【精華】合作作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的合作作文6篇,希望能夠幫助到大家。
合作作文 篇1
在一個(gè)驕陽似火的夏天,太陽火辣辣的,像個(gè)大火球,把樹葉都曬蔫了,烏鴉大哥和烏鴉小弟正好去非洲旅游。
在去非洲的路上,它們兄弟倆太渴了,就準(zhǔn)備去找水。忽然,烏鴉小弟看見一個(gè)瓶子,可是不知道里面是什么。于是它往前飛了幾步,看見里面竟然有水,它就對哥哥大聲地說:哥哥,這里有水!你快來呀!還沒等它說完,哥哥就已經(jīng)像火箭一般飛來了。它找到了一根丟棄的吸管,準(zhǔn)備用這現(xiàn)代工具來喝瓶中的水?墒菦]想到瓶子里的水太少了,吸管放下去,還喝不到水。它眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)辦法就出來了,可以讓弟弟用老祖宗的辦法找石子往瓶子里扔,這樣,水就把吸管淹沒了,就能喝到水了。弟弟半信半疑地試了一下,真是喝到了水?粗约旱艿軡M頭大汗的樣子,哥哥不忍心讓它喝不到水,就讓它去喝水,自己扔石子。就這樣,它們通過了自己的努力,最終喝到了甘甜可口的水。
通過這件事,我懂得了遇到困難我們勇敢面對,不要隨便放棄,并且要相互幫助,還要?jiǎng)幽X筋努力想辦法,把問題全都解決掉。
合作作文 篇2
江河向東流去,匯成了浩瀚的大海;小草鉆出土地,造就了廣闊的草原;星星綴入夜空,演繹了耀眼的銀河。如果兩事物相互結(jié)合相互幫襯,那么就會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。
小學(xué)時(shí),老師叫我組織布置后面的黑板報(bào),并且說三天之后驗(yàn)收,只留下一本圖畫就走了。剛開始時(shí),我絞盡腦汁地在黑板上畫了又畫,擦了又擦,無奈極了。正當(dāng)我郁悶時(shí)她來了,并提出了幫助我。我心理矛盾極了,一方面,想在老師面前出出風(fēng)頭,想一枝獨(dú)秀;另一方面,作為她的同學(xué),我不應(yīng)該拒絕,而且我也無法獨(dú)自面對這塊干凈的黑板。權(quán)衡之下,我接受了她的建議,畢竟完成老師布置的任何最重要。
于是我們倆就開始策劃了。這時(shí),來看的同學(xué)越來越多,參與的也越來越多,面對著這些個(gè)“幫手”們,我心里充滿萬般滋味。在極不甘愿的情況下,我同他們在黑板上涂畫了起來。這一過程中有許多分工:有的畫人,有的畫樹,有的畫房子……而我負(fù)責(zé)寫字。看著他們涂畫上去的景象,我體會(huì)到了分擔(dān)、合作的快樂,看著被填滿了字與畫的黑板,舒心極了。最后,令老師驚訝的是,我當(dāng)天就完成了這個(gè)任務(wù)。所以說合作是一種快樂。
而現(xiàn)在,面對這一道道復(fù)雜又令人厭煩的幾何題,我為什么獨(dú)自一人在這里埋頭苦思呢?難道是沒有可合作的人了嗎?不是的,是我們長大了,放不下面子去求助別人。真是應(yīng)了那句話:“死要面子活受罪”!如果可以獲得知識,獲得成功,為何不與別人合作呢?讓我們放下面子,與他人合作,共同邁過眼前的坎吧!就像兒時(shí)那樣享受分擔(dān)與合作,互助你、我、他吧,所謂“一個(gè)籬笆三棵樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”嘛!兒時(shí)能做的事,怎么現(xiàn)在就不能做了呢?
春天有了花草樹木的參入,才顯出生機(jī)勃勃,而花草樹木有了春的襯托,才顯出自己的風(fēng)采;夏季有了涼風(fēng)的反襯,才顯示了自己的火熱,而涼風(fēng)有了夏季的陪伴,才顯得沁人心脾;秋天,萬物凋落,金黃色裝點(diǎn)著天地,這才有了收獲的喜悅;冬天,白雪覆蓋大地,這才有了童話的境界。春夏秋冬,萬事萬物的互相幫襯,應(yīng)該能夠給予我們?nèi)松膯⑹。所以,我們不但要接受合作,更要追求合作?/p>
江河?xùn)|流匯成浩瀚大海,小草出土造就廣闊草原,星星綴空演繹耀眼銀河。而作為人的我們,為何不能與別人合作,造就燦爛的人生呢?讓我們學(xué)會(huì)合作,讓我們光芒萬丈。
合作作文 篇3
“小靈,你三公走了!卑职盅劭粑⒓t,聲音沙啞的低聲說道。我張了張嘴,想要說些什么,卻又不知道要說什么,又要從何說起,只微微點(diǎn)點(diǎn)頭,表示知道了。
三公,我對他的印象并不深刻,所以并沒有很難過,但還是挺惆悵的,我的名字是三公取的,雖然總是嫌棄這名字太容易取外號了,但還是很喜歡我的名字。
現(xiàn)在,這個(gè)給了我名字的人,永遠(yuǎn)的離開了我們,心里有什么東西澀澀的。我很小就知道了,人有悲歡離合,這不是人為能控制的,可每當(dāng)一個(gè)人離我而去,我還是想感慨:為什么不多給一點(diǎn)時(shí)間?
