【精選】主題環(huán)保作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的主題環(huán)保作文5篇，希望能夠幫助到大家。
主題環(huán)保作文 篇1
啊，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早晨，小羊想，前幾天剛好在電視上看到了一個(gè)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水”的宣傳，學(xué)到了一些小知識(shí)，今天的天氣又這么好，正好去看看小伙伴們是不是也都了解這些知識(shí)?
到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢，很多水都沒(méi)有澆到花上，灑了一地。小羊?qū)π『镎f(shuō)：“澆花不能這樣亂灑的，不但浪費(fèi)了很多的水，而且容易灑到別人身上的”
到小熊家的時(shí)候，小熊正在洗水果，洗好后，小熊連水龍頭都沒(méi)關(guān)就啃著水果走了。小羊說(shuō)：“小熊，洗好東西后連水龍頭都不關(guān)，這水都白白的流掉了，多可惜啊!”
到了小兔家，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的水聲，一看，原來(lái)小兔正在洗菜呢，可由于把水龍頭開(kāi)的太大，還濺了很多水在身上。小羊說(shuō)道：“洗菜的時(shí)候，水龍頭不用開(kāi)最大的，開(kāi)小點(diǎn)就可以，最好是放在盆里洗，這樣又節(jié)約水，又不濺到身上，多好呀!”
回到家，小羊就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁创蠹叶疾荒芄?jié)約用水呢?”媽媽告訴小羊：“因?yàn)�，很多人都以為水很多、是用不完的，可他們不知道，現(xiàn)在由于環(huán)境污染、人為污染，許多的水質(zhì)都受到了污染，很多都不能用來(lái)飲用了，水資源越來(lái)越少了。如果現(xiàn)在我們還不保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水，若干年后，我們可能就真的沒(méi)有水喝了�！毙⊙蚵�(tīng)了以后高興地說(shuō)：“我知道有一句話是這樣說(shuō)的：水是我們的生命之源。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，珍惜水源，保護(hù)好我們的生命之源，才能有我們更美好的生活和更美麗的家園�！�
主題環(huán)保作文 篇2
親愛(ài)的人類(lèi)們：
你們好！
我是來(lái)自一條小湖的魚(yú)。本來(lái)，我和同伴們快快樂(lè)樂(lè)地生活在清澈的河水里。一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺(jué)……
可是好景不長(zhǎng)。有一天，一群工人來(lái)到了我們家邊指手畫(huà)腳，還在周邊圍起了欄桿。過(guò)了幾天，一陣“轟轟”的響聲打擾了我的睡眠。游出水面一看，原來(lái)是旁邊的攪拌機(jī)，振動(dòng)棒在工作著，打擾了森林居民的休息。我們便蹦來(lái)蹦去濺起許多水花，而他們卻置之不理，反而向我們?nèi)恿艘活w像似炸彈的東西，慢慢沉到了水里，同伴們相繼圍繞水雷看來(lái)看去。這時(shí)，水雷爆炸了，伴著一聲響，接著冒出許多水泡，最后便是小伙伴一個(gè)接著一個(gè)浮出水面。我看了，連忙浮出水面，搖了搖伙伴們，但他們卻肚皮朝上一動(dòng)不動(dòng)的漂在水面上。我瞟了一眼幕后黑手，他們卻高興地把我的伙伴撈上去，烤著吃。我見(jiàn)了下定決心：一定要離開(kāi)這個(gè)鬼地方。于是我背上包裹，北走他鄉(xiāng)。
我來(lái)到了大海。而大海以被污染，人類(lèi)的生活廢水、石油、垃圾全部被放在了海洋里，使這原本生機(jī)勃勃的海洋以失去了以往美麗和干凈。
我來(lái)到了長(zhǎng)江。長(zhǎng)江的森林覆蓋率下降，泥沙含量增加，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，水質(zhì)遭固體廢物嚴(yán)重污染惡化。江中的珍稀水生物日益滅絕，魚(yú)群也不復(fù)存在。
我來(lái)到了小河。小河里星羅棋布地分散著游客亂丟的塑料袋、果核、飲料杯……河中早已沒(méi)有魚(yú)兒生存。
