和諧的作文經(jīng)典3篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的和諧的作文，歡迎大家分享。
和諧的作文1
愛，有很多種，自愛，親人之愛，朋友之愛，熟人之愛，甚至是兼愛和博愛。它看不見，摸不著，卻存在于每一個角落。
社會需要愛。一個個貧困山區(qū)的失學兒童，一個個被疾病折磨的窮苦人家，一個個無父無母的流浪孩子……他們命運悲慘，身陷于不辛之中。然而，社會是不會遺棄他們的，媒體大力宣傳他們的事跡，人人都獻出愛心幫助他們，共同創(chuàng)造和諧社會。是愛，讓生命更和諧。
親人之間需要愛。骨肉之情是生來就伴隨的。雖然我們偶爾會和爸爸媽媽拌嘴，有時候會和弟弟妹妹吵架，但是親人的感情是不會淡漠的，因為永遠有愛存在于我們之間，正是因為愛，矛盾才會化解。我正處于青春期，經(jīng)常會和媽媽吵架，有時候鬧得幾天不和，可畢竟血濃于水，很快就和好了。有愛，才讓生命更和諧。
朋友之間需要愛。因為愛，才會使兩個人走在一起。友誼是美好的，但卻常常出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象，甚至于持續(xù)好幾天，但是有愛，這些不和諧的現(xiàn)象就會消失。愛，讓生命更和諧。
陌生人之間也是有愛的。上公交車，有人主動幫老人讓座；下雨了，有人主動給你撐傘；拿著重東西上樓，有人主動幫你提……，一件件微不足道的'事情中，卻滲透者一種關愛，正是這種愛才使人與人之間和諧。愛，讓生命更和諧。
如果沒有愛，世界會變成什么樣子。人與人之間互不來往，每個人都冷漠自私，這個世界只會大小硝煙一片。社會沒有愛，就無法發(fā)展，也無法生存，更別談和諧了。沒有愛，也就不會有親人、朋友。人與人之間又怎樣和諧。
當今社會，要求得和諧，就因呼吁我們有愛。如今見死不救的事情屢見不鮮，這正是干擾我們和諧的不利因素。人與人之間的交往也是有愛作前提。只要人人心中有愛，就會使生命更和諧。
和諧的作文2
“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳，而在我家中，也會露出它的影蹤，和諧的家庭。
有一次，爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國象棋，我呢，則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉眼間，爸爸與對方的“戰(zhàn)爭”已進入白熱化，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己卻幫不了什么忙，只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶，似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯著屏幕，尋找制勝之法�！败嚕R，炮，走哪個好呢？”我苦思冥想。這時，我瞥見了邊角的炮，靈機一動，暗想：“不如給他來個雙管齊下吧”于是我說道：“爸爸，我看應~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯嘛，和你爸想到一塊了�！薄澳钱斎唬琖ho am I？”我不無得意地說道�！拔覂鹤�！”爸爸笑答�！肮~~”至于那盤棋，自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。
還有一次，我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事？別提了，周練考砸了嘛！84分，優(yōu)分都不夠，加之卷子沒看，不知錯在哪兒，怎么辦？先回家再說�！鞍�，怎么又沒考好！”媽媽責備道�！霸嚲碜屛铱纯�。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她，一同與她看錯題�！鞍�，你呀，這幾題該錯嗎？還有這兒，這兒，唉！”“對不起，媽媽。”我謙意更重。“唉，其實我不是要批評你，而是你什么時候才能給我個滿意的結局呢？才能讓我不操心呢？”媽媽頓了一頓，認真地問我：“下次你有信心考好嗎？”“有！”我極其堅定地答道�！昂�，一言為定！”某日放學后，我看著滿分的卷子，開心的笑了。為了給媽媽一個驚喜，我躲在門后等待媽媽歸來，想象著媽媽高興的`樣子~~
這，就是我們幸�？鞓返囊患遥�
和諧的作文3
��！一個多美的杭州，��！一個多么和諧的杭城。千百年來，要不是他們默默地付出、奉獻，為杭州獻出自己一生的心血，現(xiàn)在還會有如此和諧的杭州嗎？城市的勞動者們?yōu)樯鐣恼麧�、文明、平安與富足做出了相當大的貢獻。每當我們走過街頭，就總能看見他們忙碌的身影——是環(huán)衛(wèi)工人。
他們早出晚歸，一直做著常人認為最最骯臟、下等的活。一公里，兩公里，她也沒停下來歇一歇，只想著把這兒每一塊地、每一個角落都打掃得干干凈凈。是��！正是他們的辛苦給這里留下了文明、健康、幸福。這時，一股敬佩之情油然而生：多么平凡而又多么高尚的工作，多么美好的心靈呀！再次走過十字路口，一眼看見的便是拿著對講機，正在指揮交通的交警叔叔們。身子站得筆挺，兩手有力地揮舞著，保證了道路的暢通。他們總是冒著風雪，頂著烈日，就這樣一動不動地站著，正是他們的辛勤工作，才換來了人民的`平安，讓生活在城市里的公民們安詳?shù)厣睢?/p>
再想想消防戰(zhàn)士們，抗洪搶險，總是他們沖在最前線，不論哪兒發(fā)生火災、洪災，他們總是在第一時間趕到。在救災時，完全把自己的生死置之度外，浴血奮戰(zhàn)。這是多么偉大的工作，他們難道不值得我們感激嗎？一批又一批的學生畢業(yè)了，辛勤培育他們的是誰？是老師，是老師們把自己一生的心血化作點點雨露，澆灌著朵朵稚嫩的小芽，在孩子們幼小的心田上破土、扎根……親愛的老師一直從風華正貌走到兩鬢掛霜，沒有享受特殊的照顧，沒有拿到額外的報酬，嘔心瀝血，默默無聞地為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。
像這樣的人還有成百上千個：與犯罪分子斗智斗勇的警察、保障人們身體健康的醫(yī)生、給經(jīng)濟建設添磚加瓦的工人……他們都在做平凡、辛勞、神圣、偉大的工作，都在為城市建設默默地付出。我們的城市因為所有的勞動者而美好。他們的行為難道不值得我們稱頌嗎？正因為有了他們才使我們的城市更加美好，正因為有了他們才換來千千萬萬個家庭的幸福生活。
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