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和諧作文

時間:2022-02-19 17:56:19 和諧 我要投稿

【必備】和諧作文錦集十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的和諧作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】和諧作文錦集十篇

和諧作文 篇1

  我家客廳中央有一幅十字繡——家和萬事興,這幅十字繡非常漂亮,上面繡著許多動物和諧相處的美好生活,寓意著我家的家風——和諧之風。

  我上一年級的第一天,家人就對我千叮嚀萬囑咐:“不要與同學發(fā)生沖突,如果發(fā)生了沖突,要自行化解,不要動不動就去告訴老師!薄岸鄮椭瑢W,與同學和諧相處!薄霸趯W校,不許打罵同學,要牢記咱家的家風。”……如今我已上五年級了,因為家人的教導,我在班上的人緣一直挺好。

  盡管人緣好,我偶爾也會與同學發(fā)生摩擦。有一回,我把一個同學嚇了一跳,他很憤怒,想打我,見他這樣,我也將家風拋到了九霄云外,開始與他用“肢體語言”“交流”,我們打得不可開交,驚動了老師,結(jié)果,班主任肖老師將我倆罵了一頓,罵得我倆面紅耳赤,也明白了同學之間該如何相處。

  回到家,我將這件事告訴了家人,媽媽聽了,罵道:“怎么跟你說的!你為什么打同學?!你嚇了別人你就對?!”媽媽罵完,爺爺也來“湊熱鬧”:“你難道忘了咱家的家風?”“去面壁思過,想想自己哪錯了!卑职终媸恰把院喴赓W”。那天晚上,我沒吃成晚飯。從此,我謹尊家風,基本上沒與同學發(fā)生沖突。

  我家的家風——和諧之風,如一盞明燈,讓我不會迷失在生活的迷宮中,我會讓它一直一代代傳下去。

和諧作文 篇2

  構建和諧社會是黨中央審時度勢作出的重大戰(zhàn)略決策。社區(qū)是構成城市的基本單元,社區(qū)是一個“小社會”、“大家庭”。構建和諧社區(qū)對推動和諧社會建設具有基礎性、戰(zhàn)略性和保障性的作用。如何整合、利用區(qū)域黨建資源,適應新形勢、新任務要求,加快和諧社區(qū)建設已成為各級黨組織尤其是街道社區(qū)居委黨組織亟待解決的重要課題。

  一、深化社區(qū)理念創(chuàng)新,在創(chuàng)新中謀求整合

  1、發(fā)展是社區(qū)建設的主題。構建和諧社區(qū)無論從工作謀劃、部署上,還是工作落實上都要確立服從、服務于發(fā)展的新思想。既要加快發(fā)展,更要按照有利于經(jīng)濟、社會與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的原則,兼顧經(jīng)濟、政治、社會、文化和生態(tài)等諸多方面和諧統(tǒng)

  一、統(tǒng)籌發(fā)展。2、關注居民、以人為本的理念。居民是社區(qū)的主人。構建和諧社區(qū)必須以居民為中心,維護、保護、發(fā)展好居民整體利益,利用好區(qū)域黨建的資源,使和諧社區(qū)建設真正成為居民的“實惠工程”、“滿意工程”。3、激發(fā)活力、與時俱進的理念。創(chuàng)新是構建和諧社區(qū)之魂。樹立開放思維,善于借鑒先進的成功經(jīng)驗,引進域外資源,以實現(xiàn)事業(yè)共謀、資源共享、成效共求。4、注重實際、務求實效的理念。構建和諧社區(qū)是一項系統(tǒng)工程,要在創(chuàng)新中謀求整合,對于條件較差的社區(qū),應量力而行;條件較好的社區(qū),則要勇于創(chuàng)新,做到高起點、高規(guī)劃。

  二、強化社區(qū)服務功能,在服務中整合資源

  1、著眼于社會化,整合服務資源。社區(qū)資源豐富充足,整合、優(yōu)化、利用好社區(qū)資源是強化服務功能的前提?刹扇≌(guī)范等辦法,把與居民日常生活密切相關,并帶有經(jīng)常性、整體性、根本性利害關系的如供電、供水、供氣、電信、醫(yī)療、保健、物業(yè)等行業(yè)服務引入社區(qū),設立便民服務窗口,促進行業(yè)服務與社區(qū)建設接軌;采取政策引導等辦法,鼓勵社區(qū)內(nèi)的機關、團體、醫(yī)院、學校及其他企事業(yè)單位在自主、自愿的基礎上,向社區(qū)居民開放內(nèi)部服務設施,實現(xiàn)資源共享;積極引導科技、教育、衛(wèi)生、文化、法律、商業(yè)等與居民生活相關服務部門,進入社區(qū),同時鼓勵社會各界人士進社區(qū)開辦各類服務項目。

