花開花落作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的花開花落作文,歡迎大家分享。
花開花落作文1
院兒里的櫻花初綻,仿佛還只是昨天。一樹的優(yōu)雅,一樹的潔白。
我喜歡櫻花。五片似心形的花瓣;十幾根純白的、頂上有著淡黃色花藥的雄蕊;一根較粗而帶著瑩瑩翠綠的雌蕊;五片大致呈三角形的花萼托在下方,與花瓣剛好一一照應;形似窄長漏斗狀的花托連著同色的花柄……是櫻花,也是春天的使者。
櫻花開得密,卻完全不像盛開的玉蘭花那樣豐滿。櫻花的密更顯美。緊湊的白色花朵,仿佛一道雪白的紗制帷幔,透過不時搖搖晃晃的樹枝,能瞥見一絲絲若隱若現的藍色天空。
櫻花的密,說是完全覆蓋在枝丫上一點也不夸張,可以把岑參的名句改為“忽如一夜北風來,千樹萬樹盡落白”來形容,以雪謂花,細細品味,竟然比普通的文字敘述要生動許多。
櫻花為什么這么美麗?從生物學的角度來看,櫻花屬于兩性花。每一朵櫻花都有當母親的權利,每一位母親都是世間最美的女人;ㄒ惨粯樱瑱鸦ǖ拿,源自幸福,源自春天!
轉念思緒,視線重回窗前,花瓣隨風飄落。
也許,只有親眼見到花葉凋零的場景,才會體會到黛玉葬花的悲凄蒼涼!吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們,卻無從理解。
花開花落,皆是人間常情。
花開花落作文2
誰是我生命中永恒的手?注定我用朝圣者的虔誠叩拜遠方,在長滿荊條的紅柳的地方,我的手揮舞成劍,劃出一曲流傳千古的絕唱。
臨風而立,我以千年不變的目光看著你在陽光里擺動著裙子,蹁蹁而舞。我想到了王子和公主的故事。于是,我便用一生的時間為你采摘每天的第一縷陽光和滴翠的露珠,鑄成美麗的美鈴掛滿你的窗前,請你聆聽千年萬年的心語低唱。
讓我做夢,再不要醒來。那些簡單而又平常的情節(jié)一次次為我展開,而你的微笑,卻開成我窗前那午夜的蘭花。
歲月無歌,花落無語。終于有一天,我發(fā)現自己并非舞劍的王子而你仍是美麗的公主,我唯一能做的只是用破舊的馬車載著你回到唐詩宋詞中去,用一個個象形文字建筑你美麗的花環(huán),而這一切,已無法承載生活的現實。我毫無表情地任你把我的視線拉的老長老長。走吧,走吧,瞬間的回頭讓我的生命支離破碎。在你的沉默中,我已讀出了某些事實。
透過手掌的縫隙,我看到了今冬的第一場雪。
我知道,我必須承受一切的愛與憂傷。我亦不能在黑暗中看到自己痛哭流涕的樣子。人類的語言在我的眼里已喪失殆盡。站在那個冬季的邊緣,我發(fā)現愛與被愛原來只是一個極度簡單的過程。而你我卻扮演了一對無關緊要得角色重復著演戲,曲盡人亦散。
注定了我要祈禱一個風雨黃昏,要用劍或詩的自勢穿越我的一生。
花開花落作文3
冬去春又來,花兒凋謝了又開,花開花落,是自然界中的規(guī)律所循。然而,誰的生命沒有一次花開花落,誰的人生道路又是一帆風順的呢?——題記
大千世界中,植物凋零了又結出新的葉子,花兒謝了又重新結出新的嫩芽,任何事物都會有個新的開始。尋覓歷史,古代史學家司馬遷辛辛苦苦奮筆寫下的《史記》一書被盜,但他并沒有就此而放棄了自己的人生,盡管已經年邁花甲,但又重新用筆寫下《史記》一書直到他逝世,給后人留下了極大的財富。乒乓球運動員鄧亞萍,只有一米五,別人說她矮,她就努力的打乒乓球,每天訓練到磨破了一雙又一雙的鞋,直到為中國得金牌,鄧亞萍并沒有以自己的身高而放棄自己,贏得了人生的一次花開。
在這花開之季,時光并不等人,而花開了又落的季節(jié),轉眼指間,留下血的蹤跡,只有經歷了花開又落的季節(jié),才能領悟到真正人生的真諦,只有經歷了那一道一道的坎兒,才知道花兒的春天。誰知道毛毛蟲破繭成蝶的痛楚,誰經歷過人生的痛苦,人生有起也有跌,當人生墜入谷跌時,要有多堅強,才可以站起來走向光明;當自己人生升入最高點,又該能讓自己再次輝煌?
