成長路上夢(mèng)想花開作文（精選27篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長路上夢(mèng)想花開作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇1
我心里的夢(mèng)想，就如翩翩起舞的彩蝶，是那么浪漫，就如雨后的七彩彩虹，我相信我可以走過那連接天地邊的彩虹，去到我夢(mèng)想的世界。
小時(shí)候，我希望當(dāng)一名老師，像園丁一樣辛勤澆灌祖國的花朵，像母親一樣細(xì)心照顧可愛的孩子，像蠟燭一樣燃燒自己照亮他們前方的道路……在生活中也有這樣一位老師，她就是現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)的張老師，她課講得特別細(xì)，假如我們有什么地方還是不懂，她會(huì)再細(xì)致的講一遍，直到教會(huì)我們?yōu)橹�。張老師每天把作業(yè)拿回家批改，晚上經(jīng)常八九點(diǎn)才睡覺，早晨最突出的就是那一雙“熊貓眼”了。但是不管老師有難看，我知道她是為愛而難看的，在我心中她永遠(yuǎn)是美麗的。
我忽然間發(fā)現(xiàn)當(dāng)一位好老師可真不容易，所以我決定換一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一名外交官，因?yàn)橥饨还倏梢缘绞澜绺鞯貐^(qū)觀賞風(fēng)景，體會(huì)風(fēng)俗人情。我把這個(gè)愿望告訴媽媽，媽媽說：“全國的外交官也屈指可數(shù)，當(dāng)外交官肯定不容易。”我一口咬定“當(dāng)！”
夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來執(zhí)著的追求！外交官必須有超常的口才，這樣我就報(bào)了一個(gè)播音班，一個(gè)月后我的口才有了很大的進(jìn)步。但是后來就不是很順利了，老師教我們一個(gè)繞口令。八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵跑。前兩句還可以，但是后兩句怎么也順不下來。我一橫心，一不做二不休。我把吃飯的時(shí)間縮短了，把睡覺的時(shí)間也縮短了。用這些時(shí)間練成我的繞口令，終于功夫不負(fù)有心人。我練的很熟了。
夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，吹響未來；夢(mèng)想，猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇2
俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，夢(mèng)想總是要有的。
想必現(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)有人問“你的夢(mèng)想是什么？”大多數(shù)人最初的夢(mèng)想都很美好，什么飛行員啊、科學(xué)家啊諸如此類，但最終朝著這個(gè)方向去努力去堅(jiān)持的又有多少？
記得有一次去海邊晨跑，那時(shí)天剛蒙蒙亮，公雞鳴叫的聲音此起彼伏。我一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦了起來，沖到父親的房間。“起床啦~起床啦~”父親被我又喊又拽地從睡夢(mèng)中拉醒，暈呼呼地起來才知道是昨天跟我約定好去晨跑的。父女倆趕忙洗漱一番，收拾好出發(fā)去海邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到潔白的海浪拍在金黃的沙灘上。迎面吹來的是清晨第一縷海風(fēng)，我與它撞了個(gè)滿懷，心情也跟著舒暢起來。迎著海風(fēng)，沿著海岸線，我和父親便跑起來。柔軟的細(xì)沙給人的感覺極舒服，我脫掉鞋子，仿佛在棉花糖上跳舞。
沒過多久，我的呼吸便開始急促，腳步也不再輕快，每一個(gè)腳印都深深地陷入細(xì)沙里。漸漸地，跑不動(dòng)了，雙腿像是灌了鉛，每跑一步都覺得艱難，大概是我許久沒有運(yùn)動(dòng)了。我停下來坐在沙灘上，側(cè)頭望去帶著深淺不一的腳印的幾百米路程，朝健步如飛的父親嚷嚷著不跑了。
父親卻不同意，他正色道：“這才跑了那么一小段，怎說不跑就不跑了呢？要知道，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，想要到達(dá)成功的彼岸，就得付出汗水，付出努力。這世上大大小小的事，都不是一蹴而就的。不管是今天的晨跑還是你的人生路，都才剛剛起步，怎能輕言放棄？”
我不�；匚吨赣H的話，是啊，正如同我的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想，而我還沒有邁出我夢(mèng)想的一小步，就輕易退縮了嗎？不，不應(yīng)該是這樣的。
我應(yīng)該奮力朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，每天努力一小步，邁進(jìn)理想一大步。
因?yàn)槲业膲?mèng)想一直都在！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇3
花朵的每一次綻放，都是生命的一次考驗(yàn)。
——題記
小時(shí)候我有個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)專業(yè)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)時(shí)只要拿起羽毛球拍就會(huì)想起那些運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上英姿颯爽的樣子，慢慢地，長大了些，我開始隨父親打羽毛球。
剛開始吧，我根本不會(huì)打，父親就開始手把手教我。從發(fā)球開始，每天下午，他從來沒有遲到過。
幾個(gè)周的早起，幾個(gè)周的重復(fù)發(fā)球動(dòng)作。我開始漸生倦意。
不久我就想放棄了……
“我覺得太累不想練了�！备赣H聽到后滿臉嚴(yán)肅地說：“如果才練了這么幾個(gè)星期就放棄，那還當(dāng)什么運(yùn)動(dòng)員！打什么羽毛球！”那天晚上我躺在床上想著：是啊，打羽毛球是我的夢(mèng)想，回想起當(dāng)時(shí)我請(qǐng)求父親教我打羽毛球是說過的話：“我長大要當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員，去賽場(chǎng)上爭(zhēng)光！”
于是，第二天同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，我開始了日復(fù)一日年復(fù)一年的練習(xí)，整整兩年，羽毛球早已融入到了我的生活中去。
朝霞中晚霞里，父子倆成了最親密的伙伴！
父親帶著我練習(xí)，不但讓我離我的夢(mèng)想又更近了一步，而且在那一天，他也教會(huì)了我一個(gè)使我終身受益的道理——永不言棄。
如今上初中了，學(xué)業(yè)的壓力向我涌來，我早已把小學(xué)的夢(mèng)想深藏心底，打羽毛球的時(shí)間少了，和父親一起打羽毛球更成了一種奢望。
記得那天下午我又和父親打了回羽毛球，我贏了，父親笑著說：“越來越像運(yùn)動(dòng)員了�！蔽倚南耄焊赣H以前是很厲害的呀，怎么現(xiàn)在連我都打不過呢？
再厲害的人也擋不住時(shí)間的消磨……
直到現(xiàn)在，我才明白！
父親，老了！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇4
深沉憂郁的紫色，那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠色，那是生命的象征;灑脫的紅色，那是青春和夢(mèng)想的顏色。正處于青春期的我們，擁有無限激情，攜著紅色夢(mèng)想，向著心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)教書育人的人民教師，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。教師是多么神圣而光榮的職業(yè)啊!
有人把教師比作蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己;有人把教師比作園丁，默默無聞地為祖國培養(yǎng)著花朵;有人把教師比作太陽，無私地將光熱灑向大地�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我的夢(mèng)想種子也在悄悄萌芽!
