精選和諧作文400字錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的和諧作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
和諧作文400字 篇1
和諧,是時(shí)代的主旋律。
和諧,是和風(fēng)細(xì)雨的浸透,是春風(fēng)化雨的關(guān)懷;是睡夢(mèng)中那一首童謠的吟唱,是醒時(shí)窗前透出的黎明。
世界上的和諧多種多樣,有自然之和諧;生活之和諧;文化之和諧;人生之和諧。我所講述的是生活中的和諧。
黃色:家庭之和諧
家庭充滿了溫馨的濃濃親情,它如陽(yáng)光,時(shí)刻照耀著我,關(guān)懷著我。
每天我一回到家,父母就做好了飯菜,在等著我。吃飯時(shí),我們一家邊吃飯邊交談,爸媽問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,我很自豪的跟他們說(shuō)我怎樣受到老師的表?yè)P(yáng),上課怎樣表現(xiàn)。一家人其樂(lè)融融,幸福極了。
紅色:團(tuán)結(jié)友愛(ài)
班級(jí)要團(tuán)結(jié),同學(xué)要友愛(ài),我們班就是這樣到處充滿友善的集體。
上課時(shí),有同學(xué)提出問(wèn)題,其他同學(xué)都積極的幫助他。課間,同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了難題,就一起研究解決。吃過(guò)午飯,幾個(gè)同學(xué)坐在一起寫(xiě)作業(yè),雖常常因?yàn)橐坏李}而爭(zhēng)論的面紅耳赤,但最終還是為攻克又一個(gè)難關(guān)臉上綻放勝利的笑容。
不要說(shuō)你離和諧很遠(yuǎn),其實(shí)它就在你我心間,不要說(shuō)你只是“和諧社會(huì)”滾滾洪濤中的一渦,其實(shí)融入大海,你的激情也能翻出浪花朵朵。
讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的心靈思考和諧,用我們的筆觸描繪和諧,用我們的交流踐行和諧,在思考、描繪、踐行和諧的過(guò)程中體會(huì)生命的意義,提升生命的刻度。
和諧作文400字 篇2
和諧是人類(lèi)發(fā)展的基調(diào),而和諧是人類(lèi)發(fā)展的高潮;和平是一個(gè)安寧的環(huán)境,而和諧是一份遼遠(yuǎn)的心境;和平是人類(lèi)最初的向往,而和諧是人類(lèi)更高的追求;和平是沒(méi)有外界的戰(zhàn)爭(zhēng),而和諧是沒(méi)有內(nèi)心的困擾就說(shuō)我們和諧的校園。
我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱。我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
有一回,我和我的好朋友鬧別扭了?吹轿业暮门笥押蛣e的同學(xué)玩得那么開(kāi)心,又是做游戲,又是談心的!看得我心里很后悔。覺(jué)得我自己是不是真的做錯(cuò)了呢?可是,所謂“一個(gè)巴掌拍不響”嘛!她要是沒(méi)有錯(cuò),我也就不會(huì)和她打心理戰(zhàn)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思索,我覺(jué)得如果我們倆都那么倔強(qiáng)的話,那老師說(shuō)的什么“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助”之類(lèi)的話不都是白講了嗎?所以后來(lái)我還是很主動(dòng)地去向她道歉。就這樣,一聲“對(duì)不起”換回了一片真誠(chéng)的友誼。通過(guò)這件事后,我第一次深深地體會(huì)到“和諧”二字的重要性。
構(gòu)建和諧社會(huì),是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),共創(chuàng)一個(gè)和諧的校園吧!
和諧作文400字 篇3
自盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z造出了人類(lèi),人類(lèi)聚居生活,人們就開(kāi)始想生活最需要什么,最離不開(kāi)什么,讓我們帶上這些疑問(wèn)踏上路途尋找答案吧!——題記
尋找智慧老人
“眾里尋她千百度,驀然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的問(wèn)題。
他說(shuō)不妨看一看古仁人是怎樣理解的。
陶淵明說(shuō)生活最需要“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;李白說(shuō)生活最需要“人生在世不稱(chēng)意,明朝
散文弄扁舟”的灑脫……
我有所感悟,卻又不得其理,只得又踏上路途……
求助中國(guó)慧者
“輕輕的我來(lái)了,踏上這塊潔凈的土地尋找問(wèn)題的答案!
