靜待花開作文(通用39篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的靜待花開作文,歡迎大家分享。
靜待花開作文 篇1
“我從山中來(lái),帶著蘭花草,種花小園中,日夜常煩擾;一日看三回,看得花時(shí)過(guò);蘭花卻依然,苞也無(wú)一個(gè)。”蘭花不開的確令人郁悶,但也正是這樣,花開的美妙才能真正令人陶醉,因?yàn)殪o待花開,芬芳更盛。
靜待花開,是芬芳醞釀的過(guò)程,迎春吞咽了寒冬的冷霜才得以在孟春綻開明黃的笑靨,淡菊隱忍了涼秋的西風(fēng)才得以傲立東籬,等花開放的時(shí)間不是浪費(fèi),而是沉淀最美的回眸。
民國(guó)初年,在奢靡享受的“工業(yè)文明”沖擊下,稍有計(jì)較的人便想著投身商場(chǎng),發(fā)家之后再吟哦新詩(shī)以附庸風(fēng)雅,但聞一多沒(méi)有。在他的眼中,博大精深的古文化才是拯救民族的“良方”,于是他伴著“燈光漂白了的四壁”,安心做著“何妨一下樓主人”,歷經(jīng)數(shù)年如一日,終著成輝煌《楚辭校補(bǔ)》,震驚國(guó)學(xué)界,成就傳世美名!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,耐心扎實(shí)的積累是為厚積薄發(fā)做的準(zhǔn)備,靜待花開的過(guò)程是花兒在汲取更多的養(yǎng)分,尋找“一綻驚人”的時(shí)機(jī)。
不過(guò),花兒的這番努力似也是苦了守侯的“賞花人”,其實(shí)不然,因?yàn)榻?jīng)過(guò)等待的花兒更芬芳。長(zhǎng)在沙漠深處的生石花,群聚簇?fù),每到開放之時(shí)如絢爛的錦緞鋪滿大漠,成為一道別樣撼人的風(fēng)景,然而生石花開放的周期卻是五十年——半個(gè)世紀(jì)的等待非但沒(méi)有折煞它們的美麗,反而更鑄就了其稀世之貴,相信當(dāng)每個(gè)慕名而來(lái)的游者目睹無(wú)垠的黃沙一夜之間披上明麗的霞衣,看似死寂的極境原來(lái)也蘊(yùn)著勃勃生機(jī)之時(shí),心中騰然而起的將必是對(duì)造物之神的敬畏,以及對(duì)五十年等待的無(wú)怨無(wú)悔。人們常說(shuō),“希望越大,失望越大!眳s不知希望越大,成功的喜悅也越大,花兒能以微小的生命斗爭(zhēng)數(shù)十年求得一朝爛漫,那么賞客又何吝靜待半生,以極大的耐心和淡定的心情,尋覓一瞥驚鴻?
冰心曾深情地詠嘆:“成功的花/人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的嬌美!卻不知當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”就讓我們悉心澆灌這成功的芽?jī),一起期待花開之時(shí),芬芳更盛。
靜待花開作文 篇2
如果有來(lái)生,我想做一朵蒲公英,無(wú)牽無(wú)掛,無(wú)欲無(wú)求,起風(fēng)而行,風(fēng)靜而安。
風(fēng)來(lái)時(shí),我將離開唯一的羈絆,順著風(fēng)的指引,尋一處清靜地,與鳥兒為伴,落下我臨時(shí)的棲息地。我將帶著旅途的風(fēng)景入夢(mèng),帶著瑣碎的趣事繼續(xù)我的旅行。
風(fēng)止時(shí),我乘著未消的余風(fēng)緩緩入土,帶著跨越萬(wàn)里的風(fēng)景,帶著一場(chǎng)閑看花開靜待花落的盛大旅行。
我無(wú)需憂心,無(wú)需迷茫,前方是坦途,后方唯有記憶而已,沒(méi)有羈絆,我大可一路向前。我無(wú)需感慨物是人非,無(wú)需受困于枯滿南院,風(fēng)過(guò)處便是路,物依舊是一樣的花草林木,人也依舊獨(dú)我一個(gè)。只須乘風(fēng)便好,我不須需要復(fù)雜的情緒,淺笑便好,安然便好,只須一場(chǎng)簡(jiǎn)單的旅行便好,我不需要舒坦的大道,起風(fēng)而行便好,風(fēng)靜而安便好。
如果有來(lái)生,多好,我大可將今生榮利拋卻,忘卻物是人非的感傷,忘卻來(lái)路的不順,讓心中生長(zhǎng)一簇向陽(yáng)花,散發(fā)著比一些美酒都要芬芳的香味,讓滾燙的馨香淹沒(méi)我的胸膛,向陽(yáng)的精神,從此萬(wàn)壽無(wú)疆。
我愿向陽(yáng)而生,無(wú)視花開花落的風(fēng)雨,任爾飄零,我自巋然不動(dòng)。我愿有著天下最美的心,不喜花開,不敗花落,風(fēng)來(lái)時(shí),我自乘風(fēng)而行,馳騁我的山川河流;風(fēng)止時(shí),我自安樂(lè)而居,棲息于我的世外桃源。我愿鏡中的我眼中沒(méi)有榮譽(yù),唯有我的星辰大海,我愿心中閑看花開,靜待花落,冷暖自知,干凈如始。我愿我是一朵蒲公英,將純白跨越山海,帶著那份淺笑安然感染每一個(gè)有生命的地方。愿風(fēng)來(lái)時(shí),我能淺笑安然;風(fēng)止時(shí),我依舊淺笑安然。
假如給我一場(chǎng)閑看花開,靜待花落的旅行,我將起風(fēng)而行,風(fēng)靜而止,萬(wàn)事隨心,萬(wàn)物隨性!
靜待花開作文 篇3
什么是等候?待春色滿園,賞一枝紅杏出墻而綻;待黃梅時(shí)節(jié),看煙雨之中的江南人家;待天高云淡,望陣陣南飛的大雁;待萬(wàn)里雪飄,睹數(shù)枝紅梅凌寒而開。告別春華秋實(shí),歷經(jīng)夏歡冬樂(lè),我的旅途從未停止。漫漫人生路,何嘗不是等候?
在最美的年華,我自是年少輕狂,多少次跌落谷底,多少次身負(fù)累累傷痕,但“有夢(mèng)就去追,即使單槍匹馬。”我一次次向頂峰攀登,捫心自問(wèn),為何奮斗?心中的少年一遍遍堅(jiān)定地回答我:“夢(mèng)想就在前方。”可我終究會(huì)累,停下追夢(mèng)的腳步,卻愈發(fā)感到迷茫,我總是抱怨自己不夠完美,心中浮躁且沖動(dòng),其實(shí),我早已遺失初心了么?如今,我奮斗,不為夢(mèng)想,而是為榮譽(yù),為別人贊許的目光。我覺(jué)得自己很可笑,為別人而活。若是如此,夢(mèng)想的意義何在?不忘初心,方得始終。我在等候,等候初心歸來(lái)。
然而,等候是漫長(zhǎng)的,找回初心的同時(shí),我也在尋找心靈的靜謐。一日黃昏,我遠(yuǎn)離喧囂,走到小屋后院。春日,正是姹紫嫣紅之時(shí),徜徉在花海之中,別有“小園香徑獨(dú)徘徊”的韻味。驀然回首,在一個(gè)不起眼的角落里,看見一株玫瑰含苞待放,我驚喜萬(wàn)分,記得媽媽買回它時(shí),無(wú)論如何悉心照料,它總是不愿揭開神秘的面紗,讓我們一睹傾世之美!暗纫坏,花會(huì)開的。”媽媽總是這樣說(shuō)。
我靜靜的想,高貴的玫瑰都能靜待自己盛開,那我們呢?玫瑰在時(shí)光的沉淀中煎熬著,只為將最美的自己展示于人間。它挺過(guò)冬寒酷暑,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終能綻放。我在等候,等候夢(mèng)想之花盛開。
人生路漫漫,有大大小小的等候,更有無(wú)數(shù)的希望,我們要學(xué)會(huì)等候。我在等候,等候一個(gè)屬于自己的未來(lái)。
靜待花開作文 篇4
小時(shí)候常說(shuō)“我會(huì)”“我行”“我可以”,長(zhǎng)大了慢慢知道了收斂,哪怕是再得意的本事,也只是略顯膽怯的“不精”。然而很多事我確實(shí)不精,甚至稱不上“會(huì)”。我對(duì)數(shù)字的熱愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我所真正熱愛(ài)的任何一件事的一星半點(diǎn),可悲的是我又不是什么天才,萬(wàn)千人中最平凡的一個(gè)。
只是看“三視圖”便令我頭暈?zāi)X脹,不愿繼續(xù)。望著同學(xué)們將手中的圖畫現(xiàn)貨于筆尖,繪于紙上,瞥著自己那有點(diǎn)墨跡的紙張不住地惱火,似有人將我置于烈火之上,心上有萬(wàn)千只螞蟻密密麻麻地圍住。若說(shuō)心如止水,此刻我的心便是滾熱的開水。有人湊上來(lái)問(wèn)我畫好了沒(méi),我慌忙掩住了紙,嘴上不住地說(shuō)著“畫好了,畫好了”,卻心虛地抿了抿唇,生怕被人戳穿拙劣的謊話。那日父親搬來(lái)一盆花,說(shuō)是花也算不上,只是萌發(fā)的小花苞,顏色比我養(yǎng)過(guò)的所有植物都要幼嫩。我卻隱隱泛起了些許擔(dān)心:花期已經(jīng)過(guò)去,冬日即將到來(lái),這花還不知道可挺多久。父親拍了拍掌心的塵土,如常詢問(wèn)我對(duì)新課程是否有什么不了解的,我便和盤托出。他頓了頓,道:“每個(gè)人的花期都是不同的,所開放的形態(tài),時(shí)間長(zhǎng)短亦是如此。你看這株花苞,自身平淡無(wú)奇,只是路邊隨處可見的野花,還偏偏錯(cuò)過(guò)了春天?伤幢夭粫(huì)開放,甚至可能會(huì)比其它的花更加耀眼。花期較晚的花苞也有開放之日,我們一起等待吧!”后來(lái)父親教我從實(shí)物學(xué)起,紙上的圖形縱然栩栩如生,亦只是陌生,一如初見的美好,看著自己依然拙劣的筆觸,告訴自己慢慢來(lái),比上次一處精彩。
小時(shí)候我會(huì)說(shuō)“我會(huì)”“我行”“我可以”,長(zhǎng)大了我會(huì)說(shuō)“我嘗試”“我努力”“我等待著花開的日子”。
靜待花開作文 篇5
嘉儀是一個(gè)善良的孩子,總是先為集體想,多為他人想,所有教過(guò)他功課的老師都會(huì)有這樣一個(gè)共識(shí)。他會(huì)想盡辦法為班集體建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,人力物力從不吝惜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,他破天荒地報(bào)名參加了并不擅長(zhǎng)的1000米項(xiàng)目,同學(xué)們都知道他沒(méi)有實(shí)力取得較好名次為班里加分,然而用他自己的話說(shuō)就是想超越一回自我。在師生們熱烈的歡呼鼓勵(lì)之下,他用盡氣力超越了最后兩名選手,雖敗猶榮。他就是要在最艱難的境遇里激起自己不服輸?shù)捻g勁兒,跟自己叫一次板!
他摯愛(ài)著他的班集體、朝夕相處的老師和同學(xué)們。在參與集體建設(shè)中、在為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)中奉獻(xiàn)自己的力量,收獲的快樂(lè)就如歷久彌香的佳釀,醇厚醉人。
幾朵蘿卜小花引發(fā)他的哲理之思,樣貌平凡甚至有幾分丑陋,依然這樣平和、這樣堅(jiān)韌地展示它與眾不同的美麗。差點(diǎn)因?yàn)橐粫r(shí)的偏見錯(cuò)過(guò)它的美麗綻放!世間最普通最平凡的生命也有它們獨(dú)特的美、不凡的價(jià)值,正如李雪峰說(shuō)的:“給每一棵草開花的時(shí)間!笔堑,這些平凡的生命需要你我靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn),耐下心來(lái)欣賞。
經(jīng)歷了一次次失敗后的振作,在部分同學(xué)的嘲諷中堅(jiān)持,一針一線縫完了老師布置的十字繡作業(yè),用堅(jiān)持換來(lái)了美麗的成果。這使他明白了那個(gè)亙古不變的道理——堅(jiān)持就是勝利。遇到困難時(shí),不能因別人的意見而改變自己的初衷,要堅(jiān)持到底。人正是在一次次地堅(jiān)持中鍛煉自己的心志,讓自己逐漸變得強(qiáng)大,使自己不斷成長(zhǎng)的!