記得剛上小學(xué)時(shí)，媽媽牽著我走入潔白而神圣的學(xué)校時(shí)，我看著高大的教學(xué)樓和陌生的環(huán)境，心里莫名的有些慌，下意識(shí)抓緊了媽媽的手。剛走進(jìn)教室，旁邊走來一位陌生人，她看出我的緊張，蹲下握住了我的手對(duì)我說：“小朋友，別緊張。我姓馬，你可以叫我馬老師，以后我就是你的班主任了�！闭f完對(duì)我笑了一下，她的笑容如寒冬綻放的梅花;如春天的細(xì)雨;如純潔的仙子。她是那樣的光彩熠人，那個(gè)微笑猶如劃過我指尖的溫柔。那一刻，小小的我心中立下了宏圖大志：我一定要做一名教師。
雨滴中承載著我們最初的夢(mèng)幻，陽光射過，折射出五彩斑斕，那是我們夢(mèng)想的顏色所綻放的花朵。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇5
人生是一本讀不懂的書，它豐富多彩，它蘊(yùn)含奧妙。
我行走在夢(mèng)想與汗水交織的道路上，九月的風(fēng)把我吹進(jìn)了初中，我懷著欣喜與好奇，踏進(jìn)了校園，我將開啟新的初中三年的生活，走在校園內(nèi)，任微笑灑滿小徑，努力兩個(gè)大字，格外清晰，我下定決心一定要在最美的花季揮灑自己的汗水，讓成功之花綻放陽光，灑滿臉龐，輕輕的風(fēng)兒吹進(jìn)我的心海校園，亭子的花兒向我微笑，翠麗的樹與我擁抱，天上晴空萬里，細(xì)碎的陽光滑落在地上，投下斑駁的光點(diǎn)，我跳起來想離太陽更近一些。
挫折堅(jiān)強(qiáng)，考試的失利如同根根尖刺扎進(jìn)我的心里。"難道我真的考不好嗎?”我開始質(zhì)疑自己不敢直視試卷上的叉號(hào)，我不敢面對(duì)整日辛苦奔波的父母……回想剛來時(shí)的夢(mèng)想，老師經(jīng)常在課堂中講述中考的重要性和得分點(diǎn)，我想到要考個(gè)西安中學(xué)，我要為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗。
想到這個(gè)，我抹一抹額頭上的汗珠。"不!我可以!”我分明聽見內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚著我天降下任于斯人也，我要完成這個(gè)使命，我再次拿起試卷分析錯(cuò)題，又一次做起練習(xí)。
我行走在夢(mèng)想與汗水交織的花季，我知道了夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)，注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅途，路上少不了汗水。
成功和喜悅有付出就有回報(bào)，我終于取得了比較稱心如意的成績，天空云開霧散，一縷陽光穿透散成千絲萬縷，金粉灑滿課桌。
在這日子里，我朝著太陽奔跑，影子被我擋在了后面，我在路上……
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇6
我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。——題記
夜晚，我從夢(mèng)中驚醒，我站起身來，看向窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，我閉上眼與它們開始一場(chǎng)心靈的旅程。它們問我何為夢(mèng)想，我只道：“來聽個(gè)故事吧�！�
有個(gè)小女孩從小便喜歡舞蹈和聲樂。她長大后也不負(fù)眾望，成為了一名舞者和歌唱家。正當(dāng)女孩的事業(yè)上升期時(shí)，意外發(fā)生了……
2008年5月12日汶川大地震，女孩正在四川演出。她站在舞臺(tái)上像發(fā)著光，她跳起舞來，輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)。可正當(dāng)高潮時(shí)，危險(xiǎn)悄然而至。
地面劇烈的晃動(dòng)著，當(dāng)女孩還來不及反應(yīng)就被坍塌的建筑物壓倒在地。經(jīng)過一系列的搶救，女孩才得以保全性命，活了下來，可代價(jià)是失去雙腿!這對(duì)于一個(gè)舞者而言無疑是一個(gè)致命的打擊，這個(gè)結(jié)果讓女孩崩潰大哭，如果不能跳舞那活著還有什么意思，因?yàn)槲璧妇褪撬娜俊?/p>
人們都認(rèn)為女孩會(huì)放棄時(shí)，女孩以一個(gè)全新的身份出現(xiàn)在大家的視野中——歌唱家，一名坐在輪椅上的歌唱家。她的歌聲明亮動(dòng)人，令人動(dòng)容，一曲完畢，人們不僅被她的歌聲打動(dòng)還有她頑強(qiáng)不屈的意志，人們紛紛鼓起掌。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想就是在你迷茫時(shí)的一盞明燈，指引著你的方向。夢(mèng)想如窗外的花朵般綻放。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇7
“世有伯樂，然后有千里馬”是“千里馬”，但“伯樂”是誰？
榮華富貴，金絲綢緞是富人的象征；饑苦交加，沒有文化是窮人的災(zāi)；不識(shí)字可能是學(xué)海生涯的苦。
一個(gè)小男孩兒，他，愛打架卻經(jīng)常輸；說不寫作業(yè)，更不聽課。是，不錯(cuò)，一個(gè)“壞孩子”，昨天，他照例不寫作業(yè)，老師家長批評(píng)他，同學(xué)嘲笑他，這使他厭煩地學(xué)。他開始經(jīng)常搗蛋，給同學(xué)們椅子上放膠水；在老師杯子里撒下一大把鹽；把粉筆浸濕無法寫字這一切也只是一個(gè)開端。他就是多維多，一個(gè)全世界都公認(rèn)的“壞孩子”。
學(xué)校來了一個(gè)新的美術(shù)老師——彼得先生，他十分幽默風(fēng)趣，他并不了解學(xué)生，只是聽聞的一些傳言。他上課是很輕松活躍的，他欣賞孩子們的天馬行空，不切實(shí)際的想象。不規(guī)定什么內(nèi)容，隨意發(fā)揮。他對(duì)多維多很感興趣，為了不唐突他讓同學(xué)們做自我介紹。到了多維多了，少言的他并不知道該說些什么，而彼得老師卻沒有像其他老師那樣批評(píng)他，而是在鼓勵(lì)他，他第一次感覺到什么是師長的溫暖，什么是尊重和關(guān)愛。
他笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
他與彼得老師談心說：文字像一個(gè)怪物亂跑�！北说媒o他講了一個(gè)故事，一個(gè)人，他看到文字就頭疼，因?yàn)槲淖窒裥梢粯拥雌鸱植磺�，看不清，因�(yàn)樗钦Z言閱讀障礙者。多維多想著那人不就是他嗎？
在一次畫展中，他看著畫，看見那奔放的線條和溢出來的才華，他想到什么適合自己了，當(dāng)一位畫家。展會(huì)后彼得老師送給了他的一幅畫，是一張他笑的畫。
“希望你永遠(yuǎn)都這樣笑下去，那故事講的是你也是我�！�
他驚了，原來別人也承受著這樣的痛苦。
多年后，他在一家語言障礙學(xué)教畫畫，他以同樣的方式去開導(dǎo)別人。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇8
男孩軒子是一名高三學(xué)生，他很奇怪，擁有著上名校的夢(mèng)想，卻沒有行動(dòng)的實(shí)際，他是自卑的，也單指學(xué)習(xí)這方面吧！他高一高二就像鬧著玩似的，別人日夜奮斗，起的比太陽早睡得比月亮晚，就為了自己未來光明的前途，為了那美好的大學(xué)校園。
在眾學(xué)子中軒子顯得與其他忙碌的學(xué)子們的風(fēng)格格格不入。
他，不急不躁，上課聽個(gè)半懂，作業(yè)寫個(gè)半截，將老師的話當(dāng)做過眼云煙，他想過為此補(bǔ)救，為此懺悔。
一遍遍的心理工作使軒子對(duì)自己的做法第一次產(chǎn)生質(zhì)疑，第一次審視自己的夢(mèng)想，開始第一次嘗試努力。
黎明，鴉雀無聲，白日里來的最早的同學(xué)看到了一幕他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的場(chǎng)景：軒子桌面書本整齊，正專心背著古文，坐著批注；下課他也斷了平日里與那幫混混朋友的來往，他的內(nèi)心，此刻是理想和遠(yuǎn)方，他深知，憑借自己平日的積累可以學(xué)懂，也深知，自己比別人起步晚，就要付出成倍的努力。
他不覺得自己孤獨(dú)，白日里有暖陽的隨行，夜晚有燈火相伴，看著自己的成績?cè)诎裆先鐤|升旭日般上升，不禁加了把勁。
可事情的發(fā)展總不如意外來得更快。
“軒子啊，快回來，你爸爸不行了……”電話那頭是帶有哭腔的母親，她遠(yuǎn)在深圳；電話這頭是剛?cè)计鹣Ｍ能幾樱撬奈磥怼?/p>
“……”軒子沒有說話，“喂？喂？軒子？軒子？”“……”又是一陣沉默。
“記得回家來見你爸最后一面吧”電話那頭的母親似乎已經(jīng)明白軒子的抉擇，如果讓他回來，那無疑是逼迫他放棄了學(xué)業(yè)，親手毀了他的夢(mèng)想。
“啊——！”軒子在操場(chǎng)上狂奔，他從來沒有這么糾結(jié)過，一邊是至親，一邊是有希望的夢(mèng)想前途，他猶豫了，汗水混雜著淚水無聲的滴在偌大的跑道上。
“�！币粭l來自母親的短信：“軒子啊，你在北京好好讀書，能看到你這么大的變化實(shí)屬不易，咱家希望就在你身上了！”
軒子默默看完短信，抬頭，坐在操場(chǎng)上仰望星空，天灰蒙蒙的，若隱若現(xiàn)的星星在閃爍著，模糊不定，正如自己那閃爍的夢(mèng)想，可這似乎更加堅(jiān)定了軒子的決心：考上大學(xué)。
高考那天，軒子輕裝上陣，為了夢(mèng)想奮斗一搏，不負(fù)那些備考的韶華。
終于，軒子如愿拿到了自己做向往的大學(xué)的通知書，他將去開啟一段嶄新的旅程。
星光不負(fù)趕路人，夢(mèng)想就如那天上許多知名小行星，你知道它的代名詞，卻從未啟程探索，它更需要的是實(shí)踐。
堅(jiān)持，夢(mèng)想總會(huì)花開。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇9