我終于見(jiàn)到了中國(guó)的慧者,我向魯迅先生提出了我的疑問(wèn),他爽快地告訴了我。
“生活最離不開(kāi)和諧,生活最需要和諧!”我聽(tīng)了之后,如沐春風(fēng),心里好美甜。想到中國(guó)不是正在建設(shè)和諧社會(huì)嗎?
我說(shuō):“謝謝魯迅先生!”
他說(shuō):“孩子,你明白了嗎?”
來(lái)到未來(lái)
我來(lái)到了時(shí)光隧道機(jī)中來(lái)到了未來(lái)。我看見(jiàn)了一名哲學(xué)家,我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)生活最需要什么?”
哲學(xué)家推了推眼鏡說(shuō):“生活最需要什么?是——和諧!對(duì),是和諧!只有你我他和諧相處,才能鑄就輝煌,使生活五彩斑斕!
……
輕輕的,我回到了現(xiàn)實(shí),我大聲地告訴了所有人:生活最需要的是和諧,生活最離不開(kāi)的也是和諧。
生命誠(chéng)可貴,和諧價(jià)更高。
讓我們?yōu)樯畈迳虾椭C的翅膀,讓生活因?yàn)楹椭C而更精彩,因?yàn)楹椭C而更感人,因?yàn)楹椭C而更美好!
和諧作文400字 篇4
和諧是反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如促進(jìn)人與自然的和諧,使社會(huì)更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面,推動(dòng)多種力量和諧并存,保持國(guó)際社會(huì)的穩(wěn)定等。所有這些和諧,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長(zhǎng)思之。
和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;
和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。
我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說(shuō)的和為貴、政通人和、家和萬(wàn)事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái),中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章;社會(huì)和諧,必將帶來(lái)政通人和、國(guó)泰民安的大好局面。
和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。
和諧作文400字 篇5
森林里永遠(yuǎn)沉寂,動(dòng)物不見(jiàn)蹤影,高空的朵朵白云漸漸成了黑色……
人們與動(dòng)物本井水不犯河水,和諧相處,可近幾年,人們又開(kāi)始過(guò)著花天酒地的生活,無(wú)肉不歡,砍掉黑熊手掌、挖開(kāi)大象胸膛、生烤鴨掌……就算我再三苦口婆心地勸告,可是他們始終不聽(tīng)。唉……災(zāi)難肯定避免不了。
“來(lái),我們趕快行動(dòng),要隨時(shí)隨地地監(jiān)視它們,馬上立刻通告群眾!蔽抑坏脟@嘆氣,無(wú)可奈何地說(shuō)。一只鳥(niǎo)飛過(guò)森林,來(lái)到城南郊區(qū),只見(jiàn)滿地都隱藏著猛獸,它們個(gè)個(gè)變得兇殘,連平時(shí)溫馴的綿羊也變得暴躁不安。
大雨咆哮著,伴著“轟隆隆”的雷聲,我來(lái)城門(mén)巡視,大雨如鞭炮一般落在我的身上,以及動(dòng)物們身上,不!它們是復(fù)仇者,它們?nèi)螒{大雨打在身上。伴著一聲震天動(dòng)地的雷鳴聲,它們?nèi)绯彼咳氤情T(mén),邊跑邊咆哮著,帶著仇恨……
我急忙吹起號(hào)角,城門(mén)巡防部隊(duì)舉著槍射擊著,血染紅了大地,但他們絲毫沒(méi)停下來(lái),一個(gè)倒了一個(gè)上。城里百姓驚慌失措,哭爹喊娘。我“唉”一聲,坐在城樓、望著“敵人”越來(lái)越近,我閉上眼睛,堵住耳朵,不愿接受這殘忍的現(xiàn)實(shí)……
雨下得越來(lái)越大,雷打得越來(lái)越響,帶著絕望迎接死亡。
動(dòng)物們沖進(jìn)城里,見(jiàn)人就咬,一個(gè)個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)它的,弒殺過(guò)它同伴的,無(wú)惡不作的人們統(tǒng)統(tǒng)命喪動(dòng)物之口。這是人類(lèi)應(yīng)有的懲罰,誰(shuí)也不能怪,只能怪自己。
環(huán)境凄涼不說(shuō),人與動(dòng)物的和平友好就此破裂,仇恨籠罩著動(dòng)物,它們變得兇殘。原來(lái)的生活多么美好,為什么會(huì)變成如今的模樣?
