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和諧的作文

時(shí)間:2024-12-02 07:15:26 和諧 我要投稿

和諧的作文8篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的和諧的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

和諧的作文8篇(通用)

和諧的作文 篇1

  眾所周知校園是供我們讀書學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的地方,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,處處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),但是近年來(lái),卻常常看到暴力事件的發(fā)生,很多同學(xué)總是臟話連篇、惡語(yǔ)傷人,個(gè)別同學(xué)更是是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,以大欺小,以眾欺寡,甚至打群架,這些現(xiàn)象不但會(huì)傷害我們的身體,使一顆純凈的心靈走向彎曲,更是給寧?kù)o的校園蒙上了一層不良的陰影。

  同學(xué)們,面對(duì)校園欺凌,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)安全意識(shí),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離欺凌,防患于未然,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康快樂的成長(zhǎng),還我們學(xué)校一片凈土。

  樹立良好的道德觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),遇到事情及時(shí)匯報(bào)家長(zhǎng)和老師,盡量不要一個(gè)人外出,身上也不要帶太多的錢物以及貴重的物品,遇到突發(fā)事件,要靈活變通,尋找機(jī)會(huì)報(bào)警。在保護(hù)自身安全的前提下對(duì)他人實(shí)施救助,要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識(shí)。

  提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,與同學(xué)友好相處,我們應(yīng)該友善豁達(dá),體諒別人,不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計(jì)較,甚至惡語(yǔ)相向拳打腳踢,做出降低素質(zhì)的事情。

  加強(qiáng)自身的法律意識(shí)和法制觀念,樹立正確的是非觀念,我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來(lái)規(guī)范自己的行為,也要以法律來(lái)保護(hù)自身的合法權(quán)益。

  積淀和雅文化,讓校園充滿愛,作為北海學(xué)校的`學(xué)生,我們更應(yīng)該在放暴力防欺凌的同時(shí),把我們的校風(fēng)校訓(xùn)作為生活準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。,千里之行始于足下,防止欺凌,從我做起,嚴(yán)于律己,寬以待人。

  同學(xué)們,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,我們要堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說(shuō)不!同學(xué)們之間要友好地相處,互相體諒,互相幫助,互相促進(jìn),把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾,處理矛盾,預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園,讓我們北海學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭。

和諧的作文 篇2

  和諧是重要的。

  國(guó)家有了和諧,才會(huì)昌盛; 民族有了和諧,才會(huì)強(qiáng)大;社會(huì)有了和諧,才會(huì)安定。

  和諧在國(guó)與國(guó)之間是十分重要的,就拿中國(guó)和俄羅斯來(lái)說(shuō),如果這兩個(gè)國(guó)家不和諧,產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助, 相互促進(jìn), 今天才有這樣的`繁榮,以前,中國(guó)有危難的時(shí)候,俄羅斯幫助了中國(guó),現(xiàn)在,俄羅斯提出什么方法、建議啊,中國(guó)都會(huì) 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧,不強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,美國(guó)就會(huì)趁虛而入,來(lái)從武器、資源方面攻擊兩國(guó),后果不堪設(shè)想。和諧難道不重要嗎?

  自然界中,和諧處處可見花朵,讓蝴蝶來(lái)采使花朵綻放的更美麗,更鮮艷;有蟲子的樹木,請(qǐng)啄木鳥來(lái),幫忙捉蟲,使大樹變得生機(jī)勃勃;鳥兒在樹上筑巢、繁衍后代,是大樹給鳥兒提供地方。如果自然界之間不和諧,那么,花兒會(huì)枯死,樹木會(huì)腐爛,鳥兒會(huì)無(wú)家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥將會(huì)被餓死。所以,大自然的和諧是十分重要的。

  生活中,你禮讓一下我,家人手牽著手去散步,鄰居們互相幫助等等都是,和諧的表現(xiàn)。和諧能使人快樂,能使人得到安慰,還能凈化人們的心靈……

  和諧重要,其實(shí),只要我們每個(gè)人都文明、禮讓,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧,我們的心情會(huì)更加快樂,生活會(huì)更加美好!

和諧的作文 篇3

  年上海世博會(huì)即將召開,在迎世博倒計(jì)時(shí)的日子里,人們紛紛行動(dòng)起來(lái),瞧!大街小巷干凈整潔,小區(qū)公房煥然一新,公園綠地生機(jī)盎然,志愿者們也紛紛行動(dòng)起來(lái)啦!