  2、著眼于組織化,健全服務網(wǎng)絡。在城區(qū)成立社區(qū)服務中心、街道成立社區(qū)服務站、社區(qū)成立社區(qū)服務點,形成以城區(qū)為龍頭、街道為紐帶、社區(qū)為主體的三級服務網(wǎng)絡,并可依托電子政務,逐步搭建一個社區(qū)、居民聯(lián)網(wǎng)的服務網(wǎng)絡平臺。3、著眼于系列化,擴大服務覆蓋。拓展社區(qū)服務的領域,推進社區(qū)服務系列化是社區(qū)服務的發(fā)展方向。建立健全家政家教服務、商業(yè)貿(mào)易服務、休閑娛樂服務等服務項目、服務網(wǎng)點。建立社區(qū)就業(yè)、再就業(yè)服務中心。按照動態(tài)管理的原則及時準確地掌握就業(yè)、再就業(yè)人員和社區(qū)就業(yè)崗位底數(shù),與勞動就業(yè)中心和人才交流中心聯(lián)網(wǎng),提供再就業(yè)咨詢、再就業(yè)培訓和就業(yè)崗位信息等服務,提高就業(yè)率;建立社區(qū)助學服務中心。通過籌集、建立助學救濟基金、助學保險等方式,幫助解決貧困學生、打工人員的子女就學難問題;建立社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務中心及建立平民醫(yī)院、保健服務站等。積極開展以疾病預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育和技術服務為主要內(nèi)容的社區(qū)服務,建立社區(qū)扶危救困服務中心。對困難群體調(diào)查、登記,把符合低保條件的社區(qū)居民納入低保,實現(xiàn)應保盡保,把下崗失業(yè)人員納入失業(yè)保險。4、著眼于多元化,改進服務方式。改進公共服務方式,積極推進涉及居民工作、生活的服務行業(yè)駐社區(qū)的“一站式”服務,為居民提供快速便捷服務;推進社團服務方式,大力發(fā)展與居民和服務密切相關的各類中介、協(xié)會等民間服務組織、公益性服務組織;鞏固志愿服務方式,積極培育社區(qū)志愿者隊伍,為社區(qū)群眾提供各項服務;創(chuàng)新市場服務方式,引入市場,鼓勵相關人員組成專門或?qū)I(yè)服務隊,深入社區(qū),深入居民,提供上門服務。

  三、在區(qū)域黨建資源中完善社區(qū)管理體系

  1、健全社區(qū)組織架構。堅持黨建先行的理念,注重發(fā)揮區(qū)域黨組織的領導核心作用,改進基層黨組織設置或進行黨組織形式的調(diào)整;建立社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會。適應新形勢需要,逐步把離退休黨員、下崗失業(yè)黨員、非公有制單位的黨員和流動人口中的黨員納入社區(qū)黨組織管理體系。以街道黨工委和社區(qū)黨組織為主導,把轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、事業(yè)單位和個體工商戶以及本地的和外地的黨員聚集起來,建立轄區(qū)黨建聯(lián)席會。建立健全社區(qū)居民委員會組織。通過民情懇談會、民事調(diào)解會、民意聽證會、民主評議會等形式,充分發(fā)揮社區(qū)居委會自治功能。

  2、發(fā)揮居民主體作用。一要引導宣傳;二要尊重民意;三要及時解決好居民提出的難點、熱點問題。3、加強社區(qū)干部隊伍建設。優(yōu)化社區(qū)工作者的知識結(jié)構和能力結(jié)構,全面提高社區(qū)工作者整體素質(zhì)。4、解決社區(qū)管理的突出問題。著力解決好居民群眾關心關注的城市管理、生態(tài)環(huán)保、社會穩(wěn)定安全等重點難點問題。依托“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動,全面提高社區(qū)凈化、綠化、亮化、美化水平,達到“天藍、水清、地綠”。建立健全社區(qū)治安防控體系,加強社區(qū)警務區(qū)和保安室建設,推行人防、物防、技防相結(jié)合的防范機制。建立社區(qū)志愿者治安巡邏隊、聯(lián)防隊,參與群防群治,把社區(qū)人員和黨員凝聚起來,形成點面結(jié)合、上下互動的防控格局,營造安全溫馨的社區(qū)環(huán)境。