給每一棵草開花的時(shí)間,是的,我們都需要多一分耐心,多一分從容,東風(fēng)拂過(guò)必是芳草天涯。你的純凈、安詳,已經(jīng)融化在我心里,無(wú)論何時(shí)何地,曾經(jīng)的一程陪伴,都會(huì)讓我們的生命春意長(zhǎng)駐、溫馨滿懷。讓匆忙的腳步慢下來(lái),用詩(shī)情、真心澆灌充滿性靈的種子,半畝方塘,天光云影,墨香幾許,靜待花開。
靜待花開作文 篇6
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員從離沙坑幾米遠(yuǎn)的地方開始,似乎離終點(diǎn)線很遠(yuǎn),但他在起跳的瞬間積蓄力量,最后跳得更遠(yuǎn)。所以作者認(rèn)為,厚的積累可以使頭發(fā)變薄,潛得更深,飛得更遠(yuǎn)。
北方的花不貿(mào)然開放,就避免了“落泥滾塵”,贏得了“只來(lái)幽香”。他們不醒,更不逃避,而是等待,沉淪。他們?yōu)樗麄儼肯璧哪且惶熳龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。
看著看著,有無(wú)盡的滄桑。歲月輝煌,不要悲傷。短跳無(wú)蹄,鳥折翅飛,猿悲攀,錦鱗缺水游。太心急了,它們不知道什么是潛水,于是千里旅行,大雁潛水,于是飛了很遠(yuǎn)的距離。猿若有蝸牛之靈,諸山眼前,錦鱗不知潛,渴死。所以,潛水是成功之路的基石。沒(méi)有它,你只能墜入深淵。
“努力很難,永遠(yuǎn)是從東到西,從北到南的風(fēng)”。潛水需要不服輸?shù)囊靶暮徒^望的精神。滄桑和苦澀的命運(yùn)就像鋒利的血?jiǎng)。我們的祖先?huì)把它們碾碎吞下去。他們寧愿心碎也不愿落淚微笑,為后人留下一部經(jīng)典;赝麣v史上的天空,我們會(huì)看到屈原在秋風(fēng)和江月中驅(qū)逐悲憤,把自己高尚的人格和深思熟慮的思想化作一縷縷芬芳的芳草!峨x騷》出生的時(shí)候,瞿博士是睿智的,不朽的!峨x騷》是屈原的成功之花,特別耀眼奪目。
“總有一天,我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,穿越深邃的大!薄撍枰孕、樂(lè)觀和毅力。法國(guó)的一個(gè)年輕人對(duì)寫作很著迷,但是剛上學(xué)的時(shí)候卻極其不利。他的第一部作品《氣球上的五星期》被連續(xù)送回15家出版社,但他沒(méi)有放棄,繼續(xù)埋頭寫作,最終為文藝?yán)L畫史做出了輝煌的貢獻(xiàn)。他就是法國(guó)著名科幻作家凡爾納。
相比之下,目前社會(huì)上大部分人浮躁不安,不知道如何慢慢活下去。為了成功,他們甚至想升天,所以有欺騙、欺詐等腐敗行為,但真正聰明的人懂得沉潛,懂得腳踏實(shí)地,使自己的立場(chǎng)堅(jiān)定不移。
潛水,讓希望與勝利的火焰共舞,讓付出擁有成功的喜悅。
沉浮者明智。
靜待花開作文 篇7
凜冽的寒風(fēng),擊打著玻璃,把玻璃震得發(fā)抖.冰冷的雨絲被夾卷在了風(fēng)中,雖不大,卻填了一絲寒冷、一絲孤寂。一眼從上望下去,路上的行人都行色匆匆,似乎是一秒也不想再呆在這寒冷的室外。
側(cè)頭望向陽(yáng)臺(tái),果然,都沒(méi)剩下些什么了。如枯骨般的枝干在風(fēng)中顫巍巍地?fù)u晃著,葉子被吹了一地,還有幾片在空中打著旋兒,就是不肯墜落。更別提花了,原本唯一剩下的那朵紅色薔薇,也被剛剛的那陣風(fēng),惡狠狠地吹刮在了地上。
不知是為何,我對(duì)這景卻別有一番感觸;蛟S是一診考試給我的打擊太沉重了吧。面對(duì)老師的無(wú)奈,家長(zhǎng)的失望,同學(xué)的質(zhì)疑,我只能將我的自信,我的堅(jiān)強(qiáng)拋在風(fēng)里,任由它們消逝。也許正是因?yàn)樵馐芰舜驌,竟也讓我?duì)這些從來(lái)不聞不問(wèn)的花花草草多了一份關(guān)心和憐惜。真希望明天能是一個(gè)晴天。終于入春了,真希望這些可憐的花草能發(fā)新芽、長(zhǎng)花苞,盡早迎接它們花開滿枝的閃亮日子。
可能是上天聆聽到了我心愿,第二天真的是艷陽(yáng)高照!陽(yáng)光透過(guò)殘留的樹葉之間的縫隙照下來(lái),在地上形成大大小小的光斑,煞是好看,我靜靜地等待,等待著花開的日子。
一個(gè)星期過(guò)去了,我懷著期待,再次上樓上花園視察花草們的情況。令我驚喜的是,它們真的發(fā)新芽了!桂花樹雖不在春天開花,但卻長(zhǎng)出了許多新芽,嫩綠的新芽疊在深綠的老葉上,形成了漸層,淺淺深深錯(cuò)落有致甚是好看。薔薇花長(zhǎng)滿倒刺的枝條上,長(zhǎng)出了一些新綠的葉子,有那么一兩個(gè)枝頭還冒出了小小的花苞。而君子蘭還未開花,空氣中就已經(jīng)彌漫了一種淡雅的清香。它們,或許并不強(qiáng)大,但卻熬過(guò)了寒冬迎來(lái)了春天。我想,一定是有什么信念支撐著它們挺過(guò)嚴(yán)寒。
花草如此頑強(qiáng),我卻因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵货瓴徽,?jīng)不起打擊。不,我一定要相信自己,一次小小的是失敗不足以就把我打垮。堅(jiān)持,中考將是我開花的日子!相信到那時(shí),我能夠享受花開善良的幸福!
寒風(fēng)冰雪不畏懼,煦日和風(fēng)花開時(shí)!
靜待花開作文 篇8
也許成功需要等待。在房子的門口,種了一棵桂花樹。每年秋天,桂花都會(huì)一起綻放。街道上彌漫著桂花的獨(dú)特香味。每棵桂花樹上都開著黃花。
人們會(huì)欣賞這種桂花的美麗,感受它的芬芳,沉浸在滿是桂花的街道中。然而,總有例外。當(dāng)花香四溢時(shí),我家這棵月桂樹仍然披著綠葉。不管我有多擔(dān)心,他仍然披著綠葉,沒(méi)有開花的跡象。當(dāng)其他樹的花落了,葉子凋謝了,它慢慢地打開花,慢慢地開出美麗的小黃花和桂花,散發(fā)出淡淡的香味。在眾多的桂花樹中,它尤其引人注目。事實(shí)上,起初,我對(duì)它的所作所為相當(dāng)不屑一顧。
我不想讓它在應(yīng)該開花的時(shí)候開花,但是我想讓它在其他樹倒下的時(shí)候跳出來(lái)。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我理解了這棵桂花樹,并意識(shí)到也許成功需要等待。還在等什么?有人說(shuō)等待是時(shí)間和時(shí)間之間的游戲。是的,等待是一種游戲,一種交換,一種可能決定你未來(lái)的交換。為什么要等?為了成功,為了信念,為了成就。我們需要等待你生活中各種意想不到的事情。就像我們家的這棵月桂樹,它開花晚不是它的錯(cuò),它只需要等很長(zhǎng)時(shí)間。換句話說(shuō),等待有時(shí)不是自愿的,而是必須的。例如,越王勾踐在戰(zhàn)敗后,被迫淪為奴隸和囚犯,投奔吳。但是他什么也沒(méi)說(shuō),只是等待著回家的機(jī)會(huì),最后,他成功地復(fù)仇了;另一個(gè)例子是諸葛亮。當(dāng)他還年輕的時(shí)候,他有很多知識(shí)。稱他為千里馬并不過(guò)分。然而,這匹千里馬沒(méi)有遇到欣賞它的伯樂(lè),它只是等待著。最后,他等著劉備。因此,等待并不可恥,我們遲早要學(xué)會(huì)等待。
也許是等待成功,或者是等待事情的結(jié)果,或者是等待一個(gè)我不想一夜成名的人,我只需要等待花開。
靜待花開作文 篇9
看完這段話,我也在反思,我對(duì)孩子們的要求,是不是太急躁了?是不是我太急于改變他們身上的缺點(diǎn)了?如果急功近利,倒不如靜下心來(lái),好好的欣賞這些孩子的閃光點(diǎn),好好的,無(wú)聲的,浸潤(rùn)、教育他們。
早晨,我拿著書到班上。早讀已經(jīng)開始,人數(shù)也不少了。但朗朗的書聲并未響起,幾個(gè)自覺(jué)得孩子,在認(rèn)真的讀書,值日的孩子來(lái)回穿梭,還有一些在發(fā)呆的孩子,可以看出并未投入。
我很想訓(xùn)斥,但我忍住了。與其挨我訓(xùn)斥,不如我慢慢等待,看孩子們能不能管理好自己。默默走到最后一排,開始閱讀——《做有思想的雞,快樂(lè)的蛋》。這本書是一位私立中學(xué)的數(shù)學(xué)老師寫的,文字幽默,堪稱麻辣教師。我特別向往書中老師與學(xué)生之間的和諧相處,似乎不是師生,更像朋友。亦師亦友的角色轉(zhuǎn)換,老師做的游刃有余。讀到有趣之處,我還情不自禁的笑出聲來(lái)。我用余光看到有幾個(gè)孩子好奇的扭臉看我,可看到我在認(rèn)真閱讀,他們也不再打擾。一時(shí)間,我醉在書中,放飛思緒,也感慨頗多。
不一會(huì),鈴聲就響起了。此時(shí)我抬頭,看到了另一番景象。孩子們個(gè)個(gè)拿著書,認(rèn)真早讀,腰背挺直,書聲瑯瑯。這不就是我理想的早讀狀態(tài)么?我不由得欣喜。原來(lái),少了我的訓(xùn)斥,孩子們也能夠做好自己該做的事。我的投入專注,也在無(wú)形中感染著他們。
走上講臺(tái),我面帶喜色,向他們介紹我正看的這本書,以及書中師生和諧的關(guān)系,我看出來(lái),孩子們也希望有這么好的師生關(guān)系。我告訴他們,我們也可以,各盡其責(zé),我們也會(huì)成為無(wú)話不談的朋友。我還告訴他們,在我沉浸讀書的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)大家早讀那么用心,讓我覺(jué)得很幸福。聽到這話,孩子們的臉上,也露出了喜色。
有時(shí)候,幸福真的很簡(jiǎn)單。
教育,也會(huì)如此簡(jiǎn)單。
親愛(ài)的孩子們,我愿意相信你們,相信你們能做到你這個(gè)年齡段該做到的,相信你們通過(guò)努力,會(huì)讓我們有更多的幸福感。
默默耕耘之余,我也要,靜待花開。
靜待花開作文 篇10
你欣賞優(yōu)雅柔軟的天鵝。你能容忍丑小鴨的平庸嗎?你贊美雨后的彩虹。你能接受彩虹前的風(fēng)暴嗎?你對(duì)鍋里的閃光感到驚奇。你能在黎明前的晚上站起來(lái)嗎?
你可以看到,當(dāng)酒窖打開時(shí),醉人的香味遠(yuǎn)去,那是無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的自戀,那是無(wú)數(shù)次的沉寂;你可以看到,鳳凰梨花總是開了150年,在那之后,那是無(wú)數(shù)次的默默無(wú)聞的付出和輕輕的哭泣;你可以看到,一片和田梅雨的誕生是別人的冷漠,等待著自己的伯樂(lè)出現(xiàn)。因此,好事需要耐心。
在我們周圍,有很多人喜歡“拉蘭”。我佩服李安的意志和追求,在失敗中一次又一次地跌倒爬起來(lái),最后在人們面前像一塊和田梅雨;我佩服摩西奶奶對(duì)美好生活的向往,勇往直前,終于像一只丑小鴨變成白天鵝一樣實(shí)現(xiàn)了她的追求;我佩服馬云的雄心壯志,在無(wú)數(shù)次被拒絕后,像老鷹一樣戰(zhàn)斗,與天空抗?fàn),向世界展示他的勇敢?/p>
追憶往事,陸游任憑自己“窮困潦倒,無(wú)路可走”的人生失敗,堅(jiān)信“另一個(gè)前途光明的村莊”;張濟(jì)任憑自己被打敗,使自己有了不朽的失眠和名詩(shī)《楓橋夜泊》。奇怪的是,有人記得第一亞軍穿紅衣服旅行的壯觀場(chǎng)面嗎?不,我們只記得那失意的人在秋夜的客輪上,和他不朽的失眠!
