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學(xué)會合作作文

時間:2021-07-31 08:57:45 合作 我要投稿

學(xué)會合作作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會合作作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會合作作文合集九篇

學(xué)會合作作文 篇1

  星期三的時候,有一節(jié)美術(shù)課,老師叫我們找一個伙伴來合作,我選了黃美溪一起合作。合作的時候我們在那里想做什么呢?我和黃美溪想了好長時間,忽然,有一個漂亮的小天使飛了過來,我說:“哇,你長得好漂亮!毙√焓拐f:“你也長得也很漂亮!毙√焓褂终f:“你們照著我的來做,肯定做得漂亮!蔽覀冋罩√焓沟淖隽,做出來了一個漂亮的鐘表,我們一看“哇”的一聲,太好看了。我們說了一聲:“謝謝!本腿ソo美術(shù)劉老師看了。

  劉老師一看,夸我和黃美溪做得很漂亮,還拍了幾張相。然后,小天使笑瞇瞇的走了,我也笑了,黃美溪也笑了,我們都很高興。我和黃美溪同時想了一個辦法,給鐘表上裝了一個把手,金老師來了,我和黃美溪一起給金老師看,金老師說:“真漂亮,我喜歡。”我和黃美溪一起說:“原來合作很快樂,合作真有趣!

學(xué)會合作作文 篇2

  生活在我們21世紀(jì)的幸運(yùn)兒們的世界每天都是千變?nèi)f化、日新月異的。今天不知道明天的事兒。只要我們生活在這個世界上,就不是獨(dú)立的,打從我們誕生在這個世界上的時候,我們就已經(jīng)列入了團(tuán)體的名單。

  我們是學(xué)生就要和同學(xué)們一起努力進(jìn)取,一起學(xué)習(xí),好好完成作業(yè);我們是醫(yī)生,就要和護(hù)士們一起救死扶傷,把病人從死神那里救出來;我們是工人,就要和工友們一起完成好一項(xiàng)工程;我們是老師,就要和同事們一起準(zhǔn)備教材,為國家教育棟梁之才。

  在這個世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能夠打開成功人生大門的金鑰匙。人們因此才會常說:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很難有什么成就。

  記得在不久以前,我們班和別的班舉行了一場大型的拔河比賽。而拔河比賽恰恰就是合作的典范。我們班的男生和別的班的男生比的時候,就是因?yàn)闆]有好好地掌握方法,沒有直直地往后拉,沒有很好地發(fā)揮他們的本能,合作不是很好才輸?shù)袅吮荣悾贿^我知道,他們盡力了!為我們女生卻恰恰相反,我們每一次都是盡量做好分內(nèi)的事情,和別人好好地配合,所以,功夫不負(fù)有心人,我們最終贏得了比賽,和他們打成了平手。

  大家還記得三國時期嗎?曹操手下的張遼,樂進(jìn)共守合肥。一次孫權(quán)發(fā)兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退。終于大破敵軍,保住了合肥。

  成功的合作必須集體的成員都要有一個渴望的目標(biāo),向那一個目標(biāo)努力進(jìn)取,還要盡心盡力,全力以赴地做好自己所管轄的事情,而且不能自私自利,自以為是,要跟著別人好好地迎合,好好地配合,每時每刻都準(zhǔn)備著要為這個集體,為這個整體犧牲的準(zhǔn)備。讓我們小學(xué)生一起好好地合作吧,一起拿到進(jìn)入人生成功大門的金鑰匙吧!

