關(guān)于和諧作文600字匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的和諧作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文600字 篇1
和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，和平與發(fā)展的前提就是倡導(dǎo)和諧。
我國(guó)正努力積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，讓生活更好，那么，和諧為什么會(huì)生活更美好呢?
一個(gè)人的素質(zhì)高低要看他的言行舉止是否大方。講和諧，那我們就得講文明，講禮儀，講道德……然而社會(huì)上仍然存在著大量不和諧的現(xiàn)象。
不和諧現(xiàn)象發(fā)生在社會(huì)的各個(gè)角落：公交車(chē)，超市，學(xué)校，醫(yī)院……每個(gè)領(lǐng)域都有不同程度的不和諧。
在20xx年。最值得回味的莫過(guò)于上海世博會(huì)，像這樣一個(gè)規(guī)模巨大的博覽會(huì)，顯然吸引了全世界成于上萬(wàn)的人觀看，那么排隊(duì)就是必須的“活動(dòng)”，有的人排隊(duì)排了六七個(gè)小時(shí)也沒(méi)能進(jìn)入?yún)⒂^地點(diǎn)，這時(shí)上海正值高溫時(shí)期，很多人貨照難時(shí)，發(fā)脾氣、罵人、暈倒…有些中國(guó)人還會(huì)因?yàn)椴尻?duì)的爭(zhēng)相魯罵，然而，旁邊一位外國(guó)旅客抱起自己攜帶的吉他彈奏起優(yōu)美輕快的音樂(lè)，柔和舒緩的旋律吸引了其他游客，突然場(chǎng)面就安靜了，排隊(duì)的游客就都打開(kāi)隨身帶的折置椅，坐了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，有條不紊的排著隊(duì)，何樂(lè)而不為?
我不禁搖頭嘆息，一直強(qiáng)調(diào)著構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的我們，在世博排隊(duì)時(shí)的行為讓人感到羞愧了，不就排個(gè)隊(duì)嗎?大家遵守秩序，合理調(diào)解煩躁的心情，就不至于會(huì)丟國(guó)人的臉了，反倒是那一位外國(guó)的游客，放松自己也放松他人，同時(shí)好的旋律清涼了酷夏也清涼了我們，讓我們領(lǐng)會(huì)了和諧的的意。
讓生活更美好，我們需要和諧。提高個(gè)人的的道德修養(yǎng)，人與人和諧相處，人與自然和諧相處。作為祖國(guó)的我們，接受了良好的教育，和優(yōu)秀文化的熏陶，更應(yīng)該為和諧社會(huì)作出努力。 一個(gè)人的成就不一定能決定他的人生，但是，一個(gè)人的道德品質(zhì)能決定他的一生。
和諧，讓生活更美好。和諧，讓我們從提高道德修養(yǎng)做起!
和諧作文600字 篇2
和諧象征著美好，象征著和平。我們杭州就是一個(gè)和諧.美好的城市。在家中．在學(xué)校．在社會(huì)里到處洋溢著一股和諧的氣息。
一件衣服換來(lái)的和諧
我媽媽和奶奶經(jīng)常嘴上“斗爭(zhēng)”。有一次媽媽見(jiàn)奶奶還穿著一件厚厚的舊外套，便買(mǎi)了一件三百多元的羽絨服。那天正是奶奶的七十歲大壽，媽媽將那件羽絨服親手送給了奶奶。那可是媽媽第一次送給奶奶的禮物呀！于是，媽媽扶著奶奶走進(jìn)房間，替奶奶穿上了羽絨服。奶奶穿著新衣服不知有多開(kāi)心!奶奶拉著媽媽的手談起了自己小時(shí)候的事，媽媽也開(kāi)心地笑了。她們的生活那么的和諧.開(kāi)心。
只有寬容才能和諧
有一次，我和同桌吵了一架，心里很不是滋味，正打算和他絕交。“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。教室里很安靜，只有沙沙的寫(xiě)字聲。突然，我有道題目寫(xiě)錯(cuò)了，需要修正帶改正�？纱蜷_(kāi)鉛筆盒一瞧，只有鉛筆.尺子靜靜地躺著，唯獨(dú)不見(jiàn)修正帶的蹤影。哦！修正帶被仍在飯桌上了。我正急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的同桌仿佛看出了我的心事，毫不猶豫地把修正帶推了過(guò)來(lái)，用真摯的目光望著我。我二話沒(méi)說(shuō)，拿來(lái)涂了錯(cuò)題重新做好。試卷發(fā)下來(lái)，我考了92分。這次多虧了同桌啊！從那以后，我們倆又成為一對(duì)形影不離的好朋友。