丑小鴨只有平庸,才能領(lǐng)略天鵝的優(yōu)雅柔美;只有在彩虹前接受風(fēng)暴,才能在雨后看到彩虹;只有在黎明前忍受黑夜,才能看到鍋里閃光的驚喜。
媽媽,我是花的種子。只是每個(gè)人的花期都不一樣。有些花一開始就開得很燦爛,而另一些花則需要很長(zhǎng)的等待。媽媽,請(qǐng)不要看別人盛開。我走之前很急。我相信每一朵花都有自己的花期。請(qǐng)耐心等我開花,好嗎?
靜待花開作文 篇11
以前的我,膽子小,不自信。所以即使成績(jī)不錯(cuò),也并沒(méi)有什么人特別關(guān)注我。也許,在同學(xué)眼中,我是個(gè)活潑甚至有些調(diào)皮的女孩子,但只有我自己清楚,這些只不過(guò)是我的保護(hù)色。在熟人面前,毫無(wú)遮攔;可在生人面前,我一下子變得謹(jǐn)小慎微,生怕出丑。
三年級(jí)時(shí),我因?yàn)楦璩煤,被選進(jìn)了合唱團(tuán)。原本就怕生的我,幾乎沒(méi)和別人講過(guò)一句話,看著他們歡聲笑語(yǔ),我既羨慕又無(wú)奈,可誰(shuí)會(huì)注意到我呢?
“嘿”,一個(gè)人拍了下我的肩膀,我有些驚訝地回過(guò)頭,是一位大姐姐。我出于禮貌地笑了一下,“嘿,你是幾年級(jí)的呀?”“三年級(jí)”我有點(diǎn)害羞的回應(yīng)了她“哦,這樣啊,我是五年級(jí)的某某某,以后我們就是朋友了!薄芭笥选边@個(gè)溫柔的詞使我對(duì)她產(chǎn)生了一種親切感,“好啊”,我愉快的答應(yīng)了,原來(lái)和別人溝通也不難嘛。
從這以后,每次我去音樂(lè)教室上課,都能看見她并和她聊天,那一刻,我的膽小好像消失了一樣,甚至還會(huì)和其它伙伴主動(dòng)交流,音樂(lè),成了我最好的交流方式。
一次,班級(jí)里開班干部競(jìng)選大會(huì)。我也不知怎么想的,一股腦兒就走上去了,班里的同學(xué)都把佩服的目光投向我,還有一人帶頭鼓起了掌,我有點(diǎn)意外,但還是自信流利的完成了演講。事后,一個(gè)同學(xué)和我說(shuō),你知道嗎,這兩年你變了好多,班里的同學(xué)都覺(jué)得你自信了,更加有底氣了。
聽到這話,我不覺(jué)意外。因?yàn)檫@兩年里,我還是和往常一樣認(rèn)真,只不過(guò)我沒(méi)那么在意別人對(duì)我的看法了,沒(méi)有再躲閃那些不能預(yù)知的未來(lái)了。
在黑暗中,我曾反復(fù)試探,怎樣才能爬上云端?蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn)只要我堅(jiān)定地邁出每一步,曙光總會(huì)在天邊閃現(xiàn)。
有個(gè)聲音在我耳邊說(shuō):堅(jiān)持住,別停住你的腳步,就會(huì)擁有屬于你的藍(lán)圖。
靜待花開……
靜待花開作文 篇12
衛(wèi)星上天需要等待,種子發(fā)獎(jiǎng)需要等待,富文成然需要等待,冬去春來(lái)需要得件,人的一先中等待無(wú)處不在,那等待何嘗不是一種別樣的人生享受呢?
我在三年級(jí)學(xué)過(guò)一篇課文,就是專門描寫曇花。我出于好奇,就專門觀察了一下它開花的過(guò)程。
到了晚上,墨藍(lán)色的天空飄灑著浙淅瀝瀝的小雨,綠樹變得油亮油亮的,好像刷了一層油。路上走著熙熙攘攘的人群,撐著種類繁多的雨傘,好像是走進(jìn)了一副美麗的畫卷樣。家里窗邊花架上的一株曇花深深地吸引著我,我決心要親眼見證它那綻放的時(shí)刻。
可是我等了許久,也沒(méi)有看到它的“笑臉”,它還是那樣:垂頭喪氣地彎著枝干,一副置之不理的模樣。這時(shí),有無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的想法塞滿了我的頭腦:它難道不開了?難道課文講錯(cuò)了嗎? ....我感覺(jué)到空氣如一大瓶苦澀不堪的藥水,一股腦地灌進(jìn)了我的頭腦里。雨使天空變得愈發(fā)黑暗了,就像個(gè)超級(jí)巨大的黑洞,馬上就要把我吸進(jìn)去一樣。 而樓下的人和車呢,越來(lái)越稀少,使大街變得孤獨(dú)無(wú)比,給人一種很壓抑的感覺(jué)。我盯著鐘看,恨不得擁有一塊能調(diào)時(shí)間的手表,把時(shí)間加速。
不久,縣花終于綻放了。它的花瓣與花蕊之間有一排小絨花整齊地排列著,向四周攤開,像個(gè)喇叭,中間有八九條纖細(xì)的絲,毛茸茸的,呈半月形,宛如清水中的大蝦向外伸出的觸須。隨著花瓣的展開,一股濃郁的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉!
花的開放是需要長(zhǎng)時(shí)間的等待,那人生也是這樣的。人的一一生中絕大部分時(shí)間都獻(xiàn)給了等待,等待那一次人生中的精彩;等待那屬于自己的幸福;等待那屬于自己的明天!等待是美麗的,令人享受的。人生中最精彩部分屬于等待,讓我們像等待花開一樣去等待明天吧!
靜待花開作文 篇13
您欣賞天鵝的曼妙柔媚,那是否允許丑小鴨時(shí)的平庸無(wú)奇?您贊嘆櫻花落下的美景,那是否能忍受花苞時(shí)的幼?您驚嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空的勇敢,那是否允許它站在懸崖邊的猶豫不決?您喜愛(ài)彩虹的色彩,那是否允許彩虹前的狂風(fēng)暴雨?您驚嘆青春的美好,那是否允許青春時(shí)的小離別?
那一天,我找到了您,您正在用手機(jī)給一盆君子蘭拍照,留給了我一個(gè)寧?kù)o的身影,我不由自主地慢下腳步,走到您的身旁,看著您不斷地?fù)Q角度拍照,定格在每一個(gè)畫面。
您一直擁有一種神奇的魔力,淡淡一笑,就能使呼嘯而過(guò)的時(shí)間慢下來(lái),寧?kù)o地流淌,您臉頰上珍珠般的眼睛,襯起了您的笑容,襯著柔和的光暈,襯著慢下的時(shí)光。
您依舊沒(méi)有抬頭,精心照料著那看起來(lái)毫不起眼的君子蘭,我很奇怪,它只是一盆普通的`植物!而母親您的回答只有那一句話:因?yàn)槲摇诘却_出屬于它的那朵花呀。
晚飯過(guò)后,我漫不經(jīng)心地拿起您的手機(jī),開始玩起來(lái),但未關(guān)閉的日志引起了我的注意,每一篇不長(zhǎng),也就一百多字,卻精心記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一篇的結(jié)尾都會(huì)配上一張君子蘭的圖片,每張君子蘭都有所不同,還有一句話:不知何時(shí)才能綻放……我一直在等待。
寥寥幾句話,卻在我的心中泛起層層的漣漪,我盯著君子蘭神游許久。原來(lái)這就是您愛(ài)上這一株君子蘭的原因,您言辭不多,卻一直記錄我的點(diǎn)滴,等待著我的成長(zhǎng),希望我從困難中悟出生活的真諦,也希望我能理解您的苦心,您不曾離開,也不曾消失,只是靜靜地盼望著我的成長(zhǎng)。
抱歉,我親愛(ài)的母親,您久等了。
靜待花開作文 篇14
幾顆閃爍的的星綴在墨一般的夜空中,街角處的路燈散發(fā)出黯淡的光亮。冬日的夜,果真是寒冷。冷風(fēng)絲絲穿入骨髓,冷,蔓延至心底。
我打開窗,一盆蘭映入眼簾。她柔弱的身軀在瑟瑟冷風(fēng)中搖晃。哦,我忽然想起,幾日前,母親見她草葉枯黃,別扔到此處。心頭拂過(guò)一絲悵惘,一次次的考試,使我措手不及,日日刷題,卻仍于事無(wú)補(bǔ)。小組pk表上總是被學(xué)霸們碾壓的成績(jī),怎一個(gè)愁字了得?就和這蘭一樣,被人丟到角落里,無(wú)人問(wèn)津。如果她能選擇。怕是不甘愿自己的命運(yùn)淪為這樣吧,我輕嘆一口氣。又投身到無(wú)邊無(wú)際的“題!敝小
時(shí)間在每日揮舞不休的筆尖上流逝;秀遍g,已過(guò)了一周,我竟從未再有過(guò)閑暇時(shí)間去瞧一眼那已衰敗了的蘭。幾日前的一個(gè)周末,我正打算放松一下。將自己從“題!敝薪饩瘸鰜(lái),卻驚異的發(fā)現(xiàn),那株蘭已重復(fù)盎然生機(jī),竟還長(zhǎng)出了一枝花苞,細(xì)密的花苞排列齊整,猶如一柄利刃,戳中了我內(nèi)心深處。
一株快要衰敗了的蘭,被人們遺忘在角落,尚且可以掙扎著前行,用旺盛的生命力,再次綻出勃勃生機(jī)?晌夷??jī)H僅是幾次考試失利而已,僅僅是被學(xué)霸們碾壓而已。卻就此止步,喪失了斗志。
成長(zhǎng)路上總不會(huì)一帆風(fēng)順的。這只是最小的羈絆,卻讓我停住了腳步……
我應(yīng)放松心態(tài),如同這株蘭一樣,在成長(zhǎng)的逆境中努力奮斗,砥礪前行。
自此之后,每日當(dāng)?shù)谝豢|霞光升起時(shí),我這株蘭一塊學(xué)習(xí)功課,為一日的學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄動(dòng)力與斗志;每日當(dāng)月光傾灑銀輝的時(shí)候,我凝視這株蘭一起枕著昂揚(yáng)斗志與決心安穩(wěn)入眠。
她激勵(lì)著我以寧?kù)o的心態(tài),勇敢面對(duì)成長(zhǎng)路上一切艱難險(xiǎn)阻。一路櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行展望未來(lái),“靜看庭前花開花落,望天上云卷云舒,”日日努力奮斗,只愿守得寧?kù)o,等待花開。
靜待花開作文 篇15
“麻煩死了,不寫了!拔胰娱_手中的筆,走出書房。
整整一個(gè)下午,我還是沒(méi)有把作業(yè)寫完。最后的那道數(shù)學(xué)題我明明會(huì)做,但復(fù)雜的計(jì)算將我的耐心一點(diǎn)點(diǎn)銷蝕。
我在陽(yáng)臺(tái)找到了母親,她正在用手機(jī)給一盆君子蘭拍照,留給我一個(gè)寧?kù)o的背影。我不由自主的慢下腳步,走到她身旁,看著她不斷地?fù)Q著角度拍照,定格下一個(gè)個(gè)畫面。
母親一直擁有一種神奇的力量,她淡淡的一個(gè)微笑,就能使身邊呼嘯而過(guò)的時(shí)間慢下來(lái),安靜的流淌。她臉頰上兩個(gè)淺淺的梨渦,襯著她的笑容,襯著柔和的光暈,襯著慢下來(lái)的時(shí)光,讓我想到一個(gè)靜好的詞,姽婳。
母親沒(méi)有抬頭,依舊精心照料著那盆君子蘭。我一直很奇怪,為什么母親會(huì)對(duì)毫不起眼的君子蘭這么上心呢?而母親的回答只有一句話:我在等著它開花。
母親沒(méi)有催著我學(xué)習(xí),讓我休息一下,便轉(zhuǎn)身離開準(zhǔn)備午飯。我拿起她留下的手機(jī),漫不經(jīng)心地玩著,但沒(méi)有關(guān)掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不長(zhǎng),不過(guò)幾百字而已,卻精心地記錄了我生活的點(diǎn)滴。每一篇的結(jié)尾都會(huì)配上一張君子蘭的圖片,和一句感嘆:
不知何時(shí)才能綻放……我一直都在等待。
寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。我放下手機(jī),盯著君子蘭神游。原來(lái)這就是母親愛(ài)信這花的原因。她言辭不多,卻一直關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。等待著,盼望著我的成長(zhǎng),她從不曾說(shuō)出過(guò)她的辛苦,卻一直教會(huì)我平心靜氣。她靜靜地的站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,希望我從困難中領(lǐng)悟生活的真諦,也希望我理解她的一番苦心。她不曾離開,也不曾消失,只是站在那里,等待我的成長(zhǎng)。
我回到書房,重新開始學(xué)習(xí)。我聽到了門外的腳步聲,和那壓低了的嘆息。眼眶漸漸模糊,母親就是這樣,等待著我的成長(zhǎng)。
對(duì)不起,母親,讓您久等了。
陽(yáng)臺(tái)上的那盆君子蘭冒出一個(gè)小小的花苞,母親拍下,笑容中洋溢著幸福。
靜待花開作文 篇16
春天到了,我欣喜地發(fā)現(xiàn)去年我種的一株海棠不知什么時(shí)候竟長(zhǎng)出了綠綠的葉子。那葉子真是綠得可愛(ài),看著真舒服。葉子大且脆,葉子的周圍有一圈小鋸齒似的花邊。我很期待花開的日子,總是默默地想:它什么時(shí)候能開出美麗又清香的海棠花呢?