風(fēng)如日出月落般遠(yuǎn)去，昏黃的天空下余暉拉扯著夢(mèng)想長長的影子。成長旅途中懷揣文學(xué)夢(mèng)想者不少，誰都渴望夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。誰都曾在少年輕狂時(shí)，想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對(duì)巴黎說聲：“我來了。”那是對(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的希冀，那是青春的萌動(dòng)與執(zhí)著。成長路上，那窗外的果樹已長高，花兒越顯絢爛，丑小鴨已變成了白天鵝，毛毛蟲正在破繭成蝶，而你是否還在追夢(mèng)呢？
雖說并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說：“人若沒有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別�！贬淙粢粋�(gè)人漫漫幾十年毫無追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他沒有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就有奇跡�；厥孜业某砷L之路，我卻問心無愧。在我的成長路上，承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想�；腥换厥啄且彩且徊繉憹M努力的奮斗史。其實(shí)成長路上，何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過，自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過程，因?yàn)橥床⒖鞓分?/p>
電影中最讓我深受感動(dòng)的莫過于老男孩，觀賞他們的青春，那是屬于一代人的奮斗史。不管前面山有多高，水有多深，路有多遠(yuǎn)，筷子兄弟心中仍有所期待，不失去對(duì)未來的希望。在青春的倒帶中，不得不讓我一次次淚流滿面�？匆娝麄儗�(duì)夢(mèng)想不離不棄的情景，不得不我動(dòng)容，我亦情不自禁徐徐落淚。雖說最后他們都沒能夠像某些明星那般，如日中天，大紅大紫，但他們的對(duì)夢(mèng)想的付出與執(zhí)著更令我感動(dòng)。成長路上，怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長路上，懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長途中，我曾經(jīng)無數(shù)次夢(mèng)想過，夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開。在無數(shù)個(gè)日日夜夜，每天堅(jiān)持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執(zhí)著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉，對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚，我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂，恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長長書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，唯美了一路的風(fēng)景。
成長路上，一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無常。我也曾經(jīng)迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長路途上，有誰會(huì)隨隨便便成功呢？后來長大了，才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長的必然，無論生活多么無奈，我們還是需要勇敢地走下來。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的。一路走來，我已學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待，唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長路途中，因?yàn)檫�有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈，但時(shí)光長河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說過，我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒有前途的浪費(fèi)，更何況現(xiàn)在我早已離開了校園，過了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代�？墒钱�(dāng)初年少無知的戲言，沒想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在，念念不忘。那是一個(gè)少年在成長路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無數(shù)次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié)，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無論失意也罷，得意也罷，成長路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說過，“要有最樸素的生活和最愛的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡�！背砷L的路途，永遠(yuǎn)沒有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿更多的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過，拼博過，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會(huì)真正地成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇10
一路走來，一路花開。也許，回憶里還有風(fēng)雨，腦海中還有坎坷，行囊上還有泥濘，但是有自信相伴，有樂觀相隨，有理想為燈，有堅(jiān)持加油，向前向上明天永遠(yuǎn)是美麗的。
從小到大我們都有無數(shù)夢(mèng)想，但我們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率實(shí)在是小的可憐，究其原因，并非夢(mèng)想過于離譜，而是我們太擅長找各種理由否定自己的夢(mèng)想。也許是能力不足，也許是條件不成熟，也許是年齡不合適……總之，我們就在一個(gè)個(gè)借口中，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離夢(mèng)想，一步步滑向平庸。所以，當(dāng)面對(duì)夢(mèng)想之時(shí)，我們都應(yīng)該捫心自問一下，是不是真想去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，如果是，那就摒棄一切借口，上路吧！
奧斯勒是一位加拿大醫(yī)生，他為了從忙碌的工作中擠出時(shí)間來讀書，規(guī)定自己每晚睡覺之前必須讀十五分鐘的書，不管忙到多晚，一概雷打不動(dòng)。他天天讀書，堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì)，共讀了8000多萬字，1000多本書。日積月累，不斷探索，最終成了加拿大著名的醫(yī)學(xué)家。看到奧斯特的事跡，我總有一種感動(dòng)，一種溫暖，一種釋懷。這種持之以恒的頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)持不懈的精神，難道不值得我們深思嗎？
漫長的人生旅途中，不是每一個(gè)人都能夠真正找到自我，不是每個(gè)人都能夠?yàn)榱艘环N夢(mèng)想而長期不懈。
也許，我們?yōu)樽约赫医杩谥皇且驗(yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境。
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)。它的獨(dú)特并不止于此，在戈壁，只有根系龐大的植物才能很好的生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要話費(fèi)五年的時(shí)間來生根，在第六年春，才開出一朵小小的四色鮮花，僅僅兩天，它便隨母株一起香消玉殞。
非洲戈壁灘上的依米小花，為了能開出自己夢(mèng)想中的美麗，不擇地域，頑強(qiáng)生長，這是在向我們展示：生存不是讓環(huán)境適應(yīng)我們，而是我們?nèi)ブ鲃?dòng)適應(yīng)環(huán)境。植物都能做到的，更何況我們?nèi)四兀?/p>
火把可以向下，火焰永遠(yuǎn)向上。向上的火焰給我們帶來溫暖和光明，照亮我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，也給我們帶來了智慧。用堅(jiān)韌點(diǎn)燃的心靈火焰，是永遠(yuǎn)向上的火焰，是聲聲不息的火焰，是溫暖一生的火焰！
記住，每個(gè)早晨都告訴自己，今天不能得過且過，而是為了夢(mèng)想積極向上，不能急功近利，而是踏實(shí)進(jìn)取。因?yàn)�，�?mèng)想就是一顆擎天的樹，只有向上，才能看到夢(mèng)想的花開！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇11
夢(mèng)想是一盞指路明燈，讓我們雖身處黑暗卻不至迷失；夢(mèng)想是一條救生繩索，讓我們進(jìn)退維谷時(shí)仍有一線生機(jī)；夢(mèng)想也是一顆種子，需要我們用堅(jiān)持不懈的血淚來澆灌，使其發(fā)芽成長，最終開出美麗的花朵。
