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和諧的作文

時(shí)間:2023-09-08 13:53:21 和諧 我要投稿

和諧的作文6篇(通用)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的和諧的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文6篇(通用)

和諧的作文 篇1

  上海世博會(huì)即將召開,在迎世博倒計(jì)時(shí)的日子里,人們紛紛行動(dòng)起來,瞧!大街小巷干凈整潔,小區(qū)公房煥然一新,公園綠地生機(jī)盎然,志愿者們也紛紛行動(dòng)起來啦!

  我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,忽然,我被一個(gè)宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了,那鮮明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上!、翠綠的“20xx”幾個(gè)大字相互映襯,看起來是那么和諧!當(dāng)然,最漂亮的還是世博會(huì)的吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺(tái)上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。

  一個(gè)可愛的小男孩也走了過來,他大約有四五歲,一雙水靈靈的`大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來:“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開心地對(duì)小男孩兒說:“對(duì),這是海寶,寶寶真聰明。來跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行!薄眿寢屪ブ∧泻⒌氖,一字一頓的教小男孩念著……突然,小男孩看見了媽媽胸前的相機(jī),嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應(yīng)著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個(gè)字上,爬到了海寶身邊,親昵地?fù)е殻膵寢屌南铝诉@難忘的瞬間……

  母子倆漸漸遠(yuǎn)去了,我看著“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團(tuán)團(tuán)污漬,覺得此時(shí)海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行”幾個(gè)字是那樣刺眼!

  看到這兒,我想問問那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來,從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!

和諧的作文 篇2

  “家事、國事、天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。”聲音是世間最和諧的音律,無論是怒罵聲,還是自然之聲,它都存在于美中。

  聲音是那樣的飄渺,你看不見,摸不著,只有用你的耳朵去聆聽,才能發(fā)現(xiàn)它的美。我內(nèi)心深處最感動(dòng)的是老師的聲音。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們的班主任兼我們的語文老師是一個(gè)老教師。因?yàn)槟昙o(jì)較大,個(gè)子較高,他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發(fā)間的縷縷白發(fā)。

  班主任姓張,是位男教師。以前,他是他們村被保送到北京上大學(xué)的。聽說這以后,我們更加敬重他。

  他經(jīng)常給我們講《三國演義》,他的聲音雄渾而有磁性,深深的吸引著我們每一個(gè)同學(xué),他講的時(shí)候,有時(shí)候慷慨激昂,有時(shí)又低沉緩慢。人物的性格被他表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們都很喜歡他,他在我們眼中不像是一位教師,倒更像是一位慈父。

  可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來,可真不是好惹的。

  星期天的時(shí)候,我們班幾個(gè)男同學(xué)去學(xué)校玩,踢足球時(shí)不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到,這回想逃也逃不掉。星期一的時(shí)候,張老師在班級(jí)里狠狠的批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了,他提高了嗓門,大聲的喊著,看著他那氣得發(fā)紅的臉,聽著那可怕的聲音,同學(xué)們都默不作聲了。

  而第二天上課時(shí),他的聲音分明是沙啞了,沙啞的聲音配著地道的宿遷方言,有一種說不出的`美。講臺(tái)上,不知何時(shí)多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說了聲“謝謝”。

  天地間,不知有多少聲音在我們耳邊響過,可是又曾有哪一種牽動(dòng)過你的內(nèi)心?歌聲是那樣動(dòng)聽,風(fēng)聲是那樣柔和,雨聲是那樣清脆,而老師的聲音分明是那樣的和諧,那是愛之聲,是知識(shí)之聲。他的聲音一直牽動(dòng)著我們每一個(gè)學(xué)子的心,他的聲音是最和諧的音律。

和諧的作文 篇3

  和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì)中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……

  在將早餐如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐倘敫怪兄,我便信步走出家門,并且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個(gè)鬼臉,我們臉上一下子溢起了笑容,每個(gè)人心里充滿了快樂。隨后我如風(fēng)一樣向前沖,這是為什么呢?很簡單,我馬上就會(huì)被公交車拋下,想象著當(dāng)初遲到被尖銳而嚴(yán)厲的老師訓(xùn)斥,感覺可真不好受,想到這些腳下不覺生風(fēng),向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機(jī)不逢時(shí),公交車已經(jīng)啟動(dòng),我真想仰天長嘆太可惜了,看來我的嘆息感動(dòng)了上天,司機(jī)看看我笑了笑,我也一笑來回應(yīng)他,此刻我的心中充滿了和諧帶給我的'溫馨。