火車(chē)站 送溫暖
今年春節(jié)前夕，大雪覆蓋了整個(gè)杭州城。在杭州打工的工人和正要回家鄉(xiāng)拜年的人們都順利不能回家。因?yàn)檫@次雪災(zāi)造成了火車(chē)和公路堵塞，無(wú)法通行，所以很多回鄉(xiāng)的旅客只能在車(chē)站等候�？蓽粼谲�(chē)站的旅客不知該吃什么，怎么睡。正在他們最無(wú)助的時(shí)候，市政府號(hào)召有關(guān)部門(mén)為他們送吃的，安排睡覺(jué)的地方，直到火車(chē).汽車(chē)能通行為止。
哇！我們的城市不但景色迷人，而且人更美，處處充滿和諧的氣息。
和諧作文600字 篇3
一個(gè)美麗的世界是由種種和諧因素構(gòu)成的，而文明便是這種和諧的精髓。遙遠(yuǎn)的野蠻時(shí)代的人類就懂得如何互相合作，相互關(guān)照，促進(jìn)大家庭的和諧。那時(shí)的他們哪知什么是文明，什么是和諧社會(huì)，也許只是心理上覺(jué)得這樣做挺好，大家能謀取共同利益。所以從那時(shí)起文明的種子就已開(kāi)始在他們中間萌發(fā)。它也在日益壯大，潛移默化地推動(dòng)著人類社會(huì)的和諧發(fā)展。顯而易見(jiàn)，文明萌發(fā)的芽已長(zhǎng)出嫩葉，很多人都深切地感受到她的福音。現(xiàn)今，連幾歲的孩子都知道應(yīng)如何舉止才適當(dāng)，如何談吐才得體。遵紀(jì)守法，文明禮貌，助人為樂(lè)，尊老愛(ài)幼，保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng)。人們的生產(chǎn)生活得到了快速發(fā)展，生活水平提高了。
稚嫩的樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，繁茂的枝葉已延伸到世界各個(gè)角落。我們不但要講究物質(zhì)文明，還要講精神文明，這便是新時(shí)代的人新的追求。比起以往，文明之風(fēng)已日益強(qiáng)盛。它走過(guò)了世界各個(gè)角落，并告訴世界各地的人：人類文明的創(chuàng)建才是人類各種生產(chǎn)生活的終極目標(biāo)。 伴隨著社會(huì)文明的目標(biāo)，人們只能與和諧發(fā)展越走越近。人類文明也會(huì)更上一層次，但惟獨(dú)美中不足的是，并不是人人心中都裝著文明。自私自利、冷漠歧視、破壞公物、環(huán)境和一些不良風(fēng)氣仍然存在。他們把文明看作虛偽，假惺惺，這些只能是內(nèi)心仍舊野蠻而為經(jīng)熏陶的人才能想出的詞。凡大眾都認(rèn)為是對(duì)的，那不用置疑，更何況事實(shí)勝于雄辯。文明社會(huì)總是有益的社會(huì)�；ハ嘧鹬亍⒒ハ嗪献�，總能實(shí)現(xiàn)雙贏。你，我，他，大家都是文明設(shè)會(huì)的一員，“愿文明伴我行，愿和諧文明之風(fēng)吹遍整個(gè)中華大地�！�
和諧作文600字 篇4
相同的時(shí)間，相同的校園，相同的人群，不同的`畫(huà)面在我面前演繹著。
興許是放學(xué)太早，并沒(méi)有出現(xiàn)圍得水泄不通的場(chǎng)面，只有約莫七八個(gè)家長(zhǎng)三三兩兩聚在一起暢聊，不時(shí)向校門(mén)口張望，眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。
我不經(jīng)意間向道路的右方看去，哦，是李同學(xué)的媽媽。她獨(dú)自一人醒目地站在路旁，她微斜著頭，思索著什么，眉頭緊皺，突然，擰在一起的秀眉舒展了，笑意在瞳孔里蕩漾，她準(zhǔn)是看見(jiàn)了兒子，正一臉興奮地向她飛奔過(guò)來(lái)。
我收回了目光，眼角的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)離隊(duì)的身影。偏過(guò)頭，是王同學(xué)。她徑直向電瓶車(chē)上的婦人跑去。三步并作兩步，婦人連忙伸手，一手接過(guò)沉重的書(shū)包，熟練地放在車(chē)頭。王同學(xué)趁機(jī)將手搭在婦人身上，同時(shí)一用力，腿凌空一跨，便翻上了車(chē)后座。王同學(xué)低聲說(shuō)了什么，婦人憨厚的圓臉轉(zhuǎn)向了她，定是噓寒問(wèn)暖吧。兩張如出一轍的臉相對(duì)，一張寫(xiě)滿了關(guān)心，一張寫(xiě)滿了歡悅。