  我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,忽然,我被一個(gè)宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了,那鮮明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的'陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上!、翠綠的“ ”幾個(gè)大字相互映襯,看起來(lái)是那么和諧!當(dāng)然,最漂亮的還是世博會(huì)的吉祥物——海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺(tái)上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。

  一個(gè)可愛的小男孩也走了過(guò)來(lái),他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來(lái):“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開心地對(duì)小男孩兒說(shuō):“對(duì),這是海寶,寶寶真聰明。來(lái)跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行!薄眿寢屪ブ∧泻⒌氖郑蛔忠活D的教小男孩念著……突然,小男孩看見了媽媽胸前的相機(jī),嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應(yīng)著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個(gè)字上,爬到了海寶身邊,親昵地?fù)е殻膵寢屌南铝诉@難忘的瞬間……

  母子倆漸漸遠(yuǎn)去了,我看著“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團(tuán)團(tuán)污漬,覺得此時(shí)海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行”幾個(gè)字是那樣刺眼!

  看到這兒,我想問(wèn)問(wèn)那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來(lái),從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!

和諧的作文 篇4

  我家的魚缸就如一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng),里面的每一個(gè)成員都起著至關(guān)重要的作用,例如他們吃食。

  又輪到給他們吃東西的時(shí)間了,直接我一拿下喂飼料的罐子時(shí),他們便都會(huì)立刻不約而同的用上水面,整個(gè)身子仰在水面上,從上面往下看,只能看見水面上烏壓壓的一堆小嘴在上面涌動(dòng)著,只是為了得到食物!皣W——”食物從天而降,那些魚兒們就像玩潛水比賽似的,便立刻拼命的往下游緊緊跟在,于是后面追擊。不過(guò)最聰明的是大魚,他們總是先埋在水底,剛見到小魚下來(lái)時(shí)就知道有吃的了,便立刻向前沖,來(lái)一個(gè)“大魚擺尾”之計(jì),一大七小剛走到小魚,便自己好好享用一番,不過(guò)小魚群們也有自己的`方式,他們可是名副其實(shí)的“撿漏王”!瞧,被大雨趕走了,有什么辦法呢?那只好去水面上看看,有沒有還沒有沉下去的魚食了,最后又是齊刷刷的一片白色漸漸上升這樣的場(chǎng)景,從遠(yuǎn)處看頗為壯觀。大于二的塊頭大,所以總是會(huì)被遺忘掉一些小角落,于是當(dāng)這“爭(zhēng)食風(fēng)波”過(guò)去之后,小魚兒便會(huì)來(lái)一個(gè)地毯式的大搜索,而且每一次必有收獲,有大有小,純靠運(yùn)氣。

  平時(shí)躲在角落里的清道夫可不甚在意,那區(qū)區(qū)幾粒魚食, 他們最喜歡的莫屬于那魚兒們的排泄物,他們考試魚缸里最會(huì)等待的動(dòng)物了,他們會(huì)忍耐,必須等到所有的化為一絲絲白條之后,才是他的吃飯時(shí)間,是它保證了魚缸里的干凈。

  魚兒們每天都經(jīng)歷著如此復(fù)雜的循環(huán),正如人們?cè)谏钪幸粯樱恳粋(gè)職業(yè)都有著它的作用,缺一不可。

和諧的作文 篇5

  有一種心態(tài)叫和諧,有一種生活叫和諧,有一個(gè)世界叫和諧,她能激發(fā)我們自信和無(wú)窮力量。和諧是我們想要的,讓家庭和諧,使世界和諧。 我看到了一種和諧:11月30日那天,有一位名叫孟祥斌的普通人為了救一個(gè)落水的柔弱女子,自己奮不顧身地跳下水去,這一跳,結(jié)束了他的一生,弱女子得救了,孟祥斌光榮地犧牲了。