  踏入校園,引入眼簾的是一個(gè)個(gè)同學(xué)在相互打招呼。向老師問好的場(chǎng)景,一下子,跳出好幾個(gè)同學(xué)來,他們向我祝賀。原來是我的生日,可早晨的事如滾珠入盤一般數(shù)不勝數(shù),一時(shí)大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。

  構(gòu)建和諧社會(huì),是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧!

和諧的作文 篇4

  個(gè)性是必須存在的,不然,這個(gè)世界會(huì)多單調(diào)呀。但有些人個(gè)性太強(qiáng)會(huì)影響人們之間和諧相處。

  例如我班的盧同學(xué),常常發(fā)出“吼吼”的笑聲,很特別。她也自詡是個(gè)性的顯示。可是有時(shí)她不分場(chǎng)合、地點(diǎn)、時(shí)間總是“吼叫”,十分損害我們的心情。一次,老師上課幽了一默,她竟然吼笑了一分鐘。最多有十秒的時(shí)候我們就莫名其妙地看著她,她旁若無人“吼吼”而笑,像鬼哭狼嚎似的,要多恐怖有多恐怖。連老師也睜大雙眼愣在那里,不知道她是真快樂還是犯了病。

  再有,上進(jìn)心強(qiáng)是好的個(gè)性,但如果變成爭強(qiáng)好勝斤斤計(jì)較字錙銖必爭就不好了。如果這樣就會(huì)和別人沖突不斷。我的好朋友張同學(xué)就是這樣一個(gè)人。他是一點(diǎn)“虧”也吃不了的,有時(shí)竟為老師表揚(yáng)別人沒有表揚(yáng)他而氣得吃不下飯。假如誰的成績超過他,他就用仇視的眼光看人家,還要想辦法干擾人家學(xué)不成習(xí),而不是更加努力趕上去。所以他幾乎沒有幾個(gè)朋友。

  和諧發(fā)展成為現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,每個(gè)人在發(fā)展自己個(gè)性的同時(shí),一定要照顧到大家的感受。

  我現(xiàn)在就是這樣一個(gè)細(xì)心的人。以前我有些任性,想做什么就做什么,總是由著自己的性子行事。一次,竟然把媽媽氣得哭了起來。事后我很后悔,自己面對(duì)墻壁默默流了一會(huì)兒眼淚,心想,媽媽也是為我好,我怎么就不能站在她的立場(chǎng)考慮一下呢!我心中暗暗發(fā)誓,以后一定要做一個(gè)有心人,多替別人考慮一下。

  我們的周班長更是一個(gè)有心人。他常常無私幫助別人,為同學(xué)化解矛盾。本來他身材高大孔武有力,同學(xué)們都不敢惹他。但他心地善良從來不欺負(fù)別人。所以大家欽佩他,才選他當(dāng)班長。他常常教育我班幾個(gè)脾氣火暴的“野蠻女生”要三思而后行,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大罵出口大打出手,要學(xué)得溫柔賢淑一些。那幾個(gè)女生開始不服,現(xiàn)在溫柔多了。周班長的善良個(gè)性在鍛煉中光芒閃爍,并感染了全班同學(xué)。

  和諧并不排斥張揚(yáng)個(gè)性,和諧社會(huì)需要每個(gè)中學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)。

  老師說和諧社會(huì)是多元的'共榮的包容的社會(huì),需要多方面多層次的人才。我們作為中學(xué)生要為社會(huì)建設(shè)出策出力。目前任務(wù)就是張揚(yáng)自己的個(gè)性,(當(dāng)然是好的個(gè)性啦,至于撒嬌、偷懶、貪吃、嬌氣、骯臟等所謂個(gè)性,讓它們統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧。)發(fā)展自己的能力,為即將參加的社會(huì)工作準(zhǔn)備好高超技能。同時(shí)我們個(gè)性張揚(yáng)還能使社會(huì)豐富多彩,五色繽紛,和諧共榮。

