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和諧作文

時間:2022-02-05 10:39:26 和諧 我要投稿

實用的和諧作文匯編10篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的和諧作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的和諧作文匯編10篇

和諧作文 篇1

  那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那蔚藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會甚至一個國家,不也是因為互相促進,幫助嗎?和諧,猶是一幅畫,好似是首歌。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

  就在春節(jié)前夕,我國下起了五十年未遇的大雪,不同地區(qū)遭受了不同程度的災害。但是,中國人不在困難面前低頭,把種種困難都克服了。在我們嵊州市的一個山區(qū)里,一名孕婦將要生產(chǎn)時,周圍群眾紛紛自發(fā)地站出來說:“風雪我們不怕,我們用擔架也要把孕婦抬到醫(yī)院!苯Y果周圍群眾冒著風雪,經(jīng)過幾個小時努力,終于順利地把孕婦送到醫(yī)院,母子平安。一些在山區(qū)的人們進退兩難,電線被壓斷了,水管被凍住了,糧食吃完了。

  在這緊要關頭,解放軍鏟掃五十多公里的山路,為山區(qū)里的人們送糧食,送棉被,為山區(qū)人們排憂解難;那些外來務工人員,因為大雪阻擋了他們回家的腳步,因為大雪而不能回家跟家人團聚,一起吃年夜飯,各地領導為外來務工人員安排翻住處,給他們安排游樂場所,讓外來務工人員也感受到“家”的溫暖;人民子弟兵也伸出了援助之手,把道路開通起來。他們夜以繼日地鏟除冰雪,恢復道路通暢。

  還特地燒了粥和饅頭,給那些在路上的群眾、旅客們吃,這雖然不是什么山珍海味,但也是一份人民子弟兵的心意;在市區(qū)、山區(qū)人們斷電時,修電人員冒著風雪,抬著修電工具上山,原來幾十分鐘的路程,現(xiàn)在卻要花幾個小時。

  然而,修電人員不顧自己,一心顧著人民群眾,爬上幾十米的電塔,敲打著已被冰凍住的電線。這就是和諧之美,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。這些和諧之美就是在人與人之間產(chǎn)生的。

和諧作文 篇2

  迎奧運盛會,傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園現(xiàn)在是XX 年了,奧運會即將開始,中國人的禮儀、文明、生活就必須有很大改觀,給外國朋友們留下美好的印象。文明和禮儀方面至關重要。我們要參與到“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,即不隨地吐痰;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆; 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。同時我們的校園是培養(yǎng)我們祖國的花朵的地方,創(chuàng)建和諧的校園對我們至關重要,需要我們每一個人的努力,我們要做文明禮儀好學生,相信自己,我們一定能行。

和諧作文 篇3

  我有一個幸福和諧的家,在這個家里,父母之愛,草木之愛,使我的生活時時充滿著溫馨,我整天就生活在這愛的氛圍里。

  先說說我的爸爸吧,他整天忙忙碌碌的,他對待工作一絲不茍,盡職盡責,常常我早已放學回家,還遲遲不見他的身影,節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺、認真;緊張的工作之余,又始終不忘對我的學習給予有效的輔導,我不理解的問題他都要幫我分析,引導我找到解決的途徑。爸爸關心我的學習,更重視對我的品德、意志的培養(yǎng),也注意我的一日三餐,我有什么做的不禮貌的事,爸爸都要給以批評指正;我有時遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研,爸爸總要鼓勵我不能輕易就認輸;有了爸爸這多方面的指導,對我的學習很有幫助。

  再說說我的媽媽吧,每天早晨,媽媽都起得最早,為家人做早飯,之后,還要叫我起床,送我天天按時到校。媽媽在家里一點也不閑著,她特別愛干凈,家里被收拾得井井有條,使全家的生活格外舒適、稱心,讓我的學習提高了不小的效率。

  我們家住四樓,但我每天爬得都不覺得累,爸爸、媽媽都愛花草,碧綠、鮮艷就充滿整個房間,賞心悅目;有正在開放的月季花,有清香淡雅的茉莉花,還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關愛,又都全部身心地愛我,為我提供他們能辦到的一切利于我成長的條件,還總能以針對性的輔導及時幫助我排憂解難,怎不令我對我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭,但我對我家有著濃厚的深情,也在千方百計努力學習來回報父母的愛。

