和平作文(優(yōu)選6篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的和平作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

和平作文 篇1

　　我盼望和平現(xiàn)在網(wǎng)上有一句話，叫做：我給你講個(gè)笑話，這個(gè)笑話是我相信愛情。但在這里我要把它改一下，改成：“我給你講個(gè)笑話，這個(gè)笑話是我相信和平�！边@句話真的很諷刺，但事實(shí)不是如此嗎？

　　從公元元年到現(xiàn)在為止，誰(shuí)又敢說(shuō)有一天地球上的任何一個(gè)角落沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生呢？就是公元前，我們的老祖宗們有哪一天是沒有沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的呢？就說(shuō)現(xiàn)在吧，埃及、以色列和古巴的炮火連天，巴以矛盾但現(xiàn)在都還沒有解決……那些反動(dòng)派和為了國(guó)家利益發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人，有沒有考慮過百姓們的感受呢?那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而流離失所，痛失親人的'人有多少你們知道嗎？

　　水天一色，清清的溪水在山間流過，風(fēng)兒伴著樹兒歌唱，鳥兒、蝶兒、蜂兒、蟲兒分別扮演樂隊(duì)里的主唱、吉他手、合聲與小提琴手，他們?cè)谏介g歌唱，在林間演奏。清晨，霧一出現(xiàn)便朦朧了一切。太陽(yáng)是喜歡看熱鬧的，便撥開了云，偷看他們。那陽(yáng)剛的山似乎害了羞，飛出一抹紅暈。這時(shí)風(fēng)也來(lái)了，硬是狠心地把云霧撕成一片片、一道道、一縷縷。而云呢，纏繞著山，仿佛一放手就是生離死別，天涯海角，這時(shí)的山便俠骨柔情起來(lái)……這一切都是那么美好，但突如其來(lái)的炮火聲打破了這份靜謐，我驚醒了�，F(xiàn)在我盼望和平，將來(lái)我希望和平找上門來(lái)，那時(shí)候那句話又要改寫了，該為：“我給你講個(gè)笑話，這個(gè)笑話是我不相信和平�！�

和平作文 篇2

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，從道義上講，分正義戰(zhàn)爭(zhēng)和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。但是不管是哪種戰(zhàn)爭(zhēng)，我都不希望發(fā)生。因?yàn)�，�?zhàn)爭(zhēng)讓人們失去了家庭，失去了親人，失去了自由，讓世界變得不再太平。

　　據(jù)有關(guān)史料記載，在第一次世界大戰(zhàn)中，有30多個(gè)國(guó)家、15億人口被牽扯到戰(zhàn)爭(zhēng)中，給人類造成了巨大的物質(zhì)和精神損害，戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)四年之久。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日寇慘無(wú)人道，燒殺搶掠，我軍頑強(qiáng)抵抗，最終取得了八年抗戰(zhàn)的偉大勝利，敵軍死傷人數(shù)約268萬(wàn)人，我軍傷亡人數(shù)達(dá)331萬(wàn)人，人民傷亡841萬(wàn)人，其他因逃避戰(zhàn)火，流離顛沛，凍餓疾病而死傷者更不可勝計(jì)。

　　從這些滿帶血腥的一組組數(shù)字上，可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷無(wú)情，特別是對(duì)那些無(wú)辜的孩子。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，很多孩子失去了家園，成了無(wú)家可歸的.孤兒；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，造成食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良，發(fā)育不全；因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使那些戰(zhàn)后出生的兒童得了白血病和其他怪病……

　　歷史的時(shí)針行走到今天，想想我們現(xiàn)在的幸福生活，那是多么的來(lái)之不易呀！有多少人為了維護(hù)和平、保家衛(wèi)國(guó)而浴血奮戰(zhàn)，甚至犧牲生命。如今我們生活在和平年代，成長(zhǎng)在紅旗下，每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠。

　　在今天這樣一個(gè)和諧美滿的大家庭里，沐浴在幸福快樂的陽(yáng)光下，我們到底該怎么做？你肯定和我一樣深深地思考過、決心過，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，樹立遠(yuǎn)大的志向，從王二小、小兵張嘎、雨來(lái)等那些戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子身上，學(xué)習(xí)和繼承他們聰明機(jī)智、勤勞勇敢、愛國(guó)愛家的精神品格，牢記歷史，不忘過去，勤學(xué)苦練，奮力拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造屬于我們新一代更加美好的明天！

和平作文 篇3

　　自古至今，世界上發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的人不計(jì)其數(shù)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了深重的苦難。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽．�(dāng)時(shí)周圍濃煙滾滾，美麗的世界變成了灰色。高高的樓房也被炸彈擊塌，一地全是破碎不堪的墻磚和碎瓦�；疖嚹险纠锏幕疖囓壍酪脖徽〝嗔耍�上面覆蓋著破碎的木頭板。整個(gè)上海都彌漫著血腥味。，一陣陣“轟隆隆”的聲音漸漸小了，聽不見了，原來(lái)敵人的轟炸機(jī)飛走了。

　　這時(shí)，火車站里傳來(lái)了一陣孩童的哭喊聲。原來(lái)一個(gè)大約兩三歲的.小孩正在哭泣。他衣著破爛，身上還有被瓦片劃傷的傷口。他的臉上沾滿了黑黑的灰塵和干了的淡淡的淚痕。坐在地上，抱著小狗，張大著嘴哭喊著，好像在呼喚著家人�？蛇@樣又有什么用呢？他們可能早已被無(wú)情的日本兵或炸彈奪去了生命。他多么希望可以得到一點(diǎn)幫助。只見他依舊哭喊著，可是依舊沒有人回應(yīng)。