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,海棠花已經(jīng)長(zhǎng)出了淡綠色的小花苞了。慢慢的,綠豆大的小花苞長(zhǎng)成粉色的了,多像一個(gè)剛睡醒的小嬰兒。∥议_始有些迫不及待了,給它多施肥是不是就長(zhǎng)得更快呢?
在我的精心照料下,小花苞慢慢長(zhǎng)大。你看,它多像嘟起來(lái)的鮮紅小嘴!
沒(méi)過(guò)兩天,小花苞的身子開始膨脹起來(lái),感覺(jué)春風(fēng)一吹,它就會(huì)張開笑臉。午后,在陽(yáng)光的照耀下,在春風(fēng)的吹拂下,它已經(jīng)展開了一兩片小花瓣了,露了一絲縫隙,我仔細(xì)往里面瞧,才發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一些嫩嫩的小黃花蕊,可愛(ài)極了!
又過(guò)了幾天,它已經(jīng)展開了好幾層花瓣,看起來(lái)就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)起來(lái)的紅五角星,里面像一個(gè)小陀螺。春風(fēng)一吹,它就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),非常好看!
一個(gè)星期過(guò)去了,海棠已經(jīng)完全綻放了,一層層花瓣像美麗的紅舞裙。開放的花朵里面露出了嫩黃色的花蕊,就像一張迷人的笑臉!在春雨的滋潤(rùn)下,顯得格外嬌嫩!
看著這嬌嫩欲滴的海棠花,我情不自禁地想起大詩(shī)人王維的詩(shī)句:“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然!
靜待花開作文 篇17
陰郁的日子,連綿不斷的細(xì)雨,驚擾了心情。無(wú)聊的伏在課桌上,回憶著我們度過(guò)的時(shí)光。算不上美好,算不上蒼涼,很簡(jiǎn)單的,很平凡的一段過(guò)往。
記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我們一起等待花開”,呵,春還未到,可是你卻走了,上帝仿佛知曉我心情般的,用綿綿細(xì)雨來(lái)點(diǎn)綴天空的心情。為什么呢?為什么你沒(méi)有遵守我們之間的約定。春天還沒(méi)來(lái),我在等待著花開的那一天,可是你呢,為何要連告別都沒(méi)有就走了。難道你就那般的厭倦了我們的友誼嗎?靜靜地望著窗外,細(xì)雨如絲,讓我心煩意亂。
MP3里依舊放著那首《等你回來(lái)》,熟悉的旋律繞過(guò)耳畔,還是那般溫柔的話語(yǔ)。我哭了。我在等你,你知道嗎。翻看著你留下來(lái)的痕跡,那些書,那些CD,你喜歡的古韻,長(zhǎng)存著。為何?你走的這么干脆,都沒(méi)有回頭,也不來(lái)信?那么遠(yuǎn)的城市呵?有多匆忙?有多迷惘?你去了法國(guó),普羅旺斯。那個(gè)有著異域風(fēng)情的國(guó)度,那個(gè)有著薰衣草的城市?粗貓D,胡亂的比劃著,那么遠(yuǎn)呢。貳。
春至;ㄩ_。
窗前的蒲公英飛舞著。我靜靜的望著,目光呆滯。因?yàn)槲抑,蒲公英的花語(yǔ)是等待重逢,所以我在窗前栽滿了蒲公英,我等你呢。
蒲公英飄散的樣子好美哦。我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。
是啊。這是我最喜歡的花了。我知道你總有一天會(huì)離開的,我只能默默等待。叁。
好高興。在我的期待中收到了你的第一封信。
對(duì)不起。我走了,卻沒(méi)有告訴你。我沒(méi)有忘記我們的約定。記得等我。一年后的那一天,我會(huì)回來(lái),和你一起,靜待花開。
很熟悉的文字,看到你的文字突然地感到那么的親切。我淚如泉涌。
一年。一年。我等待著。肆。
我很快的忘記了我們的傷。因?yàn)槲抑,你?huì)回來(lái)。
一年很快啊。怪不得那么多的詩(shī)人學(xué)者感嘆著時(shí)光易逝。
老地點(diǎn)。
我看到一個(gè)可愛(ài)的孩子。朝我的方向奔來(lái)。
我笑了。呵。你終于來(lái)了。后記:你很快樂(lè)。和曾經(jīng)的你一樣,一點(diǎn)也沒(méi)變。
你說(shuō)的第一句話就是。我們一起、靜待花開。
靜待花開作文 篇18
“你怎么把它扒開了?”爸爸指著缸里面的睡蓮問(wèn)。
我紅著臉小聲說(shuō):“我只想……只想快點(diǎn)看到盛開的小花!
爸爸沉默了一下,拍拍我的肩膀說(shuō):“等等吧。等它自己慢慢打開才行。”
第二天早晨,我又急忙跑上樓去看那朵睡蓮花骨朵。它仍然靜靜地躺在水缸里。粉色的花瓣緊裹著,尖尖的腦袋像顆子彈頭。爸爸說(shuō):“這時(shí)必須控制好水溫。”
過(guò)了幾天,我再上樓去看它時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn):睡蓮的小腦袋打開了一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)包裹得那么嚴(yán)實(shí)了。我湊上去聞了聞,還沒(méi)有什么香味。我多想它快點(diǎn)像孔雀開屏呀!
又過(guò)了十多天。
有天清晨,天還沒(méi)大亮,爸爸便在樓上大聲叫我。我跑上去一看:爸爸正在打理著那朵睡蓮花。只見它粉色的的花瓣薄薄的、軟軟的,嬌脆欲滴。內(nèi)層的花瓣越來(lái)越小,顏色也逐漸過(guò)渡成黃色。那雄蕊小小的,數(shù)不勝數(shù),它們小心地把圓蓋形的雌蕊包圍起來(lái),F(xiàn)在,睡蓮已傲然挺立在水面上,就像一位小公主,在跳著動(dòng)人的舞蹈,迎接著陽(yáng)光的到來(lái)。
等待是漫長(zhǎng)的,只要我們有耐心,再加上積極的“打理”,就一定會(huì)得到美麗的結(jié)果。我們對(duì)待生活其他方面不也要如此嗎?
靜待花開作文 篇19
冬日里暖暖的陽(yáng)光從窗口爬進(jìn)來(lái),接連幾日的冷空氣終于沒(méi)能阻擋住它的步伐!陽(yáng)光呀陽(yáng)光,你會(huì)不會(huì)才停留一會(huì)就要離開,就要去追逐另一片陰影?
任時(shí)光匆匆、歲月流走,我還記得你,相聚與分別仿佛就在昨日,曾與我密不可分的人兒們,你們?nèi)缃窨珊茫?/p>
時(shí)光飛逝,終于懂得時(shí)間不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的頹唐而停滯不前,也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的快樂(lè)而流連忘返,它邁著匆匆的步伐,頭也不回的把我甩在身后,一張張老照片打開記憶的閘門。照片里我倆稚嫩純真的容顏,依稀蒼涼的背景,那個(gè)陪伴我童年的人兒,你如今過(guò)得怎樣?記憶中你是個(gè)孩子王,你很活潑,鬼點(diǎn)子很多,喜歡拉著我滿世界的跑,小時(shí)候我是個(gè)乖孩子,放學(xué)回到家,就會(huì)自覺(jué)的拿個(gè)小板凳坐在門口寫作業(yè),你總是悄悄地躲在我家屋檐下等我寫完功課,然后帶我去冒險(xiǎn),印象中你很畏懼,因?yàn)闋敔攲?duì)我總是很嚴(yán)厲,即使有如遲強(qiáng)大威懾力也不能阻礙我們作為孩子好奇愛(ài)玩的天性,有時(shí)我也會(huì)耍!靶÷斆鳌保瑢(duì)家里的爺爺撒個(gè)小謊:要出去上廁所。用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是“一去難復(fù)返”,記得那天?我們?cè)谖壹议T口玩過(guò)家家,傍晚時(shí)分,“探子”來(lái)報(bào):“爺爺放;貋(lái)了!爺爺回來(lái)了!”我心里慌著可手里的“飯菜'還戀戀不舍,終于沒(méi)能在爺爺吆喝著牛兒到家門口前“逃”回家,爺爺看見我后從家翻出一根小木條一邊嚇我一邊訓(xùn)我的把我揪回家。小木條在空中“咻咻咻”的嘶吼估計(jì)把你們也嚇倒了吧。
小時(shí)候我們形影不離,最愛(ài)一起窩在房間里“搞研究”!每逢教師節(jié)我們都會(huì)自己做禮物送給老師,還記得我們一起做的那個(gè)木娃娃嗎?現(xiàn)在還遺留在家里的老柜子底呢!現(xiàn)在翻出來(lái)看看,真覺(jué)得小時(shí)候挺有天賦的呢!歲月啊歲月,你把我的天賦扼殺在搖籃里了呢!小伙伴啊,你如我閃閃發(fā)光的明星,點(diǎn)亮我的天空,使我的童年不再那么孤單。謝謝你——伴我長(zhǎng)大的你。
人的一生必然要走過(guò)許多驛站,每一個(gè)驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開始。那些個(gè)陪我懂事的人兒們,這些年,我們依然頹廢。我們的夢(mèng)想,我們的豪情壯志,我們的海誓山盟哪去了?青春的花朵未曾綻放就要枯萎了嗎?親愛(ài)的,我們不可以!我們還有以后開著蘭博基尼相聚的諾言呢!
放下自己的浮躁,放下自己的懶惰,放下自己的三分鐘熱度,放空自己禁不住誘惑的大腦,靜下心來(lái)好好做自己的事。少年,荒廢夠了,該努力了!你總說(shuō)累,你不累怎么會(huì)有成功的體會(huì)!
泛黃的老照片里,我的家人們,精神抖擻,喜笑顏開。如今臉上全都是歲月鋪滿的滄桑,不知道我的肩膀還能承受多少,我不再孩子氣的以為你們不會(huì)離開我,你么老了,也真的太累了,爺爺、奶奶,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)佝僂的身軀,一根一根花白的鬢發(fā),我的心里總是如打翻了五味瓶一般,各種無(wú)奈。當(dāng)我發(fā)覺(jué)家里的事物都逐漸走向衰竭時(shí),我慌了,我怕這些是在預(yù)示著什么,我感到自己的無(wú)能為力,我也不敢想,如果有一天你們也擔(dān)不起這繁重的擔(dān)子,是不是撩下來(lái)就直接給我了,我怕這擔(dān)子才到我肩上就會(huì)把我壓垮。我算是溫室里的花朵,未曾經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,怎能磨練出那堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我多想自己能掙到很多錢給你們,然后驕傲的說(shuō)著:爺爺奶奶,你們想吃點(diǎn)什么、用點(diǎn)什么,盡管買,不要再苦了自己!但是,現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做到,我知道,“對(duì)不起”“謝謝你”已不再能表達(dá)我們之間的感情,終有一天,我會(huì)讓你們過(guò)上好日子的!
青春只有一次,但求面對(duì)碧海藍(lán)天、捫心自問(wèn)時(shí)我能驕傲的說(shuō):“我拼過(guò),我無(wú)悔!”
