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[經(jīng)典]和諧的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的和諧的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
風(fēng),起于青萍之末,游離于天地之間,灑脫不羈,像自由的精靈。山間一股小小的瀑布,被幾塊大巖石擋住了去路,于是它氣急敗壞地對(duì)大巖石又沖又撞,累得筋疲力盡!帮L(fēng),為什么你那么自由自在,不受任何阻礙?”瀑布不解地問(wèn)。風(fēng)說(shuō):“因?yàn)槲叶煤椭C,與天地萬(wàn)物相容!
是的,理解他人,尊重他人;包容萬(wàn)物,親近萬(wàn)物,讓敵視變?yōu)樾δ,使干戈化為玉帛,和諧會(huì)讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風(fēng),如風(fēng)般溫潤(rùn),如風(fēng)般美麗。
曾經(jīng)的樓蘭古國(guó),那是怎樣的繁華昌盛,讓無(wú)數(shù)人心向往。但物質(zhì)的充裕讓樓蘭人開(kāi)始忘乎所以,他們大肆破壞環(huán)境,恣意透支資源,人類和自然的和諧之風(fēng)漸漸淡去。終于有一天,泱泱樓蘭淪為一片廢墟。青山綠水沒(méi)有了,樓蘭古城不見(jiàn)了,曾經(jīng),也只是曾經(jīng)的輝煌變成了茫茫沙漠。這又能怪誰(shuí)呢?和諧之風(fēng)來(lái)過(guò),只是樓蘭人輕易地放走了它。
曾幾何時(shí),我們忘記了樓蘭之痛,圍湖造田,毀林種田,大肆捕殺野生動(dòng)物,終于,小小的果子貍帶來(lái)了SARS,讓全國(guó)震驚。終于,我們頓悟,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,為了那逐漸遠(yuǎn)去的和諧之風(fēng)。我們退耕還田,我們種草植樹(shù),我們保護(hù)動(dòng)物,我們尊重生命。值得慶幸的是,我們勝利了,和諧之風(fēng)已歸來(lái),F(xiàn)在,天更藍(lán)了,水更綠了,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴。和諧之風(fēng),讓人感到生活更美了。
感受和諧之風(fēng),暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來(lái)越近。
和諧如風(fēng),它吹過(guò)廣闊無(wú)垠的內(nèi)蒙草原,于是有了蒙古老媽媽無(wú)私撫養(yǎng)28個(gè)孤兒,和諧營(yíng)造了孩子們溫暖的家。和諧如風(fēng),它吹過(guò)貧困蒙昧的寧夏山區(qū),于是有了大批熱血青年邊區(qū)支教,和諧點(diǎn)亮了山區(qū)教室的燈光。和諧如風(fēng),它吹過(guò)閉塞落后的'西藏,于是有了青藏鐵路通車(chē),全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。
和諧如風(fēng),它無(wú)處不在,生生不息。請(qǐng)讓它永遠(yuǎn)繚繞在我們周?chē),?ài)撫我們,溫暖我們,因?yàn),和諧將如風(fēng)般吹開(kāi)我們眼前的迷霧,讓我們看到更光輝燦爛的未來(lái)。ㄖx婷)
老師點(diǎn)評(píng):寓言式的開(kāi)頭巧妙地引出“和諧”這一話題,緊接著又自然地闡明了“和諧”的真諦:與天地萬(wàn)物相容,理解他人,尊重他人;包容萬(wàn)物,親近萬(wàn)物。思維周密且具有深度!白寯骋曌?yōu)樾δ,使干戈化為玉帛,和諧會(huì)讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風(fēng),如風(fēng)般溫潤(rùn),如風(fēng)般美麗!币哉湫蜗蟮仃U明了和諧的作用,點(diǎn)明標(biāo)題。內(nèi)容方面,作者從古到今、一正一反、有點(diǎn)有面的舉例互為補(bǔ)充,有力地證明了和諧的重要性。語(yǔ)言上作者有意追求長(zhǎng)短整散句的結(jié)合,“天更藍(lán)了,水更綠了,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴。和諧之風(fēng),讓人感到生活更美了!薄案惺芎椭C之風(fēng),暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來(lái)越近!边@些句子節(jié)奏明快又富于變化,即使是議論文,也讓人感到語(yǔ)言的優(yōu)美。
和諧的作文 篇2
大年初四,我和爸爸媽媽到布吉鎮(zhèn)的劉伯伯家做客。
一路上人可真多,我好幾次都被人撞到,媽媽不得不牽著我。沒(méi)想到車(chē)站的人還要多,人們都在翹首企盼,焦急的神態(tài)與春節(jié)的喜慶很不協(xié)調(diào)。好不容易等來(lái)一趟人少的汽車(chē),我們一家人才擠了上去,但也只能站在過(guò)道上。我緊緊的`拉著媽媽的手,生怕擠丟了。心想:到布吉要1個(gè)多小時(shí),要是有人給我讓個(gè)座,那該多好。
我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年輕小伙子,他身穿淺藍(lán)色羽絨衣,二十來(lái)歲,戴著一副眼鏡,正專心致志地看著一本書(shū)。我掃視了一下書(shū)名,是《輪椅上的夢(mèng)》。我知道這本書(shū)是張海迪寫(xiě)的。他也看了我一眼,但卻沒(méi)有讓座的意思。我心想:看張海迪的書(shū),但卻沒(méi)有張海迪的好思想,有什么用!
