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花開花落那些年作文

時間:2021-05-23 20:46:36 我要投稿

花開花落那些年作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的花開花落那些年作文,歡迎大家分享。

花開花落那些年作文2篇

花開花落那些年作文1

  獨(dú)自走在回家的小路上,斜下的殘陽把天空照的血紅。悠然沐浴在日暮柔和的夕陽下,枯黃的樹葉隨著凜冽的寒風(fēng)搖曳。一瞥眼,無意間,發(fā)現(xiàn)枯葉中有一抹鮮紅,兀自走去,卻發(fā)現(xiàn)只是一株枯死的玫瑰,拾起一片花瓣,放在鼻前,莫名的清香撲面而來。但卻不知為何,總像有什么東西撥動了心扉,無數(shù)的記憶頃刻充斥心頭。

  人生中最快樂的時候莫過于童年和花季,童年的純潔、浪漫和童真,花季的美好、快樂和蓬勃,點(diǎn)點(diǎn)憂傷,點(diǎn)點(diǎn)煩惱,編織了這個美麗的童話……

  我家不遠(yuǎn)處,有一塊空地,青草,花朵,古樹相互映襯,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。而那并不大的空地則成了兒時唯一玩樂的地方,每天中午,幾個好伙伴就會聚到一起,玩起踩影子、躲貓貓的游戲,笑聲在天空不;厥帯S行┐笕讼映,便好幾次把我們幾個一個挨著一個訓(xùn)斥了一遍,盡管受到了責(zé)罵,但我們依舊一個個咧著嘴,呆呆的望向?qū)Ψ缴敌,父母不知道這笑里蘊(yùn)藏這什么,也沒了什么辦法。

  在小伙伴中當(dāng)然也有人拉幫結(jié)派,而我就在我們家那塊地區(qū)最厲害的“門派”里,記得當(dāng)時我們還給這小隊起了名字——“多啦A夢五人組”。雖然“門派”一共只有五個人,但各個都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩T谄渲,身高第三,年齡第三,成績第三的我自然而然也成了第三。五人中當(dāng)然也有稱號,分別為“金、木、水、火、土”。在呢時,決定門派五個人的時候還舉行了個競賽。由于年齡較大,前三個稱號可以說沒什么競爭,但后兩個卻可稱得上是競爭力極大,最后經(jīng)過了三天的層層挑選,終于決定了另兩個名額。還記得當(dāng)時我們?yōu)榱藞F(tuán)結(jié)一心,有一個人建議用三國演義中的方法。傻傻的.五個人,把手死死的握在一起,幾縷銀白色的月光照亮了天空,手心被熱得出了些汗,我們心中卻絲毫不在意,向著天空喊下了“不求同年同月生,但求同年同月死”的誓言,而懵懂的我們并不懂得這句話真正意味著什么,要擔(dān)負(fù)起多大的責(zé)任。

  空地上有許多花,雖說不太稀奇,但在我們看來已經(jīng)實(shí)屬不易。蒲公英,狗尾草,紫丁香,甚至還有名貴的玫瑰,在不遠(yuǎn)處還載這桃花和白玉蘭,每每春天都是一副百花競艷之景。身為頭牌門派的人,怎能沒有些身份的象征呢?在深思了許久之后,我被分配到了一顆茂密的桃花樹,當(dāng)然,其他的桃樹都可算是我的小兵,不是殘枝敗葉就是花朵稀疏。但是我自己卻不是特別滿意,個人比較喜歡長在土上的花,比如,玫瑰。但是,玫瑰就是玫瑰,毫無疑問它給了我們的老大,也是這一片的孩子王。從此,最喜歡的事就是坐在樹上,緊緊盯著艷紅的玫瑰,想像著它在我手里的樣子,或許這就是所謂的孩童占有欲吧。

花開花落那些年作文2

  獨(dú)自走在回家的路上,斜斜的夕陽染紅了天空。沐浴在柔和的夕陽中,黃葉隨風(fēng)搖曳。我一看,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)枯葉里有一片鮮紅。當(dāng)我走開的時候,我發(fā)現(xiàn)那只是一朵死去的玫瑰。我拿起一片花瓣放在鼻子前面。但不知怎么的,似乎總有什么東西觸動了我的心,無數(shù)的回憶瞬間填滿了我的心。

  人生最幸福的時光是童年和花季,童年的純潔、浪漫和純真,花季的美好、幸福和繁華,一點(diǎn)點(diǎn)悲傷和一點(diǎn)點(diǎn)煩惱,編織著這個美麗的童話。

  離我家不遠(yuǎn),有一片空地,草、花、古樹相映成趣,形成一道美麗的風(fēng)景。而小空地成了我小時候唯一可以玩耍的地方。每天中午,幾個好朋友會聚在一起,玩踩影子藏貓的游戲,笑聲回蕩在天空。有些大人太吵了,就挨個罵了我們好幾次。盡管被罵,我們還是一個個咧嘴笑著,傻乎乎地看著對方。父母不知道這笑容里有什么,也無能為力。

  當(dāng)然,我的朋友中也有一些小團(tuán)體,我在我們地區(qū)最強(qiáng)大的“教派”中。記得我們把這個群——命名為“哆啦a夢五”。雖然“門派”只有五個人,但都是有頭有臉的人物。其中我身高年齡成績第三。當(dāng)然,五人之中有封號,即“金、木、水、火、土”。目前在決定派五個人的時候舉辦了一個比賽。因為年齡比較大,前三個頭銜可以說是沒有競爭,但后兩個頭銜可以說是競爭異常激烈。最后經(jīng)過三天的選拔,其他兩個名額終于定下來了。我還記得當(dāng)時為了團(tuán)結(jié)一致,有個人建議用三國演義里的方法。傻傻的五個人,手拉著手,銀色的月光照亮了天空,手心出汗,我們卻一點(diǎn)都不在乎,向著天空高喊“不求同年生,但求同月死”的誓言,卻懵懵懂懂的不知道這句話到底是什么意思,不知道自己該肩負(fù)多大的責(zé)任。

  空地上有許多花。雖然并不稀奇,但在我們看來,這并不容易。蒲公英、狗尾草、丁香,甚至是珍貴的玫瑰,它們攜帶著不遠(yuǎn)處的桃花和辛夷,永遠(yuǎn)是春天的美麗景色。作為一個領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的人,怎么能沒有一些身份象征呢?深思良久,我被分到一棵茂密的桃樹下。當(dāng)然,其他桃樹也算是我的兵了,不是枝葉斷了,就是花疏了。但是我對自己不是特別滿意。個人比較喜歡長在土壤上的花,比如玫瑰。不過玫瑰就是玫瑰,毫無疑問是送給我們大哥的,也是這一帶孩子的王者。從此我最喜歡的事情就是坐在樹上,緊緊盯著那朵艷紅的玫瑰,想象它在我手中的樣子。也許這就是所謂的孩子占有欲。

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