梅花小學(xué)作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的梅花小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花小學(xué)作文1
夜幕降臨了，一輪明月掛在夜空中，在寧?kù)o的森林里一只小烏龜正往回家的方向慢慢地爬行。
它身后跑來了一只美麗的梅花鹿，小鹿看見了小烏龜，它對(duì)小烏龜說：“天這么晚了你要到哪里去�。俊毙觚斦f：“我要回家去”，小鹿對(duì)小烏龜說：“天這么黑了你走的這么慢什么時(shí)候才可以到家啊？”，小烏龜說：“那怎么辦哪我走的就這么快啊！”小鹿想了想說：“你到我背上來讓我駝你回家吧”，然后小烏龜就爬到了小鹿的背上，小鹿就按照小烏龜說的方向跑去，小鹿跑的很快不一會(huì)兒就到了小烏龜家，烏龜媽媽正焦急的等待著小烏龜回家，它看到小鹿背著小烏龜回來了，高興的對(duì)小鹿說：“謝謝你小鹿”，小鹿說：“不用謝這是我應(yīng)該做的，再見”，說完小鹿就飛快的向家跑去。
梅花小學(xué)作文2
中國(guó)優(yōu)秀作文頻道：
寒冬季節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家 看望奶奶。閑暇之余，我獨(dú)自一人來到了奶奶 家的小院，頓時(shí)感到一股淡淡的幽香在小院中 蕩漾。原來，在墻角邊有許多開著的臘梅花， 那一陣陣幽香就是從這里散發(fā)出來的。奶奶說 這課梅花樹伴隨著她好多年了。以后每逢我到 奶奶家，都要去看一看這一棵梅花樹。
十二月到次年一月是梅花盛開的季節(jié)。 在光禿禿的樹枝上開滿了金黃色的小花，那花 朵是那樣的高雅、美麗。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形 容那花瓣的色彩，說它純黃吧，又似乎有一種 淡淡的青綠色滲透出來；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確 形容那花瓣的質(zhì)感�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞 句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
梅花開花，有早有遲，在同一棵樹上能 看到花開的各種形態(tài)，有的含羞待放，鵝黃色 的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，便能聞到清 新的香味。盛開著的梅花，金黃色的花瓣在冬 日的照耀下顯得格外耀眼，惹人喜愛。而先前 熱熱鬧鬧開過的梅花呢，花瓣已全部凋謝了， 掉落在了地上，可怎么看都覺得是那么的美麗 。
在冰天雪地中，只有梅花能在艱苦環(huán)境 中茁壯成長(zhǎng)。它的花朵是那么的嬌艷，好像在 告訴人們，告訴那些怕嚴(yán)寒的植物們，自己是 冰天雪地中的奇跡！是你們的榜樣！是啊，梅 花不僅是植物們的榜樣，還是我們的榜樣。它告訴了我們什么樣的道理啊，在艱苦的環(huán)境下 ，我們要像梅花那樣，不退縮，不膽怯，勇往 直前！梅花又是一年之中開得最早的花，魯迅 先生在他的課桌上刻下了一個(gè)“早”字，而我 們則要像梅花那樣時(shí)時(shí)早，事事早，做“東風(fēng) 第一枝”。
我愛形態(tài)各異的梅花，更愛它在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
梅花小學(xué)作文3
我獨(dú)自徘徊在街頭，就像是這寂寞的冬天，到處都是白茫茫的一片。
在那大雪紛飛的冬天，花草枯萎。突然，我聞到一股幽淡的清香，我向前一看，原來是幾枝斗雪怒放的梅花。
我想起王安石的詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”的確，要不是聞到一股淡淡的芳香，在這白茫茫雪地之中，潔白的梅花極難發(fā)現(xiàn)。
我走上去，仔細(xì)端詳一下。潔白的花瓣就像是一片片帶著幽香的雪花，小巧玲瓏。它雖沒有桃花之艷麗，梨花之潔白，迎春花之燦爛，牡丹之華貴。但在這大冬天，唯它能迎雪開放，唯它能引大家喜愛。人也一樣，有寒冷的冬天，才有溫暖的春天；只有不畏艱苦，才能散發(fā)出獨(dú)特的芳香。
此時(shí)的我已不在街頭，心里的彷徨早已消失，我要就像是梅花一樣斗雪開放。
梅花小學(xué)作文4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ň哂懈呱衅焚|(zhì)，潔白無(wú)瑕的雪中只有它矗立在雪地上。
有人喜歡亭亭玉立的美人蕉，有人喜歡芳香四溢的桂花，有人喜歡作用多的蘆薈，有人喜歡默默無(wú)聞的小草，還有人喜歡挺拔的鳳尾竹，而我卻說，我喜歡堅(jiān)韌不拔、不屈向上的梅花。
冬天到了，地上鋪著白色的雪地毯，地上寸草不生，我非常喜歡植物，看到大地蒼白，我的心中有些凄涼。但是，此時(shí)我看見了一株粉紅色的梅花，在雪地里綻放�；蛟S，它只是一株小花，但在我看來，它代表了雪地里的所有植物，獨(dú)自綻放、引人注目、開花生長(zhǎng)。
