīng)把罪惡的魔爪伸向了我國(guó)的上海。從那以后,上海人民就陷入了無盡的苦難中,整日遭受日本鬼子的欺壓與蹂躪。他們無惡不做,對(duì)中國(guó)施行“三光”政策:殺光、搶光、燒光。對(duì)一些較富的商人,把他們的財(cái)物一搶而光,而對(duì)一些窮苦的老百姓,他們索取不到什么,就對(duì)他們進(jìn)行暴力的襲擊,毫無理由地殘害中國(guó)人。

  這天是1937年的8月28日,日本侵略軍又向上海的繁華地段進(jìn)行轟炸,當(dāng)可惡的轟炸機(jī)正盤旋在上;疖嚹险緶(zhǔn)備攻擊時(shí),站口川流不息的人群,對(duì)這即將到來的災(zāi)難絲毫沒有察覺。當(dāng)開始有幾個(gè)人高呼大家要快跑的時(shí)候,只聽“轟”的一聲聲巨響,整個(gè)火車南站就像遭受了地震一樣,頃刻間塌了下來。人們還未覺醒,就已經(jīng)被推到了死亡的邊緣。呻吟聲、叫喊聲、哭泣聲充斥了站口。此時(shí)此刻,昔日的火車南站已變成一片廢墟,尸體遍地,血流成河。正在這時(shí),從廢墟里膽怯的爬出一個(gè)五六歲的小男孩,他臟兮兮的,衣服也破爛不堪,當(dāng)他看到自己慈愛的母親被槍斃,看到自己朝夕相處的小伙伴被活活壓死,昔日游戲的地方被日本人破壞時(shí),想到再也沒有父母般的疼愛了,再也聽不到小伙伴的聲音時(shí),他不禁嚎啕大哭,凄涼的哭聲響徹在整個(gè)火車南站,那樣悲慘,那樣痛苦。他僅僅是為了失去親人、朋友而哭嗎?不,雖然他還只有幾歲,但透過那陣陣令人心酸的哭聲,可以體會(huì)出那更多的是對(duì)侵略者殘暴行為的不滿與控訴啊!這個(gè)小男孩后來被一個(gè)好心人收養(yǎng)了,還成為了一名英勇的抗日兒童團(tuán)員,在他和更多人的努力下,共同打敗了侵略者,使社會(huì)得以安寧,但他最后卻在一次戰(zhàn)斗中犧牲了……

  同學(xué)們,這雖是一個(gè)小故事,卻告訴我們這樣一個(gè)道理:要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!和平是美好的',是我們大家都?jí)裘乱郧蟮。?zhàn)爭(zhēng)帶給我們的只有恐懼、悲傷和血腥,要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)有那么多無辜的人被殺害;要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)使那么多的家庭失去親人;要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng),孩子們也不會(huì)那么悲痛……雖然我們贏得了勝利,但那是用很多人的生命和鮮血換來的。他們拋頭顱灑熱血,面對(duì)敵人的剌刀也毫不畏懼。畢竟勝利是由痛苦孕育而成的,在取得勝利的同時(shí),我們也付出了許多慘痛的代價(jià),F(xiàn)在,我真想對(duì)那些仍在戰(zhàn)斗中的人們大聲說:收起貪心、放下屠刀,忘記自己心中的不平和憤恨,忘記自己過去的一切吧!由對(duì)立走向?qū)υ,由?zhàn)爭(zhēng)走向和平,我們大家都和平相處,這樣不是更嗎?

和平作文 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到炸彈聲。

  姥姥乘坐的.火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投炸x。小明還沒明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸彈炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

  可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!

和平作文 篇5

  1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚乍彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆乍彈投了下來,就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。乍彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的`家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

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