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精選合作作文300字合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的合作作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合作作文300字 篇1
有一次美術(shù)課,老師教我們制作多彩泥恐龍。老師擔心我們弄臟課桌,讓我們到美術(shù)教室制作。
于是,我們排好隊高高興興地離開教室。半路上,我發(fā)現(xiàn)樂樂非常緊張,似乎有什么心事。我一問才知道,原來她忘記帶彩泥了。她找別的同學(xué)借,可是好多同學(xué)都不愿意借給她?吹剿辜钡臉幼樱矣X得應(yīng)該幫助她,于是就告訴她我可以借給她彩泥。她一聽馬上就高興起來。
到了美術(shù)教室,老師講解完制作過程后,同學(xué)們馬上開始忙碌起來,我和樂樂也不例外。我挑選了一塊綠色的彩泥,她選了一塊黃色的。我們一邊討論,一邊動手制作小恐龍。在我們旁邊的董班長看到我們捏的很像,也想加入我們,我們高興地答應(yīng)了。于是,我們?nèi)齻人一起認真地做了起來。下課了,我們的作品完成了,大家都非常高興,還互相評論誰做的小恐龍最好。
通過這件事,我明白了一個道理,幫助別人是一件非?鞓返氖!
合作作文300字 篇2
暑假的一天,媽媽給我買了一盒拼圖。是我喜歡的汽車總動員,盒子上介紹說,里面有一千塊拼圖。我很好奇,一千塊拼圖這么小的盒子怎么裝的下呢?我急忙打開,原來拼圖是由一千塊長寬大概2到3厘米的小拼圖組成的。
看著密密麻麻的小拼圖,我和妹妹高興的開始拼了起來。我們兩個拼了很長時間,才拼出來一點。我想,我和妹妹兩個人要拼一星期才能拼完。太難了,最后,我找爸爸媽媽來幫忙。爸爸看了看說:“這樣吧,我們分好工,再來拼!本瓦@樣,爸爸負責把拼圖按字母分類;妹妹負責把分好類的拼圖傳遞給媽媽和我;我和媽媽負責組裝。小姨和舅舅看到了,也加入了進來。最后,我們按字母順序拼完了整張圖片。拼完后,我看了看表,本來打算一星期的時間拼好的拼圖,我們用了十個小時,就完成了。
雖然,我們大家拼完以后累的`眼冒金星、腰酸背痛。但是,我們用一天的時間就完成了拼圖,我和妹妹都很高興。讓我感覺到了真是合作的力量大啊!
合作作文300字 篇3
合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的人,永遠勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經(jīng)驗吧!
在一個晴空萬里的日子,我與家人一起到了河濱籃球場進行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊員的合作投進每一顆燦爛笑容的球才會有機會獲得勝利。
接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個字本來就是在描述很多人一起合作了,當我們租到車時,我們分成了兩組,我與哥哥、妹妹一組,爸爸與媽媽一組,我們一開始就一直輸給爸爸媽媽,后來才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來十分費力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個騎得快就可以把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費力呢!
我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團體接力、協(xié)力車、三對三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!
合作作文300字 篇4
希澤頓慢慢地說,看來你是個守護者。順便說一句,這七朵玫瑰是從哪里來的?你為什么要我和楓樹星雨一起去找它?幻想:誰的責任并不重要,F(xiàn)在是天宮西澤和楓樹尋找玫瑰的時候了。紅玫瑰是溫暖的愛情,藍玫瑰是善良的,粉紅色的玫瑰是感動的。白玫瑰是天真的,純潔的,黃色的玫瑰是快樂的,紫色的玫瑰是夢中的綠色玫瑰,F(xiàn)在去附近的花園聚集玫瑰花。你可以放心,我和電影是一樣的,所以你答應(yīng)了興宇。我們走吧。謝謝。西澤說:社區(qū)花園我去看看。這并不意味著我同意。
四個人在鄰里花園見面,希澤和興宇同時問對方:你也住在這個社區(qū)。你知道玫瑰嗎?那你能幫忙嗎?西澤說,我住在這個社區(qū)。我知道玫瑰,但我不知道它是否會幫助你。明星羽毛。興宇說:興宇。你為什么突然這么稱呼我?老實說,我的想法和你一樣,但是他們,男人,女人,看門狗,甚至七朵玫瑰。但再一次,即使我們想幫忙,我們也不能做任何事。
電影說,幻想小姐,讓我們一起告訴他們;孟耄鹤屛覀兘o他們一條神奇的項鏈。陰影說:星羽是黑色的,希澤是白色的,然后你可以重復(fù)幻想的咒語,然后你可以在咒語之后改變?yōu)槊倒宓囊话阄恢。然后用項鏈棒把玫瑰封在盒子里,然后開始重復(fù)幻想。
合作作文300字 篇5
輸贏,在我們現(xiàn)實社會中很常見,我們都有一個共同的對手-——生活。而不是所謂的社會競爭對手,也不是我們所謂的生死。
為什么呢?想想看,生活不復(fù)存在,哪來所謂的競爭?又哪來的對手?更哪來的輸贏?等到那個時候,生死也就無所謂了。 有人用一種很輕淡的態(tài)度說,別把輸贏看得太重。也有人很看重輸贏地說,沒輸哪來贏,要培養(yǎng)無敗的意志。
我結(jié)合了很多生活實例,發(fā)現(xiàn)這兩種說法都不準確。 前者太看輕生活的種種挑戰(zhàn),想必說出這種話的人生活輕浮,給人一種隨隨便便的感覺,缺乏生活的競爭的價值觀和生活精彩的緊致感,活得“安全”卻平平淡淡,反正我不喜歡,我的生活定要波濤洶涌,要么大起,要么大落。
我喜歡競爭,競爭可以使生活變得更精彩,贏了會有一種成就感。 后者說無輸則無贏,但其實輸...
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