  四、整合社區(qū)人文環(huán)境

  1、加大設施建設,搭建平臺。通過政府加大投資興建和政策鼓勵社會非公組織自建、合建或民辦公助,企民聯(lián)辦等辦法,建設一些現(xiàn)代化的社區(qū)文化場所、體育場所、醫(yī)院、學校等公益性設施,為滿足社區(qū)居民日益增長的生活需求搭建廣闊、全方位的平臺。

  2、探索有效載體開展活動。以社區(qū)文化、體育等公益性場所和設施為依托,由政府或轄區(qū)內(nèi)有關單位牽頭,積極創(chuàng)新有效載體,組織社區(qū)居民開展豐富多采的活動。提升居民的文化品位和趣味,增進社區(qū)居民的歸屬感、認同感和親情感。3、樹立良好風尚,優(yōu)化氛圍。深入開展以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德”為主要內(nèi)容的公民道德教育,大力弘揚民族精神,以愛國主義教育基地、文化場館、廣場、公園、市民學校等公共文化設施為陣地,廣泛傳播先進文化、倡導科學精神,樹立積極向上、好學進取的風尚。4、加快經(jīng)濟發(fā)展,強化支撐。整合和優(yōu)化社區(qū)資源優(yōu)勢,積極引入市場調(diào)節(jié)機制,大力推進便民服務業(yè),在服務中創(chuàng)收,在創(chuàng)收中服務。

  目前,社區(qū)黨組織是在原有居委會基礎上建立起來的,社區(qū)作為各單位和黨員生活或工作的區(qū)域,應各負其責,共同在社區(qū)建設中發(fā)揮主導作用。在區(qū)域黨建資源中完善社區(qū)管理體系,社區(qū)黨組織整合、利用區(qū)域黨建資源,抓住服務居民群眾這個中心,使服務成為社區(qū)黨建工作與和諧社區(qū)建設的最佳結(jié)合點,以服務內(nèi)涵和質(zhì)量來實現(xiàn)對社會整體利益的協(xié)調(diào)。為此,只有在社區(qū)建設過程中抓好社區(qū)黨建,把社區(qū)黨組織整合、利用區(qū)域黨建資源完善黨組織體系,強化黨組織對基層社會的滲透力、影響力和控制力,發(fā)揮黨員先進性作用,才能形成黨對社區(qū)的領導核心,才能把廣大人民群眾緊密團結(jié)在黨的周圍。合理利用區(qū)域黨建資源,以服務黨員、服務群眾作為社區(qū)黨建工作的切點,激發(fā)廣大黨員參與社區(qū)建設的積極性,全面推進社區(qū)的平安和諧建設。

和諧作文 篇3

  我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的圖畫里。仰望日月星辰,縱看江河湖海,遐想太空奧秘,探索地下寶藏,欣賞花草,品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。千萬年來人類無窮無盡地向大自然索取,她卻用博大的胸懷包容著我們,毫不吝嗇地奉獻自己。 德國名人歌德曾經(jīng)說過這樣一句名言“萬物相形發(fā)生,眾生互惠而成。提醒我們要保護環(huán)境、節(jié)約資源,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一塊橡皮、每一朵鮮花、每一棵樹木…… 現(xiàn)在人們提唱的和諧是如此:和諧是“民主法治”;和諧是“充滿活力”;和諧是“安定有序”;和諧是同時也“人與自然和諧相處”。

  我記得我5周歲時非常調(diào)皮,爸爸媽把我當成掌上明珠,外公外婆更把我當作心肝寶貝,使我養(yǎng)成了許多壞習慣,經(jīng)常拿一些小石子砸鳥、打鳥,或者有時爬上一棵枝繁葉茂的大樹上捉知了和小鳥,偶爾還可以看見幾只毛茸茸的小松鼠在樹枝間嬉戲玩耍,可愛極了!我經(jīng)常會故意浪費幾滴水、幾度電、幾粒米和一些用過的臟橡皮、、碎橡皮。我更喜歡浪費本子,特別是那種沒有寫過字的新本子,在紙上涂涂抹抹,畫點什么、寫點什么,還沒等到本子用完的時候就扔掉了,有時候,我簡直就是一個瘋瘋癲癲、貪玩的淘氣包,整天拔一些草啊,花啊什么的,還找來了一大堆器具,鍋子、有鏟子、有勺子、有小碗、還有筷子……擺起了“小攤”。還馬不停蹄地從四面八方請來了一系列的小伙伴,玩起了過家家的游戲……