花,乃萬物之靈;花開花落是人生的起伏點,以最好的心態(tài)創(chuàng)造人生的花開花落。
花開花落作文4
花開,因為與你分享才美麗,花落,因無你陪伴而憂傷——題記
花開
在庭院中有一株山茶花,小小的花朵隱藏在綠葉中,經過昨夜的“風疏雨驟”,花兒含苞待放[注: 形容花朵將要開放時的形態(tài)。也比喻將成年的少女。],站在樹下,滿心焦急的等待花開,那是我四歲,你十歲,你來到我家,看我抬頭吃吃的望著樹上,你和我一起望,等到我脖子酸了,哥你才閃著明亮清澈的眸子問我:“樹上有什么?” “花”,過了幾天——花真的開了,你陪著我站在樹下,拾起一朵朵未開而落的花,我與你嬉戲,打鬧,笑靨如花,你看著我笑,你也高興地蹦來跳去。
花落
“昨夜風疏雨驟”,落花紛飛,滿院飄香,空氣中彌漫著香甜,“應是綠肥紅瘦[注: 綠葉茂盛,花漸凋謝。指暮春時節(jié)。也形容春殘的景象。]”,這次是我自己獨自的拾起殘敗的花朵,想起與你的景色,而現在——卻只有我獨自一人徘徊在這里,嬉戲聲,歡笑聲,在耳邊回響,笑容,身影在眼前浮現,昔日的換了已成為過去,今日的憂傷才是現實,兒時的聽年已成為這一朵朵的山茶花,落下......
分享不到花落的憂傷,只留下我一個人承受這孤寂,有與你分享才有幸福和快樂!
花開花落,有你與我分享才會有幸福和快樂!!——后記
花開花落作文5
時光之水滾滾東去,大自然的千篇一律,盡在花開花落之間。題記
晨光閃閃,為大地撒下漫漫金黃;微風習習,助花香飛向遙遙遠方;葉兒飄飄,一片何其美妙動人的畫卷。
呼深呼吸一下丟掉一切壓力一切煩悶,挪步向前駐足于一顆桂花樹下,盡心凝聽。閉上眼,葉兒沙沙,風兒呼呼,鳥兒嘰嘰。張開眼,一片葉兒飄忽而下,旋轉,停留。抬頭望去,金光刺眼,仿佛看到一個個蓓蕾在樹間悄然綻放。就像剛升初的我,以小小的成績小小的成功得到同學的羨慕。仔細回味別有一番怪味的驕傲,那個時光的我伴著第一縷魚肚白而醒,隨著最后一顆星星而眠,日子仿佛被書本牽著走。也正因為擁有這股沖勁,成功的光圈才有機會降臨在我的頭上。
就像花開之時,幸福無處不在。
秋風送來一片昏黃的世界,空中黃葉凌亂的脫開枝干的臂膀,悠悠而下,在地面鋪就了一條通向遠方的路。
一片凋零的落寞,讓人觸到一種無名的傷感。一朵花兒一朵還嬌美花兒,禁不住寂寞也跳下了,那俊美的花容就這樣褪去了。我彎下腰拾起這份可惜,感慨萬分。將要上高中了,一種擔心充斥著我,唯恐學不好。但我相信只要對自幾充滿信心什么困難都能克服。
期待著,渴望著,準備著。
花開花落作文6
陽春三月,柳絲吐綠,油菜花開。
