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與同學(xué)合作的作文

時(shí)間:2021-02-22 13:19:18 合作 我要投稿

與同學(xué)合作的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的與同學(xué)合作的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

與同學(xué)合作的作文3篇

與同學(xué)合作的作文 篇1

  星期二上午,我們照例來到陶藝室上課,陶藝?yán)蠋熥屗膫(gè)人一組合作做一套茶具,我們可高興了。 我和同組的鄭漢等三個(gè)同學(xué)商量了一會(huì)兒,決定我做茶壺,他們做壺蓋、壺把子和茶杯。分配完后,我們就開始做了。我的任務(wù)最重要,所以我要好好做。我先拿起一坨褐色的陶泥揉起來,揉啊揉,硬硬的泥團(tuán)越揉越軟,我再用兩手把它搓成了一個(gè)光溜溜的大泥球,接著把大拇指按進(jìn)泥球中,然后把泥的外沿凸起的部分往外張大、張大,再把它捏長些,最后在泥的一邊捏出一個(gè)小壺嘴,這樣,壺身就做好了。我仔細(xì)端詳著這個(gè)壺身,我覺得它好像有一個(gè)大肚子,能裝下很多茶呢!我看了看別的同學(xué),他們都特別認(rèn)真,時(shí)而捏,時(shí)而切,時(shí)而拍,把一坨坨陶泥“變”成了各種各樣的形狀:有的像圓圓的盤子,有的像彎彎的枝條,有的像尖尖的的小塔……我又細(xì)心地檢查起我做的茶壺來,仔仔細(xì)細(xì)地抹平每一處凸起的地方。 過了一會(huì)兒,我們都完成了自己的任務(wù),要開始拼接了。我把我做的壺身拿出來,跟另外兩個(gè)同學(xué)做的壺蓋和壺把一拼,正好相配,我們真是知心朋友啊!我們讓這套剛剛“出爐”的茶具“站”在桌子上,大家都笑了。我不禁脫口而出:“真是團(tuán)結(jié)力量大呀!”“對(duì),團(tuán)結(jié)力量大!”哈哈哈…… 這件事,真讓我難忘,因?yàn)檫@是我和同學(xué)的一次成功的合作

與同學(xué)合作的`作文 篇2

  攝像組,準(zhǔn)備!道具呢?快點(diǎn)就位!小張,趕快給演員補(bǔ)妝!我奔走在劇組間,四處檢查各部門的準(zhǔn)備情況,嘴里不停地發(fā)布著指令。

  導(dǎo)演,一會(huì)兒要用的木板道具不夠了,我出去買吧。道具組的小王請(qǐng)示,別別別!我搖搖頭,還是我去吧,你不知道要哪種。

  導(dǎo)演,音樂帶子放在哪了,我去找吧。音樂組的小李又叫住了我。

  不用了,一會(huì)兒我去。

  我正在電影《魂》的拍攝現(xiàn)場(chǎng),這是我首次擔(dān)當(dāng)導(dǎo)演,真是又緊張又興奮。

  鏡頭一:Start

  唉,真抱歉,克姆苦笑,我想大概您猜錯(cuò)了。

  波爾特神秘一笑,是嗎?我想不一定吧!

  克姆怔了一下,你難道都知道了?

  停停!導(dǎo)演,我要用的木板呢?飾演克姆的小演員突然喊停,他沒有找到劇本規(guī)定的道具。

  鏡頭二:Start

  克姆怔了一下,你難道都知道了?

  波爾特趴到他的耳邊:噓!是一個(gè)飄動(dòng)的魂告訴我的,一切我都知道了!

  咔咔咔,音樂呢,不是說這段話時(shí)要配上背景音樂嗎?

  原來我事情太多,忘記準(zhǔn)備了木板和音樂帶的。

  什么事你只都講自己,不信任我們,沒法跟你合作,算了,我們走了,這電影你一個(gè)人拍吧。小王和小李滿臉無奈,對(duì),咱們都走,看他一個(gè)人怎么拍,有人附和著,片場(chǎng)陸續(xù)走了不少人。

  你們我不知所措。

  記得大學(xué)時(shí)老師曾告訴我們開拍第一部電影,相信你們會(huì)有許多感悟!

  現(xiàn)在,我站在拍攝現(xiàn)場(chǎng),想著老師的話,我若有所悟!

  兩年后

  這就是我第一次拍電影的經(jīng)歷,可以說十分失敗。但是后來我終于懂了,老師讓我們悟的就是合作。一個(gè)人必須學(xué)會(huì)與他人合作才能獲得成功,一個(gè)有良好創(chuàng)意的電影,只有通過導(dǎo)演和工作人員的合作,才能被表現(xiàn)出來!

  我在電影《魂》首映式上的發(fā)言引發(fā)了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。

與同學(xué)合作的作文 篇3

  下了一場(chǎng)大雪后,我和小云、小藍(lán)三個(gè)人在公園里堆了一個(gè)大雪人。瞧!小云和小麗滾了一個(gè)大雪球當(dāng)做雪人的身體,我滾了一個(gè)小雪球當(dāng)做雪人的頭。我拿來紅領(lǐng)巾和小籃子,給雪人戴上漂亮的圍巾和美麗的帽子。

  咦,小麗去哪里了?原來小麗去撿來了枯萎的樹枝當(dāng)做雪人的手。小云去哪里了?原來小云去拿了胡蘿卜和扣子,看,雪人有了尖尖的鼻子和美麗的眼睛。哈哈,一個(gè)可愛的雪人堆成了。看看我們的手指,一根根就像雪人紅紅鼻子。但我們依然開心,我們圍著雪人手拉手唱起歌,非?鞓。

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