  家,我學習、生活的避風港,走向長大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭,我要努力拼搏、奮斗。

和諧作文 篇4

  近先年來隨著市場的沖擊,我們發(fā)現(xiàn)社會漸漸不和諧,“利益”取代了美德、誠信讓位于欺詐。當真氣機代替了手工業(yè),當電能刻能代替燒煤炭石油是。人們逐漸破壞了自然和諧。不知道多少污水。毒氣排入湛藍的天空,清澈的河水。

  或許幾十年、幾百年后我們失去淡水、石油枯揭。臭氧層出現(xiàn)漏洞,這是有何從何去?所以生態(tài)系統(tǒng)的和諧是多么重要!

  人與自然的不和諧使生態(tài)環(huán)境受到破壞,而人們之間的不和諧又帶來悲痛,傷心。殘酷的戰(zhàn)爭打破暫時的和平?涛淦鞯臑E用折現(xiàn)無不引起那先追求和諧社會的人的反感。和諧社會因該公平。正義。協(xié)助與共同繁榮的。

  建設和諧社會是我國增強發(fā)展后勁的必然要求。是我國必須完成的歷史使命。要營造一個和諧社會。要靠全體社會成員共同努力。

  讓我們一同牽手并蓄,品種諧之美。譜寫新世紀的和諧樂譜,有和諧的社會才有繁榮的國家。

和諧作文 篇5

  “和諧”這個詞人們早已耳熟能詳,而在我家中,也會露出它的影蹤。

  有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉眼間,爸爸與對方的“戰(zhàn)爭”已進入白熱化,雖然無硝煙,但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶,似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败,馬,炮,走哪個好呢?”我苦思冥想。這時,我瞥見了邊角的炮,靈機一動,暗想:“不如給他來個雙管齊下吧”于是我說道:“爸爸,我看應~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱斎唬琖hoamI?”我不無得意地說道!拔覂鹤!”爸爸笑答!肮~~”至于那盤棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。

  還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒看,不知錯在哪兒,怎么辦?先回家再說!鞍Γ趺从譀]考好。 眿寢屫焸涞。“試卷讓我看看。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她,一同與她看錯題!鞍,你呀,這幾題該錯嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對不起,媽媽!蔽抑t意更重。“唉,其實我不是要批評你,而是你什么時候才能給我個滿意的結局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認真地問我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅定地答道!昂,一言為定!”某日放學后,我看著滿分的卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來,想象著媽媽高興的樣子~~