當(dāng)你在大街上看見辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人，他們就像那梅花，在酷暑中勞作，在寒冬中鏟雪，多么像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花呀！再看看那古代千里迢迢尋找老子學(xué)習(xí)儒術(shù)的孔子，風(fēng)餐露宿，令人感嘆。讓我們來到郵政局門口，一位位令人肅然起敬的郵遞員，有的騎著自行車，而有的沒有分配到自行車，竟徒步送信。他們雖然艱苦，但對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。在寒冷的北疆，一位位軍人肅立著，當(dāng)你走近，發(fā)現(xiàn)他們眉毛、胡子、睫毛上粘著一層又一層白霜，身上覆蓋著一層雪，身體哆嗦著，卻不能放松警惕。
梅花如環(huán)衛(wèi)工人，像求學(xué)的孔子，也像郵遞員和軍人。我明白了一個(gè)道理，做任何事要堅(jiān)持不懈、永不放棄！
梅花能在寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的冬天里開花，說明它有骨氣！當(dāng)其他嬌弱的花兒不敢出門時(shí)，它卻鐵骨錚錚，說明它與眾不同！
我愛梅花，因?yàn)樗泄菤猓?/p>
梅花小學(xué)作文5
在爺爺奶奶家的樓下，種植了許多臘梅。它們有兩米多高。
冬天的早晨，我下樓來到院子里進(jìn)行晨練。我張開雙臂深吸了一口氣，陣陣清香撲鼻而來，一股股沁人心脾的香氣令我心情舒暢。在這迎雪傲霜的梅花世界里，我完全被陶醉了，仿佛進(jìn)入了世外桃源。
我來到梅花跟前，只見它的花瓣是淡黃色，花芯是金黃色的，盛開的臘梅像玉雕成的，晶瑩淡雅，非常有點(diǎn)冰清的韻致。
梅花的樣子非常美麗，香味極濃，最主要的還應(yīng)該屬它的品質(zhì)。
冬天其實(shí)是冷酷無(wú)情的，聽，凜冽刺骨的寒風(fēng)“呼……呼……呼，”猶如一頭發(fā)瘋的野獸不停地奔跑著、怒吼著；看路旁的小樹猛烈晃動(dòng)，一群“黃蝴蝶”樹葉順風(fēng)亂飄；操場(chǎng)上那高大的樹木葉子都落得個(gè)精光。但在這氣候惡劣的環(huán)境下，臘梅不但沒在困難面前低頭服輸，反而盛開了那金子般的花朵。
我覺得做人也是一樣，不應(yīng)該在困難面前低頭，要昂首挺胸迎接挑戰(zhàn)，我們要不怕困難，讓困難在我們的面前低頭。
梅花小學(xué)作文6
王老師帶領(lǐng)我們到離宮去春游。在一座小山坡下，我們看到了一群可愛的梅花鹿，它們圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)樹杈形的鹿角，鹿角下面藏著喇叭似的耳朵，一雙機(jī)靈的大眼睛，滴溜溜溜的直轉(zhuǎn)，像一個(gè)害羞的大姑娘。
它們?nèi)砩舷虏紳M了大紅色的梅花斑紋，像穿了一身漂亮的花衣服。那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子，它們有的趴在草地上吃草，有的趴在草地上睡覺，還有的高昂起頭，好象在讓人欣賞它那身漂亮的花衣服。王老師掰了一塊面包遞給一頭小鹿吃，小鹿細(xì)嚼慢咽的吃了下去，它吃東西的樣子像位紳士。王老師逗它說：你謝謝我，我還給你吃�！毙÷购孟舐牰频�，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝。我們見了都拍手鼓起掌來。王老師又遞給它一塊，它吃完后又點(diǎn)頭感謝。小鹿驚人的舉動(dòng)吸引了許多游人前來觀看。小鹿并不害怕，因?yàn)樗鼈冊(cè)绾陀稳顺蔀楹门笥蚜�。多可愛的小鹿呀！我真想把它帶回家，永遠(yuǎn)和它做好朋友。
梅花小學(xué)作文7
不知怎的，總認(rèn)為梅花是最難看的花了。不似牡丹的富麗堂皇；沒有月季的可愛豐滿；不似菊花的賞心悅目；沒有青松的蒼勁有力；
更比不上荷花的風(fēng)姿綽約。理所當(dāng)然，肅殺的冬便是她最好的歸宿。不過，為何“歲寒三友”的桂冠卻是屬于她的？“四君子”也以她為首？書讀多了，印象才有所改變，也漸漸明白過來：自然的冬因?yàn)橛辛怂�，生機(jī)勃勃；人生的冬因?yàn)橛辛怂�，暗香浮�?dòng)；國(guó)家的冬因?yàn)橛辛怂�，自�?qiáng)不息！冬天里的她，冬天里的每。傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒，傲骨挺立。只記得：不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。再回頭看梅花，多了一份喜愛，少了一份厭惡，多了一份高雅，少了一份粗俗，多了一份欣賞，少了一份不屑……這便是梅花：堅(jiān)貞、無(wú)畏、清白、安靜的梅花。
梅花印象，深深的印象，心底的印象！是你、是我、是大中華的印象！