突然間,我覺得很害怕,害怕周圍的人會(huì)越來越少,可那又能怎么樣呢,誰能怎么樣?該來的總是會(huì)來的,該走的也不會(huì)多做停留。生命中會(huì)不斷有人闖進(jìn)你的世界,也會(huì)有人悄然離場。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!蓖蝗幌肫鹆诵W(xué)學(xué)的這首歌,那時(shí)候已經(jīng)懵懵懂懂明白了,現(xiàn)在或許已經(jīng)悟出了點(diǎn)什么,但終究沒那么透徹。經(jīng)歷的多了,懂得也就多了,當(dāng)一切都看透的時(shí)候,更愿意當(dāng)個(gè)什么都不知道的傻子。
記得小時(shí)候六公對我很好,我跟哥哥會(huì)在月下聽他講故事,講他的一些趣事,那時(shí)候就當(dāng)一個(gè)故事來聽了,聽的津津有味,F(xiàn)在想來,當(dāng)年沒聽懂的,不僅是故事,還有他那無奈的笑容。
我六姑是他女兒,對她的印象很模糊,唯一記得的,就是她那個(gè)笑了吧,那是在她結(jié)婚的時(shí)候,笑的很甜很開心,是幸福的樣子?墒菦]想到,她的丈夫不是她的良人,每次酗酒后的家暴,都讓她無力招架,最后選擇了結(jié)束生命。當(dāng)我爸媽帶我趕到老家時(shí),六公仿佛一夜就老了許多,本來就渾濁的雙眼,眼中更是多了些我看不懂的東西。我還記得我給六公了一個(gè)擁抱,六公抱著我無聲落淚。
自那之后,六公也開始嗜酒,本來就體弱的他,更是因此而患了白血病,每次放假回去看六公,都會(huì)感覺他更虛弱了些,也對我們更好了些,我知道,那是再用另一種方式來表達(dá)他對女兒深沉的愛。所以,得了白血病,又不肯接受治療,六公在我三年級的時(shí)候,還是去了。
那是我第一次見到爸爸放聲大哭,不單單是被爸爸的情緒感染,更是因?yàn)橹懒嗽僖惨姴坏搅恕?/p>
爺爺經(jīng)歷了這么多,卻還是會(huì)為六公而悲痛到流淚。奶奶那烏黑的白頭,終究還是敵不過歲月,染上了幾縷白絲。
人老了,想要的東西,想見的人,想去的地方,想做的事情,都多了,害怕時(shí)間不夠,害怕時(shí)間來不及,害怕閉上眼就再也睜不開了。以及曾經(jīng)那未完成的夢,還在心底深埋著,年少時(shí)候的瘋狂,已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,可是閉上眼,又仿佛還在昨天。
老人總是格外念舊,喜歡把玩曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的小玩意兒,喜歡看看那些已經(jīng)泛黃了的老照片,喜歡講一些人們聽不懂的故事,喜歡聚在一起,回憶自己曾肆意的青春。
科技在不斷的進(jìn)步,手機(jī)從諾基亞到華為,從有錢人的象征到隨處可見,人與人之間的交往從握手擁抱到網(wǎng)友你好?墒抢先藗兡,他們會(huì)躺在搖搖椅上,談天說地,翻來覆去講一些已經(jīng)講了無數(shù)遍的`事情,卻從不厭煩。他們會(huì)毫不顧忌的開玩笑明天就去啦,閉上眼就是一輩子啦,表面上是對生死已經(jīng)看開了,可是在面對一個(gè)又一個(gè)的親人的逝去,他們還是會(huì)難過,甚至比我們更難過,哭的像個(gè)小孩。他們不是不怕死,而是害怕等到最后只剩下自己一人了,人都是有感情的生物。