汽車(chē)行駛得很慢,好久才到龍華鎮(zhèn),這時(shí)又?jǐn)D上來(lái)幾個(gè)人。一位駝背老大娘抱著個(gè)1歲多的小孩站到了我的身旁。服務(wù)員問(wèn):“有誰(shuí)給這位老大娘讓個(gè)座?”許多人都沒(méi)反應(yīng),只有“羽絨衣”慢慢從座位上站起來(lái)。老大娘感激的說(shuō)了聲謝謝。
過(guò)多久,“羽絨衣”就下車(chē)了,我突然發(fā)現(xiàn)他走路竟然是一顛一晃的,我這才明白:原來(lái)他是個(gè)殘疾人。頓時(shí),我滿臉通紅,真想下去幫他一把。但車(chē)已經(jīng)慢慢開(kāi)動(dòng),我只好在心里默默地祝愿:“好人一路平安!”
和諧的作文 篇3
每個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)和睦的家庭,在這樣的家庭里生活,家庭和睦。成長(zhǎng)該多 么幸福啊! 俗話說(shuō):“家和萬(wàn)事興!焙湍赖募彝ツ芙o每一個(gè)家庭 成員帶來(lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)健康,帶來(lái)智慧,帶來(lái)前進(jìn)的力量, 特別是能為少年兒童更快樂(lè)更好地成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。
我的'家庭是一個(gè)和睦的家庭,我的爸爸是在工商局工作的,媽媽是造 紙廠的員工.多少年來(lái),家里從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)大架,遇到問(wèn)題一起協(xié)商 解決,和睦的家庭給全家?guī)?lái)快樂(lè),使我的爸爸媽媽一心一意地?fù)湓诠ぷ?上,沒(méi)有后顧之憂,也為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件,我的學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò)。
記得有一次,我們家因?yàn)槲叶l(fā)生了一件小小的爭(zhēng)吵。那是我在 六年級(jí)的時(shí)候,因?qū)W習(xí)不努力,而考了一個(gè)很使我的爸爸媽媽想不到的成績(jī)------90分.為此媽媽和我的爸爸一起把我罵了一頓,說(shuō)我們家太民主 了,把我慣成這樣,于是我每天他們讓我干什么就干什么,他們說(shuō)什 么我都不聽(tīng),有時(shí)他們問(wèn)我什么,我也總是簡(jiǎn)單的作答。這種日子維 持了一個(gè)星期,最后我們都慢慢忘記了這件事……
我終于明白了:促進(jìn)家庭和睦是每一個(gè)家庭成員的責(zé)任,只要能 為家庭和睦盡一份力,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和睦的家庭。
和諧的作文 篇4
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的'美,她——無(wú)處不在。這便是和諧之美。
和諧的作文 篇5
文明禮儀,是我們社會(huì)生活中必不可少的一部分。文明是一個(gè)人精神本質(zhì)的體現(xiàn),是人與社會(huì)之間必不可少的交流方式。
記得去年鹽城申請(qǐng) “ 文明城市 ” 的時(shí)候,人人都遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會(huì)生活中必不可少的一部分。文明是一個(gè)人精神本質(zhì)文明。整個(gè)城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書(shū)館借書(shū);貋(lái)的路上,我見(jiàn)前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問(wèn)了問(wèn)旁觀的一位老奶奶,了解到只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調(diào)解不是更好嗎?她們何必需要如此大動(dòng)干戈呢?