  這,就是我們幸?鞓返囊患!我有一個溫馨、和睦的大家庭,家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風,讓家中的每一天都和諧而美滿。從我家中洋溢著的幸福,羨慕感染著遠近不少近鄰親朋呢!家中的“老”字輩--爺爺,可是一個“酒中仙”,但無論酒前酒后,對我都是慈愛有加。有一次我到柜子上面找玩具,不小心碰倒了什么東西,只聽見“骨碌骨碌……轟--”的一聲巨響,頓時滿地瓷片,滿屋酒香。我一下子嚇傻了:這下可闖大禍了!那可是爺爺珍藏多年的陳年老窖……令我意想不到的事,爺爺非但沒有責怪我,還無比關切地對我說:“沒砸到你吧?下次要注意哦,只可惜呀,我的酒……”家中另一“老”字輩--奶奶,在我眼中是世界上最勤勞的,在家中不顧年老體弱,硬是幫助操持家務。有時媽媽為了讓奶奶好好休息,把換洗的衣服藏起來,等有空再洗,但細心的奶奶等媽媽干活一走,總能找出來洗得干干凈凈……唉,我那閑不住的奶奶!我爸爸呢,最大的特點是拍馬屁。拍誰的馬屁?當官的?我媽的?錯,錯,錯!拍我的馬屁!哈哈,想不到吧,他是我忠實的“粉絲”--可能使我的在校表現(xiàn)總能為他爭光吧!一件事,如果我說“對”,他就說:“可不是?就是那么一回事!”我說地球是方的,他就說:“可不是?要是圓的,我走快了,不就滑到地球那邊去了?”我說有外星人,他說:“可不是?昨天晚上我就看見一個,沒頭發(fā),比你還矮……”滑稽幽默的話語首先讓媽媽笑得前仰后合,繼而帶動著全家人笑得一塌糊涂。我還有一個嘴巴閑不住的媽媽,整天喜鵲一樣“嘰嘰喳喳”。每當我拿到學校獎狀回家,媽媽高興的嘰喳聲如同動聽美妙的音樂把好消息帶給家人四鄰;當然,也有令人厭煩的時候,當我犯了哪怕一點小錯誤,那煩人的嘰喳聲在耳邊總也趕不走,誰能還我一會兒清靜呢?我那“粉絲”爸爸這時也“回避”得無影無蹤,誰又能堵上媽媽的嘴呢?最后出場的是我那愛聽故事的妹妹。她那彎彎的眉毛下面,那雙會說話的大眼睛好像專門來求我們給她講故事。你不給她講,她的嘴巴就噘得可以掛油瓶;故事不精彩,她也會“大門緊閉”,聽到高興處,月牙似的小嘴咯咯地笑著,蘋果似的小臉會隨著故事情節(jié)的變化陰晴不定。故事聽后,她再精彩地評論幾句,最后不忘了贊揚你,希望你再接再厲,搜集好故事講給她聽。她還有令人哭笑不得的“故事經(jīng)”呢--“長的講一個,短的要三個,自己看著辦吧!”;“再不講,我一輩子不理你”;“我小嘛,給我講故事是你的職責”……我呢?一個活潑、伶俐,深得師生喜愛的小學生,那一張張獎狀就是證明!這就是我的大家庭,因為有愛,所以和諧,所以美滿。愿她的幸福,感染更多的家庭,驅走冷漠,抹平傷痕,帶來歡樂,送來笑聲,共同迎來祖國的和諧、強盛!

和諧作文 篇6

  隨著歡聲笑語的高低起伏,隨著旅游大巴的緩緩進站,我們的心情也開始漸漸變得愉悅起來。甚至紛紛激動起身,還未等車停好便心急地提起了周邊的大包小包,真想一窩蜂地沖下車去。

  待車停穩(wěn)之后,同學們在老班和徐導的有效組織下魚貫而出,興奮地投入到了清鮮空氣的懷抱中,歡呼聲、驚羨聲、催促聲此起彼伏。照相的照相,談笑的談笑,吃零食的吃零食,一切都比校園里變得更加和諧美麗了。我們雖然落后一點出發(fā),但絲毫不影響我們愉悅的心情。

  聞著迷人的花香,漫步走在那環(huán)繞山間的曲折的碎石鋪成的小路上,大約十幾分鐘的路程,我們便來到青龍峽峽谷腹地,我班在溪邊找到了一塊適合野炊的風水寶地。大家紛紛卸下身上行裝,拿出桌布、碗筷、鍋盤、菜果......放在溪邊的亂石上,各組紛紛找到自己的地盤,組長開始分派起任務來。少年們主動請纓敏捷地踩過凸起的溪石,到對面的樹林中去尋找干柴去了;而我們這些少女在老師的.指導下和余下的少年們整理用具,洗盤切菜。

  不過在這中間發(fā)生了一點小插曲,我由于一時的疏忽踩上了搖晃不定的溪石,腳一崴右腳便滑入了水中。為了便于開展工作,便干脆將鞋襪一脫,褲腳一挽,與我們組的另一位同學下水洗菜去了。幸虧當時的水不怎么冷,否則定會凍得直哆嗦。坐在大青石上的我們一邊兒謹慎小心地接過組員遞來的瓷盤蔬菜,一邊兒仔細認真地避開從上游漂下來的油層。我忽然感覺腳邊一陣僵硬,如驚弓之鳥般彈起腳,好奇地向水下望去。發(fā)現(xiàn)一只碩大的螃蟹在我方才腳下的位置張牙舞爪著,仿佛在宣布這是他的地盤容不得任何人侵占。不過它馬上為它這種大不敬的行為付出了代價。周邊同學聽見我的驚呼連忙從對面跑出人來,膽大地向螃蟹的方向走去。雖然那只膽大妄為的螃蟹躲進了青石下,但我們英勇的少年仍然奮勇向前,快速地跳入水中,激起了一層層水花,并準確無誤地將它那肥胖的身子抓了起來,手舞足蹈地伴著看熱鬧的同學回到岸上。