梅花小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己最喜歡的花，我也不例外。我喜歡的不是那粉嫩可愛的桃花，不是那潔白無(wú)瑕的梨花，不是那出污泥而不染的荷花，也不是那香氣撲鼻的桂花。我喜歡的其實(shí)是那在冬天綻放的梅花。
梅花的顏色各種各樣，有紅色的，有白色的，有黃色的，還有淡粉色的，這些花瓣，紅色的讓人感到愉悅，白色的讓人感到清新，黃色讓人感到興奮，粉色讓人感到溫馨。梅花的花瓣有向外張的，有的緊緊地依偎著花蕊，無(wú)論怎么樣，換都是層層疊疊，密密麻麻的。梅花的花蕊好像是一根根小金針菇，看得我口水列成第二條長(zhǎng)河。梅花有一棵普普通通的樹干，在四季總是光禿禿的，顯得格外平凡。但在梅花開放的季節(jié)，那超凡脫俗的梅花就好像再給一個(gè)普通女孩打扮，讓那平凡的樹干有了一種神秘的滄桑感有力感，從遠(yuǎn)處看好像是一條龍?jiān)诎肟罩酗w舞。
我不僅喜歡梅花的美，更喜歡的是它蘊(yùn)含著的精神。在冬天，梅花還能經(jīng)得住教會(huì)人扭秧歌的北風(fēng)，經(jīng)得住無(wú)情的暴風(fēng)雪的一次次考驗(yàn)。不管外邊多冷，刮多大的風(fēng)，梅花依然傲然決然的挺立在風(fēng)雪之中，綻放著，享受著自己綻放美的時(shí)刻。冬天梅花就是一道靚麗的風(fēng)景線，用自己的“血與肉”給人們帶來美得享受。梅花所體現(xiàn)的這種堅(jiān)韌不拔和自強(qiáng)不息，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)景象，在冬天里，下著暴風(fēng)雪的夜晚，成千上萬(wàn)的梅花開滿山野，直開到山頂難以望見盡頭，就好像是一聲號(hào)角呼喚著花兒們開放……
梅花小學(xué)作文9
我是一朵梅花，一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
我的花瓣小小的，圓圓的，可愛極了！媽媽對(duì)我說：“孩子，你是唯一在冬天生長(zhǎng)的花，你不同于其它花，你要堅(jiān)強(qiáng)，給冬天增光添彩！”我答應(yīng)了媽媽，就在冬天最寒冷的時(shí)候，我探出了枝頭，我感到了寒冷，我感到了雪的欺壓，我并沒有選擇凋落，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，我沒有杜丹的雍容華貴，國(guó)色天香；沒有曇花的妖嬈美艷，傾國(guó)傾城，沒有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”，可我卻有著自己獨(dú)有的美麗：默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息。
我是花瓶中的那一枝花，我是冬的裝飾，我散發(fā)著沁人心牌的香味。
一天落在我身上的雪對(duì)我說：“我壓著你，你冷了嗎？風(fēng)吹著你，你冷嗎？為什么你偏要在冬天開呢？”我陷入了深思，過了不久、我若有所思地說：“我不冷！我是最堅(jiān)強(qiáng)的一朵花！”“我開在冬天是因?yàn)槲乙獮槎焯聿省！毖槲尹c(diǎn)贊，人為我點(diǎn)贊，所有事物都要為我點(diǎn)贊！我是冬天的神！
我冒著寒冷給冬天增光！媽媽高興而又欣慰地對(duì)我說：“孩子！你真棒，你做到了，你是所有花的榜樣！”聽了媽媽的話，我高興的婆娑起舞，風(fēng)兒為我鼓掌。其實(shí)我曾仰望高空想媽媽的話，什么是堅(jiān)強(qiáng)？
如今我做到了，這是我做為梅花該做的！
我擁有最高尚的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)剛毅不夸耀自己。
我是一朵最堅(jiān)強(qiáng)的梅花！
梅花小學(xué)作文10
有人贊嘆花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人欣賞花瓣豐滿，色彩絢麗的月季；有人陶醉盈盈如珠，幽香襲人的茉莉；有人欽佩纖塵不染，亭亭玉立的蓮花，而我，卻獨(dú)愛梅花
梅花的外形十分漂亮，顏色也有很多。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，無(wú)論哪一種顏色，都是那么惹人喜愛，美麗的梅花散發(fā)著它獨(dú)有的香氣。寒冬時(shí)節(jié)，梅花迎著風(fēng)雪開放了，它們有的還是小花苞，圓圓的像一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒，正在做著甜美的夢(mèng)；有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的展開兩三片花瓣，正伸著懶腰，好奇地打量著周圍；還有的已經(jīng)完全開放了，像一個(gè)亭亭玉立的少女，身上落滿了潔白的雪花，仿佛披上了白色的輕紗，真像一位下凡的仙女。