前一段時(shí)間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個(gè)小朋友在上面跑來(lái)跑去,甚至撞到了幾位顧客。進(jìn)了超市后,我和媽媽來(lái)到了賣(mài)零食的'貨架,只見(jiàn)一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買(mǎi),便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由著他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉著媽媽離開(kāi)了這里。
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我們?nèi)ナ浙y臺(tái)結(jié)賬,可排在前面一位叔叔卻將購(gòu)物車(chē)橫在那兒,后面已經(jīng)排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到后面的顧客已經(jīng)不耐煩了他才反應(yīng)過(guò)來(lái),將購(gòu)物車(chē)往前挪了挪 ······
大概排隊(duì)排了二十幾分鐘后,又有一位阿姨插隊(duì),引起了后面的一陣糾紛 從超市出來(lái)后,我心里暗自慶幸:終于 “ 逃 ” 出來(lái)了! 唉,怎么現(xiàn)在的人都這么沒(méi)有素質(zhì)呢?還說(shuō)什么文明禮儀、文明素質(zhì)呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應(yīng)該看看自己是怎么做的,做的對(duì)不對(duì)呀?
文明禮儀是從小培養(yǎng)的,良好的習(xí)慣與環(huán)境是培養(yǎng)一個(gè)文明人的前提,在生活中出現(xiàn)的不和諧的一幕幕畫(huà)面,如一支流暢的樂(lè)曲中出現(xiàn)了錯(cuò)誤的音符。這些難道不值得我們?nèi)ニ伎紗幔?/p>
和諧的作文 篇6
“丁零零——”清脆的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。美好的一天又開(kāi)始了,馬路上已經(jīng)在奏響一支干凈的旋律。只見(jiàn)幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一手拿著大掃把,一手拿著畚斗開(kāi)始了城市的美容。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄落在地面上,環(huán)衛(wèi)工人不辭辛勞地清掃著,昨天剛下過(guò)雨,樹(shù)葉粘在地上更加難掃了。他們不得不彎下腰用手去撿拾。雖然秋風(fēng)瑟瑟,但他們的臉上去布滿了汗珠。早起的人們行走在這整潔的街道上,心里多溫暖呀!
今天是我去學(xué)琴的日子。此時(shí)正是上班的高峰。車(chē)上顯得擁擠不堪。年輕的`售票員阿姨手拿擴(kuò)音器,又在用標(biāo)準(zhǔn)的普通話一次有一次不厭其煩地報(bào)著站名,并不時(shí)地提醒大家注意自己的財(cái)物。新的一站到了,一位手抱小孩的年輕媽媽從后門(mén)擠上了車(chē)。女阿姨趕緊從自己的專屬位子上站起來(lái),把年輕媽媽攙扶到位子上坐好。沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句,售票員用她單純的行動(dòng)影響著我們!看著這位阿姨,我不禁佩服起她來(lái)。
回來(lái)的時(shí)候,下起了大雨,馬路上濺起了一個(gè)個(gè)水泡,不一會(huì)兒匯成了一道道小溪。一輛輛車(chē)身上寫(xiě)著“中國(guó)郵政”的二十八寸老式自行車(chē)穿行在這個(gè)城市的各個(gè)街道。雨水順著雨披的帽檐往下流,模糊了眼睛,他們顧不上擦一擦,只是整理了一下郵包,又使勁地踏了起來(lái)。他們知道在翹首期盼親人音信的人,在收到信件時(shí)的喜悅,車(chē)輪轉(zhuǎn)得更加歡快了!
車(chē)緩緩地開(kāi)到了勝利路和解放路的交叉口,是整個(gè)城市最繁華的地方,這個(gè)十字路口的中央有個(gè)安全島,島上站著一個(gè)漂亮的警察阿姨。紅綠燈下,她表情嚴(yán)肅,戴著白手套的雙手時(shí)起時(shí)落,指揮著來(lái)往的車(chē)輛。還記得去年的一場(chǎng)大雪,突然而至。大團(tuán)的雪落在她的帽子上、身上、落在頭發(fā)上,眉毛上,使她成了一個(gè)雪人,但她全然不顧,不時(shí)親切地叮囑行人注意安全,溫暖的話語(yǔ)就如暖流,沁人心脾。
這美麗的城市是一個(gè)大家庭,每個(gè)樂(lè)手都在演奏著自己平凡的樂(lè)章,一聲聲,一曲曲,匯成動(dòng)人和諧的華麗篇章。
和諧的作文 篇7