  而我們岸上的同學則自告奮勇地、爭先恐后地奪鍋炒菜,想展示自己的廚藝;還有主動幫助同學添飯夾菜的同學。額,不過也有幾個別組同學在參觀同時,在一旁品嘗美味佳肴,來蹭好吃的。這不,我們油炸的羊肉串一會便被瓜分完了。看著熱氣騰騰的火鍋,擺的琳瑯滿目的菜,同學們的心情異常爽,即使有的同學做的飯菜有瑕疵,但吃在嘴里也是香噴噴的,心暖暖的。望著周邊伙伴津津有味地吃相,會心天真的笑容,不論平時關系好的還是平常的,此刻真心覺得彼此距離拉近了不少。連那幾個平日調皮搗蛋的同學,都表現(xiàn)得很團結友愛。若每日都是這般無憂無慮、和諧快樂該多好!

  世界上最咫尺的距離,是即使我們分離到很遠很遠的地方,但我們的心永遠緊緊地相依在一起。

和諧作文 篇7

  自盤古開天辟地,女媧發(fā)明了人類,人類聚居生活,人們就開始想生活最需要什么?最離不開什么?讓我們帶上這些疑問踏上路途尋找答案吧!——題記

  尋找智慧老人

  “眾里尋她千百度,驀然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的問題。

  他說不妨看一看古仁人是怎樣理解的。

  陶淵明說生活最需要“采菊東籬下,悠然見南山”的安靜;李白說生活最需要“人生在世不稱意,明朝散文弄扁舟”的灑脫……

  我有所感悟,卻又不得其理,只得又踏上路途……

  求助中國慧者

  “輕輕的我來了,踏上這塊潔凈的土地尋找問題的答案!

  我終于見到了中國的慧者,我向魯迅先生提出了我的疑問,他爽快地告訴了我。

  “生活最離不開和諧,生活最需要和諧!”我聽了之后,如沐浴春風,心里好美甜。想到中國不是正在建設和諧社會嗎?

  我說:“謝謝魯迅先生!”

  他說:“孩子,你明白了嗎?”

  來到未來

  我來到了時光隧道機中來到了未來。我看見了一名哲學家,我說:“請問生活最需要什么?”

  哲學家推了推眼鏡說:“生活最需要什么?是——和諧!對,是和諧!只有你我他和諧相處,才能鑄就輝煌,使生活五彩斑斕。”

  ……

  輕輕的,我回到了現(xiàn)實,我大聲地告訴了所有人:生活最需要的是和諧,生活最離不開的也是和諧。

  生命誠可貴,和諧價更高。

  讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀,讓生活因為和諧而更精彩,因為和諧而更感人,因為和諧而更美好!

和諧作文 篇8

  秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著寒冷到來了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。

  早晨,一走進校園,看見的不是同學們在教室門口打鬧,而是聽見朗朗的讀書聲;升國旗排隊時,看見的不是歪歪扭扭的隊伍,而是看見同學們安靜地排著整齊的隊伍走出教室;上課時,看見的不是交頭接耳的同學,而是看見同學們像挺拔的小松樹似的,坐得筆直的認真聽講,老師總能帶著好心情來上課,又帶著好心情走出教室。

  一天,平時對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來給我們上課。當她走到教室門口時,驚訝得睜大了眼睛,怔住了。一會兒,那位老師才回過神來,因為平時來給我們上課時,我們的教室里鬧哄哄的,她每次來都會發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了,每個同學都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注視著老師。"今天,我們來學。"老師一邊翻開書,一邊講道。同學們翻開了書,當老師出提問題時,同學們都踴躍地舉起手,老師又一次怔住了。下課了,同學們不像平時那樣不等老師喊下課便風似的跑出去,而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書,聲音響亮地喊了一聲"下課",然后帶著滿意的笑容走出教室。