我來(lái)到了小溪。小溪的水還算比較清澈，但是，大部分的水被引進(jìn)農(nóng)民的稻田里了。剩下稀稀疏疏的水只夠我側(cè)躺身子吸水了。
最后，我回到了家鄉(xiāng)。沒(méi)進(jìn)家門(mén)，一股令人窒息的惡臭猶如光滑的毒蛇一般瞬間鉆進(jìn)了我的鼻孔，熏得我直掉眼淚。抬頭一看，這還是我的家么？水中處處充滿了“毒氣”，幾條排水管正排著看著就令人惡心的黃色液體注入水中。這時(shí)一條幸存的魚(yú)告訴我：我走以后不久，岸邊就造起了工廠整天排著污水，把湖水搞得烏煙瘴氣，連岸邊也寸草不生。說(shuō)完，他也命歸西天了。
人類(lèi)�。〉厍蚴俏覀兇蠹业哪赣H。我們應(yīng)當(dāng)共同守護(hù)我們共同的家！而你們，卻割著地球媽媽的肉，吸著她的血。你們不僅僅在傷害媽媽?zhuān)�在傷害自己。泥石流、地震、疾病的爆發(fā)這不都是地球媽媽請(qǐng)求你們停手，保護(hù)環(huán)境的信號(hào)嗎？人類(lèi)啊！請(qǐng)停手吧！讓我們一起保衛(wèi)我們共同的、唯一的家吧�。�！
主題環(huán)保作文 篇3
環(huán)保！環(huán)保？
在浩瀚的宇宙中，只有一顆昔日是藍(lán)色的星球，而她最重要的孩子——人類(lèi)，卻在摧殘她的生命。
——題記
隨著人類(lèi)科技的發(fā)展，地球的環(huán)境越來(lái)越差，人們也漸漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性，展開(kāi)了一系列的環(huán)保工作。
我是一根樹(shù)枝，這里有許許多多和我一樣的兄弟姐妹們組成了一個(gè)大家庭——樹(shù)，我們生活在樹(shù)林里，每天清晨，我們都會(huì)喝珍珠茶——就是露珠啊。每天都忙著工作——為人們制造氧氣。大家都在一起幸福、快樂(lè)的生活著。
可是，有一天，這種幸福的生活被打破了——人類(lèi)來(lái)到了這里，他們用尖銳的利器把我們分離，然后，我就來(lái)到了一個(gè)被人類(lèi)稱(chēng)為“工廠”的地方。這里還有很多和我一樣的同類(lèi)，他們來(lái)自世界各地。不知過(guò)了多久，一個(gè)巨大的鐵“手”把我抓了起來(lái)，之后，我就失去了意識(shí)。
就這樣，我就變成了一張白紙，在我的身上，被他們印上了兩個(gè)大大的“環(huán)�！薄�
于是，在大街上，到處都可聽(tīng)見(jiàn)“環(huán)保，環(huán)保，環(huán)�！钡穆曇�。我被派到一個(gè)年輕女子的手上。我努力的仰起臉，讓她注意我臉上的字——此刻，我是自豪地�？墒�，我卻被她隨意的丟在了地上，緊接著，一個(gè)大大的臟鞋印就印到了我的臉上，我啜泣著，我不明白人們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我！曾經(jīng)，我和兄弟姐妹們生活在一起多么的快樂(lè)！我向四周看去，和我有著一樣遭遇的兄弟們都在哭泣。
好久之后，我被一個(gè)扎著羊角辮的女孩撿起，擦掉了我臉上的灰。我感激的望著她。她把我?guī)Щ亓思�，一進(jìn)門(mén)，她就沖著屋里一個(gè)埋頭寫(xiě)作的男孩大喊“哥哥，給我疊紙飛機(jī)！”
男孩的周?chē)�，有著許多廢紙團(tuán)。“別煩我！我在寫(xiě)老師布置的環(huán)保作文呢！自己玩去”
“哥哥哥哥，幫我疊嗎！”
男孩的眼神瞥向了我，“哎，這紙上不就有作文嗎！好妹妹，把紙給我吧”女孩將我遞給了男孩。
可是，不過(guò)一會(huì)兒，我也成了那些廢紙團(tuán)之一。
男孩的'媽媽進(jìn)來(lái)了，“你瞧瞧你！就會(huì)亂扔垃圾！”于是，不過(guò)一會(huì)兒，我就和其他同胞們同垃圾一起，被燒掉了。
就這樣，我變成了灰塵。
環(huán)保？呵，環(huán)保！
主題環(huán)保作文 篇4
連日來(lái)，大范圍的霧霾天氣引起了公眾的廣泛關(guān)注，成為當(dāng)前環(huán)境熱點(diǎn)問(wèn)題。如今，隨著環(huán)境的惡化，地球迫切地需要我們的關(guān)注和保護(hù)，倡導(dǎo)創(chuàng)造更適宜于人類(lèi)居住、生活的低碳、可持續(xù)發(fā)展城市環(huán)境將成為人們共同努力的目標(biāo)。作為一名普通人，我們應(yīng)該在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中實(shí)現(xiàn)低碳生活，從自己做起應(yīng)對(duì)環(huán)境危機(jī)，為治理霧霾出一份力。