沒有人會(huì)真正看淡生死,能夠看淡的人,是因?yàn)橐呀?jīng)沒有什么好留念的了。多去關(guān)心一下家里的老人吧,他們不需要太多,只需要靜靜地陪伴,以及簡單的問候。
合作作文 篇4
明媚的天不知被誰涂鴉得特別深沉,灰色霸道地占據(jù)了晶藍(lán),冷情緒凝住了我的臉。
初三,匆匆的初三,真的像鐵軌上飛奔的列車,眼花繚亂地看著風(fēng)景后退,沒有人去計(jì)算你到底跋涉了多久多遠(yuǎn),只關(guān)心你是否買對了票,上對了車,找對了終點(diǎn)。于是懷疑現(xiàn)在的自己到底是不是一個(gè)真實(shí)的存在,還是只是一個(gè)渾噩的夢境。
“要下雪了嗎?”我木訥地望著天空!安恢馈!彼蟾藕芫脹]關(guān)注天氣預(yù)報(bào)了!澳憧雌饋聿惶谩!蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心地說!澳鞘且?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)鵝毛大雪了。你說我們起得比雞早,吃得沒豬好,做得比牛多,睡得比狗少,這么虐是圖個(gè)啥?什么‘實(shí)現(xiàn)理想’、‘國家棟梁’,都是扯淡!”我一邊暗贊她的口才,一邊自作深沉地回答:“為了讓承受過的痛苦不再是簡單的痛苦,為了讓等待中的解放不再是純粹的解放!彼难劬D成三角形,“鄙視”是此時(shí)她眼里最易讀得出的內(nèi)容。
本來還想在外面多呆一會(huì)兒的,晚自習(xí)鈴聲卻無情地將這小小的奢望化為泡影?煜抡n時(shí),她飛過來一張紙條,還折成了心形:“下課后我們再多留十分鐘吧!蔽一貜(fù):“好,不過有必要這么麻煩?你以為在示愛啊?”她回:“這叫情調(diào),尤其適用在當(dāng)前這樣冷酷的學(xué)習(xí)環(huán)境下!
大家走得差不多了,我和她還在奮戰(zhàn)。六盞明晃晃的日光燈把空曠的教室充斥得很豐盈!傍P,要期末考試了,緊張嗎?”她小聲地問我。我緩緩擱下筆,看著她說:“有一種淡定叫做心死了!彼铝送律囝^!敖裉焓悄汴P(guān)燈還是我?”我有點(diǎn)兒明知故問。她脫口而出:“當(dāng)然是你嘍!上次是我關(guān)的嘛!彼匝咐撞患把诙畡菔帐昂脮,然后沖出去等我。我們當(dāng)過很多次教室的關(guān)燈人,也當(dāng)過很多次的掌燈人,可我們能否控制得了自己的命運(yùn)之燈?
“啪!”電閘落下的一瞬,世界靜謐一片,我仿佛被懸掛在黑暗里,微微發(fā)顫的腿關(guān)節(jié)里傳來“咯吱”的聲響,就像鐘表里的兩個(gè)指針在相遇時(shí)發(fā)出勉強(qiáng)的摩擦。真黑!黑到我的瞳孔像中了毒一般,什么都看不清。我突然意識到:自己就像一株久違陽光的植物,光合作用顯得多么重要和迫切!
一連幾天的陰雨后,太陽終于回歸了崗位。我把獨(dú)自在教室里做題的她拽出來,她質(zhì)問我干嘛,我驚叫了一聲:“今天這么好的太陽你沒看見嗎?”她這才緩緩抬起頭,溫柔的陽光落在長睫毛上,眼瞳里純凈的圖案被明亮地照了出來。她靜靜地仰著頭,像貓咪一樣吸收著陽光里的營養(yǎng)。過了很久,直到她的臉上飛出了紅暈,才直起脖子,憨憨一笑:“真愜意啊!”