默默地轉(zhuǎn)回頭將視線眺向遠(yuǎn)方，階梯上人頭攢動(dòng)。細(xì)看，爺爺奶奶們正有說(shuō)有笑的。他們看見(jiàn)我，問(wèn)：“×班放學(xué)了嗎？”我搖搖頭�；蛟S是第一次來(lái)接孩子，一位婆婆立馬急了，呢喃著：“哎呀，怎么還沒(méi)放學(xué)呢？”另一位婆婆立馬接話：“你急什么？還早著呢。我家的也沒(méi)放學(xué)。”婆婆如釋重負(fù)，焦急的神色也緩了緩。
與之相比，始終默默站在校門(mén)口繃著臉的男子算是安靜的了。他不時(shí)低頭看看表，嘴唇抿著，一言不發(fā)。不會(huì)被留堂了吧？要進(jìn)去嗎？我篤定這位父親在心里如此盤(pán)算著，真是“望子成龍，望女成鳳”��！放學(xué)時(shí)一個(gè)靜靜的身影，不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？風(fēng)雨無(wú)阻，雷打不動(dòng)，從不誤點(diǎn)地接送，送來(lái)了父母的愛(ài)，送出了更高的希望。
多么其樂(lè)融融啊！一幅幅和諧的畫(huà)面，在我面前展開(kāi)……
和諧作文600字 篇5
12月16日，“一心公益”親子健步走活動(dòng)在上海浦東世紀(jì)公園舉行。舉辦這此活動(dòng)的目的是將公益的理念和戶外運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，推廣家庭親子和諧，健康運(yùn)動(dòng)，吸引更多的家長(zhǎng)和同學(xué)共同關(guān)愛(ài)青少年的身心健康發(fā)展。此次活動(dòng)所募集到的款項(xiàng)將定向捐助給社區(qū)關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的專項(xiàng)活動(dòng)。
星期六一大早，世紀(jì)公園三號(hào)門(mén)廣場(chǎng)就立起了一道高高的紅色拱門(mén)，拱門(mén)旁邊，“大手拉小手，親子健步走”的展板格外醒目。雖然天氣陰沉，寒風(fēng)凜冽，但人們還是從城市的各個(gè)角落如約趕來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人的臉上都彌漫著陽(yáng)光般的笑容。這里，就是“一心公益”和上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校共同發(fā)起的健步走活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。到場(chǎng)的嘉賓有上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校校長(zhǎng)王瑋航，“一心公益”理事長(zhǎng)米曉軍，浦東新區(qū)花木街道辦事處副主任張曉山，“一心公益”秘書(shū)長(zhǎng)曹敏等�，F(xiàn)場(chǎng)參與者大多是第一次參加這種活動(dòng)，而曾經(jīng)參與過(guò)類似活動(dòng)的“老手”們則信心百倍，認(rèn)為五公里距離并不是很遠(yuǎn)，一小時(shí)之內(nèi)應(yīng)該可以走完。同時(shí)，還有很多志愿者在忙碌著，有負(fù)責(zé)簽到的，負(fù)責(zé)分發(fā)物資的，還有媒體工作者，他們都是自發(fā)來(lái)幫助“一心公益”舉辦這次活動(dòng)的。
上午九點(diǎn)整，活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先，由米曉軍理事長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，他說(shuō)道：“一心公益”來(lái)源于東校，是東校家長(zhǎng)將公益的理念帶入周邊社區(qū)，我們希望通過(guò)和周邊其他學(xué)校的聯(lián)動(dòng)，將‘一心公益’關(guān)注孩子，關(guān)心教育，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的宗旨，帶入到全社會(huì)�！本o接著，“一心公益”秘書(shū)長(zhǎng)曹敏女士宣布了比賽規(guī)則，實(shí)驗(yàn)東校王瑋航校長(zhǎng)按下汽笛，宣布健步走開(kāi)始，參賽者們出發(fā)了！