斯大林曾說：“有理想的人，生活總是火熱的。”沒有夢(mèng)想的人生，不足以談人生。東漢的匡衡，小時(shí)候家徒四壁，連區(qū)區(qū)燈油都用不起，更別說書了�？煽锖獠桓首鲆幻椒驳娜耍男闹性缫崖裣铝艘活w夢(mèng)想的種子。為了讓這顆種子發(fā)芽，沒有書的匡衡便向藏書之家挨家挨戶地求借，沒有燈油，匡衡便在家中的墻上鑿了一個(gè)小洞，讓隔壁人家的燈光從洞中得以照進(jìn)來。就這樣，匡衡用借來的書和那一點(diǎn)微光在漫漫長夜中精心澆灌著他的夢(mèng)想，最終他官拜丞相，讓那顆微小的夢(mèng)想種子發(fā)芽開花。始終帶著夢(mèng)想前行，前路才不會(huì)迷茫。
夢(mèng)想之花，有鼓勵(lì)輔以滋養(yǎng)，才會(huì)亭亭玉立，香遠(yuǎn)益清。一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼子替別人放羊?yàn)樯Ｓ幸惶�，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。兩個(gè)孩子也憧憬著一天能像大雁一樣自由自在地飛翔。牧羊人沉默了片刻，慈愛地說：“只要你們想，你們也能飛起來�！焙⒆觽冃判臐M滿，便埋頭鉆研。可試了很久，依然不能起飛。他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”孩子們謹(jǐn)記父親的話，重振旗鼓，終于在三十而立之后發(fā)明了飛機(jī)，他們就是美國的萊特兄弟�！坝袎�(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡�！眽�(mèng)想之花有了鼓勵(lì)，才會(huì)開得愈發(fā)美麗。
然而，夢(mèng)想之花總在經(jīng)歷風(fēng)雨的折磨后，才散發(fā)出迷人的馨香。人要經(jīng)過了重重考驗(yàn)，才能獲得最后的成功。諾貝爾看到炸藥在運(yùn)輸過程中發(fā)生爆炸事故后，便下定了決心改良炸藥�？刹恍医蹬R了，他的實(shí)驗(yàn)原料發(fā)生了劇烈爆炸，實(shí)驗(yàn)資料被大火吞噬，夢(mèng)想的種子也因此失去了活力，可他始終沒有忘記自己的夢(mèng)想，他重拾信心，在一天天的努力下，終于成了一代炸藥大王，夢(mèng)想之花遍地綻放。試想一下，若是不存為夢(mèng)想而不懈奮斗之心，他又怎能嗅得花開之芬芳呢？
正如蘇格拉底所言：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！鼻啻菏怯脕韸^斗的，而不是用來荒廢的，愿你我始終心懷夢(mèng)想的種子，持之以恒地去澆灌，努力去嗅得夢(mèng)想之花盛開的馨香！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇12
夢(mèng)想，是生命的意義，亦是人生的價(jià)值。沒有了夢(mèng)想，就像花兒失去了花瓣，無法散發(fā)芬芳；就像蝴蝶失去了翅膀，無法自由飛翔；亦如森林失去了生靈，沒有了生機(jī)。我也有自己的夢(mèng)想，盼望著它開花結(jié)果。
少年時(shí)期，心中憧憬著那些自由自在，無憂無慮的流浪歌手，不用面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力，背負(fù)旁人的期盼，只需要一把吉他，便可以浪跡天涯。曾經(jīng)向往著繁華的城市里，人來人往的街道旁，我獨(dú)自拔動(dòng)琴弦放聲歌唱，無拘無束，賺夠了路費(fèi)，便前往下一站，在廣闊的天地間自由地旅行。
但，當(dāng)我將這個(gè)不同于常人的夢(mèng)想告之父母時(shí)，便遭到了他們無情的打壓，心愛的吉它被沒收，如山般沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)迎面而來，壓得我喘不過氣。漸漸地，曾經(jīng)的夢(mèng)想也在我的腦海中慢慢淡化，取而代之的是父母對(duì)我的期望，給予我的夢(mèng)想。
然而，我并沒有就此放棄，丁尼生說過：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。”每到周末，無論課業(yè)多么沉重，我都會(huì)擠出時(shí)間到朋友家練琴，周周如此，從未間斷。在這繁重的課業(yè)中，同學(xué)家的吉他成了我心靈的唯一慰藉。
一次偶然的機(jī)會(huì)，在我打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了藏匿于角落里早已落滿灰塵的吉他。我不顧那空中飛揚(yáng)的積灰，輕輕地提起最心愛的吉他，拔動(dòng)琴弦，熟悉的音樂聲在我的腦海里炸響，對(duì)吉他的回憶，過往夢(mèng)想在我的記憶中蔓延開來，不知何時(shí)，我的雙眸噙滿了淚水。
此刻，我又重新拾起了那個(gè)曾被我丟棄的夢(mèng)想，一顆夢(mèng)的種子在我心里悄悄種下，直到生根發(fā)芽。抱著吉他，我找到了媽媽，見我懷中的吉他，媽媽臉上流露出驚訝的神情。我沒有說話，只是緊緊地抱住吉他，堅(jiān)定地望著媽媽。媽媽剛想拒絕，似乎是感受到了我的決心，無奈地嘆了嘆口氣：“完成作業(yè)后就允許你彈一會(huì)兒吉他，如果你真的堅(jiān)持，畢業(yè)報(bào)考音樂學(xué)院也無妨�！痹捯魟偮�，我一顆懸著心總算放下了，隨即淚水便“嘩嘩”地流了下來，這淚水足以澆灌我的種子，讓它開出絢爛的花朵。
聽從內(nèi)心的呼喚，我終于拾起曾經(jīng)遺忘在記憶角落里的夢(mèng)想，不要輕易地放棄自己兒時(shí)的夢(mèng)想，也許堅(jiān)持才能看到它花開時(shí)的模樣。
這一刻，夢(mèng)想花開！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇13
夢(mèng)想能讓我們奮起直追，讓我們沖著目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的去拼搏努力。夢(mèng)想不僅能激勵(lì)我們，它也是我們心目中最美好的心愿，它也可以帶給我們光明，讓我們更加開心快樂，有了努力的方向。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，以前我的夢(mèng)想有很多，想當(dāng)一名醫(yī)生來讓人們減輕痛苦，我也想當(dāng)一名發(fā)明家制造一對(duì)奇特的隱形翅膀，可以讓人們能自由自在的在天空翱翔，我也想當(dāng)一名科學(xué)家坐著宇宙飛船，去外太空尋找外星人，跟他們交朋友，一起玩耍，但是我現(xiàn)在的夢(mèng)想跟過去的截然不同了。
現(xiàn)在我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多漂亮舒適的衣服。
每當(dāng)我走在大街上都可以看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服是多么開心，多么愉快啊，我也穿著我自己設(shè)計(jì)的衣服也很有成就感，而且在設(shè)計(jì)衣服的過程當(dāng)中，這會(huì)讓我更加的自信陽光，讓我對(duì)設(shè)計(jì)方面更加的充滿活力，所以服裝設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想。
從現(xiàn)在開始我也要努力的去完成我的夢(mèng)想，首先我要好好學(xué)習(xí)畫畫，這樣長大設(shè)計(jì)衣服的時(shí)候就可以得心應(yīng)手，我還要從現(xiàn)在開始列個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，這樣既可以有充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)，又可以利用課余的時(shí)間來練習(xí)畫畫。
就讓小小的夢(mèng)想在我們的心中發(fā)芽吧，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀飛到遠(yuǎn)方，開始追逐自己的夢(mèng)想，不管前方有多少困難和挫折，只要我們努力克服它，就算最不起眼的夢(mèng)想也可以成功，只要我們努力的追逐它，它就會(huì)在我們的心里開出一朵美麗的花。
想要追逐夢(mèng)想必須要有堅(jiān)持和努力的力量，所以從現(xiàn)在開始，我們要好好學(xué)習(xí)，一步一個(gè)臺(tái)階，取得優(yōu)異的成績，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)吧！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇14
夢(mèng)想的花兒會(huì)綻放，然而，努力才能創(chuàng)造輝煌。
每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想，正是夢(mèng)想為我們撐起一片藍(lán)天，指引我們自由遨翔。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我知道，我的這個(gè)夢(mèng)想在別人眼里是微不足道的。但在我眼里，夢(mèng)想是我的全部。
我的夢(mèng)想來源于我的老師。
不論是幼兒園的老師，還是小學(xué)老師，或是初中老師。她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——擁有無窮的知識(shí)。尤其是語文老師，她們的腦子里裝著各種各樣的成語，彰顯才華的美句。而且，她們博覽群書�？粗齻冋旧现v臺(tái)，我心生羨慕；聽著她們傳授知識(shí)，我心生欽佩。與此同時(shí)，我有了夢(mèng)想——當(dāng)一名老師。
上帝對(duì)每個(gè)人都很公平，我知道“一份耕耘，一份收獲"。我知道，我有比別人更多的夢(mèng)想，我就要有比別人更多的努力。我知道，我每一次的努力都會(huì)與夢(mèng)想更近一步。走一步，再走一步，終究會(huì)成功。
努力中，精益求精最為可貴�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步"，才是努力的脊背。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。多謙虛，少驕傲，爭(zhēng)取更上一層樓。