我開始娓娓而談:“你不覺得人和植物一樣嗎?當(dāng)心累了痛了,是否想過停下來歇一歇,進(jìn)行一次光合作用?”“哦,給我說說!”“就像草木一樣,送出悲傷,吸進(jìn)能量,將光能轉(zhuǎn)化為身心的化學(xué)能,讓體內(nèi)的存儲(chǔ)永遠(yuǎn)最多最棒,而不是像一株陰影下的幼苗,只知道哀傷,卻忘了汲取營養(yǎng)。”她大智若愚地說了一句很不買賬的話:“對不起,我生物真的不好!比缓缶烷]上雙眼。我問她在干什么,她說在體驗(yàn)所謂的光合作用,看是不是對保養(yǎng)皮膚什么的有所幫助。我拍著她的腦門笑道:“你是真傻還是裝傻,非把我氣抽過去才甘心?”兩人相視呵呵一笑。
是啊,莫讓年輕的心空布滿太多的陰霾,再強(qiáng)健的心靈也會(huì)因缺少陽光而窒息死亡的。讓我們敞開心扉,把陽光牽進(jìn)來,進(jìn)行一次完美的光合作用,讓疲勞的心駐滿鮮活的綠意。
合作作文 篇5
一加一是大于二的。
——題記
1997年,當(dāng)喬布斯回歸蘋果的時(shí)候,這個(gè)在當(dāng)時(shí)屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn),急需資金。喬布斯想到了老對手比爾.蓋茨。于是,一笑泯恩仇,微軟為蘋果投資了兩個(gè)億,使蘋果走出了困境,重振雄風(fēng),以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億。看來商業(yè)巨頭是需要合作的,送別人一塊墊腳石,讓別人走出深谷,自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克,滾石樂隊(duì)的成員,流行樂界的元老級人物,都是大名鼎鼎,影響力巨大。但米克想要單飛,像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕,于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠(yuǎn),平淡的成績讓他清醒,也讓他痛苦:他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個(gè)人的會(huì)面被安排得猶豫和不安。最終,滾石重新登上舞臺。那些標(biāo)志性的動(dòng)作、爆炸的搖滾歌曲和兩個(gè)人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的,合作讓他們彌補(bǔ)自身的缺陷,集思廣益,從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時(shí)期的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想,假若兩國沒有合作,那么曹操率大軍各個(gè)擊破,易如反掌,中國也會(huì)盡早統(tǒng)一,至于會(huì)不會(huì)陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn),我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立,赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是,加強(qiáng)了蜀漢和東吳的國力,鞏固了這兩個(gè)政權(quán)。兩國之間也是需要合作的,一起聯(lián)手反抗強(qiáng)敵,兩國的人才共同研究問題,兵力和物資條件相互補(bǔ)充,以少勝多。合作才能共贏。
人之間、集體之間、國家之間,都像手和腳的合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,博采眾長,得到最好的結(jié)果!耙粋(gè)好漢三個(gè)幫”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸發(fā)的噩運(yùn),而當(dāng)千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時(shí),這一幾率就小了很多。水滴間的團(tuán)結(jié)合作都增加了他們“生存”的幾率,何況人呢?
一加一大于二。優(yōu)勢共有,缺陷互補(bǔ),集思廣益,多者之間的合力大于其自身的分力。
合作才能共贏!
合作作文 篇6
俗話說:“人心齊,泰山移!薄叭硕嗔α看!薄@些話充分地說明了合作的重要性和教育我們要合作才能把事情做好。說起合作,那么螞蟻就應(yīng)該當(dāng)之無愧地成為合作的“代表”了。為什么呢?這還要重一件事說起。
記得有一次,我在家里的花盆中發(fā)現(xiàn)了一條蟲子。我連忙把它捉起來,想著蟲子既不好看又沒有用,就隨手一扔,扔到了一個(gè)螞蟻洞旁。我看了看,想到了一個(gè)主意:看螞蟻。于是,我趴下來目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻洞。過了一會(huì)兒,我終于忍不住了,剛想離開。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蟲子,它在蟲子旁左看右看,好像想不出什么辦法把這個(gè)“大家伙”搬走。我想:它會(huì)不會(huì)把食物“獨(dú)吞”了呢?但是,那只螞蟻看見搬不動(dòng)那條蟲子,就走回了洞里。我想:它會(huì)不會(huì)因?yàn)槭澄锾蠖艞壛四兀靠墒沁@一次又出乎我的意料。那只螞蟻居然帶了一大群的螞蟻出洞,螞蟻“大軍”又“斗志昂揚(yáng)”地走向蟲子。它們齊心協(xié)力地抬起蟲子。嘿呀!嘿呀!。∠x子被它們抬起了!我仔細(xì)地看著它們:每只螞蟻都舉起細(xì)小的雙臂,排成一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍。那彎彎的手臂,似乎每只螞蟻都在出盡全力,為“隊(duì)伍”出力,為大家出力。看到這兒,我好像也變成了一只螞蟻,在為最終的“勝利”拼搏!我在心中默默地為它們加油。嘿呀!嘿呀!成功了!它們終于把“戰(zhàn)利品”抬回家了!此時(shí),我也為它們感到高興,感到成功的喜悅……
!螞蟻們這樣齊心協(xié)力地抬食物回家,不正是它們合作才可以做到的事嗎?它們不存一點(diǎn)私心,是當(dāng)之無愧的“合作代表”。螞蟻雖然很小,但是帶給我們的啟示可不小。讓大家一起,團(tuán)結(jié)起來,向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種可貴的精神吧!
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