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因?yàn)楹椭C,所以快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-06-22 16:25:03 和諧 我要投稿

因?yàn)楹椭C,所以快樂(lè)作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的因?yàn)楹椭C,所以快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

因?yàn)楹椭C,所以快樂(lè)作文3篇

因?yàn)楹椭C,所以快樂(lè)作文1

  生活是一首歌,由不同音符和諧搭配組成的一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。

  --題記

  班級(jí)篇

  班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!還有兩個(gè)星期就摸底考試了,‘吃得苦中苦,方為人上人’,打起精神,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講;下課后,少了刺耳的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們抱著“為班爭(zhēng)光”的心愿而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  終于,我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。

  操場(chǎng)篇

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。瞧,那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的,正是我們班的長(zhǎng)跑健將小A,憑著頑強(qiáng)的恒心和耐力,一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱:“加油呀!小A,加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪。“Oh,我們贏了!”小A終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

  于是,我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎(jiǎng)”。

  宿舍篇

  “聽(tīng)說(shuō)了沒(méi),又要評(píng)比‘文明宿舍’了!毙興奮地說(shuō)。

  “是嗎,舍長(zhǎng),那我們得努力了,爭(zhēng)取‘三連冠’呀!”

  “是嗎,舍長(zhǎng),我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”

  “是嗎,舍長(zhǎng),我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高!”

  我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,開(kāi)動(dòng)腦筋;我們前呼后應(yīng),攜手同行。

  評(píng)比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以?xún)敗?/p>

  就這樣,我們付出努力,我們收獲成功,我們共同進(jìn)步。

  就這樣,我們和諧相處,我們快樂(lè)無(wú)限。

  六月,是充滿(mǎn)活力的,是洋溢朝氣的。今年的六月,同樣有活力,同樣有朝氣,同樣生機(jī)盎然!

因?yàn)楹椭C,所以快樂(lè)作文2

  生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧配合,組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。

  ——題記

  學(xué)習(xí)篇

  進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”馬上就要到來(lái)了。這時(shí),班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!咱們一定要爭(zhēng)取一個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’。”“沒(méi)問(wèn)題,我們會(huì)努力的!比w同學(xué)異口同聲地回答。于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,積極參與;課后,也少了同學(xué)們的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭(zhēng)光”、“班級(jí)榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  終于,在處以年級(jí)第一學(xué)期的超前考試中,咱們?nèi)〉昧肆畲蠹覞M(mǎn)意的成績(jī)。同學(xué)們的臉上陽(yáng)光燦爛,老師也欣慰地露出了笑臉!耶!我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”

  運(yùn)動(dòng)篇

  一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著槍聲一響,我班的運(yùn)動(dòng)員首先沖出起跑線,像離弦的`箭一般,向前猛跑。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候,迅速將手往上一挑,前面的同學(xué)馬上接住棒,向前沖。瞧!最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G,他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們后援隊(duì)員也不甘示弱,“加油!小G加油!youare

  very good!”歡呼聲波濤澎湃,一浪高于一浪!皁h!我們?nèi)〉昧诵〗M賽的冠軍!”

  于是,我們的教室里又多了一張醒目的獎(jiǎng)狀!

  勞動(dòng)篇

  教室里一片熱火朝天的景象,一次緊張的大掃除正在我們班進(jìn)行?!動(dòng)作迅速的男同學(xué)們爬上桌子、椅子,有力地檫起窗戶(hù)、電燈、電扇。而文靜的女同學(xué)們則掃地、檫桌椅、整理工具。大家配合默契,做事效率高,沒(méi)多久,就大功告成。看著干凈的地板,整齊的桌椅,明亮的窗戶(hù),檢查老師嘖嘖稱(chēng)贊,這時(shí),掛在同學(xué)們臉上的汗水就是他們勞動(dòng)的結(jié)晶!

  就這樣,我們付出努力,我們收獲果實(shí),我們共同進(jìn)步。

  就這樣,我們和諧相處,我們快樂(lè)無(wú)限。

  ——后記

因?yàn)楹椭C,所以快樂(lè)作文3

  生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。——題記

  班級(jí)篇

  班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!還有兩個(gè)星期就摸底考試了,打起精神,‘吃得苦中苦,方為人上人’,勝利一定屬于我們!”于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言;課后,少了大家的打鬧聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭(zhēng)光”“班級(jí)榮譽(yù)屬于大家”的信條而奮發(fā)圖強(qiáng)。

  終于,我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。

  操場(chǎng)篇

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到了。瞧,那個(gè)如脫韁的野馬在跑道上奔馳的,正是我班的長(zhǎng)跑健將——小a,他憑著恒心和耐力,一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的拉拉隊(duì)也不甘示弱,“加油呀!小a加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪!癘h,我們贏了!”小a終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

  于是,我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎(jiǎng)”。

  宿舍篇

  “聽(tīng)說(shuō)了沒(méi),又要評(píng)比‘文明宿舍’了!毙興奮地說(shuō)。

  “是嗎,舍長(zhǎng),那我們得努力了,爭(zhēng)取‘三連冠’呀!”

  “是嗎,舍長(zhǎng),我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),再接再厲呀!”

  “是嗎,舍長(zhǎng),我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高呀!”

  我們一如既往,按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地,開(kāi)動(dòng)腦筋;我們前呼后應(yīng),攜手同行。

  評(píng)比結(jié)果終于揭曉了,一切如愿以?xún)敗?/p>

  就這樣,我們付出努力,我們收獲果實(shí),我們共同進(jìn)步。

  就這樣,我們和諧相處,我們快樂(lè)無(wú)限。

  六月,是充滿(mǎn)活力的,是洋溢朝氣的。今年的六月,同樣活力,同樣朝氣,同樣青春!——后記

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