對(duì)了，夢(mèng)想對(duì)我的幫助也不少。在追夢(mèng)的過程中，我會(huì)面對(duì)困難與挫折。每一次，都能化整為零。我知道，克服重重困難也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。
當(dāng)成功來臨時(shí)，是夢(mèng)想開始的地方，是夢(mèng)想開花的時(shí)候。
那么，我要努力使夢(mèng)想花開！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇15
成功需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持。羽毛球是我的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想花開，我絕不停息。
我從小學(xué)二年級(jí)開始練習(xí)打羽毛球，每次上完課、練完球回來，都是汗流浹背，感覺特別辛苦，甚至想放棄。爸爸看出了我的心思，耐心地給我講了鄧亞萍的故事。
鄧亞萍的天賦并不高，個(gè)子矮、手腳粗短，甚至連體校的大門都沒有向她敞開。童年的鄧亞萍，只能跟隨父親學(xué)習(xí)乒乓球。父親規(guī)定她每天上完體能課后，必須再做100個(gè)發(fā)球、接球動(dòng)作。鄧亞萍為了使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上沙袋，把木拍換成了鐵拍，每天堅(jiān)持訓(xùn)練五六個(gè)小時(shí)。腿腫了！手掌磨破了！但她從不叫苦、從不喊累！負(fù)責(zé)訓(xùn)練的父親，都常常心疼得掉下眼淚！
付出總有回報(bào)！鄧亞萍的堅(jiān)定執(zhí)著和辛勤付出，使她成為了中國最成功的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，在她14年的運(yùn)動(dòng)生涯中，共獲得18個(gè)世界冠軍，并連續(xù)8年保持世界第一，是歷史上排名“世界第一”時(shí)間最長的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
聽了鄧亞萍的故事后，我深受感動(dòng)和鼓舞，從此以后，即使再苦再累，也再?zèng)]產(chǎn)生過放棄的念頭。定南縣第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毅然報(bào)名參加了羽毛球項(xiàng)目比賽。連續(xù)一個(gè)多月的訓(xùn)練，每天訓(xùn)練都超過2個(gè)小時(shí)，直到天黑后才回家，不知道流了多少汗水。經(jīng)過刻苦緊張的訓(xùn)練，我的羽毛球打得越來越好。在比賽中，我一路成功打入決賽，并最終獲得城區(qū)小學(xué)組男子單打季軍，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。從此以后，我更加堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能你戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是指引前行的明燈，成功是汗水澆灌的花朵，讓我們用辛勤的汗水，燃起夢(mèng)想之火，點(diǎn)亮人生之燈！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇16
不管浪活著，還是浪死了，都是水的夢(mèng)想
“錚——”曲聲悠揚(yáng)，縈繞心房。曼妙的舞者踩著節(jié)聲，似人間仙子，亭亭多姿。裙紗飛揚(yáng)，柔中帶剛的花指，蜻蜓點(diǎn)水般的舞步，恰到好處的弧度，一點(diǎn)一點(diǎn)撩撥著我的心房，埋下了一顆夢(mèng)想的種子。
六個(gè)春秋在汗水中揮灑而過，終于離那個(gè)舞臺(tái)只一層薄紗之距�？蛇@紗看似輕薄，卻富于彈性，將伸手觸碰的我，無情地彈開——苦練多年，卻沒有參賽資格。似步行山里，欲登高峰的攀登者，被大雪困于深山之中，只一片蒼白，無了希望。
破土的種子，還未長出花苞，卻已被石頭壓彎了腰。
迷茫、惶恐、無措，一點(diǎn)一點(diǎn)匯聚，匯成黑色的濃霧，匯成惡魔凄厲的嚎叫，匯成沒有光的世界。是否，我真的沒有機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)閃爍的燈光下起舞，只能在臺(tái)下慕艷地望著，可望而不可即；是否，我真的沒有天賦，苦練多年也未能似那優(yōu)雅的舞者，跳出最美的舞姿；是否，我真的只能放棄，放棄這在心底埋藏了多年，日日期盼實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，放棄多年的努力和汗水，放棄所有的希望。
甘心嗎？不甘！那可是我的夢(mèng)想，是我努力的方向，是我征程的遠(yuǎn)方。從小的堅(jiān)持，怎么能中途放棄！揮灑多少的汗水和淚水、付出多少的心血，怎么能功虧一簣！山已攀登過半，大雪何能阻我？不論山頂?shù)娘L(fēng)景是否正如我所期盼的那樣，登上它，就是我的夢(mèng)想！賽事三年一次，三年之后，待我卷土歸來！
暮色黑夜之中，多了一盞通明的燈，多了一個(gè)倔強(qiáng)的身影。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍——“砰”重重地砸在地上。手肘撐起，不顧淤青的膝蓋，不顧骯臟的裙擺，不顧磨底的舞鞋，起身，便是一次新的開始。
清晨拂曉，白霧朦朧。天被蒙上了一層濁紗，只允縷縷金絲穿過，給人若有若無的希望。
三年晝夜星辰交替，三年跌落爬起，我穿破了那層薄紗，登上了夢(mèng)想的頂峰。
舞臺(tái)燈光亮起，音樂推入賽場(chǎng)。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍、輕落……自信、從容，那光下，只我一人起舞，光照進(jìn)了心，照亮了前方。此刻，我是登上山峰的攀登者，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐者，是自己的王。
夢(mèng)想的種子推翻了石頭，長出了花苞，綻放出美麗而自信的花。
在浩瀚長空里，有一顆星辰，經(jīng)挫折磨煉而熠熠生輝，閃爍著耀眼的光。那便是我——我將從此長明。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇17
我望眼欲穿，看到看不見的你，我側(cè)耳傾聽，聽到聽不見的你。縱然這樣，我也毅然朝你奔去。
——題記
困難泯滅不了泉水追求夢(mèng)想的激情，挫折阻擋不了它前行的步伐，毀滅了自己，便成就了新的自我。在它縱身飛躍的那一刻，頃刻間，夢(mèng)想之花灼然綻放，美絕人間。
掬一捧清水，洗滌心中雜塵，讓夢(mèng)想溢滿心間。在我們滿懷期待即將踏上尋夢(mèng)路途時(shí)，別忘了除去心中的雜念，只管堅(jiān)定地邁出步伐向前走去。就像史鐵生一樣，盡管病魔侵蝕了他的身體，卻也不能為他的心靈染上疾病�？v然生活給了他猛地一擊 ，卻激起了他對(duì)文學(xué)的熱情。尋尋覓覓那么久，也曾徘徊過，也曾失落過，但他最終仍為自己的心靈洗去雜塵，注滿對(duì)文學(xué)的夢(mèng)想。日復(fù)一日地堅(jiān)持著對(duì)文學(xué)的追求，微笑著去唱生活的歌謠。他對(duì)夢(mèng)想的鑒定追求，讓自己的生活吟唱出了美麗的樂章。
迎接太陽的光輝，勇敢地披荊斬棘，沖破黑暗的阻撓。無臂鋼琴家劉偉便是這樣的一位勇士。從小意外失臂，因?yàn)榛疾〔坏貌环艞売斡�，忍受巨大的艱辛練習(xí)鋼琴。即使這樣，他也從未說過要放棄，年輕的臉龐上洋溢的是度過困難的無限勇氣。就是這么可愛的一位勇士，用雙腳為我們彈奏了絕美的樂章。當(dāng)緩緩的音樂從他腳尖流出時(shí)，仿佛看到了夢(mèng)想天空中那閃爍著的美麗的生命音符。
放棄路邊那美麗的鮮花，只為追求那最美的夢(mèng)想之花。夢(mèng)想途中，總有無數(shù)多的誘惑在挑戰(zhàn)我們對(duì)夢(mèng)想的忠貞。但書法家王羲之用他那充滿墨汁的洗墨池來告訴我們：為了夢(mèng)想，什么美好的事物都是虛無飄渺的，唯有夢(mèng)想才是人生真正的歸途。陶淵明亦是如此，為了追求心中那一方凈土，為了追求那干凈無塵的田園生活，他毅然放棄了紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的官場(chǎng)生活，“采菊東籬下，悠然見南山”才是他所鐘愛的人生樂園。
而作為祖國下一代的我們，更需要懷有如此理想。對(duì)個(gè)人、國家，夢(mèng)想需更加遠(yuǎn)大。“為中華之崛起而讀書”，祖國的未來需要我們，祖國的建設(shè)需要我們，所以少年啊，莫要停下追夢(mèng)的步伐！
就做一道彩虹，風(fēng)雨過后方可見美麗綻放；
就做一條溪流，千難萬阻過后涌入理想的大海。
毅然向前奔去，聆聽夢(mèng)想花開的聲音。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇18
夢(mèng)想是生命的意義和價(jià)值。沒有夢(mèng)想，就像一朵失去花瓣，無法散發(fā)芳香的花；就像蝴蝶失去了翅膀，無法自由飛翔；這也像森林失去了生命和活力。我也有自己的夢(mèng)想，期待它開花結(jié)果。
十幾歲的時(shí)候，我很期待那些自由自在，無憂無慮的流浪歌手，他們不用面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)壓力，不用承受別人的期望，只需要一把吉他就可以遨游世界。我曾經(jīng)向往繁華的城市，人來人往，我撥弦放聲歌唱。自由賺夠了錢，就去了下一站，在廣闊的天地里自由旅行。
但是，當(dāng)我把這個(gè)異于常人的夢(mèng)想告訴父母時(shí)，卻被他們無情的壓制，心愛的吉他被沒收。如山一般沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)迎面而來，讓我喘不過氣來。漸漸地，我的夢(mèng)想在我腦海中消失了。反而是父母對(duì)我的期待，給了我夢(mèng)想。