我們所生活的這座城市---北京,既是首都,也是古都,更是和諧之邦,F(xiàn)如今,政府倡導(dǎo)的是建設(shè)和諧社會(huì),和諧北京,和諧首都。其實(shí),從古至今,一直貫通著這一理念來(lái)治國(guó)。
古時(shí)候,帝王將統(tǒng)一和和諧作為治國(guó)兩大理念,因?yàn)橹挥猩鐣?huì)安定和諧了,百姓們的生活才會(huì)好,更易能安居樂(lè)業(yè)。北京身為都城,更要以身作則,自宮廷禮儀至有序的民間的兄友弟恭,以禮相待,處處體現(xiàn)出和諧的氣質(zhì),F(xiàn)今,北京身為首都,集政治、文化中心于一身,更要以和諧唯一為本,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)今中國(guó)所倡導(dǎo)的'新理念:自強(qiáng)、民主、文明、和諧……其中在國(guó)家層面,“和諧”身處其中。
在形形色色的社會(huì)中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧……北京的和諧體現(xiàn)在學(xué)校里,“我有道題不會(huì),拜托幫我講一下啦!”我笑著說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題!什么題啊?本女俠幫你解決!”同學(xué)頑皮地說(shuō)。“唔……這道題,給我講了啦!”伴著撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)。每天都可以在班里的每個(gè)角落看到這樣的場(chǎng)景,如此和諧,如此溫暖,同學(xué)間的這種和諧,是那樣溫馨……
北京的和諧體現(xiàn)在大街小巷中,當(dāng)路上看到了某個(gè)孩子因?yàn)樽邅G了找不到爸爸媽媽而哭,北京人就一定不會(huì)任其嚎啕大哭會(huì)想辦法問(wèn)清孩子父母的聯(lián)系方式,并取得聯(lián)系;當(dāng)鄰里之間有了糾紛,或者是自家利益被損壞時(shí),北京人一定不會(huì)揪著事情和對(duì)方大吵大嚷起來(lái),甚至于動(dòng)起手。坐下來(lái),心平氣和的與對(duì)方調(diào)解矛盾,達(dá)成共識(shí)才是北京人的和諧之處。
北京的和諧體現(xiàn)在賞花遛鳥(niǎo)中,當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光撒向大地,老北京人手里提著鳥(niǎo)籠,吹著小曲兒,走進(jìn)街心花園與其他“鳥(niǎo)友”相會(huì),一起嘮嘮嗑兒,逗逗鳥(niǎo),等到累了,便各回各家,路過(guò)早點(diǎn)攤來(lái)碗豆汁兒,再配上一個(gè)焦圈,清晨的活動(dòng)便告一段落,緊接著便是一天的忙碌,這,便是北京的和諧。
和諧北京,和諧首都,和諧社會(huì),這不就是所倡導(dǎo)的,不正是北京的和諧嗎?
和諧的作文 篇8
小區(qū)內(nèi)處處充滿溫馨、和諧的音符。
第一樂(lè)章
“咚——咚——……”家里的鐘敲了6下,6點(diǎn)了。某董樓中,有位叔叔今天出差回家了,在這期間,是鄰居的一對(duì)夫婦幫他帶的小寶寶。這對(duì)夫婦自己的小寶寶才出生幾天。
這對(duì)夫婦剛吃完飯,“叮鐺——”門(mén)鈴響了。“哎呀,你回來(lái)啦?吃飯了嗎?如果沒(méi)吃就在我家吃吧!”“謝謝,不用了我已經(jīng)吃過(guò)了,這些天麻煩了您這么久,真不好意思。哦,對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)你們也有自己的寶寶了,這是我送給寶寶的出生禮物。”“別,那多不好意思呀,我門(mén)都沒(méi)送給你禮物!薄澳銈兊那榫褪亲詈玫亩Y物!
……
第二樂(lè)章
這個(gè)時(shí)辰,大家都下班回家了,終于回到舒適的家了。家人們?yōu)樗麄兡冒、給水,還準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。讓他們總能感到家中的溫暖。
瞧,“叮咚——”門(mén)鈴響了,“噢,回來(lái)啦。”“恩……”“瞧把你累的,今天上班順利嗎?有沒(méi)有有趣的事呀?”“今天太高興了!”“先坐下。”“能說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎?”“當(dāng)然可以!”
“今天……”
第三樂(lè)章
我家樓下的`小妹妹,在睡之前她都要練練琴。遇到總是彈不好的地方,她急得像熱鍋上的螞蟻,眉毛擰成了一團(tuán)。
而她媽媽卻不:“別急慢慢來(lái),明天還可以接著練,越急就越練不好!笨粗鴭寢寽厝岽认槟抗猓路鹦闹谐錆M了溫暖,眼眶有點(diǎn)濕。
慢慢地,終于練好了。
這時(shí),墻上的鐘敲了9下,9點(diǎn)了。大家該上床睡覺(jué)了,夜間的樂(lè)章隨著溫馨的音符結(jié)束了。
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