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合作的作文

時間:2023-08-20 10:17:36 合作 我要投稿

(經(jīng)典)合作的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的合作的作文3篇,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)合作的作文

合作的作文 篇1

  你正望著我呢,年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我:合作是什么?

  哦,關(guān)于合作,該說些什么呢?

  字典上說:合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事。

  力學(xué)上說:幾種分力作用于同一個物體,它們的效果等于同一個合力。

  化學(xué)上說:幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)。

  哲學(xué)上說:合作就是1十1》2。

  小朋友說:合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  合作就只有這些嗎?你的眼睛仿佛正在問我。

  真的,關(guān)于合作,究竟該怎么描述呢?合作,沒有質(zhì)量,它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言,你不辭風(fēng)雨兼程,勞苦奔波。合作,沒有體積,它卻占據(jù)著兩個人的心,彼此守護(hù)著那一份真誠的熱土。

  合作,沒有色彩,它卻可以讓你快樂如風(fēng),享受人間的真情和美好。

  你的眼睛眨巴眨巴的,充滿了疑惑。

  合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺樓閣。

  合作是一朵朵浪花,追趕著,嬉戲著,掀起的狂風(fēng)巨浪。

  合作是一條條溪流,牽著手,并著肩,追尋海的風(fēng)情。

  你的眼里充滿了恐懼與渴望。關(guān)于合作,請允許我給你講個故事吧!

  一個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活,共勞共得,漸漸地長得又高又大。強(qiáng)壯的那只則讓它離開群體,一切靠自己。一個月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了?茖W(xué)家重新做了一次實驗,結(jié)果依然如此。

  你的眼里充滿了光彩,興奮地說到:真誠的合作,可以豐富彼此的'心智,挑戰(zhàn)極限;可以壯大勢力,昂首闊步地前行;可以相惜相依,風(fēng)雨同舟;可以多一雙有力的手,力挽波瀾;可以多一個寬大的翅膀,結(jié)實可靠;

  是啊,懂得合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。

  合作可以充實你的人生,可以使你的人生之旅更輕松。

  抓住機(jī)遇,善待每一次合作吧!

合作的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在六合,那里一年四季的景色美麗怡人,讓人流連忘返。

  春天,風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋,草地上綠油油的一大片,大地像是鋪上了大綠毯子。樹枝上長出了嫩綠的葉子,路兩旁的柳樹發(fā)芽了,隨風(fēng)飄蕩著,一切都顯得生機(jī)勃勃。

  夏天,太陽火辣辣的,但是公園里的荷花卻在烈日下爭先恐后地盛開著,時不時有一兩只蜻蜓落在荷葉上,像是把荷葉當(dāng)成了它們玩耍的場地。池塘中央有一座小亭子,每到傍晚的時候,總會有一些人坐在亭子里觀賞這些美麗的荷花。

  秋天,秋風(fēng)姐姐像是獻(xiàn)上了一盒五彩繽紛的顏料。你看,楓樹的葉子變成了紅色。美麗的菊花盛開了,菊花仙子擁有各種各樣的顏色,有紫紅的、淡黃色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黃金黃的`,農(nóng)民伯伯辛勤地收割著這些稻谷。

  冬天,雪花在空中飛舞,有的落在地上,有的落在樹梢上,讓冬天的景色看上去與眾不同。孩子們經(jīng)常在雪地里堆雪人、打雪仗。這是一個孩子們喜歡的季節(jié)。

  我愛家鄉(xiāng)一年四季的美景!我要努力學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

合作的作文 篇3

  大家都應(yīng)該和許多人合作過吧,我也不例外,但記憶猶新的還是上一次“六一”兒童節(jié)的“兩人三足”比賽,那一次是最快樂的一次合作。

  兒童節(jié)那天的游戲有一個是“兩人三足”比賽,游戲規(guī)則是先兩個人組成一組,用一條繩子把左邊那個人的.右腳和右邊那個人的左腳綁在一起,然后兩組同學(xué)一起比賽走十米遠(yuǎn),哪一組先到哪一組就獲勝,還可以得到獎品。

  看著那些玩這個游戲的同學(xué)開心的笑容,我躍躍欲試,于是我找來了沐沐,我說:“咱們也來玩一玩吧,說不定可以得到獎品噢!便邈逡幌伦泳痛饝(yīng)了。報了名,同學(xué)就把我的右腳和沐沐的左腳綁在了一起,我試著走了一步,差點兒摔倒,沐沐對我說:“等一下你第一步先出右腳,接下來順其自然,我先出左腳,這樣就不會摔倒了,嗯?”我點了點頭,等旁邊的一組同學(xué)也綁好了腳,游戲就開始了。

  “出右腳!”我在心里默念。沐沐小聲念著:“一二一二一二……”我也緊跟著小聲念。這樣子,我突然感覺自己就好像平時走路一樣,很輕松,一點都不像是比賽?纯聪旅,我和沐沐的腳正一左一右地邁著,一點都沒有要摔倒的樣子。差幾步就要到終點了,我們很高興地向終點邁了一大步,要兩三步才能到的終點已經(jīng)到了,我和沐沐興奮地拍了拍手,手還比成“V”字型?春竺,另一組同學(xué)還沒到,他們離終點還有兩三米呢。我和沐沐興高采烈地領(lǐng)取了獎品,回到了座位上。

  這個比賽看出了我和沐沐的默契,正是因為有默契才可以合作得這么好,希望下次還可以和沐沐合作,會是什么樣子的呢?

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