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爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文

時(shí)間:2021-07-20 12:09:46 環(huán)保作文 我要投稿

關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文2篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文2篇

關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文1

  每當(dāng)我聽到優(yōu)美的鋼琴聲,我都會(huì)想起那一句句贊美,那一張燦爛的笑臉……

  在我十歲時(shí),我無意中看到馮心怡彈琴,她專注地望著琴譜,手指不停地在黑白鍵間跳躍。看見她優(yōu)美的神情,我心里波濤洶涌:我也要學(xué)彈琴!我把想法告訴馮心怡,馮心怡雀躍歡呼,抱住我:“我有伴了!”看見她如此開心,我也笑了。接著,我花盡甜言蜜語(yǔ)哄福爺爺交錢。

  星期一晚上,我硬是被馮心怡拉到琴行……

  我的心提到了嗓子眼,“老師親切嗎?”“老師是男是女?”馮心怡打斷了我說話,說:“快進(jìn)去啦!”我小心翼翼地來到訓(xùn)練室,第一次看到鋼琴老師:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一條馬尾,黑寶石般的眼睛,臉上洋溢著舒心的笑容看著我,竟奇跡般的使我的緊張感減輕了。

  “咚”一聲下去,聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著一只兔子,怦怦直跳,額頭上直冒汗。我緊張地轉(zhuǎn)過頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我,不動(dòng)聲色地說:“下一個(gè)音!

  “!庇忠灰粝氯,我的手被汗水弄得濕了,我低著頭等著您的教訓(xùn),眼淚卻不聽使喚地往下掉,滴在手上。這時(shí),您用您那柔和的聲音對(duì)我說:“不要哭,你的手法做得很好,加油!”我詫異地抬起頭,正好對(duì)上老師如星辰般的眼睛,老師的眼中閃爍著真誠(chéng)的'光,使我緊弦的心放下來了,接著,老師半開玩笑地說:“快做好練琴,想當(dāng)駱駝嗎?”聽到這話,我破涕為笑,大膽地去試下一個(gè)音……

  老師不僅耐心,還教會(huì)我許多書本上沒有的道理。記得有一次,我考試考的不好,心高氣傲的我,彈琴?gòu)椀男牟辉谘桑銚?dān)心地問我怎么了?我一五一十地說了出來,你溫柔地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)就像學(xué)琴一樣,不能太心急,只要多訓(xùn)練,一定會(huì)掌握自如!”你的眼睛直視我,令我心中泛起波漣……

  老師,你讓我明白許多道理,你真誠(chéng)的目光至今仍照耀著我。

關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士作文2

  9月18日的下午,我們?nèi)?)班毛毛蟲假日小隊(duì)在求智社區(qū)會(huì)議室組織開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  為了搞好這次活動(dòng),我們小隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先,我們各自利用課余時(shí)間收集了許多環(huán)保小知識(shí)和圖片資料,比如垃圾如何分類處置、節(jié)能小竅門、世界環(huán)保日等。另外,還把生活中一些可以回收的廢品,如廢報(bào)紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來。在小隊(duì)活動(dòng)的那一天,我們每個(gè)隊(duì)員輪流當(dāng)起小老師,向其他隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí)。大家在一起互相學(xué)習(xí),在熱烈討論的過程中豐富了環(huán)保知識(shí),提高了環(huán)保意識(shí),讓我們懂得了環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識(shí),我們還利用廢棄的KT板,自已動(dòng)手設(shè)計(jì)制作了兩塊生動(dòng)有趣、漂亮的宣傳展板,向大家發(fā)出倡議:“地球是我家,美化靠大家”,讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

  在這次活動(dòng)中,我們還把大家收集的生活廢品集中在一起,賣給了廢品回收站,用這些錢去書店精心挑選好看的書籍捐贈(zèng)給班級(jí),與全班同學(xué)一起分享!我們希望用實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)我們的環(huán)保意識(shí),為大家作出表率,使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán);顒(dòng)中來。

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