靜待花開作文 篇20
想要欣賞一朵美麗的花,首先你得有耐心。
靜待花開,這樣才能看到花開的美麗。但是你也得知道,在等待花開的過(guò)程中,你也收獲了一份花開的美麗期待。
一朵花開需要經(jīng)歷的過(guò)程是艱辛的,經(jīng)過(guò)了寒冬考驗(yàn)的種子,這才有資格迎來(lái)來(lái)年的春天。等到春天的暖陽(yáng)從天空中暖暖的射向大地后,泥土中的種子才會(huì)被喚醒。但是考驗(yàn)也才剛剛開始,地里的種子得需要鉆出泥土,于是種子開始行動(dòng)了。小到如同一個(gè)黑點(diǎn)的種子開啟了它的生命之旅,它用在冬天里積蓄的力量,奮力沖刺,讓芽尖兒勝利的破土而出。
接著,種子的芽?jī)涸陉?yáng)光下開始茁壯成長(zhǎng),芽?jī)鹤兂闪司G葉,藤蔓在土地上爬行著,它在尋找著可以借勢(shì)攀爬的時(shí)機(jī)。當(dāng)藤蔓找到一根枯枝的時(shí)候,它將方向朝向了天空,自然萬(wàn)物可到向往著太陽(yáng)。
到這個(gè)時(shí)候,你若是已經(jīng)迫不及待的想看到花開的話,你可得讓自己好好的耐心會(huì)。因?yàn)榛ㄩ_還得需要時(shí)間,藤蔓才剛剛爬上枯枝,藤蔓上的綠葉還嫩綠小巧;▋哼在精心的打扮著自己,一時(shí)間可還不會(huì)出來(lái)。
春天的氣候越來(lái)越暖了,春天里的風(fēng)兒越來(lái)越調(diào)皮了,春風(fēng)也如同等待著花開的我們,總是時(shí)不時(shí)的就去招弄一番。我們都在想著,指不定不一會(huì)兒美麗的花兒就在我們的呼喚下出來(lái)了。
終于,在經(jīng)過(guò)我們的期待下,花苞兒冒出來(lái)了。當(dāng)瞧見這些粉色的花苞時(shí),我的整個(gè)人都是雀躍的,因?yàn)槲抑啦欢嗑,我等待的花兒就要綻放了。
靜待花開,當(dāng)一朵美麗的花展現(xiàn)在你眼前的時(shí)候,那么你看到的不僅有花兒艷麗的色彩,還有花兒為了花開那不屈不撓的精神。
靜待花開作文 篇21
我靜靜地坐在那里,等待它開花之時(shí)。
我家有盆蘭花,它曾經(jīng)綻放過(guò)美麗,香氣撲鼻的鮮花,后來(lái),就再也沒(méi)有看到過(guò)它開花時(shí)的優(yōu)美姿態(tài),曾有一天,我翻出她開花時(shí)的驚艷的照片,不禁概嘆,它的寧?kù)o讓我忘了它的存在。
人們經(jīng)常用淡泊,高雅形容蘭花,的確如此,她不屑將自己打扮得妖艷用以吸引人們的眼光,不會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,寧?kù)o淡泊的使人忽略掉她的存在。
我萌生了等她再一次開花的念頭。
或許她會(huì)很難開花,也或許永遠(yuǎn)不會(huì)開花,但我終希望在我的細(xì)心呵護(hù)下,綻放出最美的花朵。
我從此之后精心灌溉多日,等候多時(shí),焦心的等它綻放光彩,綻放最美的花兒來(lái)回報(bào)我的付出,卻遲遲不見動(dòng)靜,他的拒絕讓我憤怒,我終于被他磨掉了耐心,放棄讓他開花的念頭。
我不在注意到它,不去管它,當(dāng)我快又一次忘掉他時(shí),卻驚訝的發(fā)現(xiàn),它綻放除了美麗的花兒。我倍感交加,悟出了花的道理:與其焦急的盼著花開,不如靜靜的等待它開花。
我有些慚愧,我沒(méi)有煉成靜等花開的清閑、平靜的境界,生活中的我為學(xué)業(yè)忙的焦頭爛額,卻始終沒(méi)有靜下心來(lái)梳理自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),每天覺(jué)得自己已很努力,自己的成績(jī)卻始終提不上,卻不知道要循壞漸進(jìn),不易焦躁,不應(yīng)有一步登天的幻想,應(yīng)腳踏實(shí)地,慢慢的一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的上,這樣,我相信,終有一天,我會(huì)以平靜的心態(tài)看待我的成功。
靜下來(lái),等一等還未開紅花的花兒,不要放棄他們,相信,終有一天,他們會(huì)綻放最美麗的花朵。
靜待花開作文 篇22
我不喜歡雪,因?yàn)楸谎┫礈爝^(guò)的世界固然純凈,去毫無(wú)生機(jī)。就像小時(shí)候的我們,剛踏進(jìn)教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛掩埋,腦袋里自然不缺乏知識(shí),卻被“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)字壓著走,步步沉重。驀然回首,卻找不到一絲童真的殘骸。
我一直覺(jué)得我很笨,或許是我太敏感,總覺(jué)得有同學(xué)在背后嘲笑我。急地那次我考試失利了,當(dāng)同學(xué)在我面前討論分?jǐn)?shù)時(shí),我只能羞愧地低著頭。終于有人像是不經(jīng)意提起般問(wèn)我:“你生物考了多少分?”我答:“四十七分”。卻沒(méi)想到她突然慌了:“完了!我居然比你都低!”那一刻,我真的很想放聲痛哭,或許他們潛意識(shí)里,早已把我當(dāng)成那個(gè)最低的底線。
出門才發(fā)現(xiàn)又下雪了,雪把一切覆蓋,像是天開了一個(gè)小玩笑,潑了一層白色的油墨。但一片白茫茫中,有一點(diǎn)紅色異常妖艷,湊近才發(fā)現(xiàn)是一株花,于是每天經(jīng)過(guò)都會(huì)湊近觀察,只是想看看它有沒(méi)有被厚重的冰雪壓垮。我也一直在努力,像是和天上的冰雪競(jìng)技賽,看我會(huì)不會(huì)進(jìn)步,花會(huì)不會(huì)被壓垮……
但我的成績(jī)?cè)诓粩嗟南禄,似乎努力都白費(fèi)了。而花卻一口口愈發(fā)艷麗起來(lái),我想,一朵花都那么執(zhí)著,我又有什么不可以的呢?我在努力,別人也在努力啊!所以我的努力并不是沒(méi)有,而是還不夠。
雪停了,太陽(yáng)總算是出來(lái)了,但雪后的空氣更冷。因?yàn)闆](méi)有人知道經(jīng)歷過(guò)雪的考驗(yàn)的陽(yáng)光有多艱難,但他會(huì)越來(lái)越暖的,就像那朵花,就算沒(méi)有人知道它會(huì)熬過(guò)冬天,但它還是默默地
熬過(guò)來(lái)了……
靜待花開作文 篇23
冬天到了,要下雪了,但春天,也就不遠(yuǎn)了。——題記??我不喜歡雪,因?yàn)楸谎┫礈爝^(guò)的世界固然純凈,去毫無(wú)生機(jī)。就像小時(shí)候的我們,剛踏進(jìn)教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛掩埋,腦袋里自然不缺乏知識(shí),卻被“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)字壓著走,步步沉重。驀然回首,卻找不到一絲童真的殘骸。
我一直覺(jué)得我很笨,或許是我太敏感,總覺(jué)得有同學(xué)在背后嘲笑我。急地那次我考試失利了,當(dāng)同學(xué)在我面前討論分?jǐn)?shù)時(shí),我只能羞愧地低著頭。終于有人像是不經(jīng)意提起般問(wèn)我:“你生物考了多少分?”我答:“四十七分”。卻沒(méi)想到她突然慌了:“完了!我居然比你都低!”那一刻,我真的很想放聲痛哭,或許他們潛意識(shí)里,早已把我當(dāng)成那個(gè)最低的底線。出門才發(fā)現(xiàn)又下雪了,雪把一切覆蓋,像是天開了一個(gè)小玩笑,潑了一層白色的油墨。但一片白茫茫中,有一點(diǎn)紅色異常妖艷,湊近才發(fā)現(xiàn)是一株花,于是每天經(jīng)過(guò)都會(huì)湊近觀察,只是想看看它有沒(méi)有被厚重的冰雪壓垮。我也一直在努力,像是和天上的冰雪競(jìng)技賽,看我會(huì)不會(huì)進(jìn)步,花會(huì)不會(huì)被壓垮……?但我的成績(jī)?cè)诓粩嗟南禄,似乎努力都白費(fèi)了。而花卻一口口愈發(fā)艷麗起來(lái),我想,一朵花都那么執(zhí)著,我又有什么不可以的呢?
我在努力,別人也在努力!所以我的努力并不是沒(méi)有,而是還不夠。雪停了,太陽(yáng)總算是出來(lái)了,但雪后的空氣更冷。因?yàn)闆](méi)有人知道經(jīng)歷過(guò)雪的考驗(yàn)的陽(yáng)光有多艱難,但他會(huì)越來(lái)越暖的,就像那朵花,就算沒(méi)有人知道它會(huì)熬過(guò)冬天,但它還是默默地熬過(guò)來(lái)了……
靜待花開作文 篇24
在人生的分岔路上,,總有你的歡笑,悲傷,憂愁……再多的語(yǔ)言也不足以讓你說(shuō)明自己所經(jīng)歷的一切,平淡的生活也可能讓你的生活有一絲乏味,每天重復(fù)著每天的生活讓你感到?jīng)]有任何的目標(biāo),任何的目的,高中啊,我所期望的高中生活啊,不是這樣的。
當(dāng)一朵朵花蕾含苞待放時(shí),也許是我最期盼的時(shí)候。可每次我都沒(méi)能等待花的開放,每次等到我看它時(shí),那一朵朵含苞的花都已綻放了,綻放的那樣美麗,純凈的仿佛是落入凡間的精靈。沁人的芳香使你陶醉在其中。是啊,多久才能再等待一次花開放呢?又是一年吧.
桌子上堆著小山般的試卷,手中的筆“唰唰”寫個(gè)不停。腦袋早已被這九科的知識(shí)攪得一團(tuán)亂。晚自習(xí)不準(zhǔn)抬頭,不準(zhǔn)……“到底要多久呢?青春正是可以飛翔的年紀(jì),正是含苞待放的年級(jí)。但過(guò)多久之后我們才能感受到這是可以自由綻放的年紀(jì),我們可以不被這條條框框所限制,多久之后我們才能體會(huì)到青春的呼聲,多久之后我們才可以真正的綻放。
我們是90后的青少年,不要讓所謂的考試泯滅了我們的笑容,不要讓堆積如山的作業(yè)毀掉我們的青春,為自己的青春吶喊,用笑臉裝飾屬于自己的青春。
靜待花開作文 篇25
前幾周,媽媽買回一盆玫瑰花,帶刺的枝上長(zhǎng)出深綠的葉子,幾個(gè)紅綠相間的花苞在莖的頂部。我越看越喜歡,伸手就想掰開花苞。玫瑰花這么漂亮,我是否能讓它早點(diǎn)開呢?我的手捏住了花苞,奮力一掰。但是,嬌弱的玫瑰花擁有如此的緊湊的花苞,使我無(wú)法分離。算了,我就靜靜的等著它開吧。
第二天,我去看那個(gè)花苞,依然緊密的包在一起,再等等吧。第三天,我又一次來(lái)到花盆邊,仔細(xì)端詳這個(gè)花苞,沒(méi)有變化。第四天,我再次來(lái)到花苞前,仍舊沒(méi)有變化。第五天,沒(méi)有變化。第六天,沒(méi)有變......我有些惱怒了,干脆把它摘下來(lái),剪開算了。正當(dāng)我欲下手時(shí),我突然想起了一句話“所有事物的等待都是為了最后的那一剎那”,我有些于心不忍了,花兒和人一樣,儲(chǔ)存多日的精力只為最后的繁華。如果我就這樣將花兒摘下,不就如同人生命的枯萎嗎?我收了手,繼續(xù)等待花開。
等待數(shù)日之后,花兒終于綻放出笑臉,一片片鮮紅的花瓣上點(diǎn)綴著一滴滴露珠,深綠的葉子更是將花兒襯托的更加艷麗。
萬(wàn)物望花開,人生亦有花開。人生的花開便是勇往直前后的那片藍(lán)天:人生的花開便是永不言敗后的聲聲喝彩;人生的花開就是成功的那一刻,掌聲雷動(dòng),傲視一切。人生的花開亦然需要等待。
靜待花開作文 篇26
有許多時(shí)光,悄悄溜走了卻不會(huì)回來(lái);有許多夢(mèng)想,默默堅(jiān)持了卻不會(huì)成功;有許多朋友,陪我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。有人問(wèn)我:朋友是什么?我始終是沉默了,我無(wú)法回答,我也不曾思考過(guò)。有時(shí)候,我認(rèn)為自己真的無(wú)法去揣測(cè),即使他們對(duì)我真的是無(wú)微不至,我曾經(jīng)盲目的認(rèn)為,他們是我這一輩子無(wú)法丟棄的人,現(xiàn)在,他們卻將我丟棄了。我不曾想過(guò),自己會(huì)有孤單的那一天,卻發(fā)現(xiàn),自己真的很孤單。若人生只有這片刻快樂(lè)的時(shí)光,也許我愿用我的一生來(lái)守護(hù)。如今,我唯有靜待花開!