學(xué)會合作作文 篇3

  在人生的旅途中,我們要面對許多競爭,在這些競爭面前,我們互相競爭以取得最后的勝利,但是如果我們能夠停止?fàn)幎罚瑢W(xué)會合作,就能實(shí)現(xiàn)雙贏,更快地到達(dá)成功的彼岸。

  過獨(dú)木橋時,習(xí)慣上雙方相遇會盡力使對方落下橋,然而雙方比賽時,互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,便可全都順利過橋。由此可以看到合作的重要性,只有學(xué)會合作,才能夠使雙方的利益最大化,才能以最快的方式前進(jìn)。

  一個人學(xué)會合作,他才能更好地立足于這個社會。玻爾學(xué)會了合作,因而他沒有像愛因斯坦一樣獨(dú)自研究,而是選擇與他人交流,不斷進(jìn)步,不斷提高,最終為物理學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  一個團(tuán)隊學(xué)會合作,才能使這個隊伍更加緊密而不是一盤散沙。神舟九號飛船的順利飛上天空,飛出地球,正是由于負(fù)責(zé)神九的科學(xué)家團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)與合作;春節(jié)聯(lián)歡晚會中完美的雜技表演也是因?yàn)檫@個雜技團(tuán)隊的合作與配合。可見,一個團(tuán)隊必須要緊密合作才能完成任務(wù)。

  一個國家學(xué)會合作,能夠緊密的合作使得各個國家擁有力量以飛速發(fā)展,使各國人民過上更舒適安穩(wěn)的生活。

  一個民族學(xué)會合作,才能在困難面前不畏懼,不退縮。日本發(fā)生海嘯時,并沒有引起國民的恐懼,他們互相合作,團(tuán)結(jié)起來,共同戰(zhàn)勝困難。這個民族強(qiáng)大的合作精神讓全世界人民向之投去敬佩的目光。

  合作是燈,照亮我們前行的路;合作是帆,能夠指引我們前進(jìn)的方向;合作是石,能夠組成我們成功的塔。

  生物學(xué)有一個名詞叫單體,許多的單體組合在一起就可以形成聚體。我們每一個人都是社會的單體,只有我們這些單體緊密合作,才能使社會這個多聚體正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  合作能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學(xué)會合作。我們要學(xué)會合作,從戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的坎坷,從而創(chuàng)造出人生的華美篇章。

學(xué)會合作作文 篇4

  有些人,有些事是注定要遇到的我們無法擺脫任何人的糾纏,我們更無法擺脫任何人對于我們的愛戀。我很喜歡明夏,我也很喜歡《半妖傾城》。我是一個對于生活中的點(diǎn)滴非常敏感的人,我不知道這算不算是我的優(yōu)勢,但是我覺得觀看一部電視劇,演員的演技是不需要我們觀眾肆意的評論的,自然像我這樣資深的影評人去評論的。那么我們的觀眾究竟要看什么呢?

  我在這里想告訴大家,我們看電視劇,重要的不是簡簡單單的放松,而是我們要看電視劇最終想要給我們觀眾呈現(xiàn)出一幅怎樣的畫面,它到底想給我們呈現(xiàn)出怎樣的一副壯麗的史詩,什么道理需要我們會了解,什么道理需要我們每一個人去體會,我覺得這才是最重要的。

  現(xiàn)在的.我,依舊喜歡歷史,喜歡歷史中的每一個人,我不知道這對于我來說究竟意味著什么,但是我覺得一個人還是要有一點(diǎn)點(diǎn)的喜好的,否則的話,整個生活,或者是整個人生,都將是毫無意義與用處的。

  盡管我對這部劇充滿了所有的期待之情。我覺得每一個人都要真真實(shí)實(shí)的做一次自己,我們不強(qiáng)求別人能夠給予我們什么,重要的是我們能夠給別人帶來的是什么,難道就只是簡簡單單的一個陌生的面龐嗎,我覺得這樣的感覺是錯誤的,是不對的。

  我也渴望我在看書網(wǎng)以回收網(wǎng)發(fā)表的小說能夠讓更多的人看到,我自己以極力的渴望成為作家,成為編劇,甚至成為導(dǎo)演,我覺得人生之路的遙遠(yuǎn)漫長,是需要我一步一個腳印慢慢地踏上去的,雖然我不知道前方的路有多么的漫長和遙遠(yuǎn),但是在我的心中我擁有一個夢想,擁有一個可以長大,可以發(fā)芽的夢想。

  我也希望我的小說,在我的世界中生活的那些主人公們,能夠活生生的出現(xiàn)在大家的面前,我不渴望有許許多多的歡喜夾雜在觀眾之中,但是我希望的就是我的作品能夠讓更多的人看到,能夠讓更多的人喜歡上我的作品。