  這種舍己救人的精神感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。事后,金華市人民用和諧的方法為孟祥斌家捐款,總金額八十多萬(wàn)。為他女兒準(zhǔn)備了一切上學(xué)基金。這真是一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市啊! 和諧社會(huì)需要“關(guān)愛幫助”,如20xx年的5月12日的大地震中,多少人向地震中的災(zāi)民伸出援助之手。而地震中,被壓在廢墟中的災(zāi)民,用一顆的關(guān)愛的心去對(duì)待。當(dāng)電視上播出這個(gè)人被埋在廢墟中148個(gè)小時(shí)才被挖出來(lái),還有一位婦女在地震時(shí),因?yàn)闆]及時(shí)的躲避好被一快大石板給壓住了,她用自己瘦弱的身軀擋著大石板,一邊抱著剛出生的`孩子,一邊拿著手機(jī)打著字,就這樣支撐了一天一夜,等到救護(hù)人員來(lái)時(shí)孩子活著婦女卻死了,救護(hù)人員打開手機(jī),上面寫著一段話,救護(hù)人員看了之后紛紛落下眼淚,他們都被感動(dòng)了。這時(shí)我們的學(xué)校在這期間展開了捐錢的活動(dòng),同學(xué)們有錢的捐錢,有力的出力每一個(gè)人都焦急萬(wàn)分,都希望立刻能獻(xiàn)出一份愛心。此時(shí)此刻我想到了,正因?yàn)榫茸o(hù)人員的關(guān)愛,正因?yàn)榫茸o(hù)人員在災(zāi)民的心里埋下了一顆的關(guān)愛種子,使它茁壯成長(zhǎng)。所以,人與間要互相關(guān)愛,互相幫助。這就是和諧社會(huì)的“關(guān)愛幫助”。

  “和諧”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏希厍蚴俏覀児餐募覉@,我們應(yīng)該好好保護(hù)她,關(guān)愛她?墒,千萬(wàn)年來(lái),我們?nèi)祟愔恢罒o(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,而不知道去保護(hù)她,將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她,讓她不堪重負(fù),造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……

  和諧的家園需要我們共同努力。

和諧的作文 篇6

  我們的班,是一個(gè)和諧的班集體,真是有趣!運(yùn)動(dòng)、才藝、語(yǔ)文樣樣行,但秩序就有點(diǎn)不好,活潑又積極的態(tài)度就是我們的班風(fēng),說(shuō)起這些功勞,可就是我們這班的導(dǎo)師胡老師的認(rèn)真指導(dǎo),以及三十位帥哥、美女的合作、努力的成果。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的善良、聰明人物:胡老師。老師長(zhǎng)得不高也不矮,有著一頭卷卷的頭發(fā),有時(shí)戴著一個(gè)美麗的發(fā)箍,是大方又善良的女老師。上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)格,但有時(shí)會(huì)講一些笑話、有趣的事情讓我們笑口常開,讓我們感到親切又欣慰,能給胡老師教到真是三生有幸。≡賮(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班熱心、善良的人物是于慧,她是班上最有愛心的,也是我們的班長(zhǎng),每次老師有事情或很忙的時(shí)候,老師就派出她最能干的班長(zhǎng)來(lái)協(xié)助,于慧也是班上同學(xué)的好朋友。再來(lái)我要介紹的是佳靚,佳靚是我們班的書法高手,除了品學(xué)兼優(yōu)之外,各種科目更是難不倒她。陳柏宏是我們班男生最厲害的人,他的體能方面特別好,跑步是他的.強(qiáng)項(xiàng),他那像羚羊般的身手,真不是蓋的,全班都很羨慕他……

  每個(gè)人都有個(gè)人的特色,這些特點(diǎn)使得班上變得更多采多姿。有緣分才能成為班上的一員,就如同要成為一家人得來(lái)不易,所以,要珍惜緣分。

  班上臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì),在有才華與愛搞笑的老師領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)到各式各樣的知識(shí),也交到許多好心的朋友,希望我們的感情像繩子一樣永遠(yuǎn)剪不斷。

和諧的作文 篇7

  白居易62歲那一年,身居監(jiān)察御史的他向皇上提出辭職。

  皇上問(wèn):“為啥辭職?”白居易答:“當(dāng)官太累了!被噬险f(shuō):“我懂了,給你保留待遇,活兒給你派輕點(diǎn)!

  白居易以退居二線的狀態(tài)又干了一年。第二年,白居易再次辭職。

  皇上不解地問(wèn):“按規(guī)定,你可以干到65歲,為什么又辭職?很累嗎?”白居易坦言:“累倒不累,只是不想干了,想回老家。”皇上也很懂人情:“實(shí)在不想干就不干吧,不勉強(qiáng)你了!惫ぷ鲘徫簧嫌兴鳛槎M早辭職,這叫“留得余祿還朝廷”。白居易回到老家問(wèn)兒子:“我們家有多少地?”兒子答:“500畝!