　　“和平、和平，和平！”是誰(shuí)在呼喚，是那個(gè)小孩子在呼喚，是全世界在呼喚，為了讓人們不再失去家人，全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，讓世界和平！

和平作文 篇4

　　一天放學(xué)回家，我看見爸爸正在焊一只籠子，我就好奇地問：“爸爸，你用電焊焊這只籠子干什么呀？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你媽媽的同事送了一對(duì)鴿子給你，我在為它們做一個(gè)窩。”我聽了，高興地跳了起來(lái)。爸爸笑著說(shuō)：“瞧把你高興成啥樣子了�！�

　　我從來(lái)沒觀察過鴿子，現(xiàn)在終于可以近距離地觀察它們了。只見它們頭上的羽毛又密又短，像披著一塊小小的頭巾。一對(duì)黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，一身銀灰色的'羽毛，非常地光滑。尾巴有一點(diǎn)往上翹，就像一把扇子，顏色也很特別，呈現(xiàn)出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。

　　鴿子很可愛。它們經(jīng)常會(huì)把自己小小的腦袋探進(jìn)自己的羽毛里，不停地啄食著，爸爸說(shuō)，那是鴿子在啄食臟的東西，給自己做清潔呢。它們?cè)陉?yáng)光下斜瞇著眼，站在那里休息，我走上前去，想摸摸它們，一聽到有動(dòng)靜，它們立刻有了精神，撲打著翅膀飛得很遠(yuǎn)，還伸直了脖子“咕咕”地叫著，警惕地看著我�？吹轿覜]有敵意，又開始慢慢地靠近我。

　　它們互相忽上忽下地飛著，顯然是遇上了高興的事。飛累了，落了下來(lái)，用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著，希望能找到一些蟲子。時(shí)間呆久了，它們和我越來(lái)越熟悉了，有時(shí)候竟然落到我的肩上，打起了盹。把我的肩當(dāng)成了它們的“安樂窩”。

　　鴿子是那么地乖順、溫和，大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們?cè)缫稽c(diǎn)培育下一代，把和平永遠(yuǎn)傳遞下去。

和平作文 篇5

　　和平是寧?kù)o的，和平是美好的，和平是幸福的。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，人民才會(huì)安寧地生活，小朋友們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。因此，世界十分向往和平。

　　看，這張照片是被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。那里的人們并沒有意識(shí)到死神悄悄地來(lái)了，災(zāi)難降臨了。只聽見一陣陣的炸藥轟炸聲，本來(lái)繁華的上海一瞬間就變成了一片廢墟。照片中的孩子還是一個(gè)兩歲的孩子，也許剛才他還牽著爸爸媽媽的手�，F(xiàn)在，他的爸爸媽媽可能被炸死了，也可能落到了可惡的日本鬼子的手里。很快他就成為了一個(gè)孤兒。在這兵荒馬亂的`歲月里，等待著他的只有死亡。這個(gè)孩子的命運(yùn)是悲慘的，他的親人只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)被日本人屠殺的中國(guó)人中的微乎其微的一小部分，這個(gè)孩子為什么是卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？他應(yīng)該和我們一樣，有權(quán)利擁有幸福的童年。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，殘酷的，人類啊，快醒悟吧！

　　看啊！我們的世界多么美好，天空是蔚藍(lán)的，花兒是鮮艷的，鳥兒是活潑的。如果我們不珍惜，繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，后果將不堪設(shè)想。

　　讓我們熱愛和平，勇敢地負(fù)起維護(hù)世界和平的責(zé)任吧！

和平作文 篇6

　　1973年8月28日 的上海：日本侵略者的飛機(jī)像蝗蟲一樣飛臨上空狂轟亂炸，到處都能聽見“轟隆，轟隆”的爆炸聲。過后，不是這兒火光沖天，就是那兒濃煙滾滾。大人們呼兒?jiǎn)九�，小孩們哭爹喊娘，整個(gè)上海一片混亂。

　　上�；疖嚹险荆喝松饺撕＃瑩頂D不堪。人們驚慌失措，到處亂跑，像要面臨滅頂之災(zāi)一樣。突然一架飛機(jī)掠過南站上空，扔下三顆重磅炸彈，只見火光一閃，緊接著傳來(lái)三聲巨響。南站轉(zhuǎn)眼之間就被夷為平地，濃煙四起，大火馬上燃燒起來(lái)，刺鼻的氣味彌漫在空中……

　　一個(gè)三四歲的小南海被爆炸的氣浪推到鐵道邊上。他的頭發(fā)燒焦了，臉上被熏的.黑黑的，還流著血；身上的衣服更是破得不象樣……他又驚又怕，剛才還被家人報(bào)著，可轉(zhuǎn)眼間他的家人又去哪兒了？小男孩也顧不上這些，只是張著嘴巴，傷心地哭喊著：“媽媽，我要媽媽”。

　　后來(lái)男孩被一個(gè)好心的人抱走了。長(zhǎng)大后，男孩向人們講訴自己失去親人的悲慘遭遇，總是悲痛不已，希望人們不要忘記歷史，珍愛和平。

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