  讀了《走進和諧的春天》這本書,我受益匪淺:我們無窮無盡地向大自然索取禮物,大自然卻無私地奉獻著自己,我們要保護壞境、節(jié)約資源,珍惜每一根筆芯、每一塊橡皮、每一元錢、每一棵樹木、每一粒米……11歲了,我應該站在新的起跑線上,傾力打造全新的自我,改正壞習慣,培養(yǎng)好習慣。成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子,成為一個能與大自然和諧相處的小公民,來創(chuàng)造和諧社會、和諧家園! 讓我們每一個人從身邊的每一件小事做起,與大自然和諧相處。

和諧作文 篇4

  自古以來,和諧一詞是多少人夢寐以求的大同社會,人們希望一切都以和諧為前提,如今的世界,大概也是如此吧!

  和諧不僅代表人與人之間要和諧,也代表著物與物的和諧。

  北京奧運會與上海世博會,都是以和諧為前提才能如此成功。他們希望來參觀與比賽的國家與我們國家能更好地了解彼此,能更好地和諧相處。

  不過也因為人類的不合理利用與破壞大自然,才使種種危難落到人類自己身上,每當災難降臨時,許多人才意識到是因為沒有愛護自然沒有尊重它們,才會遭遇大自然帶來的厄運。日本不就是一個很好的例子嗎?日本遭遇了9.0級地震,使整個國家遭受巨大的人力財力資源損失,雖然說日本是個多地震的島國,但這次的9.0級地震是一次多么巨大的災難啊?

  日本之所以會遭遇如此之大難,我想可能也與他們的`不和諧吧!是因為他們沒有做到與自然和諧相處,才導致地震頻發(fā),導致核輻射爆發(fā)。

  如果,他們意識到了災難會帶給他們?nèi)绱藗Γ矔c自然和諧相處吧!這是人類與自然沒有做到和諧相處才會遭遇的后果。

  可平常生活中,人與人之間也有不和諧相處的,有的人可能會因為一點小事而大吵大鬧甚至更嚴重的事,那是因為他們沒有想到和諧二字了吧!如果他們在矛盾還沒有被激發(fā)的同時,想到了“和諧”二字。那么一切都不會變得復雜了吧!

  和諧,讓生活更美好。孔孟所主張的和諧大概就是想讓人們生活變得安穩(wěn)而又快樂吧!

和諧作文 篇5

  臨近春節(jié),大街小巷張燈結(jié)彩,到處熱鬧非凡,大家都忙著采購年貨,準備過年,整個小鎮(zhèn)都洋溢著喜氣洋洋的濃濃年味。今年寒假,東湖塘郵電局聯(lián)合我們學校開展了“春聯(lián)送祝福,和諧進萬家”的送春聯(lián)活動。

  我們一行15個人早早地到了周源裕老師家,每個人都領到了一疊春聯(lián)紙,靜靜地坐著聽周老師講注意事項,他說:“今天風有點大,寫春聯(lián)的時候要用石條壓好,防止被風刮走;還有今天寫字會有很多人圍觀,不要受他們的影響,好好發(fā)揮……”

