精選愉快的合作作文合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的愉快的合作作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愉快的合作作文 篇1
放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我,我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會(huì)兒,餃子熟了!伴_飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)议_心的笑了。
這次合作,我們?nèi)叶己苡淇欤沧屛颐靼琢艘粋(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么事情是做不到的。
愉快的合作作文 篇2
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,我曾和同學(xué)們有過許多次合作,有些已經(jīng)模糊不清了,但有一次愉快的合作深深地印在我的腦海里,無法忘懷。
那是一節(jié)班會(huì)課,老師宣布玩“成語接龍”的游戲,教室里立刻像燒開的水,沸騰了。老師在黑板上寫了4個(gè)詞語,全班分成4
組進(jìn)行比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出成語數(shù)量最多的一組獲勝。我們組的成語是“異想天開”。嘿,這個(gè)比較簡(jiǎn)單。只見第一個(gè)同學(xué)快步走上去寫下“開開心心”,第二個(gè)同學(xué)胸有成竹地寫了“心花怒放”。“糟了,‘放’字要怎么接呢?”第三個(gè)同學(xué)急得叫了出來。
我們小組成員不約而同地圍在一起,拿起“寶貝”——詞典,焦急地翻來翻去。我偷偷看了其他組的情況,都寫出4個(gè)成語了。突然,一位同學(xué)興奮地叫了起來:“放虎歸山。”“山”字開頭更難了,我們急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),另一位同學(xué)想出了“山窮水盡”?墒恰氨M”要怎么接呢?我好像在哪見過,對(duì)了,“盡心竭力”!
就這樣,我們齊心協(xié)力,又想到了“力所能及”。最終我們組以最快的速度取得了第一名,大家高興得跳了起來。
以前,我沒有親身體會(huì)過什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”,現(xiàn)在終于明白了。
愉快的合作作文 篇3
在生活和學(xué)習(xí)中,你們嘗試過和別人合作去做好一件事嗎?應(yīng)該有吧,我也有過一次很愉快的合作,下面我就和大家講講我的合作經(jīng)歷吧!
記得,那是一個(gè)即將入秋的'日子,校園里傳來一陣悅耳的歌聲,你一定會(huì)感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我和同學(xué)們?cè)诰毩?xí)參加比賽的歌曲呢?矗覀兂枚嗝雌饎,多么認(rèn)真,多么動(dòng)聽呀,明天的比賽一定會(huì)很成功。第二天,我們來到參賽地點(diǎn)。比賽即將開始,我們的節(jié)目是第一個(gè),此時(shí),同學(xué)們的心里就像揣了一只兔子,撲通撲通地跳個(gè)不停,我也緊張的手心直冒汗。
上場(chǎng)了,我們邁著整齊而又輕盈的步伐悄然無聲地走上了舞臺(tái),今日,誰都格外的小心。音樂響起來了,帷幕伴隨這我們?nèi)缛銗偠鷦?dòng)聽的聲音徐徐拉開。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,和諧優(yōu)美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動(dòng)聽,如蟲鳴般婉轉(zhuǎn),比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調(diào)動(dòng)聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個(gè)人的聲音小了,大家的聲音高上來,一個(gè)人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補(bǔ)他人不足,整個(gè)經(jīng)過非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴(yán)肅,沒有一個(gè)人破壞這種氣氛,仿佛此時(shí),世界萬物都凝固了。歌聲末了,臺(tái)下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。 這是一次多么愉快的合作。∪绻覀兠看巫鍪虑,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人和人的相處會(huì)更加愉快,很多事情的完成也會(huì)更加簡(jiǎn)單,快速。讓我們團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)美好未來吧!
愉快的合作作文 篇4
什么是合作?合作就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個(gè)人都不可缺少的。在我的成長(zhǎng)過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊(duì)。很慶幸,我又和楊宇航一隊(duì)。我倆平時(shí)就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的默契,而且他的彈跳力很好,我又善于跑動(dòng),這場(chǎng)比賽我們是穩(wěn)操勝券了。
首先是對(duì)方發(fā)球。球一過網(wǎng),楊宇航迅速地把球擊回去,但沒有接到球,我馬上把球挑了起來,對(duì)方輸一分。輪到我們發(fā)球了,楊宇航把球往上一拋,當(dāng)對(duì)方以為是楊宇航發(fā)球而緊盯住他的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打了過去,對(duì)方又輸一分……
就這樣經(jīng)過了幾個(gè)回合,我和楊宇航聯(lián)手合作,終于以一比五的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。
通過這次激動(dòng)而愉快的合作,讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,只要團(tuán)結(jié),沒有什么事是做不成的。
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