梅花從不與其它花爭(zhēng)春，它在冬天開放，在風(fēng)雪中綻開笑臉，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱。它無(wú)論遇到多大的風(fēng)雪，從不服輸，仍然默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。“零落成泥碾作塵，只有香如故”，是呀，縱然是被碾作塵土也依然要散發(fā)清香，多么可貴，多么令人敬佩！
在生活中，有許多像梅花一樣那樣的人，雖然他們的生活環(huán)境并不優(yōu)越，但是他們卻從不向困難低頭，縱然受盡磨難卻依然不退縮，他們迎難而上，默默奉獻(xiàn)自己的一切。
梅花，我贊美你，贊美你的堅(jiān)忍不拔，贊美你的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，我立志要做一個(gè)像梅花一樣的人。
梅花小學(xué)作文11
梅花落入凡塵中，只為歷練出最強(qiáng)大的自己，朵朵梅花，隨風(fēng)飄落，梅花，存于世間傲于天下！
冬天，雪花紛飛，孩童之際，一人在庭院中玩耍，遠(yuǎn)處一片片梅花開放，我看得不清楚，只能依稀的看到，好似片片粉霧彌漫在四周，點(diǎn)綴這茫茫冬天雪地中，又好似無(wú)數(shù)只粉龍?jiān)诃h(huán)繞盤旋，甚是好看，再走近些許，便看得更加清楚，縷縷西風(fēng)蕩漾，初冬晨霧彌散出濃濃寒意，一夜冰凌霜結(jié)，梅花枝頭上探出點(diǎn)點(diǎn)冰晶玉潔，剔透著珠光寶氣，宛若玉女亭立。又好似無(wú)數(shù)只粉蝶在翩翩起舞，好不熱鬧，她那嬌嫩欲滴的紅色花瓣綻放著，她那紅色的衣裙隨風(fēng)飄蕩，在這個(gè)充滿死寂的冬天，昔日那些漂亮的花兒相繼枯萎死亡，唯有梅花盡情開放，供人欣賞，片片花瓣片片飄落，散著淡淡的香氣，她綻放著希望的花朵默默等候春天的到來。
梅花傲于這世間，那是一種美而充滿著傲氣的花。瞧，蒼勁挺拔的枝干，片片鮮艷欲滴的花瓣，淡淡的花蕊點(diǎn)綴了梅花的花朵。無(wú)論在那里去觀瞧，都是一幅漂亮的畫卷。它面對(duì)這森然的寒風(fēng)，沒有低頭而是選擇傲然怒放，它渾身充滿傲氣，使蒼白單調(diào)的世界充滿了色彩--唯有它敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花。
梅花傲于天下，傲于這世間，她代表著人生的精神，傲于天下，縱使枝殘花毀，也不會(huì)向嚴(yán)冬低頭，哈哈！人生即是如此，何必忌諱！何必憂慮！只要心正理正，哪怕有萬(wàn)千人反對(duì)又有何干！不要懼怕寒冬，讓我們?cè)谶@寒冬中綻放吧！
梅花小學(xué)作文12
詩(shī)熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律，不是不畏嚴(yán)寒，就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩(shī)句與文章，我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多資。陽(yáng)春三月，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒；純潔無(wú)暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩(shī)人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開在陽(yáng)春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。
梅花的.枝干是干枯的，花朵也是沒什么出色，如果它們?cè)谶@萬(wàn)紫千紅的春天開放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為？那些詩(shī)人看到梅花，便想：這梅花也沒什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來，差得十萬(wàn)八千里，拍馬都追不上�？墒窃诤D月開花呢？百花凋零，它凌寒獨(dú)秀，這樣的話，情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過，幾乎把人給凍死，可是，發(fā)現(xiàn)，在凜冽的寒風(fēng)中，仍然看到花，就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣，中國(guó)的詩(shī)人便覺得梅花非常了不得，紛紛寫了關(guān)于梅花的詩(shī)。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí)，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子，把春天留給百化。