  當我們來到郵政儲蓄所的大門口時,那里早已擺好了十多米長的桌子,已經(jīng)有少許人圍在旁邊了,我的心情既興奮又有點緊張。鋪開毛氈,壓好春聯(lián)紙,蘸好毛筆,開寫啦!我扭動手腕,力達筆尖,筆走紙面,很快寫出一副“紅梅迎新春,瑞雪兆豐年”,立即被人領走。周圍觀看的人越來越多,我每寫完一副,就被人領走一副。周圍的喧鬧聲不斷傳來,但我不能被它影響,定下心來,繼續(xù)揮筆。突然,一個鄰居看到了我,十分驚訝地說道:“能幫我寫一副嗎?”我點頭,拿起毛筆,給她寫了一副“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家”的春聯(lián),我十分開心,終于明白了“助人為樂”這個詞語的意義,它不是口頭上說說的,而是一種行動之后的收獲。雖然是冬天,但寒冷的天氣卻阻擋不了人們的熱情。這時,一個人開口詢問道:“你多大了?書法學了幾年了?”我邊寫邊回答,那人聽了后贊不絕口。在活動快要結(jié)束時,一位老者要求我給他寫一副七言春聯(lián),但那時我身邊的七言春聯(lián)已經(jīng)沒有了,但看到老者懇切的眼神,我便問鄰座的同學要一副七言的春聯(lián)紙,但她也沒有了。最后,我終于在老師那里要來了一副,給那位依然站在那兒的老者寫了一副“人壽年豐幸福多,山青水綠春常在”?吹嚼险邼M意的神情,我感到十分欣慰。

  歷時兩個多小時的活動終于結(jié)束了,在回家的路上,我想:送出去的每一副春聯(lián),都包含著一份濃濃的祝福,祝福所有家庭“平安富貴身心健康,如意吉祥事業(yè)興旺”;祝福祖國“人杰地靈創(chuàng)新立業(yè),物華天寶夢圓成真”。

和諧作文 篇6

有一天,我從書上看到關于“和諧社會”的文章,我問媽媽什么叫和諧,媽媽回答說:“和諧呀,就是人與人之間和睦相處!笨晌疫是不懂,于是媽媽就讓我自己去觀察。

  和諧該是怎么樣的呢?

  于是,每次上下學的路上、雙休日在玩耍的時候,我都在仔細地觀察著。看著看著,我發(fā)現(xiàn)了不少變化——

  村里的垃圾箱重造了,而且變干凈了。以前這里可是最讓我受不了的地方,每次扔垃圾都得捂著鼻子過來,還沒走近就趕緊把垃圾一扔。特別是夏天,蒼蠅蚊子一大堆,吃完了西瓜去扔西瓜皮,估計一走到這里西瓜就又要吐出來了,F(xiàn)在可好了,垃圾箱用水泥板重新造過了,每天都會有車子來把垃圾運走,再也不會有垃圾堆成山的現(xiàn)象了。我們?nèi)永彩亲杂X地扔進垃圾箱里去了。

  河水變干凈了。我們這兒以前是有名的臭水塘,小河的顏色變像被墨水染過一樣,偶爾也會飄浮一些水草,時不時地還發(fā)出一些臭味。可是現(xiàn)在大家越來越重視了環(huán)境了,水草漸漸地沒有了,河水也越來越干凈了,人們也不再往河里扔一些垃圾了。

  我們的生活條件也越來越好了,娛樂不再是城里人的專利了。村里有了健身器,老人會來這里鍛煉身體,我們小孩子在這里玩耍,就連大人也來這邊鍛煉身體。最熱鬧的要數(shù)晚上了,有人開始在大空地上組織跳舞,馬上就吸引了許多人。隨著人越來越多,那些喜歡的人,也紛紛趕來健身。大家相互交流著,鄰居之間,也都是和和氣氣的了。

  還有,路邊的雜草被拔掉了,馬路有人來打掃了,尊老愛幼的事多了……

  我看到了,原來“和諧”就在我們身邊,“和諧”也就是這么簡單。讓我們共同為建設一個和諧的社會而努力吧。

和諧作文 篇7

  我們曾嘲笑那些因貪享快樂而荒廢學業(yè)的青年,因為他們太散慢、太自由了;我們也曾痛心那些在父母的高壓管制下而成為讀書奴隸的青年,因為他們不會調(diào)節(jié)與解脫。

  然而最令我們羨慕的是快樂的且學業(yè)有成的青年,羨慕他們面對自由時的鎮(zhèn)靜,面對管制時的灑脫。其實這并不稀奇,因為他們處理好了自由與秩序的關系。他們深知自由與秩序是一對矛盾,既對立又統(tǒng)一,我們不可偏向任何一方,否則帶給我們的將是毀滅性的打擊。

  我們在自己的學業(yè)道路上探求著。在家中,在學校,在生活過的每一個地方,我們總是幻想著“自由”:早上晚起一會兒,能夠多玩一會兒,能夠看一部電視劇……我們也擔心:上學晚了會挨老師批評,今天功課耽誤了怎么辦,下周又該月考了……我們向往自由,它是每一個人本能的反應,有了它才會有放松,有了它才會產(chǎn)生激情;我們也不厭惡秩序,有了它才有限制,有了它才有約束,使我們不至于偏出自己的人生軌道。在自由和秩序的相互作用下,我們成長著,也找到了發(fā)展自我的合適空間。