然而，我并沒有放棄。丁尼生說過：只要夢(mèng)想持續(xù)，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)周末，不管我的功課有多重，我都會(huì)找時(shí)間在我朋友家練習(xí)鋼琴，一周又一周。在這繁重的課業(yè)中，同學(xué)們的吉他成了一首曲子，這讓成為我靈魂的唯一慰藉。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在打掃房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一把吉他藏在一個(gè)角落里，已經(jīng)沾滿了灰塵。不顧空氣中的塵埃，我輕輕提起自己喜歡的吉他，撥弦。熟悉的音樂在我腦海中爆發(fā)。吉他的記憶和過往的夢(mèng)在我的記憶中蔓延。我不知道什么時(shí)候熱淚盈眶。
這一刻，我又拾起了我曾經(jīng)拋棄的夢(mèng)，夢(mèng)的種子在我心里悄悄種下，直到它生根發(fā)芽。抱著吉他，我找到了媽媽，看到懷里的吉他，媽媽臉上露出驚喜。我沒有說話，只是緊緊地抱著吉他，堅(jiān)定地看著媽媽。我媽剛想拒絕，卻好像感覺到了我的決心，無奈的嘆了口氣：作業(yè)寫完就允許你彈一會(huì)吉他。如果真的堅(jiān)持，畢業(yè)申請(qǐng)音樂學(xué)院也無妨。話音剛落，我懸著的心終于放下了，然后眼淚就流了下來。這些眼淚足以澆灌我的種子，讓它們燦爛地綻放。
聽著內(nèi)心的呼喚，我終于拾起了記憶中遺忘的夢(mèng)。不要輕易放棄我童年的夢(mèng)想。也許它開花的時(shí)候我能看到。
這一刻，夢(mèng)想綻放！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇19
夢(mèng)是指路明燈，讓我們雖然身處黑暗，卻不會(huì)迷失；夢(mèng)想是一根救命的繩子，在我們左右為難的時(shí)候，它依然給了我們機(jī)會(huì)；夢(mèng)想也是一顆種子，需要用不懈的血淚澆灌，才能發(fā)芽成長，最終開出美麗的花朵。
斯大林曾經(jīng)說過：有理想的`人，生活永遠(yuǎn)是火熱的。沒有夢(mèng)想的人生，不足以談人生。在東漢的匡衡，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的家庭被遺棄了，他甚至買不起油燈，更不用說一本書了。然而，匡衡不愿意做一個(gè)普通人。他心里已經(jīng)種下了一顆夢(mèng)想的種子。為了讓這顆種子發(fā)芽，沒有書的匡衡挨家挨戶去圖書館借書。由于沒有燈油，匡衡在他家的墻上開了一個(gè)小洞，這樣隔壁房間的光線就可以透過這個(gè)洞照射進(jìn)來。就這樣，匡衡在漫漫長夜里，用借來的書和微光，小心翼翼地澆灌著他的夢(mèng)，最后他拜了丞相，讓那顆小小的夢(mèng)的種子發(fā)芽開花。永遠(yuǎn)帶著夢(mèng)想往前走，前面的路不會(huì)走丟。
夢(mèng)想之花，有了鼓勵(lì)和滋養(yǎng)，才會(huì)優(yōu)雅芬芳。100多年前，一個(gè)貧窮的牧羊人帶著兩個(gè)年幼的孩子為別人放羊。一天，他們把羊趕到一個(gè)山坡上。一群鵝飛過他們的頭頂，很快消失在遠(yuǎn)處。兩個(gè)孩子也期待著有一天能像大雁一樣自由飛翔。牧羊人沉默了一會(huì)兒，慈愛地說：你想飛就飛吧。孩子們充滿了信心，所以他們把他們的作文埋在。我試了很久，但還是脫不開身。他們懷疑地看著父親，牧羊人說：讓我飛給你看。于是他張開雙臂，卻飛不起來。然而，牧羊人肯定地說：我不能飛，因?yàn)槲依狭�。你還年輕，只要你繼續(xù)努力，你就能飛起來，去你未來想去的地方。孩子們記得父親的話，振作起來，最終在三十歲后發(fā)明了飛機(jī)。他們是美國的萊特兄弟。任何有夢(mèng)想的人都是偉大的。有勇氣就有奇跡。有了鼓勵(lì)，夢(mèng)想之花會(huì)開得越來越漂亮。
然而夢(mèng)之花，歷經(jīng)風(fēng)雨，總是散發(fā)出迷人的芬芳。人們必須經(jīng)歷許多考驗(yàn)才能獲得最終的成功。諾貝爾在運(yùn)輸過程中看到炸藥爆炸后，下定決心改進(jìn)炸藥。不幸的是，他的實(shí)驗(yàn)原料劇烈爆炸，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)被大火吞噬，從而失去了他夢(mèng)想的種子的生命力。但他從未忘記自己的夢(mèng)想，他重新找回了自信。經(jīng)過日復(fù)一日的努力，他終于成為了一代爆破大王，他夢(mèng)想的花朵遍地開花。想象一下，如果他沒有為夢(mèng)想不懈奮斗的心，他怎么能聞到花香。
正如蘇格拉底所說，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。青春是用來奮斗的，不是用來浪費(fèi)的。愿你我永遠(yuǎn)珍惜夢(mèng)想的種子，堅(jiān)持不懈地澆水，努力聞出夢(mèng)想之花的芬芳！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇20
一葉舟，堅(jiān)持了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的夢(mèng)想，則駛向大海的一望無際。一朵花，堅(jiān)持了姹紫嫣紅的夢(mèng)想，則綻放了春季的滿園花香。一桿桅，堅(jiān)持了迎風(fēng)導(dǎo)航的夢(mèng)想，則升起了霜秋的白荻勁風(fēng)。
在花柳繁華的階前點(diǎn)燃一注沉香，看那一縷沉香伴隨著我們的夢(mèng)想慢慢潛入心底。生命在這一刻閃光，夢(mèng)想花開。歷史的天空回響著一個(gè)聲音——堅(jiān)持夢(mèng)想，永不輕言放棄，讓夢(mèng)想在人生的道路上開一路溫柔的花，靜靜的香。
還記得那讓夢(mèng)想成功插上雙翅在空中自由翱翔的萊特兄弟么？美好的飛天夢(mèng)想，卻被當(dāng)做幻想恥笑，被當(dāng)做笑話傳播。然而，他們沒有放棄，而是執(zhí)著地堅(jiān)持了他們的夢(mèng)想。當(dāng)飛機(jī)載著他們劃破一望無際的長空，他們知道，他們成功了，他們用自己的堅(jiān)持為自己贏得一片純凈的天空。
還記得那雙袖空蕩，卻依然演奏出震撼人心的鋼琴曲的演奏者嗎？鋼琴曲悠揚(yáng)動(dòng)聽，他腳下動(dòng)作輕快利落，帶給所有觀眾一次心靈的洗滌與靈魂的觸動(dòng)。不幸折斷雙翅的他面對(duì)身體的缺憾，對(duì)于音樂夢(mèng)想沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。終于，他的堅(jiān)持與不放棄讓他在中國達(dá)人秀上大放異彩一舉成名天下知，這位用腳演奏堅(jiān)持夢(mèng)想的音樂家告訴我們什么是生命的奇跡。
夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤你干涸的心靈：夢(mèng)想如一盞明燈，指明你前進(jìn)的方向。夢(mèng)想賜予你力量，給你所有的熱情與希冀。夢(mèng)想在心中開花，那芬芳縈繞在身旁，鼓舞你繼續(xù)走下去。
穿越狹長黑暗的甬道，無畏四周不諳世事之人投來的嘲諷且無知的目光，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想變得不離不棄。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄，終能等到夢(mèng)想花開一路，指引著我們走向光明。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇21
我們那些所謂的努力時(shí)光，是真的頭腦風(fēng)暴，還是只是看起來很努力而已?千萬別讓夢(mèng)想成空想。
高考的倒計(jì)時(shí)越來越刺眼了，高三就是一場(chǎng)“鮮血淋漓”的戰(zhàn)斗，每個(gè)人都在與時(shí)間賽跑，與其看著學(xué)霸們向著名校一路狂奔，不如給自己蓄點(diǎn)干貨。
別讓夢(mèng)想成為空想!面對(duì)僅有一個(gè)月的選考考試以及僅剩200多天的高考，我們這群高三黨別無選擇的迎接著一次次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。千萬別“竹籃打水一場(chǎng)空”，對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生來說，在與高考搏殺的這段日子里，每個(gè)人都有一段故事，值得我們紀(jì)念。每天與時(shí)間賽跑，每天與問題斗爭(zhēng)，每天與書本、考卷打交道。這段刻骨銘心的日子讓我們痛并快樂著。“三點(diǎn)一線”仿佛已被定格。與時(shí)間賽跑的我們，對(duì)于明天充滿希望，希望那些沉沉的黑夜都是白天的前奏。
別讓夢(mèng)想成為空想!從自身出發(fā)的時(shí)候，你的對(duì)手只有一個(gè)——你自己。打敗自己內(nèi)心的恐懼，讓數(shù)學(xué)成為你的朋友;打敗自己內(nèi)心的厭倦，讓英語成為你的最愛;打敗自己內(nèi)心的不安，讓時(shí)間成為你的敗將。認(rèn)真地利用起自己的每一分鐘。正如老師所說“在高中五分鐘就是一個(gè)長時(shí)間”。真是如此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從現(xiàn)在開始到高考，你沒有時(shí)間浪費(fèi)，你沒有時(shí)間發(fā)呆，沒有時(shí)間做著那不切實(shí)際的夢(mèng)。任何沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，都只是作秀而已，任何沒有走心的努力，都只是看起來很努力。
別讓夢(mèng)想成為空想!人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。我想說，別拿你的夢(mèng)想當(dāng)游戲，別拿你的青春做賭注，拿出斗志，別再該奮斗的年齡選擇安逸。
三毛說：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！蔽覀儞碛袎�(mèng)想，千萬別拿它開玩笑，千萬別只是看起來很努力，千萬別讓夢(mèng)想成為空想。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇22
儀仗隊(duì)是軍隊(duì)中執(zhí)行禮儀任務(wù)的分隊(duì)，有海陸空三軍隊(duì)組成的某一軍隊(duì)，執(zhí)行任務(wù)時(shí)配有軍樂隊(duì)，這是象征著國家最高禮儀!