瞧，志愿者舉著“一心公益”紅色的旗子在前面領(lǐng)隊(duì)，而參與者們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，信心十足。他們健步如飛，爸爸媽媽拉著小朋友，哥哥拉著妹妹，從幼兒園的小朋友，到已經(jīng)上初中的哥哥姐姐，大家互相鼓勵(lì)著，一小時(shí)后，陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)線。當(dāng)一家人攜手沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，彼此的臉上都露出了勝利的笑容。公益活動(dòng)讓家更加和諧了。
和諧作文600字 篇6
每當(dāng)吟誦東晉詩(shī)人陶淵明的《桃花源記》，眼前總是浮現(xiàn)出一幅和諧的畫(huà)卷：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。……黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。”和諧的生活總是極其誘人的，那么，究竟什么是和諧呢？
和諧是人與人之間的互相理解。
在人來(lái)人往的車(chē)站，人們都急匆匆的要去忙自己的事，摩肩接踵的人群中，突然有人被踩到了腳，心情敗壞的被踩者瞪大了眼睛，卻被對(duì)人滿懷歉意的道歉聲弄的不好意思，連連擺手，說(shuō)著：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系…”。
和諧是人與人之間的相互關(guān)懷。
在洋溢著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)地做著游戲，歡笑聲越來(lái)越高，突然有人大叫了一聲，循聲望去，只見(jiàn)一位同學(xué)坐在地上抱著膝蓋，面部顯得痛苦萬(wàn)分。同學(xué)們紛紛奔去，幫著撩開(kāi)褲腿，只見(jiàn)鮮血順著小腿流下來(lái)，傷口很深，要立即止血。人群中有人遞過(guò)一塊白布，老師順手拿過(guò)來(lái)快速做著包扎。傷者看著非�；艔垼鞘且粭l很貴很漂亮的手帕。傷者被攙扶著去醫(yī)務(wù)室，回頭望著同學(xué)們，不禁落下淚水……
和諧是人與自然互相尊重關(guān)懷。
在花團(tuán)錦簇、草木繁茂的公園，老年人在空地上做著早操，打太極拳。幾位提著鳥(niǎo)籠的老人坐在石凳上一邊賞鳥(niǎo)，一邊交流心得。廣場(chǎng)上成千成百的鴿子，歡樂(lè)地從地上啄食游人的饋贈(zèng)，有的竟飛到人的肩上、臂上，向游人討食，人們也笑容滿面地對(duì)動(dòng)物朋友給予無(wú)私的賞賜。頑皮的孩子追趕著它們，引得一陣陣?guó)澴语w上天空，而后又回到地上，空中蕩著自然的、純真的笑聲……
和諧無(wú)處不在，像空氣般包圍著一切，只要我們仔細(xì)品味，便會(huì)深刻地理解和諧的內(nèi)涵。
和諧作文600字 篇7
歷史將銘記那一刻：xx年10月15日9時(shí)，中國(guó)成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號(hào) 。21個(gè)小時(shí)23分鐘的太空行程，標(biāo)志著中國(guó)已成為世界上繼前蘇聯(lián)／俄羅斯和美國(guó)之后第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展載人航天活動(dòng)的國(guó)家。這一刻，距中國(guó)第一艘試驗(yàn)飛船發(fā)射3年零329天，距中國(guó)載人航天工程立項(xiàng)僅xx年零25天。在發(fā)射載人飛船之前，前蘇聯(lián)進(jìn)行了5次不載人的飛船升空試驗(yàn)，美國(guó)進(jìn)行了8次不載人的飛船發(fā)射試驗(yàn)。中國(guó)的神舟號(hào)飛船在進(jìn)行了4次飛行試驗(yàn)后，就成功地把人送上了太空。神舟五號(hào)飛船的成功發(fā)射和著陸，標(biāo)志著中國(guó)載人航天工程取得了歷史性的突破。不過(guò)，在神舟五號(hào)飛船進(jìn)場(chǎng)前進(jìn)行最后一輪地面試驗(yàn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，返回艙坐椅緩沖機(jī)構(gòu)不能完全滿足緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)的備份的要求�！�70天以后，科技人員攻克了這一按正常速度需半年才能解決的問(wèn)題。“我們用了xx年時(shí)間，完成了一個(gè)偉大的歷史任務(wù)，這是中國(guó)航天史上一個(gè)重要的里程碑，也是中國(guó)為和平利用空間做出的重大貢獻(xiàn)�！� 原國(guó)家航天局局長(zhǎng)欒恩杰說(shuō)。