清明前,從廣州坐火車去武漢,火車臨近武漢時,天已大亮,車窗外黃燦燦的油菜花躍入眼簾。第二天,從武漢乘飛機去南京,有機會從空中俯瞰地面上一塊塊、一條條、一片片的油菜花,可惜清明時節(jié)的綿綿陰雨影響了視覺效果。飛機在云層上飛行約一個小時,降落在南京祿口機場,南京的天氣較武漢好,從機場到市區(qū),一路上除了能看到同武漢一樣的油菜花,更多了一份嫩綠。高速公路邊,密密匝匝的柳樹林,濃密斜垂的柳絲綴滿一顆顆嫩芽,青翠欲滴,象剛從美發(fā)廳里出來的少女飄逸的長發(fā)。
我的家鄉(xiāng)在鄂東南的農村,也種植油菜,不過只作為一種副屬作物。種植油菜主要是用油菜籽來榨油,油菜籽榨的油,我們那里叫菜油,是農村人的主要食用油,品質不及花生油。種植油菜,我記得是在晚稻收割之后,在田間地頭池塘邊的閑田空地,栽下油菜苗,好象也不需要什么特別的耕作與培育。經歷寒冷的冬天后,待到春天來臨,在百花爭放的時節(jié),綠油油的油菜田,一下子變得金黃,仿佛一夜間披上了一層厚厚的輕輕的黃色羽絨。油菜花也極尋常,她沒有桃花的嬌嬈、沒有荷花的潔凈、也沒有梔子花的芳香。但在我們家鄉(xiāng),金燦燦的油菜花,前田后畈隨處可見,格外醒目,其他任何花種遠沒有油菜花開得那么熱烈、那么旺盛、那么持久,那么壯觀。
花開花落作文7
冬季,一片寂寥,林中更是靜的不得了。不僅僅是寂寥,反而是有點余悸。一片烏壓壓的黑影飛來飛去。卻有一番獨特的韻味。而那深深處,有紅星點點,原來啊,是梅花開了。
冬季不比繁花的夏季,芳香的春季。許多花嬌艷開放。而冬季,除了那梅花和生命力頑強的雛菊,蒲公英,幾乎沒有花的蹤跡了。那些在春夏季盛放的花兒們,雖說美麗,卻始終嬌艷做作。那花開花落的是節(jié),并沒有人太在意。這世界上,有多少人記得桃花落是幾月份,梅花開又是何時?就算知道,也不予來的的冬天這梅花開的深刻,這可是小孩子都知道的常識啊,梅花在冬天盛放!皦菙抵γ,凌寒獨自開。”而那些被人們在春夏贊美的所謂的“動京城”之花,又到哪里去了呢?牡丹,荷花,也是花中極品。荷葉出淤泥而不染,牡丹是“唯有牡丹真國色”!但是,不知為何,我就是青睞于這梅花,這在寒冬季節(jié)紅星點點的梅花。你們是喜歡哪一種呢?不管喜歡哪一種,都有他的道理,說,是不是這個理兒?人生其實也如此。芍藥,終究妖艷無格。雖紅過牡丹卻不令人矚目。Why?人生要不甘平庸,不要想自己說些“平平淡淡才是真”的理由,這只是某些人不想奮斗的借口罷了!而芍藥,雖不普通,卻因為只效仿牡丹過了頭,毫無色彩。只是映襯牡丹的端莊罷了!沒有人會真正往芍藥中看出什么來!一個人,如果甘于平庸,將一事無成。相反,一個人如果勇于創(chuàng)造,最終會成功!