  白居易要求兒子:“賣掉300畝,讓百姓去種。”這叫“留得余財(cái)還百姓”。白居易讓兒子賣了300畝地,留給百姓耕種,他利用賣地的收入,退休的時(shí)間成立了一個(gè)編委會(huì)專門編抄白樂天文集。書編成之后,他將一部分詩(shī)集送到東西南北中五座寺廟收藏。所以,白居易的詩(shī)是今天保存最全的。這也正說(shuō)明了一個(gè)道理:有失,才有得。

  雍正十一年,張廷玉的長(zhǎng)子張若靄參加廷試高中一甲三名探花。張廷玉聞知此事,當(dāng)即奏請(qǐng)皇帝將兒子從一甲降為二甲。雍正問(wèn):“你作弊了?”

  張廷玉答:“不敢作弊!庇赫实郾銌(wèn):“那么,為啥要改考試成績(jī)呢?”

  張廷玉答:“為了天下的公平。天下人才眾多,官宦之子不應(yīng)占天下寒士之先。”雍正聽從了張廷玉的.意見,自將張若靄改為二甲一名。三朝宰相這樣做,是怕張家勢(shì)力太強(qiáng),敵對(duì)面太多,這叫“留得余福還子孫”。一位做領(lǐng)導(dǎo)干部的老兄,邊講故事邊讀著自己的詩(shī):“蒿易康宅留余名,水滿必溢道理清。留得余巧還造化,留得余祿還朝廷。留得余福還子孫,留得余財(cái)還百姓。四方和諧樂吃虧,失中有得百年興!痹(shī)人老兄的創(chuàng)作靈感,來(lái)自南宋末年士大夫王伯大所撰《四留余》:“留有余,不盡之巧以造化;留有余,不盡之祿以還朝廷;留有余,不盡之財(cái)以還百姓;留有余,不盡之福以還子孫。”因鐫刻在河南鞏義康百萬(wàn)莊園留余匾上而廣為人知。

  翻譯為現(xiàn)代文,大意為:“留有余地,不把技巧使盡以還給造物主;留有余地,不把俸祿得盡以還給朝廷;留有余地,不把財(cái)物占盡以還給百姓;留有余地,不把福氣享盡以留給子孫。”

  留余,就是能掙一萬(wàn)掙八千,能當(dāng)副部當(dāng)正廳,能當(dāng)?shù)谝坏玫诙?傊彩轮v究適可而止,愿意吃虧才四方和諧,失中看到得才會(huì)百年興旺。

和諧的作文 篇8

  你們想知道我們班嗎?那就讓我來(lái)介紹吧!我們班是一個(gè)充滿歡笑和諧的班級(jí),但唯一的缺點(diǎn)是很”很吵鬧”。

  先來(lái)介紹我們李老師吧!我們李老師長(zhǎng)得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭發(fā);李老師上課時(shí)非常嚴(yán)格,但有時(shí)在課堂上讓我們有說(shuō)有笑,也會(huì)常說(shuō)些做人處事的道理。

  老師不但教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課本上的知識(shí);也讓我們學(xué)習(xí)到課本以外的常識(shí),讓我們更增加知識(shí)上的領(lǐng)域。因此;能讓李老師教,真是我們?nèi)昙?jí)二班的榮幸。

  再來(lái);介紹我們班的成員,班上最熱心的人非陳佩臻莫屬啰!當(dāng)老師很忙的時(shí)候,她總是第一個(gè)跳出來(lái)幫忙老師的`人。而我們班的書法高手是李艾臻;她能寫出一手漂亮又工整的好字。你聽又是誰(shuí)讓全班哈哈大笑呢?原來(lái)又是許志明在搞笑啰!他總是在班上同學(xué)沒精神時(shí);神來(lái)一筆講個(gè)笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學(xué)精神。而許家榮是班上跑得最快的飛毛腿,別看他長(zhǎng)得矮矮的,但每次跑起步來(lái);總是沖第一喔!

  能在三年級(jí)二班這大家庭里;真是我的三生有幸,我要好好珍惜這得來(lái)不易的緣份。

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