節(jié)約資源，減少污染 人類只有一個(gè)地球。地球正面臨著生態(tài)危機(jī)。只要我們改變機(jī)浪費(fèi)又污染的生活方式，就能夠改善環(huán)境，減輕地球的負(fù)擔(dān)。無(wú)節(jié)制地消耗地球資源將使人類生存無(wú)法持續(xù)。
無(wú)論你從事什么職業(yè)，都有責(zé)任倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)約資源的生活方式；無(wú)論你多富有，都無(wú)權(quán)揮霍地球資源，因?yàn)榈厍蚴俏覀儚暮蟠种薪鑱?lái)的。當(dāng)代人的經(jīng)濟(jì)尺度根本無(wú)法體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境資源的真正的價(jià)值。
節(jié)約，在這里不只是經(jīng)濟(jì)行為，也是一種環(huán)保時(shí)尚。你會(huì)因關(guān)心地球，關(guān)懷未來(lái)而受到尊敬。揮霍，不再是體面與榮耀，而是自私和冷漠，因?yàn)槟銥榱俗约旱南硎懿幌У艉笕说纳娓?/p>
節(jié)約資源，減少污染做起，開(kāi)始你的綠色人生！
和諧作文600字 篇8
我生活在一個(gè)空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的校園里，在老師的教育下接受各種素質(zhì)教育，茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)校園里，我時(shí)常看見(jiàn)同學(xué)之間互相幫助，互相關(guān)心的情景。
有一次，我們班的陳琪同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)她的好友盧薇說(shuō)，她生病了，現(xiàn)在正在醫(yī)院接受治療。同學(xué)們知道了，都焦急地來(lái)詢問(wèn)陳琪得了什么病，病情怎樣。上課了，老師告訴大家，陳琪得了感冒，正在輸液，等會(huì)兒她來(lái)了，大家要多關(guān)心她照顧她。下課了，陳琪才回到學(xué)校，臉色還很蒼白。她一來(lái)，便成了我們的“名星”，“追星族”們紛紛向她那個(gè)角落涌去。一會(huì)兒“陳琪，要喝水嗎？”一會(huì)兒“陳琪，病好了些嗎？”一會(huì)兒“陳琪，學(xué)習(xí)上什么不懂的地方，盡管問(wèn)我”�！ィ愮髡嫘腋Ｑ�！
記得在上學(xué)期，學(xué)校組織同學(xué)們看電影，由于人數(shù)太多，每一個(gè)座位都坐兩個(gè)，連走道上也安了條凳座滿了同學(xué)，可是還有兩位同學(xué)有座位，我的好朋友涂思穎和雷麗便把自己的座位讓給了他們，準(zhǔn)備自己站著看電影。我急忙問(wèn)她們，你們?cè)趺窗炎约旱淖蛔尳o別人呢？這場(chǎng)電影要看兩個(gè)多小時(shí)呀，好傻喲！你猜她們?cè)趺凑f(shuō)，沒(méi)什么，誰(shuí)叫他們是我們的同學(xué)呢，老師不是經(jīng)常教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嗎？我無(wú)言以對(duì)，只好一個(gè)座位三個(gè)人輪流坐。瞧，這就是我的同學(xué)。我能在這樣一個(gè)和諧的環(huán)境中生活是多么的自豪。
有人說(shuō)，像這樣雞毛蒜皮的“小事”，不值得一提。我覺(jué)得，我們每一個(gè)同學(xué)就是應(yīng)該從這樣的“小事”做起，從自己身邊的“小事”做起，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)生活。只有這樣，我們的班集體才會(huì)更加和諧；只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì)更加和諧；只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
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