成為國家儀仗隊(duì)的一員，一直都是我的夢(mèng)想，在國慶閱兵時(shí)，我看到了儀仗隊(duì)那整齊的步伐，堅(jiān)定的眼神，令我不由感嘆，情不自禁地想象到：我在嚴(yán)肅的升旗臺(tái)下，舉著莊嚴(yán)威武的五星紅旗，踏著整齊的步伐，向外界告示著我們的國家是一頭強(qiáng)壯的雄獅，它擁有強(qiáng)勁有力的力量與不可侵犯的威嚴(yán)。在那時(shí)我就確定了我的夢(mèng)想是成為一名儀仗隊(duì)員!
但媽媽告訴我，當(dāng)上儀仗隊(duì)并不是因?yàn)閾碛泻艽蟮臉s譽(yù)，值得讓你驕傲炫耀，而是有那么一個(gè)偉大的國家，值得讓你驕傲。爸爸告訴我，成為儀仗隊(duì)并不是輕松的事，不僅學(xué)習(xí)成績要拔尖，而且頭腦要靈活聰明，身體素質(zhì)與綜合能力要強(qiáng)，并且時(shí)刻熱愛守護(hù)著祖國。我告訴我自己，成為儀仗隊(duì)是我的夢(mèng)想，這應(yīng)該由我去實(shí)現(xiàn)，我應(yīng)該加倍努力!你的夢(mèng)想，可是當(dāng)上代表國家榮譽(yù)的儀仗隊(duì)啊!
儀仗隊(duì)在人們心中是威武的、強(qiáng)大的，他們身穿威嚴(yán)的軍裝，一身正氣、威風(fēng)凜凜，在閱兵上，他們英姿颯爽，一身男子漢的氣概，看上去就讓人熱血沸騰，有誰知道他們背后付出了多少汗水嗎?他們?cè)缙鹭澓�，艱苦訓(xùn)練，每天暴曬與過度的訓(xùn)練，也讓他們?cè)谏砩狭粝铝嗽S多值得紀(jì)念的“勛章”為的就是能給國家爭(zhēng)一口氣……
梁啟超先生說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!”從現(xiàn)在開始，我要好好鍛煉身體，努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化，相信有一天我也會(huì)成為光榮的儀仗隊(duì)的一員，舉著威嚴(yán)的國旗，為自己的國家爭(zhēng)光。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇23
圓規(guī)為什么可以畫圓？因?yàn)槟_在走，心不變。
皮膚有點(diǎn)黑，那是家鄉(xiāng)父老、水土的饋贈(zèng)；眼睛不大，但清澈而靈動(dòng)；一笑露出一顆小虎牙，透著活潑和俏皮；說話吧啦吧啦，字跡瀟瀟灑灑——與她初識(shí)，我就知道，這是一個(gè)與語文有緣的女孩。
“老師，聽我背一段：從詩經(jīng)的長河中撈一只管簧，吹響國風(fēng)的每一個(gè)篇章；從楚辭的浪漫里挽一縷星光，照亮湘夫人美麗的臉龐……”這是我無意讀到的一組句子，很喜歡，隨手記到了備課本上。不曾想，卻被這個(gè)敏感的孩子記在了心里。我微笑，“理解嗎？”我問�！安欢��！彼趩实氐拖铝祟^。是啊，農(nóng)村的孩子，除了課本和一些輔導(dǎo)書，讀到的東西畢竟有限。“沒關(guān)系，我講給你聽……”談話將要結(jié)束時(shí)，她說：“語文真好，我一定學(xué)好語文�！边m時(shí)地，我遞上了一沓《語文報(bào)》，“先看著。我這里還有一系列名著，一系列雜志，它們都在等你呦！”
興趣是最好的老師，夢(mèng)想引領(lǐng)你起航。在《語文報(bào)》這個(gè)廣博的天地里，她貪婪地吮吸。在她的帶動(dòng)下，孩子們?cè)诜e極上好語文課之外，展開了廣闊的課外閱讀。美文推薦、閱讀交流成為每周的必修課。讀得多了，孩子們自然而然地拿起了筆，捕捉生活，感悟提升。于是，必修課里又加上了習(xí)作點(diǎn)評(píng)。我欣喜，書香有情，潤物無聲！數(shù)理化教給孩子們的是做事的方法和技巧，而語文教給孩子們的則是做人的智慧和美德啊。
就這樣，一晃兩年過去了。侯秀悅獲獎(jiǎng)的消息，在我意料之外，又感覺是情理之中的事。因?yàn)椤墩Z文報(bào)》托起的這個(gè)女孩的“語文夢(mèng)”一直都在，不停息的腳步越走越穩(wěn)健，越走越深遠(yuǎn)。
我又何嘗不是一個(gè)追夢(mèng)者呢？一直覺得，語文就是一座含蘊(yùn)豐厚的文化的高山，每一篇精美的文章都是一處極美的景致。作為一名語文教師應(yīng)該像一位出色的導(dǎo)游，用自己豐厚的學(xué)養(yǎng)、靈辯的思維、親和的態(tài)度，有效地激發(fā)、適時(shí)地點(diǎn)撥，引領(lǐng)孩子們?cè)谏街刑接�、擷趣。直至爬上山巔，看日出、觀云海，呼吸人類文化精華，涵養(yǎng)一身浩然正氣！
突然想起了西安大雁塔的一副對(duì)聯(lián)，就以此作結(jié)，并激勵(lì)所有追逐“語文夢(mèng)”的教師和孩子們：
佛在心中，何愁十萬八千路；卷成燈下，不老春夏秋冬人！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇24
我有一個(gè)愿望，夢(mèng)想有一天，插上翅膀，能去見那天湛藍(lán)的模樣�！}記(開頭簡明扼要，入題快)
有人說，有一個(gè)地方，孕育著這樣的花朵：它不懼四季風(fēng)霜，歲月輪回，若要說生命是它的種子，那么青春應(yīng)是它的花蕾，若要說汗水是它的養(yǎng)料，那么年華該是它的花蕊。
自我們會(huì)走路開始，就明白這世上有一種路口，叫做分叉路口，擺在面前的道路有很多，或去或留，不管前往哪一條路徑，命運(yùn)總會(huì)說：“前方絕不會(huì)一帆風(fēng)順”。
我們每個(gè)人都是冒險(xiǎn)者，要去走漫長的人生道路，沿途有誘人的風(fēng)景，醉人的芳香，前方或兇或險(xiǎn)，我們無從得知。近在視野范圍內(nèi)的，是安全的，也是輕松的，追隨自己的欲望，去瀕臨伸手即可享受的舒適，投身把自己埋葬在那片芬芳之中，是狹隘的，也是有局限的，所以我選擇緊握手中的筆，去一步步接近那夢(mèng)想的殿堂，書寫屬于自己的最美的前方，懷著一顆逐漸強(qiáng)大的心臟往前沖，前途是光明的，也是璀璨的，受傷了，怕什么！生命的軀體就是要存活得有價(jià)值，才有資格去擁有！
成長是一個(gè)艱辛的過程，注定要與孤獨(dú)相伴，辛酸的汗水才會(huì)發(fā)酵成為完善人格的養(yǎng)料，滋潤著我們心中那方肥沃的心田，友誼的種子才得以哺育。
當(dāng)指尖的筆輕輕滑落在白紙上發(fā)出“嚓嚓”的聲響時(shí)，一行又一行流暢的文字順勢(shì)滑落在白紙上，一年又一年，那一排排作業(yè)紙上的形體都在發(fā)生變化，歲月是最公平的見證者，在它的年輪中，鐫刻有專屬于我們的自畫像，這，才叫做美麗......