花開花落作文8
窗外的櫻花開了,粉色的,很是迷人。不是有蜂蝶紛擁撲來,似有繁花起義的感覺,也仿佛把我?guī)У街熳郧濉洞骸返氖澜缋铩?/p>
一直以來很喜歡春天,看百花競放,紛涌而來的姹紫千紅給自己帶來一種很強的視覺沖擊,很是激動和喜歡!
時間在悄悄地流逝,十幾天過去了。抬頭又看窗外,粉紅色的櫻花已經零落了、零落在櫻花樹下,好友一番“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的意境。后來的后來,總是不時地看到其它落紅零落的情景。
只是落紅再沒有往日的一派蓬勃,而留于心頭的只是一種不知名的傷感。似是感傷、又似是悲泣。心中一直埋怨時間無情,為什么美好的事物不能永久存在呢?即使來年仍有再次花開的機會,只是花期甚短,往往在你駐足觀看一次后,也許下一刻在你不經意間,美好消逝了。
也許這正如幸福,每個人一生中有很多的幸福時刻。但那種幸福畢竟是時刻,只有在那一刻你才能感受到幸福的'滋味,下一刻就再沒這種幸福的感覺。
也許不是沒有,只是沒有當時那么深的感覺?M繞心頭的是一種微淡易散的感覺。
這就是時間無情,讓美好會隨著它的流逝而成為回憶。回憶畢竟是回憶,永遠不能讓它再次成為現實。
當又一季花開花落,我們能再次聆聽花開、花落的聲音。其實這只是時間的憐憫,讓某些美好再次成為回憶,空留下仰天彌嘆。
花開花落作文9
又看到了朝霞,天空還不是很亮,只是覺得,溫暖。心中的喜悅,感受到了美,在天堂俯視也比不過這美。
我們都向往過美的境界,所有的美也都來源于生活。閉上生活,用心去感受。
美,花開花落。
我不知道有多少人曾向往過這一種美,花開花落時節(jié),我們不曾相識,但同樣能感受到這世間絕美。
清晨我們起來,做著與昨天同樣的事,但心情不一樣,感受也不一樣。就如花開花落,是它們最美的季節(jié),沒有人,能獨自賞花。
曇花一現,美在瞬間,多少人苛求,渴望這瞬間的心靈洗滌,錯過,把美存留,不是遺憾,是更美。藏在心中的向往,永遠超凡脫俗,美的動人欲醉。
不知何時與你相遇,能感受這美,但從不著急,想念,更讓我們共同感受,美的不凡。
花開花落,殘痕。
我不知道有沒有人享受過完美,但我知道我從沒享受過。因為殘缺的美,更勝過完美。相見恨晚,但比相見又有了更多的感受。
寒梅獨自開,只有一點紅,也泛著雪白。但不染塵,美的清純。只有它,春意到來之際,開在寒冬,百花齊放,它從不爭美,慢慢凋落,與雪融化。
相見不如不見,沒有想念時的渴望,更沒有那一種美。透明的,清香,如花開一樣;,比花開的殘痕更深。
美,花開花落。
花開花落作文10
記憶中,每至夏日,無數的花朵競相開放;每至深秋,所有的花朵又一一凋零,一年又一年,周而復始,似太陽,每日東升西落,日夜循環(huán),莫不是衰后必盛,盛極必衰?
視角縮小,鏡頭定格于平凡,每個人的身上都正在經歷或已經經歷過的變化,拉近鏡頭,一個學生,日?荚,每一次的結果亦是不同,或好或壞:再說當因成功而心情愉快的時候,遇上挫折時,我們的心情亦會隨之哀傷憂郁沉悶和悲痛;這些鏡頭在日常生活中平凡普通到比比皆是,因此,我們要學會串聯兩者的奧妙關系。
我們在經受磨難,心情悲痛的同時努力用快樂的事情去撫慰我們的心靈,就像花兒盡管已經衰敗,但根基仍在!只要等到春天到來的時候吸足營養(yǎng),照樣可以再次怒放!那是貯藏了一冬的驕傲,會在這個春天華麗麗的綻開。
每一次的整裝待發(fā),都是一種新的延續(xù),大至國家的興衰存亡,小到個人的喜怒哀樂,都在經歷一個循序循環(huán)的過程,只要我們學會把持住度,學會串聯的技巧,生命之花會永遠為我們再精彩的瞬間而綻放生輝。
似曾相識的一句話“三代鄉(xiāng)紳可以誕生一代貴族!倍F族之后就又是平民。希望大家用心去呵護,用意志去奮斗。讓花朵不在凋零。即使是偶爾的枯萎也可再生,讓鮮花永遠為我們盛開,讓光彩永遠耀眼!