靜待花開作文 篇27
細(xì)柔的雨絲,密密地斜織著,雨聲便如春蠶咀嚼蠶葉般,嘈嘈切切地將白晝的余光一點(diǎn)點(diǎn)啃食殆盡。夜色漸漸濃起來(lái),朦朧的燈光影影綽綽,透過(guò)窗望去像瞌睡人的眼睛。窗臺(tái)上的水仙花,沐著夜色,其間隱匿著的小花散著幽香,滿室芬芳。
記得那時(shí)雙髻時(shí)節(jié),媽媽帶回來(lái)了一顆種子,讓我照顧它,看著它生根、發(fā)芽,并觀察這株植物的一生。我當(dāng)時(shí)也拍著胸脯,信誓旦旦的保證會(huì)照顧好小種子。我每天都興致勃勃的給它澆好多好多的水,每天都會(huì)去撥弄撥弄那附在種子表面的土,特別盼望著它能早點(diǎn)破土而出?上В陂L(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的栽培后,它沒(méi)有如我所愿,撥開泥土,看到的是一顆已經(jīng)被水泡爛的種子,我失望極了!為什么我付出那么多的心血,給我的卻是一顆爛掉的種子?難道努力還有錯(cuò)了嗎?媽媽給了我答案,她說(shuō),你的努力是好的,可惜你的期望值太高,都使你揠苗助長(zhǎng)了。而且,種植物就像種樹一樣,你無(wú)需太過(guò)嬌慣它們,真正有生命力的種子也會(huì)在只有一點(diǎn)水的情況下綻放出生命的光彩,因?yàn)樗鼤?huì)抓住一切生機(jī),奮力生長(zhǎng)。我明白了許多,可從這以后我就很少養(yǎng)植物了。
記得當(dāng)時(shí)豆蔻年華,媽媽又買回一株水仙幼苗,我略有膽顫的接下了養(yǎng)殖它的義務(wù)。而這回我吸取了許多年前種種子的經(jīng)歷,特地去網(wǎng)上搜索了水仙花的養(yǎng)殖方法,一步步的仔細(xì)飼養(yǎng)。記得在給它除去最外層占有泥土的表皮的時(shí)候,那晶瑩白嫩的球根部,如嬰兒白嫩的小腳一般惹人喜愛(ài)。經(jīng)過(guò)數(shù)天的精心照顧下,終于在一天清晨,它開花了。那日我剛?cè)肟蛷d,就有一絲淡雅的清香輕柔地拂過(guò)我的鼻子。轉(zhuǎn)頭望向水仙,忽然發(fā)現(xiàn)有幾簇潤(rùn)白在綠葉的掩襯下若隱若現(xiàn)。幾步走去,撥開綠叢,那小花晶瑩的白瓣兒正在清新的空氣中肆意舒展著,而那黃色的花蕊被白瓣緊緊簇?fù)碇藨B(tài)格外清雋動(dòng)人。那芬芳如薄紗般籠罩在小花周圍,為其披上一層朦朧的面紗。這芬芳,四處游蕩,飄進(jìn)我心里,久久難忘。
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕,一花一木耐溫存。生涯中的一花一木,一悲一喜都當(dāng)以一顆溫存之心,細(xì)細(xì)品味。同時(shí)也需要你為此做好萬(wàn)全準(zhǔn)備,并要采取合適的方法和合適的智慧。每一份的回報(bào)必定是有你的血淚澆灌,還要有它的不斷深根。在我們漫漫人生路上,許是露輕月圓時(shí)的奮筆疾書,亦或秋殤寒濃時(shí)的挑燈夜讀,日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累,將會(huì)默無(wú)聲息的滋養(yǎng)你心里那顆充滿生機(jī)與活力的種子,令其生長(zhǎng)。那時(shí),你只需在某個(gè)愜意的下午,端上一杯甜茶,靜待花開之時(shí)。
和煦春光暖,芊眠碧草長(zhǎng)。陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,將一抹暖黃肆意打在水仙的葉片上,小花也閃閃發(fā)亮,芬芳滿室。
靜待花開作文 篇28
初秋的一天中午,在陽(yáng)光的籠罩下,我走在放學(xué)回家的路上,習(xí)慣性地東瞅瞅西看看,期望發(fā)現(xiàn)些驚喜。這不,突然在路邊發(fā)現(xiàn)了一株?duì)颗;āW屑?xì)一看,嘿,上面還有幾顆小黃種子呢。我小心翼翼地采下種子,捧在手心里,快步帶了回家。
一到家,我就挑了幾個(gè)又大又飽滿的種子,先用打濕的衛(wèi)生紙浸潤(rùn)了一會(huì)兒,然后將它們放進(jìn)了小花盆里,用土輕輕地覆蓋住它們,就開始了漫長(zhǎng)的等待。
兩個(gè)星期過(guò)去了,雖然我兩三天給它們澆一次水,可是它們卻遲遲不肯出芽,可真是急死了。我以為沒(méi)戲了,灰心喪氣地用鏟子隨意地把土撥開,不想,竟撥出了兩個(gè)已經(jīng)發(fā)芽的種子。原來(lái)它們藏在土下面,偷偷地長(zhǎng)大呢。壞了,我這可真是“自作孽不可活”呀!
我連忙把一個(gè)小花芽重新栽到土中。不過(guò),另一個(gè)怎么辦呢?我又拿了另一個(gè)小花盆,裝上土,把第二個(gè)小花芽也安置好。干完這些后,我還是十分緊張,畢竟我以前移植過(guò)幾次小花小草,沒(méi)一個(gè)活下來(lái)!沒(méi)辦法,只能繼續(xù)等下去了。
又過(guò)了幾天,當(dāng)我再次走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)花盆中好像有一點(diǎn)點(diǎn)綠色。走過(guò)去一看,小牽;ê孟衿仆炼隽!我揉揉眼睛,唯恐自己看錯(cuò)。不過(guò)還好,老天保佑,它還在那里!兩只小葉子微微合攏,散發(fā)著嫩綠色的光芒。“發(fā)芽了,發(fā)芽了!我把我的牽;ǚN活了!”雖然這只是一棵小小的牽牛花苗,但是我心里卻被興奮填得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
兩個(gè)月過(guò)去了,小牽;ㄩL(zhǎng)出了嫩綠的小葉子和長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓,在藤蔓中間,還分別長(zhǎng)出了兩個(gè)小花苞。小花苞非常漂亮,中間鼓鼓的,兩端尖尖的,一頭是綠色的花托,另一頭的尖尖上有一點(diǎn)紫紅,就像一個(gè)小小的梭子。不,它們更像一把把沒(méi)有撐開的,小小的、精致又漂亮的雨傘。
接下來(lái)的一段時(shí)間,我每天都懷著開心和驕傲的心情呵護(hù)著它們。早上起床,我都會(huì)先看一看小花苞們是不是又偷偷長(zhǎng)大了些;放學(xué)回家第一時(shí)間沖到陽(yáng)臺(tái),看一看它們有沒(méi)有開花,把它們放到能被陽(yáng)光撫摸到的地方,松松土、澆澆水……
終于,開花了!我激動(dòng)地看著綻放的牽;,它們比當(dāng)初的小花苞更漂亮了。碧綠的花托,紫紅紫紅的花瓣,簡(jiǎn)直就像兩個(gè)美麗的小花仙子,讓人看了就想摸一摸。用指肚子輕撫花瓣,感覺(jué)就像是被天鵝絨裹住了一樣,要多舒服就有多舒服!
現(xiàn)在,雖然這兩朵花已經(jīng)凋謝了,但是每當(dāng)想起它們,我心中仍就會(huì)被開心和驕傲填滿,既為小牽;▊冾B強(qiáng)而美麗的生命力,也為我的耐心、努力和堅(jiān)持!
靜待花開作文 篇29
課間,驀然回首,卻見幾支隱約的枯木條,我不禁感慨萬(wàn)分,回憶起紫薇的興盛旺衰。
剛開學(xué)的時(shí)候,大家都不怎么熟,畢竟剛從小學(xué)步入初中嘛,多多少少也有些不好意思,同學(xué)之間缺了點(diǎn)熱火勁兒,但一個(gè)個(gè)都是朝氣蓬勃的,像一棵棵茂然生長(zhǎng)的小樹苗,“噌噌”往上長(zhǎng),對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,大家不是立志就是定目標(biāo)的,為這無(wú)涯學(xué)海擇選一條屬于自己的小舟。
那時(shí)的紫薇開得嬌嫩,像一個(gè)羞澀的小姑娘,笑著卻不敢笑出聲,枝條上,多則幾朵半開微開的小花,少則幾朵含苞待放的花骨朵,這些淺紫色的新麗裝點(diǎn)著莘莘學(xué)子的心,給同學(xué)之間的交往多了幾分背景,多了幾點(diǎn)歡心。
正處十月中旬,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處,同學(xué)之間的友誼,雖談不上堅(jiān)如磐巖,情同手足,但也比開學(xué)時(shí)要深厚很多。一下課,同學(xué)們各得其宜,有的埋頭苦干,有的淡笑風(fēng)生,有的潛心專研,有的你追我趕,人聲鼎沸,好不歡騰!
那時(shí)紫薇開得最旺,最是迷人,一串串的滿堂紅流動(dòng)在纖細(xì)的枝頭上,風(fēng)一吹,浪就來(lái)了,把樹干都給壓彎了,花邊稀疏伴著綠葉,捧著紫色花海,頗有“綠葉襯紅花”之意,終算是一片佳景。
如今,步入冬季,近幾次考試都考得不近如人意,往常的熱火也被冬的凜然覆滅,同學(xué)們難免會(huì)有些失落,開學(xué)時(shí)定的目標(biāo),立的志呢?幾家歡喜,幾家愁。有的人發(fā)奮努力,最終取得成效,而有的人為了自己一時(shí)滿足,而一落千丈。
我想,冬天的紫薇也必是一副殘敗之象,奔過(guò)去一瞧,卻忽見得幾個(gè)蓄力待放的小花苞,緊緊擠在一起,在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖,努力充當(dāng)著這皚皚白雪中的一抹綠,看似平凡,但卻在風(fēng)雪的摧殘下堅(jiān)強(qiáng)生存下來(lái),遙望遠(yuǎn)方,守望著心中的那縷陽(yáng)光——春天。
我的心猛地顫了一下,生命的航帆才剛剛升起,怎么能因暫時(shí)的失利就自暴自棄呢?