  社會需要合作,合作是社會生活正常進(jìn)行的必要條件。以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作。在這種合作中,人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有的發(fā)揮,個人的利益得到應(yīng)有的保障,同時也避免了不必要的內(nèi)耗,有利于社會高效、和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  為了更好的合作,我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的,決不能只享受利益而不付出,否則對其他人不公平。只有做了我們該做的,才可能獲取自己該得的。當(dāng)我們在付出的時候,同時也在收獲著別人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。樹立公平合作的意識,有助于我們順利的融入社會,為社會做出貢獻(xiàn)。

  公平合作能夠幫助我們走向更加輝煌的人生,那么我們每一個人該如何看待公平,該如何看待合作,同樣也是最重要的。

  我覺得人活在世界上,往往就是走著一遭,我們享受著所有情感的匯聚,我們享受著這個最美好的年華給我們帶來最美好的快樂時光。我覺得《最好的我們》即使已經(jīng)收官了,但是那耿耿于懷的故事還在我們每一個人的心頭久久的蕩漾著。

  我很慶幸,生活在這樣一個和平而又美好的年代里,我享受著所有人對于我的關(guān)照,同時我也享受著所有人對于我的恩賜。我絕不會讓他們失望,我也一定會迸發(fā)出我全部的力量來告訴他們,我是一個不甘心的人,我是一個永遠(yuǎn)都不會屈服的人!

  社會公平需要爭議的社會制度來支撐,需要富有正義感的人來維護(hù)。一個賞罰分明、機(jī)會平等的社會,才是公平正義的社會;一個公正廉潔、依法執(zhí)政的政府,才是值得人民信賴的政府。讓我們自覺遵守社會制度和規(guī)則,提高辨別正義與非正義行為的能力,以維護(hù)正義的實(shí)際行動,促進(jìn)人類社會的進(jìn)步和發(fā)展。

  在社會進(jìn)程中,凡促進(jìn)人類社會進(jìn)步發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義的行為。凡阻礙人類的社會進(jìn)步和發(fā)展的行為、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是非正義的行為。正義要求我們尊重人的基本權(quán)利,尤其是要尊重人的生命權(quán),公正地對待他人和自己!

  學(xué)會合作,就是學(xué)會溝通,讓我們在合作中增長見識,開闊眼界吧,相信祖國的明天會更好!

學(xué)會合作作文 篇5

  生存是一門藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作的法則,從短時間看是損人利己,從長遠(yuǎn)看卻是害人利己,自取滅亡;相反,照顧和維護(hù)為了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。

  別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。

  古代埃及的一位國王,為了在大臣中倡導(dǎo)合作精神,曾與大臣做過這樣一次實(shí)驗(yàn):晚間,國王命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上了許多肉餅。然后將門鎖好走了。

  次日清晨他請大臣們觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時,大臣們驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食槽里。大臣們迫不及待地問國王為什么?

  國王平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則鉤心斗角,為例以相互殘殺。溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

  誰都想事業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍。同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結(jié)發(fā)夫妻各奔東西之事卻時有發(fā)生。一個重要的原因是:人們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強(qiáng)合作,也往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。

  合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合體現(xiàn)。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,惟其如此,才能描繪出合作的美麗畫卷。

學(xué)會合作作文 篇6

  有一天在學(xué)校里,我們吃完了午飯,我要去把飯桶送到廚房,飯桶里還有不少的飯,所以提起來很沉。這時,吳婧鈺過來幫忙,我們一起提起飯桶向廚房走去。 在我們提著飯桶走向廚房的路上,我提著這邊,她提著另一邊,我的胳膊有時會有點(diǎn)累,我就說:“我們換換手吧”,然后我們就停下來換個手再接著走,一路上有說有笑,真高興!我心里想,原來合作這么快樂呀,不但能讓人減輕負(fù)擔(dān),還能給彼此帶來快樂,要是只有我一個人去的話,那我肯定要累得氣喘吁吁了!

