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合作作文500字

時(shí)間:2022-02-26 17:11:59 合作 我要投稿

實(shí)用的合作作文500字3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的合作作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的合作作文500字3篇

合作作文500字 篇1

  自從上次鷸和蚌爭(zhēng)吵,被漁翁捉走了,鷸蚌的后代都在家反思,如果再發(fā)生這樣的事怎么辦?沒(méi)想到,它們還真碰上了。

  小鷸、小蚌這次很不幸,它們被漁翁捉住了,小鷸、小蚌被漁夫用網(wǎng)網(wǎng)住,小鷸被放入木籠子關(guān)起來(lái),小蚌則被漁翁扔進(jìn)了一個(gè)放滿水的大盆子里,那個(gè)大盆子就在籠子的正前方。

  漁翁高興的告訴自己的老婆:“老婆呀,今天運(yùn)氣真好,毫不費(fèi)力的捉住了一只小鷸、小蚌,我想,這些家伙一定會(huì)非常的鮮嫩、好吃吧!”漁翁的老婆不高興了,生氣的說(shuō):“那你還不去把它們捉過(guò)來(lái),讓我宰了它們,免得它們逃走了!”漁翁也生氣了:“罵什么罵,明天是星期天,兒子讀書(shū)回來(lái),我要留給他吃,它們都被我放好了,插翅也難逃!”小鷸、小蚌聽(tīng)到了他們的對(duì)話,知道明天就要成為他們的盤中餐了,嚇得渾身發(fā)抖,小鷸嚇得尿也流出來(lái)了,怎么辦呀?

  還好蚌比較冷靜,它看看小鷸,又看看自己,終于想到了一個(gè)好辦法,,小蚌讓小鷸用長(zhǎng)嘴把自己從盆子中叼出來(lái),小鷸馬上照著做了,小蚌出來(lái)了,趕緊用自己的鋒利的殼不停的去磨木籠子的木桿,它使勁的磨,終于磨開(kāi)了,把小鷸救了出來(lái),這時(shí),小鷸讓小蚌夾住自己的腳掌,他扇了扇翅膀,帶著小蚌向天空飛去。

  第二天清晨,漁翁想要來(lái)殺小鷸、小蚌,一看,他們已經(jīng)逃走了。小鷸、小蚌相互合作,順利逃脫,如果當(dāng)年他們的父輩也能像他們一樣,就不會(huì)讓漁翁白白得利!

合作作文500字 篇2

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這是蘇軾遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)出的感慨,但是他曠達(dá)樂(lè)觀的`心態(tài)又不得不讓我佩服。雖然不能相見(jiàn),但可以看見(jiàn)同一輪皎潔的明月就足矣。我現(xiàn)在的心情就如同蘇軾一般,無(wú)法形容。我想讓自己放松,學(xué)習(xí)蘇軾的樂(lè)觀態(tài)度,卻在不經(jīng)意的某一瞬間眼淚早已不爭(zhēng)氣的流下,45度角仰望天空,不讓眼淚滴落。

  在40幾天前,我的爺爺忽然的一天暈倒。那天晚上我看著爺爺虛弱而又焦急的面孔,我心里很不是滋味,躲在暗處的我悄悄地落著淚。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一晚上,無(wú)法入眠,眼中不停的浮現(xiàn)出爺爺陪我笑、陪我玩的親切的面孔,再想想現(xiàn)在的爺爺多么的痛苦,我卻無(wú)能為力,臉上擠出了無(wú)奈的笑容。第二天我剛迷糊著,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽急切的話語(yǔ):“我已經(jīng)送我爸爸去醫(yī)院啦!醫(yī)生說(shuō)情況不穩(wěn)定,得住院觀察!蔽翌D時(shí)腦袋一蒙,躲在被窩里失聲痛哭。我下午就和爸爸去了醫(yī)院,爺爺還沒(méi)醒過(guò)來(lái),但早已看見(jiàn)爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾分疲憊和憔悴。在以后的每一天,我無(wú)時(shí)不刻的想念著我的爺爺,想念著他的一切的一切。

  這星期回來(lái),我突然又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)令我墜入地獄的消息——我的爺爺在醫(yī)院情況加重,已經(jīng)轉(zhuǎn)入了長(zhǎng)治醫(yī)院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看著我的爺爺。爺爺在急診病房,所以不讓家屬看望,我更加擔(dān)心,但是能怎么辦呢?我想我的爸爸,我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)他了。

  爸爸,不要累著您的身體。爺爺,希望你能快點(diǎn)的好起來(lái)。我,加油,要學(xué)習(xí)蘇軾的心理!我衷心的祝福您,我愛(ài)您們!

合作作文500字 篇3

  一個(gè)人的力量是微不足道的,直有團(tuán)結(jié)起來(lái)。力量會(huì)無(wú)窮無(wú)盡。

  有一次老師讓我們,做一個(gè)橋梁。老師讓我們合作,而我卻覺(jué)得我一個(gè)人就可以完成。沒(méi)有找其他伙伴。我開(kāi)始做時(shí)有些吃力,但我心里覺(jué)得我一個(gè)人就可以完成。不需要?jiǎng)e人的幫忙。我很快就開(kāi)始做橋了。我想好了,做橋的結(jié)構(gòu)和框架。覺(jué)得應(yīng)該做一個(gè)拉鎖。我先是把他的大概結(jié)構(gòu)給弄好,然后開(kāi)始,往上搭我左手拿粘膠,右手固定好框架。都快忙不過(guò)來(lái)了。在我的堅(jiān)持下,終于把橋梁給做好了。我先是放上一個(gè)橡皮,看看穩(wěn)定不穩(wěn)定。當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁一下就塌了,我非常的傷心。于是我開(kāi)始了第二次的創(chuàng)造,經(jīng)過(guò)我的努力,第二個(gè)橋梁也造好了,我心里非常的期待。也希望這次能成功,可當(dāng)我把橡皮放上之后,橋梁又塌了。我大聲的喊著,這是為什么?旁邊的老師聽(tīng)到了來(lái)和我說(shuō),怎么啦?曉明!我對(duì)老師說(shuō)老師我搭了兩次,可還是沒(méi)有成功。老師說(shuō),雖然你把橋梁的模型給想好了,但是還缺了一點(diǎn)東西,我問(wèn)老師什么東西啊?老師說(shuō)那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好朋友來(lái)一起完成,這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)上兩次的經(jīng)驗(yàn),我這次抱著十分充足的信心,來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)。兩個(gè)小時(shí)的制作時(shí)間,我們終于把橋梁給做好了,我還是先把小橡皮放上去,我閉緊雙眼期待成功的到來(lái),當(dāng)我把,眼睛睜開(kāi)時(shí)。橋梁,安然無(wú)樣我們又有了一個(gè)大膽的想法。那就是把石塊放在這個(gè)橋梁上面,當(dāng)把十塊放上的時(shí)候,橋梁還是安然無(wú)恙。

  這件事上我懂得了合作就是力量,這一深刻的道理。

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