我知道,紫薇在靜待花苞的綻放,而我們,也會(huì)默默努力,靜待生命的綻放。
靜待花開作文 篇30
夏日的黃昏,灼熱的太陽(yáng)雖已悄然下山,卻仍然不曾帶走天空中的那一片燥熱。我望著剩下的數(shù)學(xué)題,心中很是煩躁。這些題目環(huán)環(huán)緊扣計(jì)算量卻很大,枯燥的計(jì)算將我剩下的一點(diǎn)點(diǎn)耐心消耗殆盡。
煩悶之時(shí),我在房間里四處亂走,卻在陽(yáng)臺(tái)上看到了母親。母親拿著手機(jī),仔細(xì)地拍攝著那盆君子蘭。咦!那不是我前些日子送給母親的禮物嗎?母親仿佛并未察覺(jué)我的到來(lái),只是不斷地切換角度,定格一個(gè)個(gè)美好的瞬間。
母親仿佛擁有魔力,嘴角微微揚(yáng)起一抹弧度,漾出了一個(gè)淺淺的酒窩,就連身邊呼嘯而過(guò)的時(shí)間都慢下來(lái)了,靜靜地流淌著,她滿含笑意的眼眸,總能讓人拋開一切煩惱。夕陽(yáng)的余暉落在她的頭上,映襯著微微發(fā)黃的發(fā)絲,將她籠罩上一層淡淡的光暈。
母親沒(méi)有問(wèn)我為何不去學(xué)習(xí),而是轉(zhuǎn)過(guò)身去準(zhǔn)備晚餐!岸.(dāng)”手機(jī)響了,不知是誰(shuí)發(fā)過(guò)來(lái)一條微信。我輕輕地拿起手機(jī),見母親的朋友圈里記錄著君子蘭每天的成長(zhǎng)與變化,與之相配的竟是一段關(guān)于我生活的、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文字。近期的文字上我看見了母親的感嘆:每一個(gè)孩子都是一朵花,我會(huì)以微笑為引,靜待你的花期。
寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。母親雖然言辭不多,卻一直關(guān)心著我的點(diǎn)滴生活。
等待著、盼望著我的成長(zhǎng),她一直靜靜地站在那里,教會(huì)我心平氣和,希望我能從困難中領(lǐng)悟真諦。
清晨,陽(yáng)光斜斜地灑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),投射在君子蘭那一個(gè)小小的花苞上。母親拍下,酒窩中盛滿了陽(yáng)光……
靜待花開作文 篇31
帶著這群頑皮的“猴子”,每每感覺(jué)自己快要?dú)馊粲谓z時(shí),就會(huì)出現(xiàn)些小插曲,剎時(shí)像打入雞血似的成了戰(zhàn)斗機(jī),小心臟頓時(shí)如巨人般無(wú)比的強(qiáng)大。
將近三年了,回想新生入學(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)小人兒的你們,那般小巧討人喜愛(ài)的樣兒還歷歷在目。于是,滿懷欣喜將如種子般的你們用心播種。如今,你們就如一棵棵破土而出的幼苗,有的乖巧點(diǎn),腰桿兒挺得直,一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng);有的頑皮些,喜歡看看周圍,伸伸手,出出腳,便橫枝四向節(jié)外生枝。但,這些都是你們的獨(dú)特之處。因?yàn),一個(gè)生命的出現(xiàn),不管以什么方式的存在,都是神圣的,它讓這個(gè)世界灑滿光輝,充滿希望。
每當(dāng)看到你們因成功或進(jìn)步欣喜吶喊時(shí),我是那么的小雀躍,甚至比你們還高興。然而看到你們用因調(diào)皮搗蛋而惹事生非時(shí),我又是那么地自責(zé)自己的教導(dǎo)無(wú)方。雖說(shuō),你們有時(shí)會(huì)犯這犯那,種種小錯(cuò)誤,時(shí)常會(huì)讓我火冒三丈,血壓急升,會(huì)讓我重重地狠批,但我知道,一切都懵懂無(wú)知的你們是那么的純潔善良。調(diào)皮搗蛋只不過(guò)是你們天性的表現(xiàn),有這些才會(huì)顯得生命的勃勃生機(jī)。
雖有時(shí),你們的頑劣,我的無(wú)作為,會(huì)帶來(lái)一些咬耳朵根子,閑言雜語(yǔ),隨著寒涼的秋風(fēng)過(guò)耳入心。就在那一剎那間,心是有些難受與茫然。可一旦風(fēng)消云散,這些紛紛擾擾便蕩然無(wú)存。原來(lái),看輕了,心也舒暢了。一直以來(lái),我確信稚氣未脫的你們會(huì)在不經(jīng)意間長(zhǎng)大。只是,因?yàn)橹車猛娴氖挛锾嗔,你們好奇,忘了使勁向上長(zhǎng),才會(huì)延遲了長(zhǎng)大的時(shí)間。
孩子們,我在默默地,默默地陪伴著,靜待不久的明天,你們這些可愛(ài)的幼苗可以抽枝長(zhǎng)葉,茁壯成長(zhǎng),開出自己想要開的花!
靜待花開作文 篇32
冬天來(lái)了,該下雪了。我不喜歡下雪,被雪覆蓋著的世界毫無(wú)生氣。況且,我現(xiàn)在的心情就是這樣悶悶的。
周測(cè)后。
剛踏進(jìn)教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛淹沒(méi),步步沉重。當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲坝懻摲謹(jǐn)?shù)的時(shí)候,我只能低著頭裝作很忙的樣子。終于有人像不經(jīng)意般提起似的問(wèn)我:“哎!你考了多少?”我說(shuō):“這次考的不好,才剛及格!眳s沒(méi)想到她擰了擰眉頭略帶嫌棄的說(shuō):“哦,是不好……”她突然不說(shuō)了。我疑惑的看著她,她尷尬的笑了笑,換了個(gè)表情說(shuō):“沒(méi)事!币凰查g,只一瞬間,我突然想放聲大哭。原來(lái),因?yàn)檫@一次考試失利,他們就已經(jīng)對(duì)我失望了嗎。
出了校門才發(fā)現(xiàn)下雪了,一切都被這片白色蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),壓的我透不過(guò)氣來(lái)。路邊的花池里清一色全是干枯的樹葉。猝然,一點(diǎn)異常妖艷的紅色闖進(jìn)了我的視線。湊近一看才發(fā)現(xiàn)是一株月季花。確切的說(shuō),其實(shí)是一顆快要綻放的花苞。它的出現(xiàn)就像是一束光照進(jìn)了我的生命,它那直挺著的花莖像是在對(duì)這鋪天蓋地的鵝毛大雪宣戰(zhàn)。一顆小小的花苞都有如此頑強(qiáng)的毅力。我為什么不可以呢?我在努力,別人也沒(méi)有懈怠!我也要宣戰(zhàn),對(duì)著今后的每一次考試宣戰(zhàn)。
此后的一周時(shí)間里,我加倍努力,不愿放松一分一秒。終于,苦心人,天不負(fù),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿著試卷的我不禁暗自歡喜。這時(shí),又有人過(guò)來(lái)問(wèn):“你這次考試考了多少?”我還沒(méi)來(lái)得及回答她,她就一下把我的試卷從我手中扯走,驚嘆道:“哇,你考的這么好。正好我有道不會(huì)的,教教我唄。”我笑了:“好!”
路邊還積著一些沒(méi)化完的雪。我急急忙忙跑到那株花苞那里,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開了,是嬌艷欲滴的紅,開的甚是好看。我笑著蹲下來(lái)對(duì)它說(shuō):“謝謝你,我的光!
等待時(shí)的迷茫,盛開時(shí)的欣喜。這世界上最美好的事情莫過(guò)于懷揣著堅(jiān)定的目標(biāo)靜待花開了吧。
靜待花開作文 篇33
春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。
小區(qū)的樓道里有一盆叫不上名字的花,很小很平凡,它就靜靜地藏在角落里,無(wú)人知道。
很長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間里,我明天放學(xué)都會(huì)路過(guò)它的身旁,卻又從看見過(guò)它。
直到有一天,偶然之間,卻發(fā)現(xiàn)它竟然在這柔和的春天里,抽出綠枝,吐出嫩芽,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,嫩嫩的,帶著一點(diǎn)粉粉的顏色,在這柔和的三月里,它不負(fù)春光,自己努力地生長(zhǎng)著。
每天都在它的身邊路過(guò),每一次都會(huì)輕輕地回頭看它一眼,看著它一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,每一天都會(huì)有新的變化,看,今天它又抽出一根嫩芽,又長(zhǎng)了一個(gè)花苞,又開了一朵花,還是那樣粉粉地,然卻未有一點(diǎn)的枯燥和乏味。就靜待花開,慢慢的看著它成長(zhǎng)。
在這里看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,由一個(gè)個(gè)小小的花苞,慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,像是一位天真爛漫的小姑娘,長(zhǎng)成一位亭亭玉立的少女,還真有點(diǎn)吾家少女初長(zhǎng)成的感覺(jué)。
它在明艷的三月春光里,在小小的角落里,無(wú)人問(wèn)津,可它卻不受世間得到約束,不平庸自滿,而是努力的開出一朵朵的小花,讓全世界去關(guān)注它,讓大家都知道,它,不做這池中之物,即使做不了天上的飛龍,但它依舊要努力,絕對(duì)不會(huì)在沒(méi)有努力之前就放棄,畢竟,生命是無(wú)比的珍貴,即使落紅成泥,但也要努力拼搏,即使,它做不到最好。
它一天天的長(zhǎng)大,花朵也越來(lái)越多,有更多的人去注意了它,去拿手機(jī)拍照,留下它最美的瞬間。即使它花期很短,但它卻有堅(jiān)韌的性格,有奮發(fā)向上的品質(zhì)。如果等到某一天,它的花期過(guò)了,變的不再那樣?jì)善G,但它拿堅(jiān)韌的性格,會(huì)讓它化作泥土,成為明年春天的養(yǎng)料,讓明年的花開的更加艷麗。
三月,是它的花期,在這最美的三月里,遇見了最美的它,我,無(wú)怨無(wú)悔!
靜待花開作文 篇34
天空不總是晴空萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì)有風(fēng)雨雷電;人生不總是一馬平川,有時(shí)也會(huì)遇到險(xiǎn)峰急流。面對(duì)風(fēng)雨雷電的天空,險(xiǎn)峰急流的路途,我們只有不氣餒,不放棄,堅(jiān)守信念,才能在風(fēng)和日麗的春天綻放出最美的花朵。
“剛直不阿,留得正氣沖霄漢,幽愁發(fā)怨,著成信史照塵寰”,每當(dāng)我讀它時(shí),眼前就浮現(xiàn)出一位意志堅(jiān)定的偉男子,正是因?yàn)樗膭傊辈话,觸犯了皇威,遭受了酷刑?嵝讨乱娪路,他沒(méi)有倒下,而是奮筆疾書,一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,讓所有人都知道,他跨過(guò)了君王之恨,跨過(guò)了親人之怨,走出了這那片陰霾的天空。司馬遷就是憑著他的堅(jiān)忍、奮起,永遠(yuǎn)的成為我國(guó)歷史上一顆最耀眼的明星。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。初唐四杰之一的王勃可謂是命運(yùn)多桀,一生坎坷。未嘗有出仕的的成功,卻空有一身才華無(wú)處施展,但他在面對(duì)這人生的低谷,沒(méi)有氣餒,把滿腔的熱情投入到詩(shī)歌創(chuàng)作中!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”這樣的詩(shī)句,若沒(méi)有豁達(dá)的胸襟,怎會(huì)寫得如此豪邁?《滕王閣序》更是讓多少扶欄而自惜的才子文人重新蕩起凌云壯志!王勃面對(duì)人生的風(fēng)雨,他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,他堅(jiān)信,撥開云霧終會(huì)見艷陽(yáng)天。
“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”,明月下,一位豁達(dá)的哲人把酒臨風(fēng),感嘆仕途之路的艱難!盀跖_(tái)詩(shī)案”這盆臟水向你潑去,小人的一句讒言,換來(lái)的卻是忠臣的千里流放。蘇軾面對(duì)這仕途的重挫,卻抱有樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),居廟堂之高則為君分憂,謫鄉(xiāng)野之際則為民造福,寵辱不驚,他是在等待風(fēng)雨過(guò)后的海闊天空。
《史記》有云:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳而著《兵法》,屈原放逐乃賦《離騷》……此人皆有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來(lái)著!眰ト酥詡ゴ螅且?yàn)樗麄冏龅搅宋覀兂H怂鶡o(wú)法做到的事,他們?cè)谌松睦Ь持校幌,而用勤奮進(jìn)取鑄就了他們的壯麗人生。
也許有人會(huì)感嘆,我們沒(méi)有生活在那樣的時(shí)代,所以,沒(méi)辦法像他們那么偉大。其實(shí),我們的生活同他們一樣,不都是陽(yáng)光明媚的春天,也有寒冷的冬季;不只有晴朗的白日,也有漫漫的長(zhǎng)夜,但只要我們堅(jiān)定自己的信念,始終懷著對(duì)春天的向往,勇敢前行,終會(huì)有一天你會(huì)看到自己開出的燦爛的生命之花。
靜待花開作文 篇35
一位孤獨(dú)的老人很喜歡花,所以她在花園里種滿了花。
春天悄然到來(lái),春風(fēng)中帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的芳香。一切是那么美好,充滿生機(jī)。小草鉆出土地,呼吸新鮮的空氣;螞蟻從洞里爬出來(lái),曬著太陽(yáng);融化的泉水,奏響春日交響曲。桃花開了,杜鵑花開了,海棠花也開了……花兒們一朵一朵地競(jìng)相開放。看著花園里五顏六色的花朵,養(yǎng)花老人笑了。
就在這時(shí),慈祥的太陽(yáng)公公注視著一顆種子。那顆種子在陽(yáng)光下發(fā)芽了。
日子慢慢過(guò)去了,花越來(lái)越多。和煦的夏風(fēng)里,夾竹桃、梔子花、鳳仙花……一個(gè)比一個(gè)嬌艷,一朵比一朵芳香。她們還舉辦了花兒選美大賽,每朵花都展示出自己最美的風(fēng)采。
此時(shí)的種子已長(zhǎng)成一棵小樹了,還打了花骨朵。這引起花兒們的好奇,她們開始悄悄議論起這個(gè)遲來(lái)的生命,說(shuō)法雖然不同,但看法是一致的:美麗的花都在這個(gè)季節(jié)開放了,她就算開了也不過(guò)是一個(gè)陪襯罷了;▊冞對(duì)這個(gè)小樹充滿了排斥,小樹遮擋住了原本屬于她們的陽(yáng)光,吸收走了原本屬于她們的營(yíng)養(yǎng),喝干凈了原本屬于她們的甘露。老人也認(rèn)為那樹是無(wú)用的,既不美觀又占地方,還說(shuō):“等冬天到了,就拿她生火。”一天又一天,小樹就這樣艱難的度過(guò)。
有一天清晨,小樹哭了,她說(shuō):“我不想再活下去了,我就是一個(gè)浪費(fèi)資源的生命!”(此時(shí)的花們沉睡了)她的哭聲,吵醒了太陽(yáng)公公,風(fēng)姑娘和溪流大嬸。太陽(yáng)公公知道后慈祥地安慰道:“孩子,生命只有一次,你的花苞還沒(méi)有綻放,你的美麗還沒(méi)有展現(xiàn),你怎么就把自己否定了呢?我,風(fēng)姑娘,還有溪流大嬸都相信你:只要你充滿信心,你就一定有嬌艷綻放的那一天!難道你不知道清晨最甘甜的水是給你的;正午最清涼的風(fēng)是給你的;傍晚最燦爛的陽(yáng)光是給你的;我們大家最期待的眼神也是給你的嗎?”小樹不哭了,它懂得自己是唯一的,也是最美麗的。
因?yàn)樽孕,所以沒(méi)有放棄。她度過(guò)夏天,送走秋天,原本最遲開的菊花也凋謝了。小樹就這樣一直期待著花開。
在一個(gè)大雪紛飛的日子里小樹開花了,花朵還穿著雪衣,真美。不像春日的花那樣繁雜,不像夏日的花那樣?jì)善G,不像秋日的花那樣豐碩,而具有她自身的一種高貴素雅。她是梅花,那棵小樹綻放了冬日里最美的花。迎來(lái)了太陽(yáng)、鳥兒以及人們最真誠(chéng)的贊美。她笑了,笑得那么燦爛。那些凋謝的花兒們?cè)趺匆膊粫?huì)想到她是那么美。透過(guò)窗戶看這梅花的老人,慚愧地想:她原來(lái)這么美!