  !這就是我們和諧的校園,我為我們有一個這樣的班級感到無比的驕傲。

和諧作文 篇9

  生命只為歡喜,歡喜一段緣,一段文字,一個人,這是多么美好的事。美好的事因為熱愛,因為生動,因為它在你生命里是那么的有意義,所以,人們追求美好,創(chuàng)造美好。只為活著是多么偉大的一件事。

  活著是多么偉大的一件事,而創(chuàng)造美好,追求美好又是多么有意義的一件事。生命因為有意義而生動。尤其是和諧社會下的一切有意義的事,更值得人們追崇。讓人們追崇的事,一定是讓社會以及個人歡喜的事。

  我歡喜美好事物對我還有一種深深的激情,尤其是看見和諧二字的歡喜,讓我有種溫暖的感覺,這種感覺就似一對相知久遠的人,舉手投足,都能明了,彼此的需要和想法。如此相需,是一種和美融洽。在婚姻,夫妻雙方能以理解,擔當,寬容,和善的愛來呵護,來相處。

  這時,和諧婚姻就誕生了。和諧婚姻,真實成就著人生,成就著社會。

  為什么要這樣說呢?

  一個社會是由無數(shù)個家庭組成的。而一個社會是否健康,是否溫暖,是否和順,首先看這個社會的組成部分是否和順,是否溫暖,是否有愛。

  如果,一個社會的組成元素是不健康的,是沒有愛的,那這個社會就沒有和諧可言的。和諧本是一個社會,一個家庭能否健康存在的主要因素。所以,看社會和諧,首先看婚姻是否和諧,而婚姻是否和諧,那就要看我們每一個人在婚姻里如何成就自我,真實自我。在我的生命里,我不能說,我很優(yōu)秀,但我在努力地圓滿著自己。面對社會,面對婚姻,我好似沒有權力說“不”。

  我不能說,我的生命很苦。生命之所以苦,是你還沒有真實自己,圓滿自己。而真實自己,圓滿自己就是超越自己,突破自己,改變自己。

  當一個人習慣貧窮的時候,這種思想是最可怕的時候。為什么說可怕呢?貧窮總是會造就人們的怨聲怨氣,消極地看待生活而不去積極地改變自己的生活。而不想改變自己的人,只看到自己的苦,而看不見陽光下的歡樂。

  這種人,不問自己為什么要這樣,而是埋怨,怨恨。埋怨,怨恨的生命不是和諧社會所要的生命。和諧社會的生命是自我生命的突破,是真正明白我是誰,我如何做才能過好生活。

  我如何做才能過好生活?

  這是我在思考的問題。我在思考,命運既然讓我不能對生活說“不”,那我就要說“能”“可以”“行”。那么,如何說能,行,可以呢?

  這一點,首先是讓我們每一個人面對任何事,都要積極地,陽光地看待事情,相信,我們生命中遇到的每個人,每件事都是最好的。而最好的緣一定能成就最好的事物。最好的事物一定能讓我們的生活吉祥如意,和合安順。

  和合安順,吉祥如意的生活,真的是好美好,好美好的生活。我正為這個好美好的生活,圓滿著自我,成就著自我,真實著自我,改變著自我。

和諧作文 篇10

  每到冬天,我就盼著下大雪,今年冬天,我的愿望終于實現(xiàn)了。早晨,我拉開窗簾一看,外面飄著鵝毛大雪[注: 像鵝毛一樣的雪花。形容雪下得大而猛。],而積雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服,到樓下,看著蛋糕似的積雪,興奮地在松軟的雪地里打滾。

  大雪很美麗,可是也帶來了很多問題。當我和小伙伴開心地堆雪人、打雪仗時,物業(yè)工人、保安正辛苦地鏟馬路上的雪,并把樹上的積雪抖下來。小區(qū)外面的街道上,清潔工也在辛苦地掃雪,為車輛、行人開辟出通行的道路。

  很多地方也下了這么大的雪。我從電視上看到許多人因為買不到火車票而回不了家,農作物、動物也受到了災害……

  不過,許多人都伸出了援助之手:給路上坐車回家的人送飯、倒熱水;給受災特別嚴重的地區(qū)捐款,送衣物、棉被和日用品;部隊官兵在搶修電力設備……

  在這場大雪中,人們感受到了人與人之間的互相關心,感受到了溫暖。大雪中流露出了社會的和諧。

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