低碳生活對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。比如：不用一次性的筷子和一次性的飯盒;少用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭;使用手帕，少用紙巾;平時(shí)出行不開(kāi)車(chē)或少開(kāi)車(chē)，盡量乘坐公共交通工具等。低碳環(huán)保生活并不是多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為子孫后代留下一片純凈的天空和充滿綠意的大地。
我們應(yīng)該時(shí)刻反思一下自己，反思自己的生活方式是否健康、環(huán)保、綠色、低碳，我們是否只為眼前享受，而不管環(huán)境負(fù)擔(dān)。黨的十八大提出了“建設(shè)美麗中國(guó)”的理念，而“美麗中國(guó)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，除了政府發(fā)力外，也更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題與每個(gè)人的健康密切相關(guān)，誰(shuí)也不能做到置身事外。我們每一個(gè)人都要從自己做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，用自己的一份力去支持、踐行環(huán)保事業(yè)。唯有改變自己，讓低碳環(huán)保的生產(chǎn)生活方式更多地體現(xiàn)在你我的舉手投足中，才能凈化環(huán)境，驅(qū)散霧霾。
主題環(huán)保作文 篇5
在一片茂密的樹(shù)林里，有兩顆大樹(shù)，一棵是樹(shù)爸爸，一棵是樹(shù)兒子。絲絲雨露灑滿大地。小動(dòng)物們開(kāi)心地在樹(shù)旁玩耍，小猴子掛在樹(shù)枝上蕩秋千。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌。小兔子們?cè)跇?shù)底下蹦蹦跳跳地玩耍。雞寶寶們?cè)跇?shù)蔭下玩老鷹捉小雞的游戲。他們過(guò)的真開(kāi)心。
天有不測(cè)風(fēng)云，一天，螳螂來(lái)到小樹(shù)旁邊說(shuō)：“小樹(shù)，我要產(chǎn)卵了，我可不可以在你身上產(chǎn)卵？”大樹(shù)說(shuō)：“行啊??行啊??行啊??！”小樹(shù)連忙說(shuō)：“不行??不行??不行??！你真是丑死了，我才不讓你在我身上產(chǎn)卵�！斌霟o(wú)可奈何地跳到了大樹(shù)身上。
過(guò)了一會(huì)??蝴蝶飛來(lái)了。蝴蝶嬌滴滴地說(shuō)：“小樹(shù)，可不可以在你身上產(chǎn)卵�！毙�(shù)說(shuō)：“可以??可以??可以??”大樹(shù)急忙說(shuō)：“小樹(shù)，你可別讓它在你身上產(chǎn)卵。如果你讓它在你身上產(chǎn)卵，卵變成毛毛蟲(chóng)回把你的樹(shù)汁吸了，樹(shù)葉子吃光�！毙�(shù)說(shuō)：“我才不信呢！美麗的東西會(huì)生下好東西�！焙惋w到了小樹(shù)的身上。
過(guò)了幾天??螳螂和蝴蝶的幼蟲(chóng)都生下了。螳螂讓孩子們把大樹(shù)身上蟲(chóng)子都吃光。大樹(shù)長(zhǎng)的又大又壯。可是毛毛蟲(chóng)把小樹(shù)上葉子都吃光了。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了小樹(shù)身體有點(diǎn)不
舒服，它飛過(guò)去問(wèn)：“小樹(shù)，你用不用我?guī)湍阒尾。俊毙?shù)說(shuō)：“不用，毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大以后變成蝴蝶會(huì)飛走的�！�
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天空中電閃雷鳴，一道白亮亮的閃電把小樹(shù)劈倒了，大樹(shù)望著固執(zhí)的小樹(shù)流下了傷心的眼淚。
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