和諧的作文 篇5

  生活中,鄰居經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些雞毛蒜皮的小摩擦,只要努力去化解鄰居之間的矛盾,也許,就能成為好朋友。

  我家樓下住了一位老奶奶,姓沈,因?yàn)樗焯鞚菜,而那煙常常使我很不舒服?/p>

  所以慢慢地,她在我心中的形象就變得丑惡起來。那天,媽媽洗了一些衣服,拿出去晾曬。中午,忽然刮起了大風(fēng)。坐在沙發(fā)上看電視的媽媽過了半晌才想起來看看衣服怎么樣了。當(dāng)看時(shí),不禁愣了神,曬在衣架上的十一件衣服全沒了,媽媽不由分說,連忙跑到樓下找衣服,可是,連個(gè)衣服的'影子都沒有。當(dāng)媽媽沮喪地回到家,門關(guān)上還沒到5分鐘時(shí),便被敲響了。

  當(dāng)媽媽打開門,驚喜的發(fā)現(xiàn),樓下的沈奶奶正捧著一大堆衣服,站在門口,媽媽欣喜若狂,趕忙拿過衣服,然后緊緊地握住沈奶奶的手,感激地說:“哎呀,沈奶奶,太謝謝你了,快,快,進(jìn)來屋里坐坐。吃點(diǎn)水果吧!”“不了,我只是碰巧看見了這些衣服,才給你帶上來而已民。鄰居之間,有困難應(yīng)該相互幫助。我只是做了一些力所能及的事而已。我還有事,先走了。“媽媽目送沈奶奶下了樓。

  其實(shí),世上不缺乏好人,只是缺乏一雙雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!

和諧的作文 篇6

  “嘟嘟——”“滴滴——”

  繁華的大街上,大大小小的汽車像一條條蠕動(dòng)的蟲子一般慢慢向前爬行,因?yàn)槎萝,刺耳的喇叭開始不停地尖叫,再加上馬路兩旁的喧鬧聲,整個(gè)大道簡直亂成了一鍋粥。

  在這混成一片的吵鬧聲中,突然闖入了另一種聲音:“嘎嘎——嘎嘎——”原來,是路邊一只母鴨帶著六只小鴨想過馬路呢,母鴨焦急地望著車水馬龍的'馬路,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而不知情的小鴨們卻歡快地朝路中央跑去!母鴨嚇壞了,“嘎嘎”叫著沖到了馬路中間!

  一瞬間,所以過往的車輛仿佛同一時(shí)間接到統(tǒng)一指令一樣,一起齊刷刷、平穩(wěn)地停了下來。母鴨先是一驚,爾后歡快地沖到了小鴨面前,小鴨們自覺地排好隊(duì),緊緊跟在母鴨后面,

  瞧,這群毛茸茸的小東西,搖晃著肥嘟嘟的小身體,跌跌撞撞地向前跑著;母鴨走的很平穩(wěn),脖子一點(diǎn)一點(diǎn),好像在向人們致謝;有只調(diào)皮的小鴨兒子,也許也想鞠個(gè)躬,卻一不小心翻了個(gè)跟頭,它晃著小短腿,使勁一翻才站了起來。車上的人們都笑著望著這只鴨子,還有的搖下車窗,探出頭想逗逗它們,人們笑瞇瞇地對(duì)著小鴨們指指點(diǎn)點(diǎn),“看,多可愛的小東西啊。”

  路兩旁也靜了下來,人們好奇又興奮地望著它們,就連雜貨鋪的老板也忍不住出來看。寬闊的大馬路上,小鴨們搖晃的身體成了一道亮麗的風(fēng)景。小鴨們見這么多人看著自己,竟走得有幾分像軍人啦,一時(shí)間,街上、馬路上,成了笑的海洋……

  有時(shí)候,人與動(dòng)物之間的一點(diǎn)點(diǎn)和諧,就能造就一個(gè)真正和諧的世界。在這個(gè)地球村里,人與動(dòng)物,都是最最親密的家人。

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