匹極太來,花開不落,閃耀永恒!
花開花落作文11
高考在即,應該對自己有怎樣的期許和鼓勵呢?無非三詞,沉穩(wěn)、淡泊,堅持。
沉穩(wěn)是保證高考的前提。如果說高考是汪洋大海,沉穩(wěn)就是到達彼岸的航船;如果說高考是千丈高峰,沉穩(wěn)就是通天云梯;如果說高考是荊棘叢生,沉穩(wěn)就是助你披荊斬棘的鐮刀。一個沉穩(wěn)的人,可以正視生活中的困難。一個不沉穩(wěn)的人只能在困難面前俯首稱臣。
淡泊是保證高考成功的附加因素。要使高考成功,就要做到“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”的淡泊,古往今來,成功者多淡泊。陶淵明棄官歸隱,成為偉大的詩人;錢學森放棄美國生活,依然回國;居里夫人拿金牌給女兒做玩具。淡泊者不被名利所惑,可以以寧靜的姿態(tài)更好地成就自我。在通過高考的路上,有很多誘惑,比如手機里的玩樂,對名次的追逐等等,如果不能淡泊心懷,抵制誘惑,就會迷失自我,而遠離成功。
堅持是保證高考的態(tài)度和作為。“水滴石穿,繩鋸木斷!薄板浂簧幔鹗社U。”只有堅持到底,才能成功。王羲之練書法,久而久之,將一池水都染黑了。玄奘法師西行,歷經重重磨難,終于取得真經。達芬奇畫雞蛋,日復一日。“精誠所至,金石為開。”只要不斷堅持,就有可能克服困難,更好地迎戰(zhàn)高考。
沉穩(wěn)前行,淡泊明志,堅持到底,向成功的高考邁進!
花開花落作文12
15歲的我,一直幻想著過各種各樣的生活。
我想當個冒險家,在那未知危險的叢林中,在險峻陡峭的山崖上,在那一望無際的原野上,過著那充滿刺激,充滿挑戰(zhàn)的生活,像貝爾·格里爾斯一樣頑強地活著。
想當位流浪者,像三毛一樣流浪,沒有目標地漂泊,永無止境流浪,走過那充滿煙雨的江南,走過那繁花似錦的荷蘭,走過充斥著喧鬧與歡笑的紐約,像一個找不到去路和來路的人,不停地徘徊與尋找。像愛默生的《圓》一樣,任何一個圓的外圍都可以再畫一個圓,意味著沒有什么可以被超越,沒有極限自然也沒有目標。
想當名作家,一個活在自己世界里的作家,不論外界如何,只沉浸在自己的世界里,擁有著像巴爾貝斯一樣偉大的心靈,像巴爾扎克一樣偉大的頭腦,像拉馬一樣崇高的心胸。
屬于自己的生活總歸是好的,無論悲或喜,開始的荒唐,結局的可笑,這都無所謂,這都是無數人用生命換來的結晶,也許一切都會灰飛煙滅,轉瞬即逝,但生活終就是刻骨銘心,如影隨形的。
淡泊以明志,寧靜以致遠。悠然花開,安然一生,得以長眠,悠然花落。
花開花落作文13
在這個廣袤的地球上,不乏有各種美麗的花兒。不同的季節(jié),有不同的花兒;▋河米陨淼拿利愌b點著這個世界,不求回報,只希望世界能變得更加美麗芬芳;ㄩ_時,那一層一層的花瓣舒展開來,那嬌羞艷麗的模樣令人驚羨?烧绫睦先怂f:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”只是人們又怎會知道花兒們所受的苦呢?因為那花兒從未炫耀過,從未向世間的人們訴說過自己的勞苦功高,哪怕被世人贊揚,她們也只是默默開放,為本就美麗的地球再添一份明艷。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。等到屬于自己的時間過去,花兒便緩緩枯萎,不為人知地消失在這個地球上,將自己的身體融入泥土,為來年開花做準備。安靜得仿佛她們從未來到過這個世界一樣。
默默開放,靜靜枯萎。便是花兒一生的宿命。但花兒們從未埋怨過老天的不公,只是盡力做好屬于自己的事。不問。不怨。不恨。若人也能做到如此,又何愁世界不會安定和平呢?