梅花小學(xué)作文13
秋去冬來，梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來；茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團(tuán)，紅的象飄揚(yáng)的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機(jī)勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。
我不但喜歡梅花盛開時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯�；它有技�(jí)喝悍迹焐愘|(zhì)的優(yōu)美姿態(tài)；它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬(wàn)花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的。
客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長(zhǎng)著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行，表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難，奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志！
盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈，象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來越好！
梅花小學(xué)作文14
有人喜歡那富麗堂皇的牡丹，有人喜歡那嬌艷欲滴的玫瑰，還有人喜歡那亭亭玉立的郁金香，可我卻喜歡那在冬天凜冽寒風(fēng)中悄然綻放的梅花。
梅花的花雖小，但十分可愛。走近看來，那含苞欲放的花骨朵兒像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小繡球兒被頑皮的風(fēng)孩子嵌在了油亮的枝條上。再看那旁邊嬌艷柔弱的花兒，猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的火花從樹枝中噴射出來，逗人喜愛。
梅花的可愛離不開那繽紛的色彩。你看，那紅梅遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，給這寒冷的冬天添上了一份溫暖；你瞧，這金燦燦的黃梅像一顆顆星星從天上掉落下，不知從哪兒才能回家；你瞅，那潔白無(wú)暇的白梅像一層層的白雪，還散發(fā)著一股股淡淡的清香。怪不得大詩(shī)人王安石的《梅花》中曾寫到“遙知不是雪，為有暗香來�！�
俗話說得好：“紅花要有綠葉襯”，可這臘梅盛開在冬季，枝條上只有花，沒有一片葉子。只見那些枝條交叉錯(cuò)雜，遒勁有力。枝條呈綠褐色，油亮油亮的，每根枝條都斜斜地向上伸展著。
在冰天雪地中，只有梅花才能熱鬧鬧地開花。它的花朵是那么嬌艷：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！泵坊ㄖ阅軌蚺旁凇八木印敝�，正是因?yàn)檫@種傲霜斗雪的骨氣和品格。
梅花美，卻把美好留給了這冰天雪地；梅花香，可誰(shuí)又知“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)�！�
梅花小學(xué)作文15
落花生的品質(zhì)是樸實(shí)無(wú)華，從不向別人炫耀自己，而是將果實(shí)埋在土中。他是那么樸素又是那么令人敬佩。這不也正是我們?cè)诙斓臅r(shí)候墻角下所看到的梅花一樣嗎？
古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ㄖ苑曳紦浔牵x不開它的不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)雪之下依然傲然挺立的品質(zhì)。
梅花與其他的花不同，別的花大抵是春暖開花，而它卻正好相反，在寒風(fēng)刺骨的冬天的時(shí)候，它穿著一身紅衣裳，獨(dú)自在風(fēng)雪中綻放。氣候越惡劣，它越精神，越秀氣。它從不畏懼，從不服輸，從不脆弱，屹立在風(fēng)雪之中，是那樣的令人敬佩！
梅花，是我們中國(guó)的國(guó)花。這也時(shí)刻提醒著我們要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)，學(xué)做梅花一樣的人。時(shí)時(shí)刻刻都要擁有梅花那永不認(rèn)輸，頑強(qiáng)不屈的秉性才好啊！
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