  自由和秩序是航船的左右兩槳,要到達目的地,必須兩槳同時發(fā)力,且在力度與頻率上達到一致,才不會偏離航向。倘若將秩序放掉,那么自由就會像癌細胞一樣無止境地分裂下去,單槳再用力,船也只能滴溜溜打轉(zhuǎn)不前;倘若將自由拋棄,秩序就會像一根木棍撥水,再用力,船也前行艱難。

  自由和秩序又如生物的骨肉,任意自由就會產(chǎn)生贅肉,行動不便;無限秩序又如一架枯骨,死板地支在那,毫無生機與活力,毫無生存的價值。

  只有兩者和諧統(tǒng)一,生物才具有靈性,生命才煥發(fā)光彩。每當自由“瀟灑”無邊時,秩序就給它提示、限制,讓自由有度。

  自由與秩序有機結(jié)合適用于學校,有了它們我們才得以健康成長;自由與秩序有機結(jié)合適用于國家,有了它們國家才可能繁榮富強;自由與秩序有機結(jié)合適用于整個世界,有了它們世界才能和平與發(fā)展。這種結(jié)合是和諧,這個和諧就是美。

和諧作文 篇8

  大自然,人類生存了幾千年的美好家園!你是多么令人敬畏與感恩!萬物和諧,和平共存,是多么美好!縱觀宇宙是那樣的安分、有序:日出日落、月缺月圓、潮起潮落、一年四季、春夏秋冬,花開花落;有我們呼吸的氧氣;有蔚藍的天空;有遼闊的草原;有無邊無際的海洋……是它們,為我們的生活增添了豐富多彩的顏色,給我們帶來舒適的環(huán)境。

  可是,隨著人類科技的不斷發(fā)展,到底是人類征服了自然,還是自然征服了人類呢?

  帶著這個問題,我們來看看地球的形成與演變。45億多年前地球誕生,地球上的生命從無到有,從簡單的原核單細胞生物到復雜的真核多細胞生物,經(jīng)歷了一個漫長的進化過程。慢慢地出現(xiàn)了森林,高山,湖泊,海洋,到后來才有了人類的祖先,不斷發(fā)展,才成就了今天的我們。

  所以,結(jié)果非常顯而易見。即不是人類征服了自然,也不是自然征服了我們,而是人與自然和諧共處,密不可分。也可以說是,沒有自然就沒有人類。

  可是,如今多少人珍視自然環(huán)境的重要?依舊有人在亂砍亂伐;依舊有人在亂丟垃圾;依舊有人在浪費水,浪費資源。但是人們卻不知,這種種破壞生態(tài)行為,禍及自己及他人的健康,都是在破壞我們的家園。以致藍天不再湛藍,河水不再清澈……

  多少家園的共存者,它們無家可歸,瀕臨滅絕!同胞們,我們應該去愛惜自然,有節(jié)制地向自然索!讓青蛙叫回春的到來,讓蟬兒鳴叫夏的來到,讓蛐蛐準時告知秋天來了,讓蛇能夠安靜地進入冬眠……大自然的共存者,它們都是大自然忠實的使者,它們不缺席不請假,也不越軌不違命!和諧是多么美好!

  然而如今,病毒肆虐,封城封村,全民抗“疫”。我的表哥今天終于回到工作崗位去了,但愿所有服務在各自崗位的人們身心健康得到保障!我的表姐,因為疫情沒能消除,無法回到大學里上課,早已預定好了的機票只好滯后,延期等候!我呢,是一名小學畢業(yè)生,小學生生活對于我是何等珍貴?我渴望冗長的寒假早點畫上句號,早日回到歡聲笑語的美麗校園,再次仰觀火紅的楓葉是否早已脫落;再次注目柳芽是否已經(jīng)探出嫩綠的小腦袋;再次回到小池塘邊與金魚們嬉戲,和它們絮絮我的心語;再一次與好伙伴們漫步校園林蔭小徑,在清幽的環(huán)境中述說我們的夢想……再一次地重溫與老師、同學們校園里的溫馨生活!