  經(jīng)過這次事情,我知道了合作的重要,我們的學(xué)習(xí)、生活中有很多事情是要合作才能完成的,比如跳大繩,就需要大家一起才能跳,一起合作不但可以互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,還能增加大家的友誼,把事情做的更好。所以以后我一定要和大家多合作,做更多的事。

學(xué)會合作作文 篇7

  那天是星期天,天氣非常的好,作業(yè)也做完了,我約了幾個同學(xué)去球場打籃球,伙伴們都來了,我們就開始打起球來。

  我們分成兩組,其中有一組的伙伴個子不高,搶球時很難搶到,但配合的相當(dāng)好,你傳給我,我傳給你,很快就進(jìn)了幾個球,我們幾個雖然個頭高點(diǎn)但配合不好,完全防不住他們的球,他們很輕松的就進(jìn)了十幾個球。而我們進(jìn)攻時被他們死死的盯住,盡管我們力氣大,能甩開他們,但不會配合,丟了幾個進(jìn)攻的好機(jī)會,最后我們以6比28的成績大敗給他們。

  還有一次我和幾個同學(xué)在踢足球,來了幾個六年紀(jì)的哥哥叫我們跟他們比賽,我們同意了,比賽開始前,我把自己上次的經(jīng)過告訴了同學(xué),告訴他們要相互配合,他們都同意我的說法,比賽開始了,他們先發(fā)球,同學(xué)們按我的方法來了個“夾擊”,讓他們動彈不得,他們看我們小,總以為他們能甩開我們,又不傳球,結(jié)果被我們很輕松的把球搶到,我們馬上進(jìn)攻,你傳給我,我傳給你,使他們都眼花繚亂了,然后趁他們不注意時,來了個直射,球進(jìn)了。我們開心的跳了起來,可他們不服氣,還要跟我們來一局,這次我們先發(fā)球,一個哥哥上來防守我,我一傳傳給了一個同學(xué),我們還是象上次那樣,你傳給我,我傳給你,讓他們無法阻擋,快接近球門時一個同學(xué)飛起一腳,把球踢的高高的飛向球門,那個守門員跳起根本觸不到球,不用說我們又進(jìn)了。

  通過這兩件事情,我不光學(xué)會了合作,還懂得了在一個隊伍里相互合作是多么的重要。

學(xué)會合作作文 篇8

  生存是一門藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時間看是損人利己,從長遠(yuǎn)看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護(hù)了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。

  在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實(shí)驗(yàn)?斓桨淼臅r候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”

  溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強(qiáng)大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

  誰都想學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達(dá)成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強(qiáng)合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。

  合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。

學(xué)會合作作文 篇9

  今天,天氣晴朗,我走進(jìn)教室,看到黑板上畫了一只小豬。我仔細(xì)看了一下,咦——小豬怎么沒有鼻子?

  我坐到了座位上,過了一會兒,上課時間到了,老師才解謎,告訴大家今天要做一個游戲——貼鼻子。同學(xué)們歡呼雀躍,老師說明了規(guī)則:用眼罩蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)上五圈再貼。老師話音剛落,同學(xué)們搶著要上去,老師笑瞇瞇地挑了一個同學(xué)上來,蒙住他的眼睛讓他轉(zhuǎn)了五圈,然后他一手拿著豬鼻子,一手在黑板上摸來摸去,最后他實(shí)在找不到了,便隨便找了個位置貼了上去,當(dāng)他貼上去時同學(xué)們哄堂大笑,他拉起眼罩,也笑了一下,原來他把鼻子貼到了臉的外邊。

  第一個同學(xué)挑戰(zhàn)失敗,老師又找了一個同學(xué),那個同學(xué)竟然把鼻子貼到了眼上,引得同學(xué)摸哈大笑。這一回,老師叫了兩個同學(xué)上去,一個指揮,一個貼,讓他們用石頭剪刀布來決定各自干什么,贏得貼鼻子,輸?shù)弥笓]。于是,在他們兩人的合作下,順利地把鼻子貼了上去。

  霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。這個游戲真好玩,此時我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高。

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