和諧作文400字 篇6
和諧是美好的。在城市里和諧更是無(wú)處不在。
比如說(shuō):坐公交車(chē)給老人和小孩讓坐、扶老人或殘疾人過(guò)馬路、商店里一個(gè)小孩在拿一樣放在很高的一樣商品,那個(gè)小孩掂起了腳沒(méi)有夠到,然后他伸長(zhǎng)了雙手跳起來(lái)拿還是沒(méi)有夠到,這時(shí)一位大人一伸手幫那個(gè)小孩那到了那一樣商品、下雨時(shí)一位大人和一個(gè)小孩同時(shí)攔下一輛出租車(chē)那位大人讓小孩先坐上出租車(chē),而自己卻在風(fēng)雨中等著下一輛出租車(chē),但要自知道在雨中等一輛出租車(chē)是多么的困難、還有一個(gè)人為了幫另一個(gè)人搬一下東西,原本想坐電梯坐到18樓的卻在3樓就停下了……
看到這里有些人有可能會(huì)問(wèn)現(xiàn)在城市里關(guān)于和諧的事件也太多了!笆堑摹爆F(xiàn)在的城市越來(lái)越和諧了。其中最讓我記憶猶新的是我在陽(yáng)臺(tái)上看到的一幕————那天是一個(gè)下傾盆大雨的日子,一個(gè)人帶著雨傘,順利的走上了公交車(chē)。而其他的人呢都沒(méi)帶雨傘,有一個(gè)沒(méi)帶雨傘的人好像有急事所以向公交車(chē)門(mén)跑去但他才剛走了一步傾盆大雨就把他淋成了落湯雞,帶著雨傘的人看見(jiàn)了,便走下了公交車(chē)站在車(chē)站和公交車(chē)門(mén)中間張開(kāi)雨傘,讓沒(méi)帶雨傘的人走到公交車(chē)?yán),等到所有的人都走到公交?chē)?yán)飼r(shí)他才上車(chē)。這時(shí)他的衣服已經(jīng)濕透了。
人間的和諧事件數(shù)不勝數(shù)呀。
和諧作文400字 篇7
我是一名司機(jī),今天艷陽(yáng)高照,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和家人準(zhǔn)備去兜風(fēng),不一會(huì)兒,我駕車(chē)來(lái)到一條鄉(xiāng)村公路上。
路邊垂柳依依,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,河水清的能照出人的影子,水里的魚(yú)兒怡然自得地游來(lái)游去。村莊的農(nóng)民都養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、羊等家禽、家畜。農(nóng)民下地干活了,公路上的汽車(chē)川流不息。突然對(duì)面來(lái)的車(chē)都停了下來(lái),我也緊急剎車(chē)。下了車(chē),才知道發(fā)生了一件有趣的事——鴨群過(guò)馬路。
一身雪白的鴨媽媽仰著脖子,身后跟著十多只穿著淺黃色衣服的鴨寶寶,正橫穿馬路,它們好像去玩耍,又好像去尋找食物,還好像去學(xué)游泳……鴨媽媽看到車(chē)都停了下來(lái),嘎嘎叫了兩聲,好像與我們打招呼。然后又嘎嘎叫了幾聲,似乎對(duì)鴨寶寶說(shuō):“孩子們快點(diǎn)走,別耽誤了人們的工作!兵唽殞毬(tīng)了媽媽的呼喚,加快了步伐,向?qū)γ嫘『幼呷,等鴨寶寶都過(guò)了馬路,鴨媽媽回頭向我們深情地看了一眼,透過(guò)這眼神,我深深體會(huì)到,它對(duì)人們的.感激。
是啊,人類(lèi)能夠多一點(diǎn)等待,就會(huì)給其他生物多一些生存的希望,人與動(dòng)物、人與植物,人與環(huán)境和諧相處,大自然才會(huì)更加美好,地球才能長(zhǎng)壽,我們?nèi)祟?lèi)才能免去滅頂之災(zāi)。
和諧作文400字 篇8