生命原本就是美的,就看怎么綻放她。
靜待花開作文 篇36
一朵含苞欲放的花朵在風(fēng)雨中抖動(dòng),卻被一滴碩大的雨滴而垂下了腰。
我死死盯著暗棕色的鋼琴......
拂去灰塵,坐在冰涼的凳上。她打開了琴蓋將雙手放在黑白色的琴鍵,將雙手放在黑白色的琴鍵上,立刻,一種冰涼徹骨的感覺(jué)從指尖直漫到心頭,她打開了個(gè)寒顫,手指變的麻木。她試著像往常那樣奏出美妙的樂(lè)曲,但她聽到的,卻是失去了生機(jī)而又枯燥的琴聲。以前,她那雙手可是如耗子似的在琴鍵上跳的呀!心灰意冷之時(shí),他卻看到了窗外含苞欲放的花。霎時(shí),他突然用堅(jiān)定的目光看了看鋼琴。
他慢慢翻開了琴譜盡管那黑白色的音符已經(jīng)變得陌生。他的雙手在琴鍵上摸索著,定了定神,邊試探的敲響了了第一個(gè)鍵“西”,這個(gè)聲音撥動(dòng)了他的心弦,使她的胳膊一陣顫抖,帶著一絲小小的激動(dòng),她又敲響了一個(gè)音。這一個(gè)個(gè)小小的音符連接起來(lái),走出一小段如鈴鐺般悅耳的天籟之音時(shí),她流下了感動(dòng)的淚水。往后,每天都能在窗前,看見那小花,和那跳在琴鍵上的手指......
她霎然發(fā)現(xiàn),花開了......
靜待花開作文 篇37
“日行千里路,夜讀百頁(yè)書”,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的良師益友,在我們的人生中,總有那么一兩本書會(huì)觸及我們的靈魂,指導(dǎo)我們的人生,就如,我最喜歡的那本書《安的種子》。
《安的種子》講述的是一個(gè)關(guān)于等待的故事。老和尚把三顆“千年蓮花種子”分給了三個(gè)小和尚:一個(gè)叫做安,一個(gè)叫做靜,還有一個(gè)叫做本。
本是一個(gè)很急躁的和尚,得到種子后,他想:我一定要第一個(gè)種出來(lái)!于是,本連忙在大雪天去尋找鋤頭,接著,把種子埋在了雪地里,本等了很久很久……很遺憾,本沒(méi)有等到種子發(fā)芽的日子,種子就這樣消失在雪地里。
第二個(gè)和尚叫做靜,得到種子之后,他想:我要怎么才可以種出來(lái)呢?靜很聰明,去尋找了種植蓮花的書籍,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了蓮花種植技術(shù)。最終,靜決定挑選最好的花盆,將花盆放在溫暖的花房,用最名貴的藥水和花土,小心翼翼地把花種子種下去。果真,在大雪天里,種子如愿發(fā)芽了。可是后來(lái),小幼芽因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光和氧氣,沒(méi)過(guò)幾天就枯死了。靜也以失敗而告終。
第三個(gè)和尚叫安。安得到種子后,他想:我擁有了一顆種子,一定要好好珍惜。于是,他把種子裝進(jìn)小布袋,掛在自己的胸前。只是,在這個(gè)冬天,安和往常一樣:雪下的大了,安就去把廟外的雪掃干凈;早早的起來(lái)做齋飯;按時(shí)到佛堂跟著師父誦經(jīng)學(xué)道……
終于,春天到了,安在池塘的一角,投下了種子。夏天來(lái)了,古老的千年蓮花清新的盛開,閃耀了整坐佛院……
原來(lái),安是在循著四季的輪回,依著晝夜的時(shí)令,順著生命的規(guī)律,靜待花開呀!
對(duì)!在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我們不也要學(xué)會(huì)等待,遵循規(guī)律,在合適的時(shí)機(jī)做合適的事情嗎?可千萬(wàn)不能急于求成而違反自然規(guī)律呀!就如比有些父母?jìng),為了望子成龍、望女成鳳,不惜揠苗助長(zhǎng),讓孩子活在巨大的壓力當(dāng)中,而失去成長(zhǎng)的本色和精彩。
“內(nèi)心平靜,則外在安然”,希望在某個(gè)清晨,大家都能和安一樣,看到千年蓮花的盛開……
靜待花開作文 篇38
不知不覺(jué),已經(jīng)開學(xué)半個(gè)多月了,在這朝夕相處的半個(gè)多月里我對(duì)每一個(gè)孩子都有了初步的了解。由于是第一次接觸中年級(jí)的孩子,不是很了解他們真實(shí)的情況,我花了幾天時(shí)間“泡”在班級(jí)里,觀察學(xué)生的日常行為。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子已經(jīng)脫去了稚嫩與天真,多了些許成熟和老練,可見對(duì)付低年級(jí)孩子的套路已經(jīng)對(duì)他們不適用了,必須盡快找到別的方法。
我的班級(jí)里有一位拖拉作業(yè)的大王,不管是哪一科老師布置的作業(yè),即使是當(dāng)天早晨布置的,她也能夠拖到放學(xué),作業(yè)效率非常低。經(jīng)過(guò)幾天有意識(shí)的關(guān)注,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子做什么事都是慢吞吞的,由于她的行動(dòng)慢導(dǎo)致她接受的也慢,成績(jī)自然也相對(duì)落后于其他同學(xué)。剛開始我找她談了幾次,想用溫柔感化她,結(jié)果收獲甚微。我又改變策略每天對(duì)她聲色俱厲,想讓她抓緊趕上其他同學(xué),但依然沒(méi)什么效果。
就在我不知道該怎么管這個(gè)孩子的時(shí)候,一天早晨,我發(fā)現(xiàn)她頂著一雙充血紅腫的眼睛到了學(xué)校,一問(wèn)之下,才知道她的父母對(duì)她的學(xué)習(xí)也很著急,在家把她狠狠地批評(píng)了一頓。看著她紅紅的眼睛和委屈的眼神我的心震顫了,也不禁反思自己的教育方法是否合理。我想,我們不能用大人的眼光來(lái)看待孩子,而是該彎下腰,蹲下身子,把我們擺到他們的位置上,對(duì)他們多一些耐心。
魯迅先生曾在《未有天才之前》中說(shuō)過(guò):“其實(shí)即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童的一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)!蔽覀儜(yīng)該用平常心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子,多一些耐心,多一分期待,誰(shuí)又能斷言現(xiàn)在這棵“營(yíng)養(yǎng)不良”的小苗將來(lái)不會(huì)長(zhǎng)成一株香飄萬(wàn)里的鮮花?
我們應(yīng)該珍惜生長(zhǎng)在這段時(shí)光里的孩子,他們蓬勃旺盛的生命力就像頤和園玉瀾堂里的海棠花,血液里涌動(dòng)著無(wú)窮的可能性。畢竟這段時(shí)光是人生中最快樂(lè)最充實(shí)的時(shí)候,它們不知不覺(jué)就決定了整個(gè)未來(lái)。
我相信每個(gè)孩子都是一顆神奇的種子,或早或晚都能在教師的耕耘與澆灌下開出美麗的花,讓我們一起靜待花開。
靜待花開作文 篇39
染指歲月,琉璃光年,在靜默的時(shí)光里,在苦難的泥湍中,與其放棄退縮,不如靜待花開。
曾記得,別人送我一種花的種子,將其種下,日夜照顧,很久也沒(méi)有開花,便將其丟在一旁,不問(wèn)不看了。
初四的學(xué)習(xí)越來(lái)越累,各種考試層出不窮。又一次考試失敗后回到了家,心情郁悶到了極點(diǎn),踱步走到窗前,抬頭之間看見了一株小樹。纖細(xì)的枝條,瘦弱的枝干,卻透露著一抹蓬勃的綠色,仿佛昭示著它穿越寒冬的艱難和等待春天到來(lái)的急切。未久,一陣大風(fēng)襲來(lái),纖細(xì)的小樹在大風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖晃晃顯得力不從心而又無(wú)可奈何,扎在泥土里的根再度掙扎也變的徒勞,小樹被刮倒了,一次數(shù)月的等待就此結(jié)束,看見地上零落的樹葉與枝條,無(wú)奈而酸楚。似乎也看見了自己,縱使多長(zhǎng)等待,縱使努力,成績(jī)依然不高,結(jié)局總是無(wú)奈。
關(guān)上窗戶,肉體已經(jīng)沒(méi)有了靈魂,只是機(jī)械般的走著,無(wú)力的坐在椅子上,睜開眼。空洞又無(wú)神。我想所謂的行尸走肉也不過(guò)如此吧,只是下意識(shí)的睜開眼,竟不知何時(shí)桌邊的花盆里有了一朵小花,紫色的花瓣,淡黃色的花蕊,就像一位美麗的少女,清新而艷麗,不,它更像一件完美的工藝品,美艷至極,賞心悅目……走上前,仔細(xì)地看了看,竟是那盆我認(rèn)為不會(huì)開花的花?炊歼@些,我想起了當(dāng)時(shí)這盆花我種下的那顆種子,它在黑暗等待中不忘初心,相信自己終有盛開的一天,因?yàn)樗嘈诺却褪切罘e力量,破土出芽的力量,所以它靜靜等待著,終于有了現(xiàn)在的芳香滿盆,絕代風(fēng)華……
是啊,一朵花尚且如此,我又何談放棄!保持著堅(jiān)定的內(nèi)心,積攢著一鳴驚人的力量,靜待花開。等待或許會(huì)失敗,亦或許成功,但只要有等待功成名達(dá)的心,結(jié)果好壞又有何妨!想到這,內(nèi)心充滿了斗志,重回寫字桌上,帶著滿滿的信心,書寫我的人生畫卷,用新一輪的筆耕不輟等待著下一次的成功。于是,在月明星稀的夜晚,能看見挑燈夜讀的我,在紅日出升的清晨,能聽到朗朗讀書的我,在每一個(gè)熱鬧的課間,也能看見不恥下問(wèn)的我……一日之后的市?紙(chǎng)上,我聞到了所期待的迷浸花香,聞到了那苦苦等待來(lái)之不易的花香。
筆鋒至此,仿佛透過(guò)此中真意。所謂等待,就是一種守望,一種堅(jiān)持,一種境界,一種優(yōu)雅。其實(shí)每個(gè)人都是種子,只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長(zhǎng)等待。所以,要不懈的努力,相信自己,靜待花開。
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