泰戈爾曾說:“愿生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美!比羧四芡笞匀恢械娜f物一樣,無論是高貴美麗的花兒,還是平凡無奇的綠葉,只當學習那種生來便為他人奉獻,死后消失在人們的視野,不求名垂青史的精神,便足矣。
花開花落作文14
初中的生活是咖啡,讓人回味;初中的生活是牛奶,讓人回味;初中的生活是果汁,讓人想象。
昨天
每當我來回踱步于教室之間時,思緒總會不知不覺飛回一個月以前。那時的我剛考上初中,那種興奮勁我一輩子都忘不了。有的人說初中生活可苦了,還有人說初中生活特別有趣……可我不搭理那些評論。只是任由暢想的思維遨游。我幻想著自己整日坐在教室里和書本做‘對話‘;幻想著當萬家燈火散發(fā)出黃暈的光,烘托出一片安靜而祥和的夜時,我們還在與書籍為伴;幻想著寢室的床鋪上堆著像小山似的書本讓我們與之共暢。
今天
現在我來了,來到這所優(yōu)秀的學校。我從踏進校門的那一刻起,就決心在這里創(chuàng)造屬于我的輝煌,打拼屬于我的美好未來,向所有人證明自己。我不知道今后會發(fā)生什么事,這樣的生活既讓我憧憬又讓我害怕。但我會鼓起勇氣,邁著大步朝前走去。
明天
未來的一切是那么得令人向往又是那樣迷茫。正是因為它充滿魅力所以我才勇敢去追,大步去闖。朝著朝陽大聲喊;我的未來不是夢。
在這苦樂交織的初中生活中,無論是花開花落,我們都是在成長,讓我們擁抱初中生活吧。
花開花落作文15
一片芬芳的花海。
它們中是有片芳草,它們恬靜的那些芳草,平等對待沒有爭議。是如此的明快,一縷縷的清風拂過了花兒葉子,也拂過了身處花海中的孩童的,他們臉上綻放了笑容,手拉著手擁抱住那片花。靜靜的、似乎褪去了他們應該有的活潑。
可是,一會兒。
從縷縷清風到陣陣風,拂過了,吹起來了,飄來了。不可計數的花瓣,從他們的眼中掠過。如一條條繽紛的絲帶在空中飛,舞動出屬于它們的靈動。陽光一樣,是柔和的舒適。樂曲一樣,是溫柔的旋律。雨水一樣,是微涼的輕快。水流一樣,是純潔的源頭。
在這一片花海當中,散發(fā)出一場多么輕盈、多么絢麗、多么美好的花飄落啊。
在這片花海中,使寂寞的聲音立即變得沙沙,使新鮮的空氣變得芬芳了,使無聊的人生立刻變得色彩了,使人們想起更加美好的明天。使人們想起花瓣,飄飄花香醉心中。使人們想起過了一天又一天。來了一年又一年。總會有花兒落地的時刻。容不得長久,重復的破壞,不得束縛。是落了,美了,飄了。
好一個花海,好一片花海的花開而飄落。
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