每當(dāng)深沉的夜幕覆蓋了燦爛的陽(yáng)光,在樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)換上了知了知了的蟬兒,我便會(huì)情不自禁地仰望著那深藍(lán)、恬靜的夜空,捫心自問(wèn):生命是什么?是漂流瓶?是溪水?是白紙?還是流星、交響樂(lè)?《走進(jìn)和諧的春天》向我們?cè)忈屃艘磺校?/p>
世界如此美妙,生命卻如此短暫。年僅二十八歲的孟祥斌,一個(gè)人感動(dòng)了一座城市。他為救一個(gè)素不相識(shí)的輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的婺江,時(shí)光和生命就在那一刻凝固,女孩得救了,他卻獻(xiàn)出自己寶貴的生命。在城南橋上,他三歲的女兒大聲哭喊著:爸爸!爸爸沒(méi)了!
目睹壯舉的路人被震驚了,他們呼喊著,感嘆著,悲痛欲絕!然而,痛定思痛以后你有沒(méi)有想過(guò),生命每分每秒隨時(shí)會(huì)與自己擦肩而過(guò),他究竟為了什么?仰望天空,你總會(huì)明白的,但孟祥斌給了自己一個(gè)詮釋
雖然他的生命那么短暫,卻讓自己綻放出最美麗的光芒。
為了紀(jì)念孟祥斌,金華市民中不斷涌現(xiàn)出一幕幕感人的場(chǎng)景:一個(gè)穿保安制服的年輕人,忽然把帽子摘了,咚、咚、咚地在孟祥斌的遺像前磕了五、六個(gè)響頭;幾個(gè)外來(lái)務(wù)工者衣衫襤褸,卻湊錢(qián)買(mǎi)了一包香煙,然后用火點(diǎn)著,以燒煙的方式來(lái)祭奠英雄感人的場(chǎng)景說(shuō)也說(shuō)不完,真可謂愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之呀。
和諧作文400字 篇9
我們的校園像一個(gè)和諧的大家庭。到處充滿了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氣氛,充滿了老師們和藹可親的笑容,充滿了同學(xué)們嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)……
還記得去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,終于取得了全校第二名的好成績(jī),同學(xué)們歡呼著,跳躍著,因?yàn)槲覀冇脠F(tuán)結(jié)才換來(lái)了我們的勝利呀!
還記得學(xué)校組織我們打掃街道那熱火朝天的場(chǎng)面:有的同學(xué)在掃地,有的同學(xué)在灑水,有的同學(xué)在擦街邊的椅子……雖然同學(xué)們都累得滿頭大汗,可沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累的,一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花,老師也和同學(xué)們一起有說(shuō)有笑的勞動(dòng)著,好一幅熱鬧的場(chǎng)面!
還記得我們學(xué)校舉行的扶貧捐款活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的拿出自己的零花錢(qián):1元,2元,5元,10元,100元……向貧困生伸出了援助之手。這些錢(qián)雖然不多,但表達(dá)了我們每個(gè)人的一份愛(ài)心啊,我們期盼著貧困山區(qū)的小朋友也能早一天上學(xué)啊!
在這個(gè)和諧的校園里,在這片純凈的天空下,我們茁壯得成長(zhǎng),我們快樂(lè)的翱翔!
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