  但愿一切的一切都能夠和諧、有序地運行,和諧——是多么美好!

和諧作文 篇9

  和諧是一個多么響亮地詞語,也是一個多么平凡的字眼。和諧猶如一幅畫,好似一首歌,它是人們心中不懈的追求。

  讀了《熱愛祖國唱響和諧》一書后,我深深地感受到人與自然和諧相處,將是一幅多么美麗的畫面!我們生活在一個大家園里,每個人都有責任去維護它熱愛它,讓這個大家園更加和睦、更加發(fā)達。

  當我讀到人與自然共筑和諧家園這一篇時,讓我感受到大自然的無窮魅力,也深知愛護大自然的重要性。文章通過記敘丹頂鶴、青蛙、水等故事,讓我們明白了一個道理:我們要熱愛花草樹木、熱愛河流、熱愛動物、熱愛每一寸土地,要從小成為大自然的守護神,與大自然共筑和諧家園。

  丹頂鶴,國家一級保護動物,書上寫到:小朋友到鳥的樂園,鶴的故鄉(xiāng)去度假,他們與保護區(qū)的叔叔阿姨一道與丹頂鶴、白天鵝進行親密的接觸,讓我們體會到了,當人類與大自然融為一體的時候,那將是一幅多么和諧的畫面!

  水是生命之源,有了水才有了生命,才有了人類,才有了世界上的一切。希望每個同學都要養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!不要讓放蕩的罪惡降臨到我們身上?茖W家列出了一組數(shù)字,讓我們震驚,地球表面的2/3被水覆蓋,但其中97.5%是海水,在余下的2.5%淡水中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、和冰雪。人類真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分,約占地球水資源總量的0.26%。聯(lián)合國一項報告說:全球淡水消費量在20世紀已經(jīng)增加了6~7倍,人口增加了2倍。到20xx年,年人均用水量將減少1/3,世界40%的人口將面臨用水緊張和長期缺水的危機,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因為得不到足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢得不到控制,20年后世界人口的2/3將面臨無水可用的危險。不要誤以為水是無窮無盡的,事實上水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威脅到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。我們必須珍惜水資源,不要讓它白白浪費掉!

和諧作文 篇10

  我獨自漫步在幽深的林蔭道上,呼吸著清新的空氣,享受著擁有愉悅心境的那份恬美。于是,我開始思索什么是和諧。

  我想,和諧是一朵淡黃素雅的康乃馨,沁人心脾。偶然間,我看見媽媽操勞的身影,一股暖流不禁涌上心頭。為我,媽媽忙碌于油鹽醬醋;為我,媽媽疲乏于洗洗涮涮;為我,媽媽熱衷于千般體貼;為我,媽媽苦口于萬般叮囑,臨近中考,媽媽更是伴我月到中天。母愛,你是世界上最偉大、最溫馨、最滋潤的愛。媽媽,我可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出你心靈的廣場。我深切地領悟到親情就是一朵和諧之花,它盛開在每一個兒女的心田。

  我想,和諧是一朵嬌艷奪目的月季花,撥人心弦。當我遭受挫敗后,朋友總會給我無窮的力量?荚囀Ю麜r,一個熟悉的身影飄然而至:“被困難打敗沒關系,千萬別被它打倒。”競賽失利時,一張盈香的紙條悄然遞上:“機會總留給有準備、有頭腦的人。”心里彷徨時,一句親切的話語縈繞耳畔:“不要放棄,希望就在前方!迸笥,多年之后,我們也許會天各一方,但我們的友情永遠也不會褪色。我深切地領悟到友情就是一朵和諧之花,它盛開在每一個摯友的心田。

  我想,和諧是一朵樸素純潔的白玉蘭,冶人心智。油然憶起您在我畢業(yè)留言簿上一行硬朗而又灑脫的贈言:“你自己就是一個蘊藏豐富的寶藏,你開掘了多少,你就會收獲多少!碑厴I(yè)典禮上,王莉給您獻花,黃剛給您賀卡,我唱一首《每當走過老師窗前》送給您,您開懷一笑的樣子在我腦海中留下深刻印象。我深切地感悟到師生之情就是一朵和諧之花,它盛開在每一個學子的心田。

  明天,我即將踏上新的征程,我手執(zhí)朵朵和諧之花,徜徉在人生的旅途中,盈懷的親情、友情、師生之情隨風飄逸。

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