有人說，我們是清晨八點(diǎn)鐘冉冉再升的太陽，散發(fā)著朝陽的氣息，擁有無窮的活力。
在每一天的24小時(shí)中，被夢(mèng)想叫醒，與5點(diǎn)鐘的繁星為伴，穿過小巷，即可到達(dá)夢(mèng)想的港灣—學(xué)校，就這樣坐在教室里，跟著老師的思路走，識(shí)海不由得被帶到了一番廣闊的天地，一邊吮吸著知識(shí)的甘泉，一邊領(lǐng)略這知識(shí)的繁華，時(shí)間就這樣逝在掌心中，流落進(jìn)知識(shí)的海洋，當(dāng)晚間9點(diǎn)的繁星再次露出眉梢，我們又踏著那鈴聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們疲憊過，摔倒過，憂傷過，終究還是動(dòng)搖不了那最初的夢(mèng)想，無數(shù)次告訴自己：“加油，還差一點(diǎn)......”，只為迎接那雨后彩虹的宛然一笑......
有人說，心是無底的深潭，夢(mèng)之花在里面生根發(fā)芽，夢(mèng)想的花朵飽經(jīng)滄桑，卻經(jīng)久不衰。
我說，那花盛開在春天......
青春，讓我們一起來創(chuàng)造輝煌~
上一封下一封?
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇25
我種下一株“花”，我希望早日花開。
我的花或許平平無奇，我卻仍等待著一朵朵花開，等待著那朵屬于自己的閃亮成璀璨的夢(mèng)想，灼灼欲燃，含苞待放！
似乎是某種力量的呼喚，每個(gè)人心底升起一股強(qiáng)烈的渴望時(shí)，才知道那是夢(mèng)想。
我不停奔跑，希望汗水終成甘露，潤花田綻放。人們正是因?yàn)榛ㄩ_不易而更加想去追隨，理想的花讓你我不停的充實(shí)完善自己，只求那夢(mèng)想花開香染一生！
我的花已植根在心的土壤，賦予它真正、更深的意義，我要讓它脫離溫室，埋進(jìn)心房，靜待芬芳氤氳成最美的詩行！
花沾淚，葉打霜，傷過痛過何曾忘，滿腔熱血只為博得生命的光環(huán)閃閃亮。我知道這是一株夢(mèng)想的花，它的“初心”，就是我的希望！
“天真幼稚”“不切實(shí)際”請(qǐng)不要這么評(píng)價(jià)我的花。我的花注灌了我的心血，不管它多么可笑多么不合常理，它都是一株經(jīng)歷過太多的苦痛、蘊(yùn)含了太多的艱辛、堅(jiān)強(qiáng)盛綻的花，無論妖嬈，無論虛無，都是我眼中閃爍著的憧憬，即使枯萎也終被喚醒，沒一株丑陋。
夢(mèng)中的種子顯出勃勃生機(jī)，掙脫了土壤，它閃爍著淚光，迎向希望。
這朵夢(mèng)想的花朵，展現(xiàn)著它最美的青春，即將一瓣一瓣展開。
就在這一季，我聽到了花開的聲音！
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇26
普雅花生長在南美洲安第斯高原上，歷經(jīng)百年的風(fēng)雨才開花�；ㄩ_時(shí)極為壯觀：花穗巨大，形如鐵塔；萬朵錦簇，云蒸霞蔚。流溢的濃香浸潤著貧瘠的土地，讓人癡迷，讓人沉醉。普雅花用百年等待只為一次開花，值嗎？要知道等待是寂寞的，等待是孤獨(dú)的，等待是漫長的，而且它只是靜靜地佇立在這荒無人煙的高原之上。
普雅花也許不曾思考過這個(gè)問題。無人光顧，無人賞識(shí)，都阻擋不住它執(zhí)著地等待開花的夢(mèng)想。普雅花不會(huì)思考，卻給我們上了一堂無言的課：等一等，再等一等，是人生的大智慧。
人生之路不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)受得住磨難的人才能等來黎明的曙光；只有懂得等待的人才能把人生舞成一團(tuán)花海。
等待是一塊試金石。平坦的大路無遮無礙誰都會(huì)跑，會(huì)披荊斬棘的才是勇士。貓王首次參加了“鄉(xiāng)村大劇院”的演出后就被老板開除，還給他貼上“小子，你哪兒也別去了，回家開卡車去”的標(biāo)簽。他沒有氣餒，在等待中迎來了人生的輝煌。
凡爾納的第一部小說《氣球上的五星期》向15家出版社投稿都被退回，失望得幾乎要將稿子付之一炬。要不是再等待一下，就不會(huì)有流芳百世的凡爾納。只要不拋棄、不放棄，執(zhí)著前行，我們就有理由相信嚴(yán)冬終會(huì)離去，春暖花就會(huì)開。
等待也是一個(gè)積淀自己的機(jī)會(huì)。成長是一個(gè)漸進(jìn)的過程，不能操之過急，它需要的是一點(diǎn)一滴的積累。身處逆境之中，遠(yuǎn)離了名利的紛爭(zhēng)，忘卻了塵世的喧囂，反而可以更好地蹲下身來從大地身上汲取前進(jìn)的營養(yǎng)。“涓流雖寡，浸成江河；爝火雖微，卒能燎原�！狈▏茖W(xué)家吉耶曼，歷時(shí)35年才從27萬只羊的腦中分離出一毫克促甲狀腺釋放因子。這是怎樣的一個(gè)漫長等待，他要經(jīng)歷多少失敗的摔打、多少人們的白眼和心靈的煎熬？但是他頂住了，在黑夜中執(zhí)著地前行，終于迎來了陽光燦爛的那一天——獲得了1977年的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。如果35年中他有一次懈怠，他會(huì)取得如此的成就嗎？答案無疑是否定的。等待的日子里，即使看不到出路和光明，但我們的心里也要有一盞明亮的燈。這盞燈就是你奮斗的目標(biāo)。因?yàn)殪`魂如果沒有目標(biāo)，就會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。普雅花為了開花，你又為了什么？只有在不斷拷問中，我們才能在等待中心無旁騖地執(zhí)著于目標(biāo)，經(jīng)受住風(fēng)霜雨雪的歷練，才能開出絕世的花朵。
百年等待，只為一次盛裝的花開。普雅花用自己的行動(dòng)詮釋著獨(dú)有的價(jià)值。人生也是如此。
成長路上夢(mèng)想花開作文 篇27
時(shí)間從來不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
——題記
一.人生在勤，不索何獲
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它，才有了優(yōu)雅的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
每一個(gè)人都有著夢(mèng)想，但是夢(mèng)想并不是“白日夢(mèng)”，
它需要你持之以恒地努力才能實(shí)現(xiàn)。春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)！如果你正在付出，那么你總有一天會(huì)花開滿園！就像如果農(nóng)民伯伯沒有在春天播種，秋天又怎么能碩果累累呢？
二.精誠所至，金石為開
一只小鯉魚，自從懂事那天起，就常常被帶到龍門下近距離感受龍門的神圣。小鯉魚的血液在奔騰，夢(mèng)想在奔騰。它在龍門下不斷地練習(xí)著跳躍，練習(xí)著沸騰……
冬練三九，夏練三伏。小鯉魚飛躍的高度越來越高，但與龍門的距離依然很大。它常常被摔得皮開肉綻，還是樂此不疲。
它努力著，奮斗著，飛躍著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。它跳躍的越來越高，離龍門寸余之遙。
終于有一天，它終于鐵杵磨針，一個(gè)漂亮的弧度，躍上了龍門。
三.朝夕不倦，夢(mèng)想花開
只有啟程，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路漫長而多彩，就像在大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；有時(shí)會(huì)驚濤駭浪，行駛艱難。我們想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出實(shí)際行動(dòng)，光說不做又怎么行呢？
如果想要夢(mèng)想花開，請(qǐng)為夢(mèng)想的種子澆水鏟土，并細(xì)心呵護(hù)！
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