學(xué)會(huì)合作作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)合作作文，希望能夠幫助到大家。
合作這個(gè)詞想必大家并不陌生，合作成功的愉快心情是無(wú)法表達(dá)出來(lái)的記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但我畫(huà)畫(huà)的水平不是很高，在一次文藝展覽活動(dòng)中，老師要求每個(gè)同學(xué)畫(huà)一幅畫(huà)或制作一個(gè)手工藝品小彤是我的同桌，他喜歡制作燈籠，我們倆平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)，更不用說(shuō)一起討論問(wèn)題了，總是獨(dú)樹(shù)新風(fēng)就在這次活動(dòng)中，他的燈籠做得很好，但看上去總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么.
這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)一眼就看見(jiàn)放在他桌子上的燈籠說(shuō)：“你這燈籠制作得很精致，但如果能畫(huà)上一些圖案，就會(huì)更加完美了”，他聽(tīng)了之后說(shuō)：“老師，可以合作嗎？”“當(dāng)然可以”，老師爽快地應(yīng)了一聲走出教室這時(shí)，只見(jiàn)他站起身來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“我們倆合作可以嗎？”他見(jiàn)我猶豫，便說(shuō)：“你只要在這上面畫(huà)一些圖案，然后上色就可以了”我想這樣也好，我少買一張紙，于是就答應(yīng)了他我們開(kāi)始動(dòng)手，我在燈籠上畫(huà)了兩條魚(yú)，還畫(huà)了些花草等，涂了顏色
“哇！好看極了”我們異口同聲地叫了起來(lái)，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，她用手指著燈籠說(shuō)：“我說(shuō)嘛，畫(huà)上圖案再上點(diǎn)顏色，你看多漂亮，是不是你畫(huà)的？”老師望著我問(wèn)道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，甭提多高興了老師夸我們真會(huì)合作，我們笑了，寫(xiě)上名字之后，我圍著燈籠轉(zhuǎn)了一圈說(shuō)：“小彤，你覺(jué)得少了點(diǎn)什么嗎？”接著又說(shuō)：“要不我們?cè)谶@上面寫(xiě)上‘合作’二字，怎么樣？”他撓了撓了頭說(shuō)：“我們干脆寫(xiě)上‘合作愉快’”我拍手叫道：“你真聰明！”于是我就在上面寫(xiě)了這幾個(gè)字，我們高興地把燈籠交上去，沒(méi)想到過(guò)了兩天，我們的燈籠竟展示出來(lái)了，那時(shí)我才真正體會(huì)到合作給人帶來(lái)了不少的愉快那次展出，我們的作品榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)從此以后，我和他經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)，那年我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大進(jìn)步，通過(guò)這件事，我懂得了合作的愉快
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